我的書(shū)我的夢(mèng)500字作文開(kāi)頭結(jié)尾
1.我的書(shū)屋我的夢(mèng)500字作文
《我的書(shū)屋，我的夢(mèng)》
“北門(mén)拐角處有一間小小的書(shū)吧，推門(mén)而入便會(huì)立即被暖暖的書(shū)香味所包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，好像在慢慢的時(shí)光長(zhǎng)河中唯有這個(gè)溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里，周?chē)h(huán)繞著層層疊疊的書(shū)籍，隨手摘取一本，便能靜心的讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老?！?/p>
————《人與書(shū)俱老》
聽(tīng)了豐湘羽的《人與書(shū)俱老》，突生一種想開(kāi)一家書(shū)店的想法。名字呢，就叫做“午后時(shí)光”。
在悠閑的午后，手捧一本書(shū)，伴著慢慢傾斜的陽(yáng)光，一起沉淪。夢(mèng)想著熟人踏著熟悉的腳步，推開(kāi)門(mén)，門(mén)上的鈴鐺發(fā)出清脆的聲音，抬頭、點(diǎn)頭，便是打過(guò)了招呼，然后繼續(xù)自己的世界。
木質(zhì)的書(shū)架，書(shū)架中間的沙發(fā)，沙發(fā)旁邊的小椅，小椅靠在窗戶(hù)旁，窗戶(hù)上隨風(fēng)飄蕩的“晴天娃娃”……各種各樣的看書(shū)人擺出各種各樣的姿勢(shì)——小孩趴在地板上津津有味，兩個(gè)女孩背靠背，男生斜靠在書(shū)架旁，老奶奶帶著老花鏡坐在小椅上……很溫馨呢！有這么多的人陪著你，陪著你看書(shū)……
書(shū)屋是一個(gè)大世界，大世界里的每個(gè)人都有自己的小世界。書(shū)屋里很安靜，只有可愛(ài)的“阿貍鐘”發(fā)出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭(zhēng)論書(shū)里的故事，卻不顯得突兀，反而另生一種童趣。
書(shū)屋的開(kāi)放時(shí)間就隨我意嘍。想開(kāi)就開(kāi)，不想開(kāi)就不想開(kāi)。開(kāi)心的時(shí)候，送上一壺清香的茶水，給入迷的人們解解渴；心情不好的時(shí)候，關(guān)起大門(mén)，自己一個(gè)人躲在書(shū)屋里，舔舔傷口，繼續(xù)遨游于自己的小世界，不管其他。
書(shū)屋里的書(shū)，都是主人喜歡的；書(shū)屋不大，卻處處可見(jiàn)主人精心的布置；書(shū)屋的書(shū)不外借，若想購(gòu)買(mǎi)，請(qǐng)自己到網(wǎng)上訂購(gòu)；若書(shū)屋的主人心情好，或許會(huì)幫你買(mǎi)一次；書(shū)屋的主人很愛(ài)護(hù)書(shū)，所以，也請(qǐng)你愛(ài)護(hù)每一本書(shū)；書(shū)屋的主人很懶惰，所以，“入屋請(qǐng)脫鞋，看書(shū)請(qǐng)保持衛(wèi)生”……
望樓主采納！
2.我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文,500字,急
我的書(shū)屋里有個(gè)小小的書(shū)柜，我的書(shū)柜普普通通，卻是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的海洋。它陪伴我走過(guò)許多光陰。
我好像是一條書(shū)蟲(chóng)，成天爬行在書(shū)中，從《格林童話(huà)》，《四大名著》等書(shū)中學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。在舊時(shí)，只有有錢(qián)人家才有書(shū)屋，所以我們現(xiàn)在更要好讀書(shū)，讀好書(shū)。當(dāng)我每看完一本書(shū)，就好像挖掘到無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，不亦樂(lè)乎。每天晚上，我都會(huì)坐在床上，捧著一本看了很多次的書(shū)再看一遍，因?yàn)椤皽毓识隆薄Ｎ铱吹臅?shū)，很多是我哥哥看的書(shū)，還有我姐姐像我那么大時(shí)看的書(shū)。每當(dāng)我拿到了一本書(shū)，我就會(huì)放下手頭的所有東西全心全意投入到書(shū)中。每當(dāng)父母有空的時(shí)候，我就馬上變身成小綿羊，請(qǐng)求爸爸媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)。
讀書(shū)是我的嗜好，我是離不開(kāi)書(shū)的。書(shū)屋可以說(shuō)是給了我無(wú)限的希望和夢(mèng)想，課外書(shū)，工具書(shū)，作文書(shū)等，他們就像一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)，不斷地給我提供著精神糧食看，使我十分滿(mǎn)足。
在安靜的書(shū)屋里，書(shū)香在彌漫，有淡香，有醇香，有濃香。書(shū)屋里，有我學(xué)習(xí)的影子。我愛(ài)我家的書(shū)屋！
3.我的夢(mèng)想作文開(kāi)頭和結(jié)尾各五句要少一點(diǎn)的
開(kāi)頭
1 人人都有夢(mèng)想，人人都可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。夢(mèng)想，是一個(gè)看不見(jiàn)，摸不到卻能給你莫大的希望和無(wú)限力量的東西。
2 每個(gè)人都擁有自己的理想，理想——一個(gè)最美的詞語(yǔ)！它包含著我們對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往，對(duì)未來(lái)的無(wú)盡希望，對(duì)未來(lái)的美好憧憬。
3 人的夢(mèng)想多得像天上的繁星。有想自己當(dāng)老師；有想自己當(dāng)上售貨員；有想自己坐上了飛船、游覽了太空……
4 小溪流的夢(mèng)想是匯入大海，所以她才日日不停息的向前奔跑；小樹(shù)苗的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹(shù)，所以她才早早的起床迎接最健康的第一縷陽(yáng)光，茁壯生長(zhǎng)；雛鷹的夢(mèng)想是飛翔在蔚藍(lán)的天空，所以她才在風(fēng)雨中一次又一次張開(kāi)翅膀去練習(xí)……
5 夢(mèng)想是什么？是要去追去找的，有了夢(mèng)想就有了心中廣闊的藍(lán)天，一個(gè)慈祥辛勤的老師，一個(gè)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的保衛(wèi)者，一個(gè)像愛(ài)迪生那樣偉大的發(fā)明家，一個(gè)像季羨林爺爺那樣的大作家等等，都是一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想只想做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。
結(jié)尾
1記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)，世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。我從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽贋閴?mèng)想努力過(guò)，也奮斗過(guò)。
2為了心中的理想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣劃破長(zhǎng)空吧！
3現(xiàn)在是奮斗的時(shí)刻，載著理想乘風(fēng)遠(yuǎn)航！
4夢(mèng)想是生活的延伸和拓展，是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力，是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想，生命不息，夢(mèng)想不滅。
5記住“有志者，事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理！讓我和我的夢(mèng)想敞開(kāi)雪白的翅膀，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天！
4.我的書(shū)我的夢(mèng)作文五年級(jí)400字
文字，是人類(lèi)千百年來(lái)智慧的結(jié)晶，無(wú)論是漢字還是英文，羅馬
數(shù)字還是阿拉伯?dāng)?shù)字，它本身的形成便是智慧的象征。
一個(gè)個(gè)的文字有目的地組合在一起便成了一句話(huà)；將這些話(huà)有
順序有思路地排列，
就是一篇文章；
而一篇篇的文章合起來(lái)就成為了
一本書(shū)，一個(gè)完整的思想，一個(gè)完整的夢(mèng)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想。它隨著我們的成熟而成長(zhǎng)。書(shū)，便是我們開(kāi)啟
夢(mèng)想之門(mén)的鑰匙。
當(dāng)我們還年幼無(wú)知時(shí)，
書(shū)便將這個(gè)繽紛精彩的世界
以簡(jiǎn)潔易懂的方式告訴我們，
震撼著我們的心靈，
激發(fā)我們對(duì)外面世
界的向往，
夢(mèng)想也漸漸浮現(xiàn)在我們心中，
從此我們的生活因?yàn)橛辛藟?mèng)
想，增添了許多色彩。
書(shū)承載著我的夢(mèng)想在蔚藍(lán)天空中起航，帶我去探知一個(gè)個(gè)不為人
知的世界，教我曾不知道的知識(shí)，授我人生的哲理，教會(huì)我什么是夢(mèng)
想，這時(shí)我總會(huì)感到無(wú)名的快樂(lè)。
書(shū)，是我們夢(mèng)想的催化劑。我那稚嫩的夢(mèng)想仿若新生的嬰兒，脆
弱卻具有很強(qiáng)的可塑性，
也就是在這重要的時(shí)刻，
書(shū)再次闖進(jìn)我心靈
的世界，
給我的夢(mèng)想注入了一滴催化劑，
讓它能去經(jīng)受這世界的一些
風(fēng)雨、一些挫折、
一些滄桑……雖然偶爾也有困難橫在它的面前，有
時(shí)挫折會(huì)像一把堅(jiān)硬的錘子用力地錘在它的身上……每一次，
我都會(huì)
抖著我的小心肝，
緊張地觀望著它的情況，
生怕在下一秒它便會(huì)破碎、
消散……最終，它撐過(guò)來(lái)了，依舊堅(jiān)強(qiáng)地挺立在那兒，雖說(shuō)身上傷痕
累累，
可是從書(shū)中的一行行文字中我汲取了能夠讓夢(mèng)想恢復(fù)的力量—
—游歷世界，欣賞那些世界的自然奇觀，感受大自然的神奇和偉大，
便是我的夢(mèng)想！雖然遙遠(yuǎn)，
甚至還可能有些遙不可及，可是書(shū)卻給予
了我支撐下去的力量！
看著那一張張精致壯美的山河圖片，
我內(nèi)心就
變得波濤洶涌，頓時(shí)充滿(mǎn)了力量！朋友們，愛(ài)書(shū)吧！只要你真心和它
交朋友，它就會(huì)給你無(wú)限的趣味，教會(huì)你怎樣成就夢(mèng)想。讓你走進(jìn)一
個(gè)新美的世界，為你打開(kāi)一方屬于自己的心靈天空。
書(shū)，引領(lǐng)了我夢(mèng)想的道路，為我的生命添了色彩，讓我活出了精
彩的每一天！
書(shū)，引領(lǐng)了我夢(mèng)想的成長(zhǎng)！
5.我的夢(mèng)作文開(kāi)頭和結(jié)尾
每一次抬頭，鳥(niǎo)兒在天空飛翔，云彩在天空云游。我也產(chǎn)生了飛上藍(lán)天的夢(mèng)想。
我一個(gè)人坐在草坪上，凝望著天空。一片云彩飄向我，越來(lái)越近，最后竟降落在我面前。我頓時(shí)嚇得目瞪口呆，支支吾吾地才說(shuō)出一句你是誰(shuí)。誰(shuí)知那片云彩居然說(shuō)話(huà)了，她用柔和的聲音說(shuō)：“不用怕，我是帶你去天空游玩的?！蔽倚老踩艨?，二話(huà)不說(shuō)便踏上了飛天之旅。
云彩向上升，我漸漸離開(kāi)地面。云彩越升越高，我低頭一看，不禁嚇軟腿。腳下都是小樓房，我生怕一不小心摔下去。我顫顫巍巍地對(duì)云彩說(shuō)：“我、、、、我要下去，我害怕。”云彩自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)我說(shuō)：“不用擔(dān)心會(huì)掉下去，你看，你面前不就是你向往的藍(lán)天嗎？”我抬頭一看，眼前是藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵和飛翔的小鳥(niǎo)。過(guò)了一會(huì)兒，我降落在有一片大云朵上。
做夢(mèng)都想去游玩的天空竟然就在我的眼前，我不可思議地揉了揉眼睛，眼前還是那片湛藍(lán)的天空。我在云朵上奔跑著，嘴角洋溢著微笑，那是種幸福的微笑。
在云朵上，我和云彩們嬉戲，和小鳥(niǎo)玩耍。我可以從這片云朵上蹦到那片云朵上。太陽(yáng)溫暖的光芒照在我的身上，暖進(jìn)了我的心里。在云朵上，我可以吃到各種各樣的棉花糖。有的像花朵，有的像小貓，有的像蝴蝶，有的竟像孩子的笑臉。在天空玩樂(lè)時(shí)，我讀不想回家了，真想在空中過(guò)著一輩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”在我耳邊響起了鬧鈴聲，我腳下一空，頓時(shí)從云朵上掉下?！鞍 蔽乙宦暣蠼?，從床上一下便坐了起來(lái)。我立馬跑下床，尋找著那片帶我上天的云彩。在房間里翻來(lái)倒去都沒(méi)有云彩的蹤跡，我喪氣地坐在地上，這一次上天竟然是夢(mèng)，真是日有所思，夜有所夢(mèng)。
之后的夜晚，我又做過(guò)許多次這個(gè)夢(mèng)，等我以后長(zhǎng)大了，一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明一艘人人都可以用的飛船，發(fā)明一件只要人穿上就會(huì)變得像水蒸氣一樣輕的衣服，這樣人們不僅能飛上天，還能在天空中游玩。雖然這個(gè)夢(mèng)想很大，離現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)，甚至是遙不可及，但我相信，只要堅(jiān)持就會(huì)有成功的希望。
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讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，夢(mèng)想與我同行
書(shū)是一扇沉重的門(mén)，它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者.它敞開(kāi)的心扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦.走進(jìn)書(shū)里去，從書(shū)里走出來(lái)，讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的目標(biāo).夢(mèng)想，伴我隨著我們每一個(gè)人.夢(mèng)想是美麗的，夢(mèng)想是從不言棄，夢(mèng)想也是努力拼搏的精神支柱.
沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯?shū)把我們帶到浩瀚的天地，也沒(méi)有任何戰(zhàn)艦和水雷能阻擋我遨游書(shū)的王國(guó).我們中華上下五千年出了不少有氣節(jié)的人物，他們從小就愛(ài)讀書(shū)，對(duì)書(shū)都十分喜愛(ài)，莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品.”生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光.智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀.我們要想獲得精神上的生存，就要多讀書(shū)多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓我們的生命充滿(mǎn)活力！書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉.看那書(shū)中浩瀚的天地，看那書(shū)中蔚藍(lán)的大海，看那遨游在天空的小鳥(niǎo).書(shū)啊你如同一扇敞開(kāi)的窗戶(hù)，讓我了解大千世界許多東西.讀《安徒生童話(huà)》時(shí)，我對(duì)《海的女兒》情有獨(dú)鐘，讀《三十六計(jì)》時(shí)，我對(duì)古時(shí)人們的計(jì)謀佩服有加.書(shū)啊，你是我們生命中多么重要的一員啊.書(shū)猶如一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的殿堂.書(shū)猶如一個(gè)指路人，帶我踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂.書(shū)猶如一盞路燈，帶我從黑暗走向了光明，讓我不會(huì)在黑暗中迷失了方向.書(shū)猶如冬日里的一縷陽(yáng)光，帶給我溫暖，讓我在寒冬中不再顫顫發(fā)抖.我要拿起鑰匙，打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，插上翅膀，完成我美好的夢(mèng)想
有夢(mèng)想才有動(dòng)力，有夢(mèng)想，才能讓我們更加努力地追逐夢(mèng)想，才有堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能努力地向前拼搏.夢(mèng)想是陽(yáng)光，它讓我們彷徨的心變得鎮(zhèn)定.夢(mèng)想是星星，給我?guī)?lái)光亮，由黑暗走向了光明.夢(mèng)想是、長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花如果每個(gè)人都擁有知識(shí)，擁有夢(mèng)想，我們的世界將會(huì)更加美好，我們的祖國(guó)才會(huì)更加地強(qiáng)盛.眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手.卻因?yàn)樯聿陌?，手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外.但她并沒(méi)有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái).在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌.鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念.是啊有夢(mèng)醒就是有了希望啊.
這一本本書(shū)籍，它們是多么有影響和感染力，它們可以讓我們懂得生活、做人和成長(zhǎng)，讓我樹(shù)立了人生的夢(mèng)想.我想讓美麗的夢(mèng)想之花與我同行，并盛開(kāi)在世界上每一個(gè)角落.
