我閉著眼睛,舒服的躺在床上,伸展我的四肢,回憶這一天,享受匆忙帶給我的樂(lè)趣。
早晨,當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光從窗外射進(jìn)我的屋子時(shí),新的一天便開(kāi)始了,這是一個(gè)匆忙而愉快的一天,就這樣開(kāi)始了。 在晨光中,我開(kāi)始進(jìn)行晨練,雖然天氣寒冷的,但空氣卻已清新的,讓我們自由呼吸,這清新的空氣將一夜的昏沉一掃而空,以新面貌迎接新的一天的到來(lái)。
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,晨練后,我便開(kāi)始利用這寶貴的清晨,進(jìn)行晨讀。一句句精煉的語(yǔ)句,感人的畫(huà)面,幽默的描述……都一幕幕的印在我的心靈,他們?cè)谖业难豪锪魈?,緩緩的注入我的大腦,使我這個(gè)清晨沒(méi)有白白的從我眼前走過(guò),讓我的大腦在這個(gè)清晨更加充實(shí)。
清晨是快樂(lè)的,那繁重的作業(yè)便撲之而來(lái)到我的面前,這回可沒(méi)有那么輕松愉快了,總是難題連連,把我搞得心煩意亂,想痛快的玩上一玩。可是,還有那么多的作業(yè)沒(méi)做,我既想玩,又不想占用休息時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè),真是讓我無(wú)可奈何,只好將這個(gè)作業(yè)放下,再作別的作業(yè),可是每一樣作業(yè)都有那樣使我心煩的難題,總是在我做的起勁時(shí),忽然冒出來(lái),攔住我的路,真是討厭!這樣一來(lái),我那一項(xiàng)作業(yè)都沒(méi)法做了,這總不可以浪費(fèi)時(shí)間吧,我只好又坐下來(lái),一邊讀著題,從題中找到已知條件,再求未知的,這樣一步步地思考著,按題中的要求解出未知,難題就這樣迎刃而解了。
唉,解決了這么多個(gè)“絆腳石”,終于將所有的作業(yè)寫(xiě)完了。哈哈,我如釋重負(fù),終于可以敞開(kāi)心扉的想干什么就干什么,一看時(shí)間,哦,天哪,時(shí)間競(jìng)悄悄地從我背后溜走了一大半,不知不覺(jué)地一天又這樣過(guò)去了,這一天給了我信心,也給了我破解難題的勇氣,讓我過(guò)的更充實(shí)。
這就是我的快樂(lè),煩惱而又充實(shí)的一天。
開(kāi): 朝陽(yáng),生機(jī)勃勃;晨光,燦爛無(wú)限;我,該起了,滿(mǎn)帶希望。
尾: 夕陽(yáng),熠熠生灰;晚霞,依舊燦爛;我,該靜了,滿(mǎn)栽夢(mèng)想…
每天,我們的生活都是多彩的;或許,我們?cè)诩依锱c親人細(xì)談;或許,我們?cè)趯W(xué)校聆聽(tīng)老師的教誨;或許,我們?cè)卩l(xiāng)間行走,欣賞田園美景;或許,我們?cè)谛@嬉戲玩耍,在名勝古跡間流連;或許……我的一天是絢麗多彩、有意義、快樂(lè)的。
上個(gè)星期日,我、爸爸、大阿姨、小姑爺、小阿姨、妹妹、弟弟、伯伯等人一起去鵝嶺公園吃生日酒。那兒,花兒多的數(shù)都數(shù)不清,真可謂是花的海洋啊!有的含苞欲放,有的爭(zhēng)相開(kāi)放,像正在舉行選美比賽??催h(yuǎn)處的梔子花,開(kāi)的那么鮮艷、那么璀璨奪目。好似一位至高無(wú)上的公主,披著一件紅色的貂皮大衣,在雨水和它綠色大地毯的襯托下顯得無(wú)可侵犯、無(wú)可挑剔,一點(diǎn)缺點(diǎn)也沒(méi)有。
又看它對(duì)面那玉樹(shù)臨風(fēng)的竹子,活像一個(gè)王子,正保護(hù)著它美麗的公主,在那長(zhǎng)滿(mǎn)棘刺的草叢里自由“穿梭”。對(duì)面那些觀賞花,正唱著歡快的生日快樂(lè)歌。正當(dāng)我聽(tīng)入迷時(shí),傾盆大雨咆哮而來(lái),將世界徹底洗禮了一番。雨水過(guò)后的鵝嶺公園在陽(yáng)光雨露的襯托下,又添上了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我們之后就去了飯店,酒足飯飽之后就到了一個(gè)另人懷念并且很美麗的地方—肅軍烈士墓,想到烈士為我們犧牲,心里異常激動(dòng):我們一定要好好學(xué)習(xí),確定自己永恒的那一個(gè)目標(biāo),為著自己的理想努力去奮斗。看著雨中那一棵棵蒼柏我覺(jué)得我沒(méi)有努力學(xué)習(xí),辜負(fù)了家人、朋友的希望,我的一天過(guò)得還是比較充實(shí),讓我明白了一個(gè)道理:我們一定要努力學(xué)習(xí),確定堅(jiān)定的目標(biāo),報(bào)效祖國(guó)!
初中的生活里,有快樂(lè),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。
對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了.也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活.
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了,又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段初中生活。開(kāi)學(xué)第一天,緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校.
初中生活,一定會(huì)豐富多彩,同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?
日子像流水一樣逝去,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的生活就要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了。每想至此,心里便久久不能平靜。回眸走過(guò)每的一年,有考試不及格的沮喪,有藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)的自豪,有操場(chǎng)邊與同學(xué)的嬉戲打鬧,有孤燈下一個(gè)人的黯然神傷……歡笑伴著淚水,甜酒伴著咖啡,小學(xué)是一部由笑聲與樂(lè)譜寫(xiě)而成的樂(lè)普
我深知,今后初中生活還會(huì)有更多的痛苦與坎坷,但我會(huì)從容面對(duì),因?yàn)槲抑?,走過(guò)風(fēng)雨,將會(huì)迎來(lái)彩虹!
你可以適當(dāng)?shù)膭h減一些
開(kāi): 朝陽(yáng),生機(jī)勃勃;晨光,燦爛無(wú)限;我,該起了,滿(mǎn)帶希望。
尾: 夕陽(yáng),熠熠生灰;晚霞,依舊燦爛;我,該靜了,滿(mǎn)栽夢(mèng)想…每天,我們的生活都是多彩的;或許,我們?cè)诩依锱c親人細(xì)談;或許,我們?cè)趯W(xué)校聆聽(tīng)老師的教誨;或許,我們?cè)卩l(xiāng)間行走,欣賞田園美景;或許,我們?cè)谛@嬉戲玩耍,在名勝古跡間流連;或許……我的一天是絢麗多彩、有意義、快樂(lè)的。上個(gè)星期日,我、爸爸、大阿姨、小姑爺、小阿姨、妹妹、弟弟、伯伯等人一起去鵝嶺公園吃生日酒。
那兒,花兒多的數(shù)都數(shù)不清,真可謂是花的海洋?。∮械暮?,有的爭(zhēng)相開(kāi)放,像正在舉行選美比賽??催h(yuǎn)處的梔子花,開(kāi)的那么鮮艷、那么璀璨奪目。
好似一位至高無(wú)上的公主,披著一件紅色的貂皮大衣,在雨水和它綠色大地毯的襯托下顯得無(wú)可侵犯、無(wú)可挑剔,一點(diǎn)缺點(diǎn)也沒(méi)有。又看它對(duì)面那玉樹(shù)臨風(fēng)的竹子,活像一個(gè)王子,正保護(hù)著它美麗的公主,在那長(zhǎng)滿(mǎn)棘刺的草叢里自由“穿梭”。
對(duì)面那些觀賞花,正唱著歡快的生日快樂(lè)歌。正當(dāng)我聽(tīng)入迷時(shí),傾盆大雨咆哮而來(lái),將世界徹底洗禮了一番。
雨水過(guò)后的鵝嶺公園在陽(yáng)光雨露的襯托下,又添上了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們之后就去了飯店,酒足飯飽之后就到了一個(gè)另人懷念并且很美麗的地方—肅軍烈士墓,想到烈士為我們犧牲,心里異常激動(dòng):我們一定要好好學(xué)習(xí),確定自己永恒的那一個(gè)目標(biāo),為著自己的理想努力去奮斗。
看著雨中那一棵棵蒼柏我覺(jué)得我沒(méi)有努力學(xué)習(xí),辜負(fù)了家人、朋友的希望,我的一天過(guò)得還是比較充實(shí),讓我明白了一個(gè)道理:我們一定要努力學(xué)習(xí),確定堅(jiān)定的目標(biāo),報(bào)效祖國(guó)。
春天里的一個(gè)早晨,陽(yáng)光明媚,百花盛開(kāi)。我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上。小鳥(niǎo)在樹(shù)上向2113我嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“葉子,你早!”兩只五彩繽紛的蝴蝶在頭頂飛舞,好像在說(shuō):“葉子,你好!”
我來(lái)到學(xué)校,到校的人很多。走近我們四(4)班教室,5261已經(jīng)來(lái)了許多同學(xué)。陽(yáng)光照進(jìn)教室,教室顯得亮堂堂的。在這亮堂堂的教室里,4102同學(xué)們有的背書(shū)、有的認(rèn)真的摘錄、還有的在聚精會(huì)神地讀課外書(shū)?!岸b忊彙?,早讀鈴聲響了,我和同學(xué)們聽(tīng)著領(lǐng)讀同學(xué)的開(kāi)頭,就齊讀起課文來(lái)。各個(gè)班級(jí)也都開(kāi)始早讀,瑯瑯的讀書(shū)聲在校園里回蕩。上課時(shí),我端坐在椅子上全神貫注1653地聽(tīng)老師講課。
下午體育課上,同學(xué)們和我在籃球場(chǎng)上奔波。哈,進(jìn)了!我投進(jìn)了一個(gè)球。嘿,接著!我有把球內(nèi)傳給另一個(gè)女同學(xué)。..
傍晚回家后,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。7點(diǎn)整,爸爸媽媽回來(lái)了,于是全家人坐在桌子邊吃晚飯。吃過(guò)晚飯做完家務(wù)后,我便坐容在我的小屋里復(fù)習(xí)今天的功課。
9點(diǎn)鐘,我按時(shí)就寢。躺在床上,我心里想著:今天是個(gè)有收獲地一天!
清早,伴隨著刺耳的“喀秋莎”,我不得不打斷我的春秋大夢(mèng),迷糊地睜開(kāi)眼睛,不想,眼前竟一片漆黑,心想:“甚矣,天仍未亮,還可以再睡一會(huì)?!?/p>
于是,便再一次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,母親把門(mén)大力撞開(kāi),我的一天便由此開(kāi)始。
刷牙、洗臉、整理儀表,對(duì)于一個(gè)頭發(fā)只有一厘米的男孩子是很便捷的一件事,因?yàn)槲也幌竽切┡⒆佑兄L(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā),需要花一定的時(shí)間來(lái)梳理。我更看不慣周杰倫那足有二十公分的頭發(fā),連眼睛都遮住了,他也不嫌難受。
總的來(lái)說(shuō),早晨坐車(chē)是一天中最輕松的時(shí)刻,由于父親在的那家公司招收了一批新員工,所以車(chē)上數(shù)我最大,其余的便是些一、二年級(jí)的小朋友,他們好歹對(duì)我這個(gè)大哥哥頗有些敬畏,所以一般我在的時(shí)候,車(chē)上多不會(huì)太吵,偶爾還會(huì)問(wèn)我一大堆我小時(shí)侯問(wèn)我父親的莫名其妙的問(wèn)題,我經(jīng)常和他們打成一片,所以想法有時(shí)也頗有些童趣。 一天中早讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是世上最難熬的十五分鐘,簡(jiǎn)直就象十五個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng),大腦只能下達(dá)動(dòng)嘴巴的命令,卻不能下達(dá)輸入知識(shí)的命令,總之對(duì)我而言早讀是在做無(wú)用功。
第一節(jié)往往是英語(yǔ)課,大家都說(shuō)早上的記憶最好,這點(diǎn)對(duì)我是很適用的,我記憶力最好的時(shí)間是在凌晨一點(diǎn)到四點(diǎn)。說(shuō)到英語(yǔ)老師似乎大家多已形成一種定式:聲音大得可怕而且很可能和學(xué)生打成一片。
不過(guò)這一切對(duì)于我們這位女英語(yǔ)老師來(lái)說(shuō)不可能。就象你要一只貓學(xué)老虎叫一樣。
我總是懷著好奇心上課,學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)是很重要的,至少在中國(guó)是一個(gè)人“素質(zhì)”的體現(xiàn),英語(yǔ)則是人們?cè)u(píng)價(jià)你個(gè)人“素質(zhì)”高低的重要語(yǔ)言,至少在當(dāng)今的中國(guó)是這樣的。 很快,四十五分鐘過(guò)去了,接下來(lái)就是十分鐘的課下時(shí)間,雖短,但是每一個(gè)人多會(huì)充分利用,畢竟這是用n個(gè)腦細(xì)胞換來(lái)的,這十分鐘里做什么都有,下流點(diǎn)的在一起象老鼠聚會(huì)一樣的說(shuō)著黃色段子,稍微高尚點(diǎn)的則猶如十幾只惡狼追一只獅子一樣,獅子固然兇猛,但是群狼齊上還是免不了一頓“群抽”。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué),是班主任的課!天?。∥覕?shù)學(xué)學(xué)得最差。 數(shù)學(xué)老師戴一副眼鏡,體型偏胖,本來(lái)這是正常的中年發(fā)福,可是他總是象女孩子一樣不愿意承認(rèn)自己很胖。
他特別愛(ài)笑,很親切的樣子,可是當(dāng)他向窗邊看的時(shí)候,其眼鏡會(huì)反射耀眼的白光,而且可能是近視的程度太深了一般是半仰著頭看人的,從而你會(huì)感覺(jué)到一股莫名的殺氣向你撲過(guò)來(lái)。或許我小時(shí)侯接觸的胖子較多,認(rèn)為胖子比較好相處,所以開(kāi)學(xué)以來(lái)我去問(wèn)過(guò)他好幾次問(wèn)題,至于原來(lái)的數(shù)學(xué)老師我個(gè)人認(rèn)為是不太好相處的,因?yàn)樗L(zhǎng)得實(shí)在太像犯罪分子了。
數(shù)學(xué)課上我不敢分半點(diǎn)神!假如有一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)聽(tīng)太懂,后面的課便象聽(tīng)周杰侖的《雙截棍》一樣不知其所云,況且就算你看了歌詞沒(méi)念通,還是不知其所云的。 又到了下課的時(shí)間,廣播又一次響起我爸媽小時(shí)侯用的進(jìn)行曲,其庸俗成分想必大家是有目共睹的。
無(wú)聊地走入場(chǎng)內(nèi)所要等待的是學(xué)校自己編排的廣播體操,與其說(shuō)是在做操,不如說(shuō)是在悼念希特勒,百分之八十的動(dòng)作擺明就是純粹的“納粹軍禮”,我真是不理解難道希特勒死了半個(gè)世紀(jì)了,還會(huì)有人崇拜他?!而且不是在德國(guó)。 吃課間餐往往是最能體現(xiàn)人類(lèi)野性的一面,邊說(shuō)邊笑地和你一起上樓,看上去好象是摯友在聊天,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)人總是比另一個(gè)人每次多跨那么一個(gè)臺(tái)階,為的就是搶先一步爭(zhēng)取到課間餐。
有的時(shí)候我看見(jiàn)那些沒(méi)定課間餐的同學(xué)在啃面包,心感不平的說(shuō)他(她)兩句,沒(méi)想到人家頭也不抬繼續(xù)埋頭狂啃。哎!也難怪,一切有機(jī)體都需要用各種方式來(lái)獲取能量,畢竟,誰(shuí)也不愿意和自己的肚子過(guò)不去。
地理課我沒(méi)什么好說(shuō)的,只是老師有點(diǎn)好玩。也幾乎在我認(rèn)識(shí)他之后才意識(shí)到教師這個(gè)職業(yè)的偉大,他才二十剛出頭,本應(yīng)該象平常人那樣,談戀愛(ài)的,可是他卻毅然來(lái)教書(shū)了。
他也特別愛(ài)笑,也很親切的樣子,他也會(huì)向窗邊看,其眼鏡也會(huì)反射耀眼的白光,而且也可能是近視的程度太深了也一般是半仰著頭看人的,從而你也會(huì)感覺(jué)到一股氣流撲過(guò)來(lái),但這不是殺氣而傻氣。 接下來(lái)便是化學(xué),老師也是一位母性十足的女性,在所有老師中他教我的時(shí)間最長(zhǎng)也是最前衛(wèi)的老師,因?yàn)槲以诋厴I(yè)之前就在這所學(xué)校讀!畢業(yè)后還是在這所學(xué)校。
她在原來(lái)教我們的時(shí)候,總喜歡用定型水把自己額前的頭發(fā)弄得象“天津麻花”一樣,而且一到秋季社會(huì)實(shí)踐周的時(shí)候,她都會(huì)打扮得像個(gè)“古惑女”一般:一副渡了銀色保護(hù)膜的太陽(yáng)鏡,一頭不知用了多少定型水多少時(shí)間才磨礪出來(lái)的頭發(fā),外加一套極其前衛(wèi)的外套。雖然這一切在別人看來(lái)并不符合她的年齡,但我個(gè)人認(rèn)為這沒(méi)什么不好的,至少她還有顆赤子之心,總比那些才三十歲就穿得象個(gè)外婆,嚴(yán)肅得象個(gè)修女,成天到晚地喊:“哎!我老了!”的強(qiáng)百倍。
轉(zhuǎn)眼之間,上午的課程到此結(jié)束。 中午,我又要無(wú)奈地陪我的兩個(gè)弟弟,我和他們最大的相差7歲,想象不到我一個(gè)15歲的青少年要陪一個(gè)八歲一個(gè)九歲的小朋友玩,由于年齡的差異我無(wú)法帶領(lǐng)他們?nèi)ネ嬉恍┪彝娴臇|西,所以只得陪他們無(wú)理頭地瞎瘋,我似乎也小了幾歲。
不過(guò)說(shuō)到頭倒是挺有成就感的:因?yàn)槲业拇嬖?,他們兩個(gè)不會(huì)煩兩位老人家,而。
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