可以這樣寫:
開頭:那一刻,我長大了。
結(jié)尾:對,我長大了!我長大了!我不是一個一摔倒就哭爹喊娘的小孩子了。我可以分擔(dān)父母的憂愁了,我可以幫助老年人、小同學(xué)們了。啊,我長大了!我長大了!
擴(kuò)展資料:
作文結(jié)尾處理得好也能人一種蕩氣回腸,意猶未盡之感,讓高考閱卷老師欲罷不能,從而一舉拿下高分。好的開頭是成功的一半,而漂亮的結(jié)尾更能讓文章錦上添花。
常見作文開頭方法:
1、排比、比喻入題,文采斐然
修辭是語言運(yùn)用中不可缺少的部分。生動而又貼切的修辭手法的運(yùn)用常能使語言增添許多風(fēng)采。在高考作文,你若能熟練運(yùn)用修辭手法,定能使文章增色添輝。排比比喻結(jié)合使用,能增加文章氣勢,朗朗上口,使文章富有節(jié)奏感和音韻美。
用來狀物,能景象紛呈;用來敘事,能酣暢淋漓;用來說理,能氣勢磅礴;用來辯論,能排山倒海;用來抒情,能汪洋恣肆。
2、妙引詩詞名句,凸顯底蘊(yùn)
古詩文名句是一座豐厚多彩的作文素材庫,聰明的你若能將它們巧妙移植到自己的文章中,定能使文章文采斐然,并營造出濃厚的文化底蘊(yùn)。一篇文章,若能一開篇就引用與主題密切相關(guān)的古詩名句,能夠引人入勝,產(chǎn)生先聲奪人的效果。
讓文章更有感染力,還可以增強(qiáng)文采,起到 “群龍之首”的作用。
很想說,成長就像一朵插在花瓶里的花兒,輕悄悄的開放。
很想說,成長就像一顆滾動在葉片上的露珠,折射七彩光芒。
如今,拾起成長路上的那一塊塊碎片,細(xì)細(xì)品味,一切都是那么的美好!而對于我來說,跑步很好地詮釋了一種成長——一種心理與生理的成長!
剛進(jìn)初中,鋪頭蓋面而來的就是一千米的測試。我是一個不愛運(yùn)動的男生,這種測試對于我來講簡直就是一條綿延不盡的道路??墒牵颖懿⒉皇且环N辦法,所以我只能奮戰(zhàn)一回。
可惡的哨聲一響,我便毫不猶豫地向前奔去。成長之花已經(jīng)發(fā)芽。我什么都不敢想,恐怕浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒的體力。于是,我在心里對自己說:跑完它!這與其說是一種約束,倒不如說是一種承諾。成長之花已經(jīng)冒葉。我一直以中速跑著,腳下的路被一段一段地拋在了身后,然而身體漸漸地累了起來。呼吸急促起來,心跳加快了,身體似乎將要無限制的膨脹,熱得十分悶。此時的太陽絕對沒有剛才的那么舒適,反倒是十分的熾熱,將大地烤焦。當(dāng)我的汗水滴下,迎面吹來了一陣涼風(fēng),我想起了剛才的那份承諾:對!跑完它!跑完它!我挺起身子,振作精神,心里的吶喊給了我無窮的力量。成長之花已經(jīng)開花。還剩最后一段,我閉上眼睛,加快了步伐,身體似乎要飄起來一樣,然而這種感覺卻是如此奇妙,感覺到自己正在一點(diǎn)一點(diǎn)的高大,一點(diǎn)一點(diǎn)的成長著。我皺緊眉頭,沖過了終點(diǎn)線。
我一下子坐在了地上,用手指在地上比劃著:今天,我超越了自己。一刻間,成長之花結(jié)出了金果;一刻間,我懂得了如何堅持,擁有了堅持的毅力;一刻間,我跑完了曾經(jīng)的那綿延不盡的路。一刻間,我得到了一次吃累的卻欣慰的成長。
人生就是這樣,一路上有成長相伴。而那一刻間的成長,亦是人生中最大的趣味。
時間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價值,那就是成長的故事。
成長是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭,聽拔節(jié)聲聲,走進(jìn)森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的音響。
成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉?!懈≡隁w于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢境。
成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。
成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
停在每一個成長的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長著的字跡。童年固然美好,今時亦多精彩。于是,我們都是感悟著的成長,思考著的成長,無悔著的成長。成長的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
開頭:
1、也許我們的生命不是最精彩的,但卻是最值得我們品味的,每一次難忘的經(jīng)歷都為我們的生活增添了一份樂趣,一點(diǎn)色彩。或許這些經(jīng)歷不是最美好的,但卻是我們最珍惜的,銘記每一個值得我們紀(jì)念的時刻,書寫一段屬于自己難忘的回憶。
2、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進(jìn)歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾今令我感動的瞬間……
3、這件事雖然過去了很久,它在我腦海里卻留下了深深的痕跡。促使我以后在做任何事情的時候每當(dāng)我翻開相冊看到那張照片時,我都感到記憶猶新。
4、于我來說,我有生以來最難以忘懷的事莫過于。
結(jié)尾:
1、
⒈那一幕幕瞬間,如今會為,人會深陷那張感動的網(wǎng),觸及到我心最柔軟的角落,勾起我無限的回憶。
2、成長的一路上,如今再次回首那段路程,一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼。這一切的一切,才讓我成長。
3、長大的感覺和以前的并不一樣,經(jīng)過對比,仿佛給自己成熟的標(biāo)志又重新涂抹了一層鮮亮。
也許生活就是這樣,只有經(jīng)歷過無數(shù)次的悲歡離合后,人,才會長大。
也許人就是這樣,至少我是這樣,總是失去了,才會去珍惜,才會懂得很多,很多……
小時候,總以為身邊的一切都不會離開我,會伴著我成長。一直沉浸在快樂中的我,不知不覺中便到了小學(xué)畢業(yè)的日子,才發(fā)現(xiàn),我身邊的一切都在漸漸地離我遠(yuǎn)去——尊敬的老師,親愛的同學(xué)們……
畢業(yè)那天,我們班出現(xiàn)了從未有過的寂靜,只有老師的聲音在教室里悲傷地緩緩流蕩,流進(jìn)同學(xué)們的耳中,直到同學(xué)們的眼淚悄然落下,最后哭聲一片。分離在即,千言萬語匯成了一句話:“以后的路還很長,一定要堅強(qiáng)、快樂地走下去?!?/p>
我也好想哭,但,我沒有哭,只是呆呆地望著老師、同學(xué)們,默默地想:再也不會有今天了,再也不能回到過去了,熟悉的校園終將變得陌生,親愛的同學(xué)終將成為“陌路人”,讓我好好珍惜這一刻吧。我靜靜地感受這濃濃的師生情和友情,好親切,好溫暖……
看著在我視線里漸漸模糊的校園,那一刻,我心中突然生出了一種感覺,它莫名其妙的化為一種不可抗拒的動力,讓我堅強(qiáng)地把眼淚吞到肚子里去了。
也許生活就是這樣,只有經(jīng)歷過無數(shù)次的悲歡離合后,人,才會長大。
那一刻,我長大了也許,長大是許多小孩的夢想,當(dāng)然,我也不例外。
但父母卻總說:“你這個小皮頭哇,怎么也長不大!”那我多半會嘟著嘴說:“才不呢,人家早就長大了!”不過,我真的從別人口中聽到了“你長大了”這四個字。 前天,表妹來我家玩。
吃飯時,表妹想吃蝦,卻因個子矮而夾不到。我起身幫她夾了一只蝦,表妹笑著說:“姐姐真好!姐姐真好!”姨媽也夸獎我:“嬌嬌,你長大了!”“是的,我長大了,也懂事了!”我俏皮地應(yīng)了一句。
那一刻,我長大了! 還有一次,我們上體育課,忽然看見一個小弟弟跌了一個跟頭,急忙把他扶到醫(yī)務(wù)室。小弟弟看見護(hù)士來了,以為要打針,嚇得哭了起來,我被他的哭聲嚇了一跳,急忙哄他:“不哭不哭,乖啊乖??!”小弟弟聽了我的話,漸漸安靜了下來。
過了一會兒,他的父親來了,感激地說:“同學(xué),你長大了,懂得幫助小同學(xué)了!”我不好意思的笑了笑。那一刻,我長大了! 經(jīng)過這兩件事,我認(rèn)為我已經(jīng)長大了。
猛然間想起來,父母那么辛苦,我們應(yīng)該報答他們??!放學(xué)后,我給她們各泡了一杯茶,說:“爸爸媽媽,我以前老惹你們生氣,對不起!”爸爸媽媽異口同聲的說:“寶貝,你長大了!”我用勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻,我長大了! 對,我長大了!我長大了!我不是一個一摔倒就哭爹喊娘的小孩子了。
我可以分擔(dān)父母的憂愁了,我可以幫助老年人、小同學(xué)們了。啊,我長大了!我長大了。
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