發(fā)現(xiàn)身邊的美作文 美是無處不在的,每個地方、每個時段,只要你用心去觀察,你都會發(fā)現(xiàn),原來這個世界是那么美! 是的,任何地方都有美,把垃圾撿進垃圾桶,為草坪豎起一塊牌子,送沒傘的同學回家,幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美! 就在那次學校運動會上,我又發(fā)現(xiàn)了許多美。
那次運動會,我沒有參加任何比賽,于是,老師讓我和班長一起管理紀律。運動會快開幕時,大家看見隔壁班有礦泉水喝,就叫老師買,因為他們認為隔壁班的水是他們的老師買的。
可是誰又會想到呢?那一箱水是他們班的一位同學買的,這,就是美。無論如何,一個中學生的零花錢應該是不多的,可能這位同學花光了所有零用錢買了水給大家喝,這樣大公無私的高貴品質,就是美。
“800米跑步要開始啦!運動員各就各位!”隨著播音員重復的這句話,我們班的運動員上場了。800米呀,這要怎么跑,不累死才怪!隨著一聲槍響,大家齊刷刷沖出去,旁觀的老師與同學們一起吶喊加油,跑到第三圈時,我們班一位同學看上去快跑不動了,我馬上過去,對他說:“加油呀,最后一圈啦!”說著把我那瓶沒喝的水給了他,他很感動,氣喘吁吁地說:“我拼啦!”一個箭步向前沖去,雖然他最后只得了第四名,但是他這種拼搏的精神,以及我們同學之間的情誼,都是一種美。
“實心球運動員請就位!”實心球比賽開始了,我的朋友也參加,于是我買了三瓶水。投實心球其實是可以放松一下的,可是當我見到大家咬緊牙關投出那個球時,我被震撼了,炎炎烈日下,汗水在運動員頭上閃著光,比鉆石還耀眼,比珍珠還明艷,我看見了,我看見了!每一位運動員投好后都露出了一絲會心的笑容,那笑容,證明他們拼盡了全力,那美麗的純潔的笑容,使人沉思,因為這笑容,讓我發(fā)現(xiàn)了這個世界上最珍貴的美。
地球上的每個生物都擁有美,可能你一時疏忽,就發(fā)現(xiàn)不了它,每一種美都蘊含了無限的意義。你發(fā)現(xiàn)了美,可以說你很幸運,可是發(fā)現(xiàn)不了美的人們,不是很痛苦嗎?讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美、感受美,用有力的雙手,打造一片美麗的天地! 作文我發(fā)現(xiàn)了生活中的美 “生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!?/p>
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。 大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。
小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強的,它經(jīng)歷著風吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。
山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。
不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀! 應著日落的余輝,小道上一點黃暈的光。
我走在回家的小路上,這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點著燈等孩子回家呢。
多么美好的時光啊,啊父親,母親你們在我來到這個世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們! 什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。 我發(fā)現(xiàn)了生活中的美! 發(fā)現(xiàn)身邊的美作文 驀然回首,癡立著,發(fā)覺,從稚嫩可愛的小娃娃,牽著媽媽的手,一路上嘰嘰喳喳講個不停,到現(xiàn)在自己可以去報名的時候,時光輪轉,已是五年之久······ 早上沒有上課,像一大堆東西堆在同一個箱子里,擁擁擠擠,雖然有四個風扇在奮力旋轉,可惜,努力還是白費了,跟沒有扇一樣,到處彌漫著熱氣,汗水滾滾。
看了《開學第一課》,令我印象最深的是那個叫劉大成的農(nóng)民,他的表演,贏得同學們的喝彩。他會用水管、針筒、玻璃藥瓶、樹葉、梳子、花生殼來演奏,我最喜歡他用梳子來演奏。
那是一把普普通通的梳子,在市場上哪兒都有賣的梳子,當他拿起梳子,放到嘴前,雙手抓住梳子,然后把梳子和嘴一起捂住,見他一用力,然后一陣悠揚的《讓我們蕩起雙槳》就緩緩流出,我們禁不住為他歡呼喝彩,好棒?。? 最驚奇的是用花生殼來吹奏?;ㄉ鷼ぴ跄艽底嗄兀课移婀值叵胫?,只見他把花生殼放到嘴邊,一陣我不知道的樂曲飛了出來,好美! 這次的《開學第一課》的主題是:發(fā)現(xiàn)身邊的美!所以,讓我們也去發(fā)現(xiàn),生活中的美!不管大大小小,就算是微小的事件,也足以而讓我們感受到它的美。
一個微笑,一聲“早上好!”,就足以在人們心中。留下那愛的真諦。
驀然回首,發(fā)覺,自己不小了,真的該長大了!去發(fā)現(xiàn)身邊的美,珍惜和分享所有美的存在。 用眼睛發(fā)現(xiàn)身邊的美作文 媽媽告訴我:美無時無刻不在我們身邊,只要你用心去看世界,你就會驚奇而喜悅地發(fā)現(xiàn),美就在你。
「美」到處都有,早晨的太陽是美,宏偉的建筑是美;輕快的旋律是美;大排長龍的車子是美…其實美就散布在世界的每一個角落,但是我們卻因為有忙碌的事情而忽略了它,等我們重視它、發(fā)現(xiàn)它時,才知道原來美是永遠數(shù)不完,無法用數(shù)字來估量的。
每天一大早,我所做的第一件事就是跑到陽臺上看看外面太陽,天空剛露出魚肚白,鳥兒在樹上啼叫,好像在歡迎新的一天的到來。太陽張開它的雙手,揭開夜晚黑色的面紗。
我覺得這種感覺真好,眼前的景致就像一福山水圖畫呈現(xiàn)在我們面前,我覺得這是大自然最「美」的一環(huán)。相信曾經(jīng)走在青山綠水間的你,也能體會的到「大自然的美」。
我覺得有些建筑物也很美,我就以我的學校為例。每天都要上學的我常常都會看一看學校的長相。
有一次我發(fā)現(xiàn)學校的建筑設計的也好美,紅色的建筑物外墻配上一些綠意盎然的植物,整個學校讓人感覺很清爽。我發(fā)現(xiàn)不同的建筑物,有不同美的地方,給人家的感覺也不同。
最近在樂團上音樂課時,發(fā)現(xiàn)其實音樂也很美,我覺得音樂美的地方是在它跟人一樣有感情,有時快樂;有時悲傷;有時痛苦,各種心情都有,音樂也可以讓聽眾了解作家心里的想法,例如有一首叫做芬蘭頌的曲子,這首曲子主要是在告訴大家當芬蘭這個國家被別國統(tǒng)治時的痛苦,這首曲子的旋律非常悲傷、感人,彷佛讓聽眾也進入到那時代的芬蘭。只要我們用心的去傾聽這些音樂,我們就會很容易的發(fā)現(xiàn)這些旋律所帶給人們的含意。
另外,我 還 發(fā) 現(xiàn) 一個很美的景色,那就是每天晚上,我坐公交車回家的路上如果遇到了塞車,我只要把頭往外一看,就可以看見一排的車子正在等待紅綠燈,這一整排的車子就像龍一樣愈排愈長,而且還有紅色、黃色、白色等顏色之搭配,簡直就像一只活生生的龍?zhí)稍隈R路上,等待起飛。 「美」其實不用刻意去找,就可以找得到它,因為「美」只要你用美的眼光,美的心情去看、去體會,可以隨處可得,難怪藝術大師羅丹說:「美,到處都有,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
」生活中的美散布在每個角落,俯拾即是。
發(fā)現(xiàn)身邊的美
樓旁那條筆直的小路已經(jīng)走過了無數(shù)次,沒覺得有什么新奇的,但偶然的一抬頭,令我改觀了,原來美麗一直在我身邊,只不過我沒發(fā)現(xiàn)。
小路兩旁的大樹縱橫交錯,樹枝與樹枝在一起交叉生長,上面掛著可愛的樹葉。
春,悄悄地來臨了,剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得青翠迷人。走在這一條潔凈的小路上呼吸著清新的空氣,令人感到心曠神怡。春風一陣又一陣地吹過,樹葉情不自禁地跳起了歡快的舞蹈,為春天增加了幾分生機。每天清晨,小鳥們在薄霧中嘰嘰喳喳地叫,卻不會令人感到厭煩,反而令人沒有了惆悵,開開心心地度過每一天。慚慚地,青綠的葉子變得深綠了。
隨著蟬一聲聲地呼喚,夏天到了?;鹄苯返奶栔丝局蟮兀蠹叶紵岬每嗖豢把?,紛紛成群結隊帶著扇子到樹陰下乘涼。兩排茂盛的大樹為大家遮擋住了太陽,一絲絲陽光還能在樹陰下透出來。但大家似乎早已忘了煩燥,在樹陰下笑呵呵地聊天、下棋。
秋天,發(fā)黃的樹葉相繼落下,鳥兒們已相繼飛走了,只留下空鳥巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走著,微風吹過,葉子落在頭上、身上,將人打扮得光茫四射,美麗極了。
寒冷的冬風吹過后,小路剩的只有荒涼。大樹光禿禿的,小路極少有人,大家都躲在家里取暖,路上很靜,這種是落幕美。
美無處不在,只待我們一一發(fā)現(xiàn)。
美在我身邊
一個善意的微笑是美;一個諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美……瞧!我們的身邊無處不是美啊!
作家艾青曾經(jīng)說過;"生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!笔茄?,美是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的,只有你擁有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你才會收獲美,擁有美。
或許你會在不經(jīng)意間失去美,那是因為你不懂的去尋找美,任何人任何事物都有著他美的一面,不要因為一點缺憾而否定了他的美。這點,在生活中是很常見的,也是我們?nèi)魏稳嘶蛟S都曾犯得一個錯誤。
——曾經(jīng)有一個人,他才學橫溢,但卻生活得很清貧,一身衣裝破破舊舊,他一人四海為家,可他卻非常希望能得一位好友。在他的旅途中認識了兩個人,于是,他萌生了和這兩人結為朋友的念頭。他將想法告訴了其中的一人,可這個人聽說了他的想法后擺擺手就拒絕了,此人看到的,只是他外在的貧窮。他并沒有就此罷休,便又向另一人說明來意,這次,他在這個人這里得到了肯定,是他獲得了一份真摯的友情,當然,這個人也得到了同樣的回報,他們快樂的生活著。第二個人得到了生活中的“美”,而第一個人呢,卻因為他一點點的外在缺憾不肯接受,是她失去了更多的美好,這種人難道不是愚昧的么?
美,存在于我們身邊,存在于我們身邊的任何一件事,一個人,一個物中
——當你俯身拾起地上的紙屑后,對自己說一聲“我真美!”;當你幫助他人解決一個麻煩后,對自己說一聲“我真美!”;當你取得優(yōu)異的成績后,對自己說一聲“我真美!”;當你……
美,就在我身邊。也在你身邊,在我們大家的身邊,親愛的朋友們,讓我們具有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,從身邊一點一滴的美中,獲得更多的快樂,幸福吧!
發(fā)現(xiàn)身邊的美
美在我們身邊處處都有,就看你能不能用你的慧眼去發(fā)掘他們嗎?在我眼里,最美的東西就是心靈美,懂得樂于助人了。因為這些品德不會因為時間的流逝而漸漸消散。有這樣一件事情令我難以忘懷。
那天,是一個雨天,地面上濕漉漉的。我早早地來到了校車上,雖然車上的人并不多,但地面上也已經(jīng)被踩得滿是水漬。我小心翼翼地坐上了座位。這時,坐在我旁邊的小樊也來了,“早上好!”她熱情地與我打招呼,我呢,也對她笑了一笑。
這時,做在前排的小劉對我們說:“我好渴啊!可是今天,我媽媽忘了幫我裝水了,誰能借我一點?”話音剛落,旁邊的小張聽見了,他連忙拿出自己的水壺,準備“借”水給小劉喝。小樊見了,說:“不行,這可不衛(wèi)生啊!”這時的小張又有些猶豫了。“哎呀,你就借我一點吧,等會兒開車了,就不能喝了!”小劉拉著小張的手臂,再次懇求道。小張再也奈不住性子了,他一把搶過小劉手里的杯子,把水往杯里倒??墒?,小張沒拿穩(wěn),只聽見“哐”的一聲,水壺摔在了地上,壺里的水“嘩啦嘩啦”地往外流。見狀,小劉連忙拿出抹布,一邊拍著濕了的衣服,一邊擦著地板。可是,忙活了好半天,地上的水漬還是沒擦干凈。
這時,小樊立刻也掏出了自己的抹布,俯下身子,一起來擦。只見她為了方便,毅然決然地脫下了手套,不怕臟不怕冷地拾起滿是臟水漬的水壺。她一手撐地,一手拿著抹布以迅雷不及掩耳之勢,擦干了地上的水,這時我們心里的石頭才落了地。大家都夸獎小樊是一位助人為樂的好孩子。
正因為這樣的“美”而滋潤了我們的校園生活,體現(xiàn)出了我們同學在這個校車團體中和睦相處,其樂融融的和諧氛圍。我們大家也要行動起來讓這些“美”傳遞下去。
其實,我們的生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
身邊的美有許許多多,就像是在路邊的一朵野花。他在嘩啦啦的春雨中隨風搖曳;他在轟隆隆的夏雷中屹立不倒;他在涼颼颼的秋風中左右搖擺;在白皚皚的雪中傲立枝頭。
“小荷才露尖尖角”的春天,我懷著被同學誤解的心情回到家里。隔壁的阿姨說“能不能幫我拿一下東西?”我走過去接著他手里的行李,她會心的向我微笑了一下。這時我感覺心中的郁悶隨之而去。微笑在身邊,美其實就在身邊。
“接天蓮葉無窮碧”的夏天,我拿著一本破舊的詩集,在院中背誦。我背著曹操的“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里?!备械皆娙四菍挻蟮男亟笈c偉大的志向;杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”體會到了詩人那宏偉的志向和攀登絕頂?shù)男坌?。古詩在身邊,美其實就在身邊?/p>
“霜葉紅于二月花”的秋天,我在書房里收拾以前的書籍,一片楓葉從書里掉了出來,它飄下來的弧度是那么的美麗,猶如一只蝴蝶在翩翩起舞。我把它撿起來,發(fā)現(xiàn)它只剩下了經(jīng)絡,但顏色還是那么鮮艷,紅的那么迷人。我不禁為大自然神奇的能力感到驚嘆。楓葉在身邊,美其實就在身邊。
“千樹萬樹梨花開”的冬天,外面下起了鵝毛大雪,一片片從遙遠的天空落下來,就像一只只白色的蝴蝶在空中無拘無束的玩耍;像仙女從天而降;灑下一片片花瓣,寄托對大地的思念。銀裝素裹,十分美麗。白雪在身邊,美其實就在身邊。
我們的生活中有許多的美,我發(fā)現(xiàn)美其實就在身邊。
大自然的美,存于你,存于我,存于天地萬物--"只要你懂得欣賞,什么都可以成為藝術。"是的,發(fā)現(xiàn)的靈動點激了美的煥發(fā)。美,是尋常的,又是難得的。有時,她會不經(jīng)常的出現(xiàn)在你的面前;有時,他卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,的確,美無處不在,但是這些美卻需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
俄國文學家列夫。托爾斯泰曾經(jīng)說過:"一個人,他不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。"是??!一個人的美,他不僅要美在外表,更要美在內(nèi)心。一個美的心靈,要有一個美好的理想。只有為自己的理想奮斗下去,才是完善的美。
以前,我對美的認識并不是很多,那時,我以為一個人長得好看就是美。但是,有一件事卻改變了我對美的看法。
記得那是我十歲那年 。有一天,我在空地上踢足球。突然,我發(fā)現(xiàn)有兩個過路人在背后對我指手劃腳,還小聲嘀咕說:"瞧,他多胖,這么小就這么胖,不知道長大會變成什么樣?"說著,他倆走開了。我聽了,心里不是滋味,想:胖就胖唄,有什么奇怪的,天下又不止我一個人胖。但是,他倆的話又提醒了我,對啊!要是我就這么胖下去的話,那……我不敢再往下想下去了。
晚上,我問在上中學的堂姐 :"我是不是很丑?人家都說我胖,沒形象,天下的人似乎都瞧不起胖的人,覺得胖就很丑。"堂姐耐心地說:"怎么會呢?人長得胖了并不一定丑,一個人的美來自于內(nèi)心,你要為自己的理想好好奮斗下去,以后多鍛練身體,少吃零食,我相信你一定能減肥的。還有,你要記住,美,它永遠來自內(nèi)心,行動是它的表現(xiàn)。"簡短的幾句話,像刀刻一樣印在我心上,使我又有了信心。
我要告訴世界上所有的人,我要大聲地說:"美的生活要靠雙手創(chuàng)造,一個懂得塑造內(nèi)心美的人,才是真正的美!"因為你要知道,人最美好的是可以生活在世界上,,世界上有這么多美好的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要你熱愛生活,你就會時時發(fā)現(xiàn)美,處處發(fā)現(xiàn)美。
心靈美麗的人,他的生活是美好的;幸福的,而心靈不美的人,他的生活也不會是多彩的,因為他們沒法用心去感悟和發(fā)現(xiàn)身邊的美麗事物。
在我小學的時候,班里有個很受歡迎的女孩,她既文靜與同學關系友好人又長得漂亮,學習成績也很好,我很羨慕她還曾以她為榜樣。但讀完三年級她就轉學了,一直到小學畢業(yè)大家都沒在見過她。巧得是我們既然考進了同一所中學,并且分在同一個班級。我為再次的重逢興奮不已,可是漸漸的我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的她和當初的乖乖女不可相比。
新學期開學的前兩天,女孩早早地來到學校。很明顯,眼睛又紅又腫,神情怪異,一言不發(fā)。連傻瓜都看的出她一定是跟家人發(fā)生過“斗爭”。我圍上去關心地問發(fā)生了什么事?有同學就告訴我:“昨天她奶奶把新買的包書紙送給了妹妹,奶奶以為她已包好書了。她回到家知道這件事,就跟奶奶吵了起來,也不聽奶奶的解釋并嚴厲地說了些粗話。奶奶聽了忍無可忍舉手打了她一記耳光?!甭犕辏冶闳グ参克灰y過了。我知道,她非常任性一直以來都認為自己所做的都是對的,哪怕別人善意的指出她的缺點,她都不會用心去想一想別人是為她好。
俗話說得好,家庭是你唯一的依靠,在一個溫馨的家庭中應該互相理解,而不應該因為一些小事不開心。不要把家里變成陌生的地方,它是你一生所離不開的地方。如果把這件事?lián)Q成我的話,我會回到家跟奶奶心平氣和地說:“奶奶,我的書還沒有包完,請你以后問我一聲有沒有用了,再送人怎么樣?”我知道,這件事奶奶也有做得不周到的地方,但她至少是你的長輩你應該尊敬她。當你成為了奶奶,你聽到你的孫女這樣對你說話難道你會不心痛嗎?我知道人是會改變的,但是人應該往好的方面發(fā)展。曾經(jīng)的你是受同學歡迎的優(yōu)等生,可現(xiàn)在的你卻是一個讓人越來越害怕的“魔鬼”。世界上有多少美好的事物,為何你的內(nèi)心卻像是充滿了陰影?我也發(fā)現(xiàn)你每天都有不開心的事,為什么不用平和的去面對一切呢?當你不開心的時候,閉上眼睛深呼吸,再睜開眼睛,也許心情會輕松點。
人只有用心去感悟了,才會發(fā)現(xiàn)萬物的美麗,一旦發(fā)現(xiàn)了美,生活也會跟加精彩。請相信,身邊的美是很多的。
身邊的美麗
著名的雕塑大師奧古斯特?羅丹說過;“在藝者眼中,一切都是美的,因為他銳利的慧眼,注視到一切眾生萬物之核心;如能抉發(fā)其品性,就是透入外形觸及其內(nèi)在的“真”。
此“真”,也即是“美”?!钡拇_,美無處不在。但“美”,并不單單是指外在美,更難以發(fā)現(xiàn)的是,人性的美。
事實證明,我們的身邊,并不缺少這種內(nèi)在美,而是,我們不善于發(fā)現(xiàn)這種美,它不只只需要用眼睛去看,更需要用心去觀察,體會。但人們往往會忽略這種觀察。
許多人走進了一個誤區(qū),他們單單只看到了外表漂亮的,難道這就代表內(nèi)心善良嗎?又或許,許多人雖然嘴上說,自己注重的是內(nèi)在美,但他們的內(nèi)心,仍然對外表并不出眾,甚至是外貌丑陋的人,內(nèi)心有一定的抵觸。
就拿這次四川汶川的5.12大地震來說,我認為,那些戰(zhàn)士和護士就是世上最美麗的人,難道他們個個都是美女,帥哥嗎?不,他們只是用他們最令人肅然起敬的精神感染著我們。有的戰(zhàn)士不顧在家待產(chǎn),甚至即將生產(chǎn)的妻子,毅然決然的來到了四川,來到了“戰(zhàn)斗”的第一線;有的護士不顧獨自在家,無人照顧的孩子,堅持奔向前線……他們只是用最美麗的心靈詮釋著人性的美好,用無私的奉獻精神感染著我們……
我們更需要在心靈上開一雙慧眼,需要一雙真正會欣賞美的眼睛。其實美就在我們身邊,一句善意的問候,陌生人的好心提醒,父母的關愛,尊老愛幼的精神……都是我們身邊的“美”。我認為,即使是摔倒時,一雙攙扶的手,這也是一種美的體現(xiàn),這一個小小的,不起眼的動作,充分體現(xiàn)了一個人的心靈。
我認為,南非運動員娜塔莉,就是一個“美麗”的人,她雖然沒有出眾的外表,但她在2008北京奧運會上的表現(xiàn),就足以震撼全世界的人。她并不同普通人一樣,她是一名殘疾的奧運會選手,她與正常運動員一起參與了,10公里游泳的角逐,雖然沒有取得最好的成績,但就連冠軍也對她表示敬佩之情。難道,這就不是“美”嗎?
那么多的事例都表明了一點:我們不能靠外表去判斷別人的美丑,而是去觀察他的所作所為,看他是否擁有真正的美.。那么,讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)真正的美。
發(fā)現(xiàn)身邊的美樓旁那條筆直的小路已經(jīng)走過了無數(shù)次,沒覺得有什么新奇的,但偶然的一抬頭,令我改觀了,原來美麗一直在我身邊,只不過我沒發(fā)現(xiàn)。
小路兩旁的大樹縱橫交錯,樹枝與樹枝在一起交叉生長,上面掛著可愛的樹葉。春,悄悄地來臨了,剛剛萌芽的小葉子一夜之間變得青翠迷人。
走在這一條潔凈的小路上呼吸著清新的空氣,令人感到心曠神怡。春風一陣又一陣地吹過,樹葉情不自禁地跳起了歡快的舞蹈,為春天增加了幾分生機。
每天清晨,小鳥們在薄霧中嘰嘰喳喳地叫,卻不會令人感到厭煩,反而令人沒有了惆悵,開開心心地度過每一天。慚慚地,青綠的葉子變得深綠了。
隨著蟬一聲聲地呼喚,夏天到了?;鹄苯返奶栔丝局蟮兀蠹叶紵岬每嗖豢把?,紛紛成群結隊帶著扇子到樹陰下乘涼。
兩排茂盛的大樹為大家遮擋住了太陽,一絲絲陽光還能在樹陰下透出來。但大家似乎早已忘了煩燥,在樹陰下笑呵呵地聊天、下棋。
秋天,發(fā)黃的樹葉相繼落下,鳥兒們已相繼飛走了,只留下空鳥巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。
在小路上走著,微風吹過,葉子落在頭上、身上,將人打扮得光茫四射,美麗極了。寒冷的冬風吹過后,小路剩的只有荒涼。
大樹光禿禿的,小路極少有人,大家都躲在家里取暖,路上很靜,這種是落幕美。美無處不在,只待我們一一發(fā)現(xiàn)。
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