java實訓的心得體會
此次只實訓了短短的三周。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解,不僅使我在理論上對Java有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。除此以外,我知道了什么叫團隊,怎樣和團隊分工合作;同時我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。這也是第一次讓我親身感受到理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實訓對于我以后學習、找工作也是受益菲淺的,在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石;這對于我的學業(yè),乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠的。
這次實訓雖然是我們的第一次,不過同學們表現(xiàn)不錯,由此看來,我們在進入大學的這幾個月里學到了不少的專業(yè)知識,只是自己感覺不到而已。對于所學專業(yè),我們不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己學習。實訓是學習Java的重要環(huán)節(jié),有利于我們鞏固專業(yè)知識、掌握工作技能,提高就業(yè)籌碼。
我把本次為期三周的實訓看作是 “理論與實踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實訓和學習,我知道了此次實訓的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應的知識與經(jīng)驗,對所學的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),也許就是這個原因就導致我們對專業(yè)知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡知識水平的提高。但是課本上所學到的理論知識是為我們的實際操作指明了方向、提供相應的方法,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”。
在這次實訓中我得到了許多收獲,我第一次體會到Java工程師的工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細節(jié),在實訓的演示過程中,我對作為一名Java工程師注意的事項應該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓練與職業(yè)素質(zhì)有機的結(jié)合起來。相信這對我接下來學習專業(yè)知識會起到很有效的幫助,在接下來的幾個月里,我會以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個方面要求自己,嚴格自我,向Java工程師靠近。
而經(jīng)過這次實訓,讓我明白如果是一個完整項目的開發(fā),必須由團隊來分工合作,否則,即費力又費時還做不好這個項目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。 實訓結(jié)束了感覺雖然辛苦,但很充實。我想這就是Java工程師的工作。我也體會到Java
工程師成功地完成一個任務的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。
總之,這次實訓為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會,從書本中面對現(xiàn)實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎。作為在校計算機專業(yè)的學生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的職業(yè)技能,自己有了能力,到時候才會是 “車到山前必有路”。我相信在不久的未來,會有屬于我自己的一片天空。
我希望計算機專業(yè)的同學在以后的學習或工作中以務實的態(tài)度給提供更多的機會鍛煉自己,為大家的成才與就業(yè)奠定堅實的基礎;并希望同學們要做好角色定位,將自己所學的知識,學熟、學精。
多學習和收集與項目有關(guān)的資料,來提高自己的業(yè)務水平,同時多請教經(jīng)驗豐富的老師,使他們好的經(jīng)驗能夠?qū)ψ约浩鸬浇梃b作用,在他們的幫助下,能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時間,避免做無用功,也可以讓自己了解很多項目管理上的捷徑,從而減少自己會遇到的挫折和錯誤。
這一期的實習,雖然實習的時間不長,但是總體上收獲挺大的,學習中我不但有了學習成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅。以下是我在這次實習中的一些感悟和體會:
1.通過過這次實習,我們不僅在編程的理論知識上有所鞏固和深化,更重要的是有了實戰(zhàn)進行項目開發(fā)鍛煉動手能力的機會,積累了一筆寶貴的經(jīng)驗。我學會了如何團隊合作,共同開發(fā)。獨木難支,光靠一個人的力量是遠遠不夠的。只有管理組織好一個團隊,才能夠最終完成項目的開發(fā),或許在編程技術(shù)水平上團隊成員有高有低,但是,每個人都有自己的閃光點,總可以在團隊的找到適合自己的位置,每個人在自己的團隊中做的貢獻,創(chuàng)造出不可磨滅的重大價值。
2.有些知識點以前沒有學過,但我也沒有去研究,實習時突然間覺得自己真的有點無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但要浪費許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。 另外一點,也是在實習中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。
3.我學會了如何理解和分析客戶的需求。軟件為客戶而生,只有理解了客戶的需求才有寫出優(yōu)秀的軟件的可能,在這次實戰(zhàn)演練中,老師教會了我們?nèi)绾谓M織團隊正確的理解和分析客戶的需求,并寫出完善的需求分析,并用于項目開發(fā)。
4.我學會了對按照需求對軟件架構(gòu)進行設計,這點我想是我們許多同學之前都非常欠缺的,因為我們在學校的時編寫代碼篇幅短小,功能單一,所以設計思路通常只留于腦內(nèi),非常模糊。而在這次項目開發(fā)演練中,老師手把手的教會我如何從需求中抽象出問題,并將之模塊化,然后逐步求精,就如同為高樓大廈搭建棟梁。
此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。在實習當中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。 實習結(jié)束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的程序員并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人的,所以我們要更多更快地從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好天空!
實習即將結(jié)束了,我非常懷念這次校內(nèi)實習,在實習的這短短時間里,我每一天過的都很踏實的,充實的;我相信,只要我秉持艱苦奮斗,為理想拼搏的精神,盡管在未來的java路上荊棘叢叢,我一定可以披荊斬刺,度過重重難關(guān),實現(xiàn)自己未來的理想!
在這里,我非常感謝實習的指導老師,在老師的幫助和指導下,我克服了Java學習上的一道道難關(guān),課上認真聽講,摘好必要的筆記,并通過自己課后的不斷消化學習,現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎知識,并且能獨立的開發(fā)出系統(tǒng)。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義?!扒Ю镏?,始于足下”,這是一個短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
在上學期的最后一周和本學期的第一周,我和同組的學員在學校機房進行了JAVA暑期實訓,現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。
回首上學期的java學習,重點還是在學習概念等一些常識性的東西,Application應用程序和Applet小程序,它的開發(fā)工具、數(shù)據(jù)類型、變量、接口、輸入輸出流等。學會分析異常,拋出異常,后期主要是小程序運用,Gui界面設計和事件。我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同,不管是體系結(jié)構(gòu)還是運行方式,都有很大的區(qū)別,而我主要偏向于小程序的學習。因為我感覺它實用性比較大,可以做出很多不錯的游戲、運用程序等,而且它比較靈活。當然學知識不能僅憑自己的愛好和一時興趣,要一步一個腳印、認認真真、踏踏實實,理論與實踐相結(jié)合。在掌握課本實例和內(nèi)容之后,要有一定的擴展閱讀和課外學習,充分全面的了解JAVA的應用和擴展運用。在我所學的語言當中,我自認為JAVA是一門比較強大的面向?qū)ο缶幊陶Z言。不僅僅因為它的跨平臺性,更多的是因為它的靈活多變和實用性,而且它比較的經(jīng)典和強悍。
這次實訓,面對老師布置的任務,一開始有些慌張和無措。不過,事后我首先想到這和課本上的某些知識具有結(jié)合點,回憶和分析了老師教過的算法和具體實施方法,并綜合考慮了其他的'方面。在編寫時,一個小小的符號、一個常量變量的設定,這都無不考量著我的細心和嚴謹。所以學習JAVA,不僅對我們以后學習其他語言有很大
的好處,而且也讓我們知道了和理解了作為一個編程人員首先應具有的良好心理素質(zhì),那就是冷靜思考和專心致志。
在此次實訓中,我意識到一個好的編程人員要善于溝通和團結(jié)拼搏。實訓結(jié)束后,我覺得要學好一門計算機語言必須牢記以下幾點:
1. 態(tài)度第一 2.興趣是關(guān)鍵 3.敢于挑戰(zhàn) 4.不懈追求
實訓結(jié)束了,大家都有一種解脫的感覺。當然我想自己更多的是興奮和一點點的成就感?,F(xiàn)在我覺得,學習JAVA要不斷的復習和運用,做到舉一反三,將所學知識充分融入到平時的學習生活中去,從而為以后的工作打好堅實的基礎。感謝學校和老師能夠為我們提供這次機會,讓我們更好的掌握和了解JAVA這門語言。
通過這次實訓,我真的從中學到了很多東西。我對這個介于人類與非人類之間的計算機編程語言有了較上學期更進一步的認識。其間開心過、郁悶過、無奈過、彷徨過……隨著實訓的圓滿成功與實驗報告的順利完成,有點微微的自豪感使人難忘。至于我做的程序,還不是很完善,所以我將一直去完善它,不斷地學習下去。伴隨著學習的深入,我發(fā)現(xiàn)高深的東西還有很多很多,等待著我自己去發(fā)掘。對于JAVA語言,我會更加努力。
在本學期的二周時間內(nèi),我們在學校機房進行了為期二周的JAVA實訓?,F(xiàn)在即將結(jié)束了,回首本學期的java學習,重點還是在學習概念等一些常識性的東西,也學到平常在課堂中沒有學到的東西,在JAVA API中又多認識了幾種類,使我對JAVA產(chǎn)生了濃厚的興趣。兩周的時間說長也不長,在這兩周中,我們的實訓任務是倉庫管理系統(tǒng),在演示過程中,并沒有覺得它有很難,但在實際編程過程中,卻遇到了各種各樣的錯誤,這也多虧了老師的指點和班級同學的幫忙,使我一步步克服了實訓過程中遇到的困難。雖然我所做的系統(tǒng)并沒有實現(xiàn)所有功能,但是我覺得自己進步了,很多原來都不懂的東西現(xiàn)在都已經(jīng)了解了,也培養(yǎng)了我的團隊合作精神,讓我感受到了集體的溫暖。實訓的過程與課堂上的講課比,更為有趣,因為可以真正的自己動手操作,使我對老師上課所講的內(nèi)容有了更深一步的了解,使我在以后的編程中可以靈活運用。我期待以后有更多類似的實訓,使我們可以多掌握一項技能,也可以讓我們在以后找工作中可以有更多的實踐經(jīng)驗。學知識可不能憑自己的愛好和一時興趣,要一步一個腳印,認認真真,踏踏實實,理論與實踐相結(jié)合,在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后,有一定的擴展閱讀和課外學習,充分全面的了解JAVA的應用和擴展運用。
在我所學的語言當中,我自認為JAVA是一門比較強大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言,不僅僅因為它的跨平臺性,更多的是因為它的靈活多變
和實用性較強,可以說比較的經(jīng)典和強悍。所以學好java語言有很大的用處,這次實訓,我們更多學到的是不懂就問和自己應該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,只要自己盡自己的全力,和身邊同學一起探討而不是抄襲,團結(jié)合作,發(fā)揮團隊意識,最后在自己的努力下,終于運行成功,這種成就感美不可言,心情愉悅至極。
最后終于要結(jié)束了,大家都有種釋懷的感覺,當然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之后的飽滿感,學知識就像吃東西一樣,吃飽了就應該好好的消化。要不斷的溫習和運用,做到舉一反三,將所學知識充分融入到平時的學習生活中去,為以后的工作做好堅實的基礎。感謝學校和老師能夠為我們提供這次機會,讓我們更好的掌握和了解JAVA這門語言。
java的心得體會
從大三開始算,我學習java已經(jīng)有一年的時間了,不過雖然時間長,但是對于現(xiàn)在的我還是一個初學者,懂不了多少的java初學者。期間曾迷茫過,曾困惑過,走了不少的彎路,老師布置的試驗作業(yè)每次都是不會做,每次都是要問同學,這個代碼什么意思?。繛槭裁从眠@條代碼,用別的不行嗎?甚至后來根本沒耐心問,索性就復制同學的作業(yè)交上去。但是都是各種0分,害的同學也這樣,不過他能找老師反駁,而我卻沒實力。。。漸漸的,我認識到這樣下去是不行的,我必須改正自己的學習態(tài)度和方式。接下提到的就是我這一年來的java學習心得。
剛一開始學習java時,我就已經(jīng)學習過C語言,不過C語言學的不是很好,所以開始看到java的時候我很反感,看著源代碼,都不知道失什么意思??磿臅r候一看到源代碼就頭疼,因為根本看不懂。那段時間根本就是一無所獲,在圖書館借了一本書,關(guān)java的語法特性,與別的語言相比的優(yōu)點,什么跨平臺,源代碼公開,什么write once run anywhere,能說得頭頭是道,可是一到具體的問題,想寫一些具體的東西,問題就都來了,根本不知道該怎么下手。所以每次李旺老師布置的試驗作業(yè)都沒的按時完成。漸漸的時間過去了,一點進展都沒有,我都幾乎要放棄了。 而后又同學經(jīng)常來宿舍跟我講解,我很感謝他。慢慢的我也理解了一些知識。從他那里,我認識到,JAVA是一門計算機語言,是人類發(fā)明的語言,應該比人類語言更容易學習,只要你有一種必勝學習JAVA
心態(tài)就可以成功。學習JAVA的方法:JAVA學習中,首先要做到課前、課后復習及預習,要時時保持一個清醒的頭腦;多和同學溝通;互相學習;取長補短;在學習中做到幫助他人或他人幫助自己。學習java,的確要學習的東西很多,就像同學提到的。Java不像.net一家獨大,Java的繁盛在于開源社區(qū)的龐大,這也帶來了分支太多的問題,怎樣選擇一條好的學習路線,對于初學者來說,的確是一件很迷茫的事。其實不管java東西再多,總有規(guī)律可循。對于學習java基礎的經(jīng)驗就是多做、多思考,基礎知識的學習不能不求甚解,要追本溯源,弄清問題的本質(zhì)。這樣才能舉一反三,由點及面。java的所有編程思路都是“面向?qū)ο蟆钡木幊?。所以大家在往更高境界發(fā)展以前一定要打好基礎,基礎是王道。我們的基礎要扎實扎實再扎實。所謂打好基礎并不是說要熟悉所有的java代碼。要了解java的結(jié)構(gòu)。class,methode,object,各種套用import,extend 讓自己在結(jié)構(gòu)上對java有個立體而且整體的了解。
學Java千萬不要浮躁。說到浮躁,這也是一個很值得我深思的問題。我覺得我自己也有這樣的傾向,不僅是我,估計大多數(shù)的人都有這個毛病。總是喜歡討論什么語言最好,什么語言功能強大。這種討論倒沒有錯,不過真正學習的時候,浮躁會使你失去很多。在學習過程中,我很努力地使自己保持心理的平靜,從基礎學起,甚至是一些看上去完全沒有必要的基礎。
同學要扎扎實實,一步一個腳印的逐步學習,不要想著一步登
天。不然我問他的時候,他跟我講的我也都不懂,這樣對我也沒用。
要多查API,它是Java編程的基本方法,也是編程過程中所不斷利用的資源。Java的學習過程不僅僅是基本語法的學習,更多的是去學習和掌握它所提供的API類庫。對于所接觸到的類,方法,都去仔細去閱讀文檔的說明,再用自己編寫的實例去此時一下。而且不要只看而不練,學好java靠的還是實踐,在一周兩節(jié)的實驗課要認真編程,不懂問同學或問李老師。只有理論和實踐相結(jié)合才能真正掌握只是和技能。而且還要懂得運用百度和谷歌,遇到問題可以先搜索一下,實在不懂再找同學。理論學習。通過對理論的學習,盡量了解新知識的概念;學習之后只是粗略的了解概念,不能和實際很好的結(jié)合。根據(jù)理論學習的知識,考慮在什么場合下可以應用這個新知識,哪些地方已經(jīng)應用了這個概念,建立對新知識的感性認識。
java是一種面向?qū)ο蟮牟僮髡Z言,必須要明白這點,才能從總
體上把握java。學習編程,首先要從分析別人的代碼開始,明白他們的思路,認真分析,在學習的過程中一定要動手做、寫代碼,九比如說老師布置的.試驗作業(yè),一定要自己做,不能抄同學的,首先不是為了應付老師,而是要讓自己真正懂得java,這樣慢慢的,以后的試驗自己就又實力去做。學習java不是抱一本書看看就行。很多東西和體會必須自己動手才能真正屬于自己,實踐失最重要的。而且還可以從實驗中,體會到編程的樂趣,感受到自己做好一個程序,然后運行出結(jié)果,失很有成就感的!
而對于J2EE,首先要先學JSP。要明白JSP的工作原理,在
一個JSP文件第一次被請求時,JSP引擎把該JSP文件轉(zhuǎn)換成為一個
servlet,而這個引擎本身也是一個servlet,在JSWDK或WEBLOGIC中,它就是JspServlet。 JSP引擎先把該JSP文件轉(zhuǎn)換成一個Java源文件,在轉(zhuǎn)換時如果發(fā)現(xiàn)jsp文件有任何語法錯誤,轉(zhuǎn)換過程將中斷,并向服務端和客戶端輸出出錯信息JSP的調(diào)試比較麻煩,特別是當bean是在一個session中存在時,更加困難。得從好幾個頁面開始往里面走才行。通常是用out.println()或System.out.print()來打一大堆的信息來查問題。如果是用jbuilder做開發(fā),它能直接調(diào)試JSP.不過更重要的是知道錯誤產(chǎn)生的原因及解決方法。JSP是用JAVA寫的,所以它是大小寫敏感的,用過其他編程語言的人最容易犯這個錯誤。另外在瀏覽器的地址欄中輸入的訪問JSP的地址也是區(qū)分大小寫的. 在jsp中判斷字符串要使用compareTo方法,不要用==,因為在java中String變量不是一個簡單的變量而是一個類實。所以JSP的知識不能欠缺,理解什么是servlet,什么是java bean,熟悉jsp常使用的標簽
對于學習java基礎的經(jīng)驗就是多做、多思考,基礎知識的學
習不能不求甚解,要追本溯源,弄清問題的本質(zhì)。這樣才能舉一反三,由點及面。對于抽象的東西要能具體化,對于具體的東西要能抽象化?,F(xiàn)在我學習java基礎一直使用的是《Java核心技術(shù)》這本書,這本書失同學推薦我看的,感覺挺不錯的,很基礎很全面。這本書強調(diào)重視基礎,如果java基礎打的牢,在學習那些java框架就是非常輕松的事了。
在這一年的學習過程中,通過同學的幫助和李旺老師的教導,我對java有了初步的認識和了解。學習java首先主要是學習了Java的程序結(jié)構(gòu),包括了循環(huán)、數(shù)組、類和方法以及字符串處理等內(nèi)容。在學習期間,上課認真聽老師的講解,特別是課后練習和上機的題目,以及老師提供給我們的有關(guān)學習編程語言的方法和技巧,對于我鞏固所學的理論知識有很大的幫助?,F(xiàn)在我也只是剛剛開始學習Java語言,所以想真正掌握Java技術(shù),以后還會有很長的一段過程需要我們更加努力地去學習。畢竟,知識需要靠積累才能真正掌握。
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