粉筆與粉筆擦
夜深了,人們都熟睡了,教室里傳來了吵鬧聲,是誰在吵架呢?哦,原來是粉筆和粉筆擦在比誰是老師的好幫手呢!
粉筆說:“我才是老師的好幫手呢!老師天天要用我寫字,我犧牲了自己,給了學(xué)生知識??!”“我才是呢!要沒有我,黑板就會臟兮兮的!”粉筆擦大聲反駁道。“我才是!”“我才是!”“哼,去找黑板爺爺評評理去!”粉筆大聲說?!昂诎鍫敔?,您給我們評評理!”“您說,我們誰是老師的好幫手!”粉筆擦補充?!昂茫銈儊硪淮伪荣?,一分鐘內(nèi)從1寫到20,不允許有一點兒差錯!”黑板爺爺嚴(yán)肅地說。黑板爺爺說完,粉筆就“唰唰”地寫了起來??墒?,粗心的粉筆不小心把“13”寫成了“B”,粉筆急了,因為他只會寫,不會擦??!一分鐘到了,粉筆只好垂頭喪氣地下了臺。輪到粉筆擦來了,他也很焦急,因為他只會擦不會寫啊,最后,他也只好垂頭喪氣地下了臺。然后,黑板爺爺語重心長地對他們兩個說:“團結(jié)就是力量,團結(jié)起來一定會成功的,試試看吧。”于是,他們團結(jié)起來,結(jié)果真的成功了。
1、在層層疊疊的花瓣中,藏著一些嫩黃色的小蓮蓬。
小蓮蓬就像被花瓣精心呵護著一樣,顯得開心、幸福!這么多美麗的荷花,朵朵姿態(tài)各不相同。看看這一朵,很美。
再看看那一朵,也很美。如果把這一池的荷花看作是一大幅活的畫,那畫可真精致呀!2、再遠(yuǎn)一些,一朵白色而特別的荷花,像一個害羞的小姑娘,躲在荷葉身后,悄悄的不讓人看見,像是在跟人們捉迷藏。
但是它的特別,又讓它格外引人注目,使人一見就生愛慕之心。3、一陣小雨過后,調(diào)皮的露珠悠閑地躺在一張張荷葉上,像是珍珠撒在碧玉盤里,在陽光的照耀下,閃爍著金光。
荷花們受了雨水的滋潤顯得精神抖擻,嬌嫩欲滴!空氣里彌漫著醉人的香味,沁人心脾,使我不由得有一種飄飄遇險的感覺。4、荷花們挨挨擠擠的,就像一群家人正在團聚,顯得各外熱鬧、親密。
我仔細(xì)地看著它們,有的荷花花瓣雪白雪白的,顯得十分清新美麗;有的荷花花瓣是粉紅色的,就像一個胖娃娃紅撲撲的小臉蛋,十分可愛。這真是“映日荷花別樣紅”呀!5、荷花有著粉色的花瓣,在它旁邊的是像一柄柄大傘一樣的荷葉。
在初夏,公園里的荷花一朵朵含苞待放著,它們仿佛在說:“我就要開了!我就要開了!”在盛夏,荷花們都有不同程度地開放了,它們一個個帶著美麗的笑臉迎接著夏天的到來,有的半開半合羞羞答答;有的全部開放,露出了金黃色的花絲;有的已經(jīng)形成了蓮蓬,里面端坐著一個個蓮子小寶寶。荷葉也都千姿百態(tài):有的平展著,有的卷了起來。
6、荷葉上面出現(xiàn)了許多嫩綠的花蕾,一個接一個,亭亭玉立?;ɡ僖惶焯斓亻L大,由原來的嫩綠色逐漸地變粉紅了,軀干還是那樣的挺直,真像一個守衛(wèi)的士兵呀!微風(fēng)吹來,竟然一動不動。
擬人:
1、風(fēng)兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。
2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
3、船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。
4、秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她在向著我們點頭微笑。
5、海棠果搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點頭
微笑。
6、那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。
7、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉,躲在樹枝間。
8、樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
10、收音機天天說個不停,令鄰居十分討厭?。。。。。?
11、油蛉在這里低唱,蟋蟋們在這里彈琴。
12、春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
13、微風(fēng)柔和地吹, 柔和地愛撫我的面孔。
14、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
15、落葉隨著風(fēng)高低起舞。
粉筆與粉筆擦 夜深了,人們都熟睡了,教室里傳來了吵鬧聲,是誰在吵架呢?哦,原來是粉筆和粉筆擦在比誰是老師的好幫手呢! 粉筆說:“我才是老師的好幫手呢!老師天天要用我寫字,我犧牲了自己,給了學(xué)生知識??!”“我才是呢!要沒有我,黑板就會臟兮兮的!”粉筆擦大聲反駁道。
“我才是!”“我才是!”“哼,去找黑板爺爺評評理去!”粉筆大聲說?!昂诎鍫敔敚o我們評評理!”“您說,我們誰是老師的好幫手!”粉筆擦補充。
“好,你們來一次比賽,一分鐘內(nèi)從1寫到20,不允許有一點兒差錯!”黑板爺爺嚴(yán)肅地說。黑板爺爺說完,粉筆就“唰唰”地寫了起來。
可是,粗心的粉筆不小心把“13”寫成了“B”,粉筆急了,因為他只會寫,不會擦啊!一分鐘到了,粉筆只好垂頭喪氣地下了臺。輪到粉筆擦來了,他也很焦急,因為他只會擦不會寫啊,最后,他也只好垂頭喪氣地下了臺。
然后,黑板爺爺語重心長地對他們兩個說:“團結(jié)就是力量,團結(jié)起來一定會成功的,試試看吧?!庇谑?,他們團結(jié)起來,結(jié)果真的成功了。
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