今天數(shù)學(xué)老師拿著期中考試的試卷走進(jìn)教室。
當(dāng)老師走到講臺時就說:“我很失望,為什么呢?因為這次考試沒有一個100分的。并且還有很多不及格的人。而且再考試之前會有很多100,因為我和你們都付出了很多的努力,可是呢?。?!?/p>
聽到這里,我們都像做錯事的孩子一樣低下了頭沉默不語想:這次考試并沒難題,可為什么沒100呢?
老師好像看透了我們的心思,就拿出試卷投在放映布上開始講。我們也都全神貫注地聽著老師講著:“ 1.如果下降5米記作-5米,那么上升4米記作-( )?,當(dāng)然是記作+4米了。可為什么沒有帶單位呢?”
聽到這里我心里懸著的心終于落下了,因為在考試之前老師特別叮囑要帶單位。在考試時我一看括號后面的沒有單位,我就加上了單位。
這時,老師又接著講,直到講到第5題是,我的臉從晴天變?yōu)殛幪炝恕?/p>
“這道題是根據(jù)哪個數(shù)求出括號里的數(shù)?”“1.2?!蓖瑢W(xué)們異口同聲地答道。緊接著老師用了內(nèi)項積等于外項積的方式求出了第一個括號等于12.5第二個:80,第三個4.當(dāng)老師說到下一個括號里的分?jǐn)?shù)時,我后悔得恨不得打我的頭,因為我寫錯了,那個分?jǐn)?shù)的括號里竟然可以把已知數(shù)1.2可以直接化成分?jǐn)?shù)十分之二!我聽到后特別后悔。
后來,由于電腦放映不了的問題,老師準(zhǔn)備把試卷發(fā)下來。“吳曼茹93+10,陳舒婷79。?!崩蠋熞粋€一個地讀著,可就是沒我的試卷,我心里“咚咚”直跳,就在這時老師說;“郜龍龍92”我的心才慢慢平靜下來。
當(dāng)拿到試卷,我回座位后發(fā)現(xiàn)了集體最不應(yīng)該錯的,如;耐心算一算的第二小題的得數(shù)錯了,應(yīng)用題第四小題畫圖時忘帶了比例尺,標(biāo)題。要知道這些可都是每天要讀的啊!考試是為什么忘帶了呢?正在我反思時下課鈴響了,可我覺得這堂課是多么短暫??!
通過這次考試,使我懂得了:不要輕視那些平??雌饋砗芷胀?,簡單的題目。否則他會讓你后悔萬分??!
如果不是自己在一天天長大,一天天走向成熟,我真不會感到時間的變化,因為時間的流逝,像平靜的河水,沒有一道裂痕,沒有一道皺紋,從容不迫,好象永生永世都是應(yīng)該如此。
最偉大,最正確,最天才是時間,時間是世界上一切成就的土壤。它就好像是位心理醫(yī)生,能使心靈的傷口愈合,使絕望的痛楚消減,使某些不可抵御的感情沉寂默然。
時間給空想著帶來痛苦,給創(chuàng)造者帶來幸福。拋棄時間的人,時間也會拋棄他。
可是誰對時間越吝嗇,時間對他就越慷慨。在我不知不覺中,時間就一分一秒地溜走了。
當(dāng)我享受著音樂的時候,它從耳機(jī)中溜走了,當(dāng)我沉浸在盡情狂歡之中的時候,它又從我悠閑自得的活躍中溜走了,當(dāng)我開始想留住它的方法時,它又從我的思索中溜走了。我真想對時間說:“你難道就不能休息一會兒,等等我嗎?”我知道要時間不辜負(fù)你,首先你不要辜負(fù)時間,因為它是無聲的腳步,是不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻的。
就在白駒過隙的彈指一瞬,我已經(jīng)是六年級的畢業(yè)生了,這一年意味著競爭,競爭已經(jīng)走進(jìn)了我們的書包和課本,已經(jīng)走進(jìn)了同學(xué)之間。在這個沖刺的時刻,我好像突然明白了競爭本來就是殘酷而現(xiàn)實的,在面對現(xiàn)實和殘酷的同時,它決不會像蜜糖一樣甜,它還會有挫折和失敗。
我怨恨時間不給我一個好好利用它的機(jī)會。可是時間是公平的,給每個人的都是24小時,細(xì)細(xì)想來,時間又是不公平的,給每個人的又不僅是24小時。
我終于尋找到了留住它的最好方法,它并沒有什么捷徑,只有充實地利用這24小時。我趕快拿出思考題,把它留在我苦苦的思考中;拿出課本,把它留在我朗朗的讀書聲中;拿出日記本,把它留在我童年美好的回憶中……此時此刻“嗒—嗒—嗒”秒針在慢慢地響著。
我覺得所有的一切都是異樣透明,因為我擁有世界上最寶貴的財富。朋友,你擁有這筆財富嗎?你一旦擁有了它,就會品味到美妙的滋味,才會重新認(rèn)識時間的含義和真正的價值。
游戲中的數(shù)學(xué)
一天,熙熙姐姐交給我們一個游戲:兩人輪流從1—10按順序報數(shù),每次只能報1、2或3個數(shù),誰先報到10,誰就贏了。
大家都想將對方“打倒”,但是,怎樣才能讓自己百分之百的勝利呢?這個問題總在我的腦海中回蕩,使我疑惑不解。
回到家,我在小籃子里挑了十個石子,準(zhǔn)備新手操作一下。我把爸爸叫來,讓爸爸和我一起做這個游戲。我找來一支筆和一本本子,將我做的每一步記錄下來。規(guī)則是這樣的:我和爸爸輪流拿石子,最多拿3個,最少拿1個,誰拿到最后一個,誰就贏了。
第一場我失敗了。原來,爸爸先拿,爸爸讓我在最短的時間內(nèi)輸?shù)摹昂軕K”;第二場我先拿,我居然贏了……
我將記錄反復(fù)看了幾遍,終于發(fā)現(xiàn),我用最大的和最小的數(shù)相加:即1+3=4,又用了石子總數(shù)除以最大數(shù)與最小數(shù)的和,也就是10÷4=2…2,如果有余數(shù),就我先拿,余數(shù)是幾就那幾個石子,如果沒有余數(shù),讓對方先拿?,F(xiàn)在余數(shù)是2,就拿2個石子,剩下的每次拿的石子和對方拿的和是除數(shù)3,我就可以必勝了。
為了保證答案的準(zhǔn)確性,我又拿了28個石子和爸爸重新玩,有了上面的規(guī)律,我果然戰(zhàn)無不勝?。?!
原來,生活中數(shù)學(xué)無處不在,它們正等著你去發(fā)現(xiàn)呢!
時間,一個“好馬不吃回頭草”的東西。
數(shù)學(xué),一個妙趣橫生的科目。這兩者如今居然可以合二為一,真是令人匪夷所思。
數(shù)學(xué)是數(shù)字的樂園,時間是時刻的天堂。今天,我給大家介紹一下時間中的數(shù)學(xué)。
首先介紹的是呈直角的時刻,呈直角的時刻是3時整與9時整。接下來就是介紹“三針為二”的時刻。
這個時刻是9時30分30秒、10時整,2時整,7時40分40秒……然后就介紹“原針不動”的時刻。這個時刻是10時5分10秒、8時6分9秒、15時25分1秒、6時15分20秒……最后給大家介紹的這個時刻像一個魔術(shù)師,它居然把三根針搖身一變,成了一根針,是不是很神奇呀?這個時刻就是12時整,怎么樣,有趣吧! 時間,你可真奇妙!數(shù)學(xué),你可真奇妙! (評點:你用詩意的語言描述了有趣的時間與數(shù)學(xué)的現(xiàn)象,愿你能珍惜時間,更多體會到數(shù)學(xué)的樂趣?。?。
數(shù)學(xué)作文錄
——買飲料的學(xué)問
同學(xué)們,當(dāng)你在炎熱的夏日里,左手一根冰棍,右手一瓶飲料時,你有否想到過這也跟數(shù)學(xué)有關(guān)嗎?
請你聽我講一個小故事.
暑假的一天,“新城花苑”3號樓的小華、小林和小軍三個小伙伴一起去買同一品牌的飲料,這種飲料只有大瓶和小瓶兩種規(guī)格.小華想買15小瓶,小林想買10小瓶,小軍想買2大瓶4小瓶.他們住地不遠(yuǎn)的三家商場都有這種飲料.
三個小伙伴本來就喜歡動腦筋,現(xiàn)在呢,他們既想買到飲料,又想買得便宜.于是,三個人就展開了調(diào)查.
他們在三家商場獲得以下信息:
大瓶飲料每瓶都是10元,小瓶飲料每瓶都是2元.
甲商場的銷售方法:買1大瓶送1小瓶.
乙商場的銷售方法:一律九折.
丙商場的`銷售方法:滿30元打八折.
小華算了一下自己買15小瓶需30元,到丙商場只需24元,就決定到丙商場購買.
小林算了一下自己買10小瓶需20元,到乙商場可便宜2元,就決定到丙商場購買.
小軍算了一下自己買2大瓶4小瓶需28元,到甲商場可便宜4元,就決定到丙商場購買.
就這樣,他們?nèi)齻€人買了飲料高高興興地回家了.
聽了我這個小故事,你有什么感受呢?你也許跟我想到一塊了:還有更便宜的買法.別急,聽我慢慢給你說.
小軍在甲商場可便宜4元,但他剩下的2小瓶如果到乙商場購買又可便宜0.4元.如果他再多買2小瓶,總價滿30元,在丙商場購買就只需24元,這樣買更合算.
還有,如果他們合起來到丙商場購買,這樣等于三個人購買的飲料全部打八折,這樣小林、小軍得到了更多的實惠.
具體怎么算么,就不用我多嘴了.
怎么樣?夠意思吧!生活中,數(shù)學(xué)時時在向你伸出熱情之手,只要你緊緊握住她的手,你一定會變得越來越聰明.
(簡評:對于這樣一道生活中所碰到的實際題目,大部分學(xué)生想到的是三個人各歸各去購買自己便宜的,而本文的小作者想到的是三個人合起來去購買,這樣就更加便宜.)
數(shù)學(xué)日記——分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識 (一) 今天,我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。
到了那兒,人一直擠著,我們好不容易點好菜,就找到位子坐下。菜來了,是一桶大套餐。
里面有12個雞腿,我想:怎么平均分呢?這時,我想起除法12÷3=4。我們每人四個雞腿,我后來又吃了老媽的1個雞腿,阿姨的2個雞腿,阿姨說:“這總不能白吃,我問你,你吃了幾分之幾?你再吃幾份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了?!?/p>
幸好,我學(xué)了分?jǐn)?shù)的知識,可以正確回答問題了. (二) 今天,媽媽給了我10元錢去超市買東西。我買了一串鞭炮用了錢的2/10,又買了棒棒糖四根用了錢的1/10,還買了7個汽球,用了錢的2/10,最后買了一把梳子,用了錢的4/10,一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。
還剩下一元錢只好還給媽媽了。 到家后,媽媽吃了棒棒糖的1/4,爸爸吃了棒棒糖的1/4, 我吃了棒棒糖的1/4,還剩下一根,我送給了隔壁的小強(qiáng)哥哥吃。
(作者:肖恩玲) (三) 上個星期,我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)有分子、分母和分?jǐn)?shù)線,比如:1/3,3是分母,1是分子,中間一橫是分?jǐn)?shù)線。
活中有很多地方都要用到分?jǐn)?shù),比如:一本書有三十頁,每一頁是一本書的1/30。分?jǐn)?shù)還可以用來加減呢!比如:二分之一加二分之一等于二分之二,也就是1。
為什么會這樣呢?如果一個餅把它平均分成兩份,每份就是這個餅的1/2,再把這兩份拼起來,就是有2個1/2,剛好是一個餅。分?jǐn)?shù)在加減時,如果分母都是一樣的,就不管分母,把分子相加就可以了。
而2/2的分子和分母都一樣,就是1了。 我還學(xué)會了比分?jǐn)?shù)的大小,老師教了我們口訣:分子相同比分母,分母大的分?jǐn)?shù)小,分母小的分?jǐn)?shù)大;分母相同比分子,分子大的分?jǐn)?shù)大,分子小的分?jǐn)?shù)小。
老師還提醒我們,寫分?jǐn)?shù)時,一般先寫分?jǐn)?shù)線,表示平均分的意思,再寫分母,最后寫分子. 角落の邊緣 2008-08-26 10:58 檢舉 數(shù)學(xué)日記是什么? 嗰魜的兲涳 2008-08-26 10:58 檢舉 上邊的幾篇你可以自選哈. 角落の邊緣 2008-08-26 10:58 檢舉 今天,整數(shù)王國熱鬧非凡,因為零國王今天生日,今天又是元旦。雙喜臨門,文武百官都來慶祝。
只見零國王高居寶座之上,下面排列著兩行隊伍。一行是以-1總理開頭的隊伍,-1后面跟著-2、-3、-4……它們的個子一個比一個矮。
另一行是以1司令開頭的,1后面跟著2、3、4、5……個子一個比一個高,一眼望不到盡頭。 三聲炮響,慶典開始了,突然從國王的寶座下,鉆出一個圓溜溜的小東西。
1司令拔出寶劍,上走幾步,喝道:“來者何人?”小東西慢條斯理的說:“怎么,連我都不認(rèn)識了,告訴你,我就是大名遠(yuǎn)揚的小數(shù)點。”“有何貴干?”1司令講話總是這么剎勁。
“我是來參加零國王的慶典,請你幫我安排到隊伍里去吧!”零國王沒等1司令反應(yīng),就說:“不行,你看宮外長長的隊伍,文官從-1總理開始,武官從1司令開始,沒有你容身的地方?!毙?shù)點哀求說:“你看我個子這么小,隨便給我個座位吧!”“不行呀,你還是趕快離開吧?!?/p>
“哼!敬酒不吃吃罰酒?!毙?shù)點臉色徒變,厲聲說:“我要你們來個次序大變樣!“ 零國王怒氣沖天,喝道“快把這個小東西抓住,來個大數(shù)。
“只聽,咚咚咚從宮外走來一個大高個,它就是97000000,9700萬大吼一聲:”小數(shù)點,哪里逃1“小數(shù)點毫不畏懼,它跳到寶座上,揪起零國王,向9700萬面前推去,自己就站在零國王的面前?!稗Z”的一聲,比山還高一截的9700萬,變成了比椅子還矮的0.097了。
零國王大驚失色,就高喊:“誰能抓住小數(shù)點我就封它為王爺?!敝灰姀膶m外走來一個不倒翁的數(shù),8說:“對付小數(shù)點不能力擒,只能智取?!?/p>
“嗯”小數(shù)點在一旁嘿嘿直樂:“我倒要看看你怎么個智取法。8說:“小數(shù)點,我剛才目睹了你的本領(lǐng),的確身手不凡。
但是你只會吧一個數(shù)變小。不知閣下還有什么本領(lǐng)?” 小數(shù)點微微一笑:“來個負(fù)數(shù),只見-47應(yīng)聲進(jìn)來,小數(shù)點一轉(zhuǎn)眼就鉆到4和7的中間-47立即長高了一大截,變成了-4.7了。
“根據(jù)負(fù)數(shù)絕對值越小,數(shù)值就越大。我不是把一個負(fù)數(shù)變大了”“嗯” 接著,8說:“依我看,只有一個人不怕小數(shù)點?!?/p>
零國王探上身去,“此人是誰?”“就是你”“我?我為什么不怕?!薄耙驗槟悴皇钦龜?shù)也不是負(fù)數(shù),0.0仍然是0呀!小數(shù)點的法術(shù)對你是起不了作用的?!?/p>
小數(shù)點一聽零國王能降服自己,十分害怕,沒等8話說完,就吱溜一聲逃跑了。
數(shù)學(xué)日記——分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識
(一)
今天,我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。
到了那兒,人一直擠著,我們好不容易點好菜,就找到位子坐下。菜來了,是一桶大套餐。里面有12個雞腿,我想:怎么平均分呢?這時,我想起除法12÷3=4。我們每人四個雞腿,我后來又吃了老媽的1個雞腿,阿姨的2個雞腿,阿姨說:“這總不能白吃,我問你,你吃了幾分之幾?你再吃幾份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了?!毙液茫覍W(xué)了分?jǐn)?shù)的知識,可以正確回答問題了.
(二)
今天,媽媽給了我10元錢去超市買東西。我買了一串鞭炮用了錢的2/10,又買了棒棒糖四根用了錢的1/10,還買了7個汽球,用了錢的2/10,最后買了一把梳子,用了錢的4/10,一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。還剩下一元錢只好還給媽媽了。
到家后,媽媽吃了棒棒糖的1/4,爸爸吃了棒棒糖的1/4, 我吃了棒棒糖的1/4,還剩下一根,我送給了隔壁的小強(qiáng)哥哥吃。(作者:肖恩玲)
1.時間如清風(fēng)般從你我指間滑過,無聲無息,快得我們都不曾駐足一望,莫然回首間,青春已逝、時間已逝。
2.風(fēng)、、輕輕吹去手中的蒲公英..慢慢地、伸出手。把它抓了回來.可是,任憑我怎樣努力,時間總是走了..因為,當(dāng)我伸出手去留它時、它,已經(jīng)到了千里之外、我再也追不上它了.. 3. 夜,落下了帷幕。當(dāng)黑暗將光明吞噬,寂寞把我包圍時,回憶便涌上心頭。這是離自己靈魂最近的時靜靜地,聆聽心的呼吸。時間的原野里,回憶是一朵開在時光盡頭的花,綻放著思念。光陰在這片土地上,種下了無盡的思念和回憶。
4.魯迅先生也曾經(jīng)說過:“節(jié)約時間,也就是使一個人的生命更加有效,也就等于延長了人的生命?!比松潭處讉€秋,說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時間白白的從你身邊流逝。
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實用范文實用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時間:0.296秒