同學(xué)謝謝你
一個(gè)夜深人靜的夜晚,我坐在陽臺(tái)上,雙手托著腮,仰望天空,一群星星在月亮周圍不停的打轉(zhuǎn),就像在和月亮做著好玩的游戲。在這樣一個(gè)靜謐的夜晚,我不由自主的想起了那只紅鋼筆,也不由自主的想起了那位同學(xué)--------何彥松。
那是一個(gè)夏天,我正在讀三年級(jí)上冊。那過早上,我早早的來到學(xué)校。一路上我哼著小曲兒,別提多高興了。來到學(xué)校里,剛走進(jìn)教室,朗朗讀書聲便傳入了我耳中,使我一下子又精神了許多。我來到座位,放下書包,立馬拿出書,融入到同學(xué)們的讀書聲中。
過了一會(huì),老師從門口走了進(jìn)來對大家說:“今天我們考試,請大家把考試工具拿出來準(zhǔn)備好,知道嗎?”“知道了!”我們回答道。我轉(zhuǎn)過身子來,把手伸進(jìn)書包,正在我準(zhǔn)備拿出文具盒時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn)文具盒不見了。我一下子急了,就像熱鍋上的螞蟻一樣,六神無主,我把書包找了一遍又一遍,連書桌也找了一遍,去還是不見蹤影,這時(shí)我想肯定是放在家里了。心想:哎呀呀,這可怎么辦呀,待會(huì)兒又要去考試,沒筆可咋考試呀,只有拿零分了唄!
我在一旁小聲嘀咕著,何彥松見狀便問:“楊一帆,你怎么了!”“我,我文具盒放家里了,待會(huì)兒又要考試了,可怎么辦呀!”“沒事,我借一支筆給你吧!”說完,他便大方的從文具盒里拿了一支筆給我。我的眼睛濕潤了,我對他說:“謝謝你,何彥松?!闭f完便轉(zhuǎn)過身來等老師發(fā)試卷。【星火作文網(wǎng) 】
考試時(shí),教室里有好多漂亮的鋼筆??!不過最亮的還是我那支,因?yàn)樗峭?/p>
學(xué)之間互相幫助的友情之筆。
1、關(guān)愛,在我們身邊無處不在。
我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛! 2、如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受,關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。
關(guān)愛,多么平凡的字眼,但她又是多么的不平凡!關(guān)愛,有時(shí)很簡單! 3、隨著歲月的流逝、閱歷的增加,我結(jié)識(shí)了關(guān)愛、友愛,它們都僅僅來自于生活的瑣事,好平凡,好簡單。 4、一句溫馨的話語,一把遮雨的傘蓋;一個(gè)甜蜜的微笑,一碗清香的湯面……都是關(guān)愛!多么簡單,這愛讓我感動(dòng)! 5、關(guān)愛,有時(shí)很簡單。
在我生活的周圍,充滿了好多簡簡單單的關(guān)愛。當(dāng)我在病床上呻吟時(shí),父母的愛是精心照顧、徹夜不眠;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),老師的關(guān)愛是諄諄教誨、不知疲倦;當(dāng)我遭受挫折時(shí),朋友的關(guān)愛是耐心傾聽、鼓勵(lì)幫助;當(dāng)我在陌生的環(huán)境里,大家的關(guān)愛是無私奉獻(xiàn)、鼎力相助…… 6、珍惜一份份愛,你就不會(huì)錯(cuò)過朝陽,不會(huì)讓孤獨(dú)寂寞永駐心頭。
這樣,你便是世間最幸福的人,擁有著最純潔、最美好的心境。 7、愛,有時(shí)很簡單。
我們生活在愛的世界里,愛賦予我們太多,我們就要奉獻(xiàn)自己的愛。幫父母做家務(wù)、幫老師收發(fā)作業(yè)、幫朋友排憂解難、幫問路人指明方向……哪怕是忙碌時(shí)的一杯清水,都是你所奉獻(xiàn)的愛。
8、當(dāng)你迷惘無助時(shí),關(guān)愛將引你走向正確的道路。它可以化為一種無形的動(dòng)力讓你不斷向前。
9、在我們的生活中,好多事是平凡的不能再平凡了,但它卻充滿了愛,它是愛的化身!因?yàn)?,愛,有時(shí)真的很簡單。 10、關(guān) 愛,是清晨的陽光拂面,輕而柔;關(guān)愛,是午夜的月光似水,靜靜地在水中閃耀;關(guān)愛,是我們身邊最美的風(fēng)景,因?yàn)樗怯篮愕?、光彩的?/p>
人間處處有真愛,無論是平凡的愛,偉大的愛,它們都是無私的。 11、關(guān)愛,是一盞明燈,給無助的人照亮了道路;關(guān)愛,是一個(gè)避風(fēng)港,給漂泊的游子一個(gè)平靜的港灣;關(guān)愛,是一劑靈丹妙藥,給受傷的心靈一個(gè)呵護(hù);關(guān)愛,也是一把利劍,給不知悔改的人一招力劈華山。
關(guān)愛就是人類心靈最深處無法磨滅的烙印,就是人類最純潔、最真摯、最熱情的感情的升華。 12、關(guān)愛是我復(fù)習(xí)迎考的日子里桌上那杯熱騰騰的牛奶;關(guān)愛是頭頂驕陽站在校門口接我回家的媽媽手中的遮陽傘;關(guān)愛是為我準(zhǔn)備各種美食的母親額上的皺紋和白發(fā)。
13、關(guān)愛,是風(fēng)中飄飛的柳絮,在尋找心的港灣,生命的方向;關(guān)愛,是花間滾動(dòng)的露珠,滋潤著美麗的生命。是的,關(guān)愛是美麗的。
當(dāng)世界選擇了我們,我們便有了一顆火熱的心;當(dāng)我們選擇了世界,世界便因我們而美麗。 14、天空對鳥兒的關(guān)愛,讓鳥兒飛的更高,海水對魚兒的關(guān)愛,讓雨兒暢快的游玩。
關(guān)愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。 15、關(guān)愛,有時(shí)是一雙攙扶的手。
遇到步履蹣跚的殘疾人,我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路,這對于我們不過是很小的事,可是卻能給殘疾人帶來很大的方便。 18、生活就像是一本書,翻開書,我懂得了互相幫助、互相關(guān)愛,世界才更美好。
我的朋友,聽我說
我有一個(gè)特別要好的朋友,她叫何素蓉。何素蓉長著圓圓地臉蛋,很討人喜歡,臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格特別開朗,遇到什么事都會(huì)鬧出一些小笑話,弄得大家哭笑不得。
但是,何素蓉和我偶爾會(huì)發(fā)生一些小別扭,比如說:有一個(gè)橡皮很好看,也好用,我們倆都想要,我剛準(zhǔn)備拿著它(也就是橡皮)說:“它是我的了,誰也不許動(dòng)!”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮,笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過,說:“這是我的,是我先發(fā)現(xiàn)這個(gè)橡皮的!”何素蓉又搶了回去,說:“這是我的,是我先拿到這個(gè)橡皮的!”我們倆搶來搶去,把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看,橡皮的“衣服”都破了,那還要這個(gè)東西有什么用?我們倆扔下橡皮,掉頭就走……過了一會(huì)兒,王冰雪來了,她撿起橡皮,用透明膠把橡皮的“衣服”粘好,自己拿去用了。用了幾天后,王冰雪對我和何素蓉說:“我昨天在何素蓉家們口撿了一塊橡皮,我一看,有個(gè)地方破了,我粘起來后,用了幾天,這橡皮擦的還真干凈!”我和何素蓉頓時(shí)傻了眼。心想:怎么王冰雪撿到了???我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后,也沒把事實(shí)告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉:對不起,都怪我不好,把橡皮抓破了,我不該和你一起吵架的,請你原諒我好嗎?
還有一次,你帶了改正液,我沒帶改正液,我寫錯(cuò)了字,我向你借,你微笑著把改正液遞過來給我。當(dāng)我再次向你借,我看你的臉色不太好,而且極不情愿的給我用,我心里很不是滋味,我正在改錯(cuò)字,你卻不知怎么了,氣沖沖地對我說:“你在那瞎涂什么呢?不會(huì)用就算了,也用不著這么浪費(fèi)嘛!”我微微一笑,用完后,把改正液還給了她。我想對你說:“何素蓉,請你不要用這種態(tài)度來對待你的“friend”不管多么堅(jiān)強(qiáng)的人,都會(huì)被你的冷淡由高興而變成傷心的。
Friend,你的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn),你的優(yōu)點(diǎn)很多,咱們倆要互相幫助,互相學(xué)習(xí),你說呢。
集體利益
開頭:集體,是什么概念?集體就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),所謂的團(tuán)結(jié),就是關(guān)心集體,熱愛集體、回報(bào)集體,下面我就講講、、、、、、
結(jié)尾:正因?yàn)檫@樣,我們一定要團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體、、、、、、
回報(bào)
師生情
開頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望……
結(jié)尾:老師是無私的,他不求得到學(xué)生的回報(bào);老師是“好面子”的,他希望自己的學(xué)生成才。作為學(xué)生,我們難道不應(yīng)該真誠敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?
奉獻(xiàn)
開頭:奉獻(xiàn)是秋天的白云川點(diǎn)綴了藍(lán)天,也詩化了自己;奉獻(xiàn)是大海里的一滴水,既壯闊了大海,也提升了自我。
結(jié)尾:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”告訴我什么是奉獻(xiàn);“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達(dá)……走近詩人,與詩人同行,讓詩句提升我的思想,慰藉我的感情,凈化我的心靈。
給予
開頭:花葉搖擺,當(dāng)給別人送一片綠:花朵盛開,當(dāng)給別人捧一陣香,因?yàn)?,?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里,關(guān)懷他們一些,幫助他們一些,你的生命之花便會(huì)在別人心中常開不敗,溢滿心香。
結(jié)尾:贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
誠實(shí)
開頭:誠實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為炎黃子孫,我們都要做一個(gè)誠實(shí)的人。
結(jié)尾:真誠是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花,送之于人手有余香。
貢獻(xiàn)
開頭:魯迅先生"俯首甘為孺子牛";周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會(huì)進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn),為世人稱頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的力量
結(jié)尾:奉獻(xiàn)不是為了索取,奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。我們要從現(xiàn)在做起,從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹,永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。
虛心
開頭::“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!敝t虛就是有自知之明,是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。一個(gè)人只有謙虛,才會(huì)讓別人尊重。
結(jié)尾:“滿招損,謙受益?!弊屛覀凁B(yǎng)成謙虛的美德,做一個(gè)高尚的人吧!
謙虛
開頭:謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因?yàn)槿送庥腥?、天外有天?/p>
謙虛使人進(jìn)步,因?yàn)橹挥惺煜さ阶约旱牟蛔悴艜?huì)去想辦法彌補(bǔ)它。
結(jié)尾:成熟的谷穗低著頭,成熟的蘋果紅著臉,它們啟示我們:成功來自謙虛
集體力量
開頭:“一根筷子容易折,十根筷子抱成團(tuán)”。這話不錯(cuò),在巨大的困難面前,個(gè)人的力量是渺小的,微不足道的,而許許多多個(gè)人匯集成集體,才能形成強(qiáng)大的力量,最終贏得勝利
結(jié)尾: 雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是??!一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個(gè)大海,就將一事無成。 集體的力量是偉大的!
集體智慧
開頭:無
結(jié)尾:俗話說:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮?!奔w的智慧是多么強(qiáng)大呀!
助人為樂
開頭:助人為快樂之本, 助人為樂是一種美德,助人是人格升華的標(biāo)志。
結(jié)尾:幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!
珍惜
開頭:朱自清先生在文章中寫道“吃飯時(shí),時(shí)間從碗邊流走;喝水時(shí),時(shí)間從隨水流走;睡覺時(shí),時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著,抓不住的時(shí)間呵,它無聲地來又匆匆地遠(yuǎn)走”。懂得珍惜,人生便是一種永恒。
結(jié)尾:我們常常感動(dòng),是因?yàn)槎谩⒄湎?。懂得珍惜,陽光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤既使長不出參天大樹,我們也可以擁有對藍(lán)天的向往。
我的同學(xué)叫包恬瑀,他身體瘦瘦的,烏黑的眉毛下嵌著一雙水靈靈的眼睛,挺直的鼻子下面一張小嘴巴不太愛說話,顯得很沉穩(wěn),有時(shí)我喜歡他一本正經(jīng)的模樣,像個(gè)小大人。
他喜歡把自己打扮得帥帥的,瞧!他穿著土黃色的羽絨服,下面穿著深黑色的皺紋牛仔褲,配上他那雙白色的安踏跑鞋,連走路都帶著風(fēng)。 他活潑好動(dòng),喜歡打電腦,還喜歡勞動(dòng)呢!有一天放學(xué)了,班里剛好有個(gè)值日生沒來,老師正發(fā)愁,想讓一位同學(xué)來代替,沒想到,第一個(gè)舉手的竟然是包恬瑀,而且他舉得最高,大聲地說道:“老師,我來吧!”于是,他拿著掃把,彎著腰,很認(rèn)真地開始打掃,甚至不放過任何一個(gè)角落,我心里暗暗地夸他,他真勤勞啊。
“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”這首歌又響在我們的耳邊,唱出了我們的心聲。
使我們的心靈深處貯存了一句話:老師您辛苦了,老師謝謝您。多少個(gè)風(fēng)雨的日子,多少個(gè)晝夜,您總是堅(jiān)守自己的崗位,用辛勤的汗水培育我們這些正在成長的樹苗。
多少次風(fēng)霜雨露,多少次電閃雷鳴來襲擊我們,您總是用心靈去呵護(hù)我們。您是我們的護(hù)理員,您是一個(gè)澆灌者。
在我們成長的日子,您把知識(shí)的種子播種下來,但從不求回報(bào)。您等待的是那紅艷艷,亮晶晶的碩果,但您卻不去享受這美好的收獲,您總是笑一笑,來表達(dá)你所付出的一切。
當(dāng)我們面對挫折不能自拔時(shí),您總是陪伴著我們和我們來共同承擔(dān)痛苦。從我們的角度來不斷鼓勵(lì)我們,不斷給我們傾注奮發(fā)向上的動(dòng)力,我們終于站立起來,越過生命中失敗的結(jié)局而走向成功。
當(dāng)我們面對不良誘惑無法抵制時(shí),您總是保護(hù)我們,教育我們。給我們純潔的心靈大了預(yù)防針,使我們的心靈沒有受到沾污,使我們成為了祖國的動(dòng)量之才。
當(dāng)我們生病時(shí),您從來都不怕累,毅然把我們送到醫(yī)院,細(xì)心照顧我們。在生病的日子里,您還給我們補(bǔ)課,生怕我們的功課拉下。
今天,我又來到您的窗前,看到了您工作的背影,使我們深深感動(dòng)了,我們?yōu)橛心@樣的老師而感到驕傲。人人都說母愛最偉大,而我卻說師愛最偉大,因?yàn)槔蠋熓俏覀兊囊啡?,是我們的呵護(hù)神,是我們的益友。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熌且恢紵募t燭,燃燒了自己照亮了別人。
這是多么偉大的犧牲??!老師,您是我們知識(shí)的源泉,您是我們振作時(shí)的動(dòng)力,您是我們心靈的窗戶,您是我們的避風(fēng)港。是您教育了我們,是您傳授給我們知識(shí),老師我真心的謝謝您。
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