●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
●信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
●只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。
已經熟睡時,她們依然在流著汗水,她們就是大城市的小人物——清潔工。
那一天,我到樓下的超市買東西,順便將家里的垃圾倒掉。當我從超市回來時,發(fā)現(xiàn)那個垃圾桶不知被誰弄倒了。垃圾散落一地,散發(fā)出難聞的臭味。這時,不少的行人路過這里,但都無動于衷,有的只是捂住鼻子快速離開;有的干脆從旁邊繞過去;還有的年輕父母抱起孩子走得遠遠的;我也趕緊拎著東西捏牢鼻子,匆匆地走過去……就是沒人去扶一扶,撿一檢,都嫌這垃圾太臟、太臭,都抱怨哪個缺德鬼把垃圾打翻。
這時,一位清潔工騎著三輪車過來了??礃幼哟蟾潘氖畾q左右,穿著一身潔凈的工作服,頭上還戴著一個帽子,與別的清潔工比起來,顯得十分精神。當她發(fā)現(xiàn)打翻的垃圾桶,立馬扶了起來,拿起夾子把滿地的垃圾一點一點地夾起來。
過了一會,她發(fā)現(xiàn)不遠的陰溝里,一些垃圾堵住了下水道(因為那個下水道的蓋子沒蓋好),如不及時處理,下雨天會堵塞下水道導致水患成災。于是她拿著夾子去夾陰溝里的垃圾,但因為這樣太慢,她放下了夾子,戴上口罩與手套,用手去抓,只見她身上的衣服弄臟了。旁邊的人向她投去了異樣的眼光。
過了一會,垃圾全都被掏了干凈,街道上又恢復了往日的整潔,大家都向她投去了贊許與敬佩的目光。街道雖干凈了,清潔工的衣服卻變得污穢不堪,但她也顧不上這些,照樣騎著三輪車奔向了另一個目的地……
生活中還有不少像這樣的小人物,她們雖不起眼,甚至被人歧視,但她們在我們的生活中扮演著重要的角色。試想,如果沒有了她們,整個城市就會變得臟亂不堪,失去往日應有的光彩!
大城市中的小人物,我愛你們!
問題 初中作文萬能開頭和結尾有哪些?
主回答
開頭:現(xiàn)代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
結尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。
六年的校園生活使人記憶憂新,回首六年的一草一木,使人心曠神怡,回首起六年的的學習生活,使人心情舒暢。
回首起六年的風風雨雨,使人激情萬丈。 六年,一眨眼就過去了,像針尖上的一滴水滴進大海里,我的日子滴在了時間的流里,沒有聲音,沒有影兒,我不禁頭涔涔,淚潸潸了。
去的盡管去了,來的盡管來了去來的中間,又是怎樣的匆匆呢?回憶起低年級的時候,老師教我們看書、識字,瑯瑯的讀書聲在校園里回蕩著。多么美好的時光??!如果我能再回到低年級,回到那充滿童真的時候,下課,與同學們嬉戲、追鬧,上課,語文老師在板書上工工整整地書寫著文字,教我們要熱愛祖國、努力學習;數學老師在黑板上寫著乘法口訣表,教我們要熱愛科學,潛心鉆研。
中年級的時候,同學們的思想有些成熟了,變成了個活潑機敏的學生。課堂,便成了學生們發(fā)言的天地,大家有著自己獨特的見解,同學們各抒己見,吸取著知識。
發(fā)言聲、嬉笑聲、粉筆聲,構成了一首和諧的交響曲,。操場上,同學們正在進行著激烈的運動。
一個個汗流浹背的。但仍是滿面笑容。
上了高年級的時候,同學們失去了以前的活潑淘氣。課堂上,成了學生發(fā)言和爭吵的世界,大家議論紛紛。
下課時,玩笑聲、爭吵聲、追逐聲,湊成了首歡快的交響曲。進行著既緊張又開心的學習。
一年四季猶如四幅畫,每幅畫里都展現(xiàn)著不同的意義。大家有低年級升入中年級,又由中年級升入高年級,直到畢業(yè)。
共同經歷了六個春秋。先由原來的童真變?yōu)榧兪煊肿兂沙墒?,如果我能在做一回小學生,我一定要好好努力,與同學們共同學習、玩耍。
開開心心地度過六年的小學生活。 而今,六年過去了,我已經即將畢業(yè)了。
我想帶著對母校的懷念說:“母校,您培育了我六年了,我愛您,我的母?!薄?/p>
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。
對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來,想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活.
轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段初中生活。開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校.
初中生活,一定會豐富多彩,同學們,你們說對嗎?
日子像流水一樣逝去,一轉眼,小學的生活就要畫上一個句號了。每想至此,心里便久久不能平靜?;仨哌^每的一年,有考試不及格的沮喪,有藝術節(jié)獲獎的自豪,有操場邊與同學的嬉戲打鬧,有孤燈下一個人的黯然神傷……歡笑伴著淚水,甜酒伴著咖啡,小學是一部由笑聲與樂譜寫而成的樂普
我深知,今后初中生活還會有更多的痛苦與坎坷,但我會從容面對,因為我知道,走過風雨,將會迎來彩虹!
你可以適當的刪減一些
光陰似箭,日月如梭.時光在飛逝,一眨眼半個學期的分分秒秒就快要離我們遠去,即將要迎接一學期一度的期中考試,期中考試——這是無法避免的,是對我們這半個學期的所學的知識的總結,也是老師對我們這半個學期的學習做一個點評.在這半個學期里,我在剛開學時很堅定的發(fā)誓說,上個學期成績不是很理想,這個學期一定要比上個學期更優(yōu)秀.
學生期中考試前的準備工作是一個知識的準備,知識是需要不斷的充電才能完成的,知識是在一節(jié)課與一節(jié)課的接受中得到鞏固和充實的.沒有了這些積累,就沒有我們這個階段的收獲.我們把學習劃分為一個小階段,我們就會發(fā)現(xiàn)其實我們的時間并不多,而且還不夠用,能夠讓你去大把揮霍的時間在我們迎接期中考試的時候基本上沒有了,偶爾能休息的也只是晚上,但是我們又要睡眠充足,不然第二天上課之時肯定是會打瞌睡的.我認為我們應該把自己的基本功打好.沒有平時的努力,和基本功的扎實要想取得好的成績,那基本上是一種空談,這是一個很淺顯的道理,無人不知,無人不曉.我們應該做好一份期中考試前的復習計劃,合理安排好時間,讓各個科目都盡量復習完整,挑主要的,考試時會出的內容復習.
美麗的花瓣飄落,美麗的蝴蝶飛舞,美麗的心靈襯托出了一個美麗的人。
——題記
曾經有人說過,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。這個美,并不是指外表的美麗,而是內心。我們需要用心靈去發(fā)現(xiàn)那種有內涵的美麗。在我的身邊,也有著一些“美麗”的人。他們有著平凡的工作,平凡的外表,平凡的生活,卻有著不平凡的精神,一種美麗的精神。
她,是一個平凡的英語老師,卻給了我一種不平凡的感覺。 她的性格是直爽的,做事有點雷厲風行,甚至還可以說是有點急躁,但她卻給了我一種慈母般的感覺。也許是因為她那親切的話語,又或許是她那噓寒問暖的關懷吧。輪到英語晨讀的早上,她都會來的很早,陪伴著我們早讀,糾正著我們的發(fā)音,語調,聲音的高低、強弱,為我們聽寫單詞。中午,她也常常放棄她午休的時間,為我們面批作業(yè),因為面批作業(yè),可以更好的讓我們吸收知識。晚上,她又經常留的很晚,替那些聽寫不及格的同學重新聽寫,以至于自己很晚才能回家。夏天還好,天暗的晚,可是冬天的晚上,她卻要冒著寒風,頂著暗夜,獨自回家。可她卻從未抱怨辛苦。她其實完全可以不幫同學們重新聽寫的,可是卻因為她對學生的愛,對學生的那種責任感,使她起早貪黑,早出晚歸。她又一些課是在下午的,下午的2、3點鐘,往往是最犯困的時間。有些同學忍受不了瞌睡蟲的召喚,趴在課桌上與周公下棋去了,可她卻依舊那么認真的講課,仿佛絲毫不受瞌睡蟲的影響。黑板上留下了她干凈工整的板書,都是書中的重點。她是真的不困嗎?我想不是的,她可是連午休的時間都用來為我們批改作業(yè)、默寫單詞了啊,又怎么會不困呢?我想,支持她那么認真上課的,應該是她對教育事業(yè)的熱愛,對學生們的愛了吧?!午后溫暖的陽光透過玻璃,在空氣中旋轉著舞蹈,然后碎碎的灑在她的身上,臉上,頭發(fā)上,仿佛為她鍍上了一層金,發(fā)出耀眼的光芒,使她那原本平凡的相貌變得無比美麗。老師有時也會因為同學們不認真聽課,不認真完成作業(yè)而生氣,批評我們,但是看著眼前這一群的臉上卻還帶著些童稚,帶著悔過,她的心就會慢慢軟下來,從厲聲批評變?yōu)樾÷晞駥?,在她的眼里仿佛我們都是她最可親的孩子,她愛我們甚至勝過她自己的孩子。
賀老師,您對我們的愛我們都看在眼里,記在心里。您的殷殷教誨,您的親切關懷,都成了我心里最美麗的記憶,您在我的眼中是最美麗的!
初一上學期期中考試 今天上午期中考試就結束了…… 下午主要的幾科發(fā)試卷了…… 語文98分,數學8*分,英語117分……看著這些成績,我有點踹不過氣來了,小科成績一旦出來,或許我連上學的信心都沒有了吧?……考試分數這么低,哭都不好意思哭了。
實在是太差了——如果平時謙虛一些,踏踏實實的努力學習,就肯定不會這樣的——這樣的成績,別人問起來我不知道怎樣說出口。 媽媽一定很失望很失望了…… 我自己也很難過很難過的…… 如果像aa她們那樣,作業(yè)認真完成并得優(yōu)秀;上課認真聽講不浮躁,不去理會平常的那些是是非非,也就不會是這個成績了。
感覺自己比媽媽養(yǎng)的花還不如,那么普通的一些花,少量的澆水,隨便放在哪個窗臺上,到了季節(jié)就開出美麗的花??晌夷??從來沒有燦爛地開花過,爸爸媽媽對我投入的精力多,我吸收的養(yǎng)分比花多,可是我將養(yǎng)分全部用在“歪門邪道”上了——養(yǎng)分流失了,那些花朵開的一定不會好了…… 我也想考出好成績,讓自己開心,也讓爸爸媽媽放心,可是,這學期的考試每次帶來的都是無盡的煩惱和嘆息。
聽老師說,馬上就要八校聯(lián)考了,希望在這期間好好預習復習,踏踏實實的學習,打好牢固的根基,任何一科都不放松! 未來的考試還很多,需要學習的知識也很多,只要我踏實地學習,不浮躁,不成天想著衣服什么的,成績一定可以變好! 是蓓蕾,總會開出美麗的花!我堅信,屬于我的那朵花,不久之后一定繽紛綻放! 篇二:初一期中考試 馬上期中考試了,辛勤的老師加緊了對我們的訓練;同學們也都積極備戰(zhàn)。我這幾天總像揣個小兔子,上次月考數學沒的陰影時時出現(xiàn);這位是我中學以來第一次大考,總怕考不好。
清晨,樹上的鳥兒歡叫著對我說:“今天考試了,祝你考出好成績!”走進課堂,看見同學們都在緊張的復習著,就像大戰(zhàn)來臨!我們絕不打無把握偶之仗。雖然說著重成績,但怎樣才能檢驗我們的學習效果呢? 鈴聲響起,開始發(fā)試卷了;小兔子急促的敲著門。
我拿到試卷,一片茫然,幾乎什么也看不見了。我定了定神,揉揉眼;仔細看了看試題;哎呀!原來這些題我們都復習過,我喜出望外。
寫好班級姓名,我認真的做著每一道題;先看懂題意,理解后再進行計算。在不知不覺中小兔子不見了。
時間過了大半,最后一道題難住了我,是關于工資問題的,A公司一年工資一萬元,一年漲一回工齡工資200元;B公司半年五千元,半年漲一回工齡工資50元,問按工資職工在哪合適?我反復計算都是A公司多,但總覺得不對。時間不多了,先檢查一遍,果然有道題做錯了,馬上改正過來。
鈴聲響起,交上卷子,心情豁然開朗。 樹上鳥兒笑了,對我說:“考得不錯吧”。
成績下來了,我迫切的打開試卷,我只考了108分,有12分是我粗心大意造成的;總分126,我完全可以考120分的。以后考試一定檢查好,不再馬虎了! 這次語文考的太臭,我要反思。
語文是靠日積月累,平時努力才會考出好成績。只有考出好成績,才能對得起辛勤的老師和辛苦的爸爸媽媽!努力!加油!篇三:初一期中考試 期中考完試以后,我的心就像陰天一樣,愁眉不展:終于要宣布成績了,我的心撲通撲通跳個不停,該不會考砸吧! 我暈暈乎乎的聽到老師宣布:侯翔,語文95.5、數學94、英語69(滿分70)、科學98,我的心里有苦有甜:苦的是,自己的基礎還是不扎實,而且老也改不掉粗心的毛病,有好多題都是因為粗心做錯了,我以后一定要想法克服粗心,認真學習,爭取做的更好;甜的是,雖然我有一些小問題,但四門加起來,還是全班第一,但我不能驕傲,俗語說的好:“學海無涯苦作舟”。
我十分期待社會成績,我的心像云里霧罩一樣,七上八下,只恐社會成績把別的分拉下去,我好恐懼啊! 終于社會成績宣布了,我考了95分,排名下來我還是全班第一。雖然這次是全班第一,可我知道,我以后的學習任務會更重,競爭對手很多,稍有疏忽,就會被別人把我甩掉的!在學習上,我的缺點還很多,我必須改掉所有缺點,認真努力學習,爭取以后做的更好!篇四:初一期中考試 期中考試結束了,當試卷發(fā)下來的時候,讓我大吃一驚,英語成績竟然出乎我的意料之外的好,數學也是一樣,只有語文稍微差了點,但也考了90分。
回家后,我對自己好好地進行了反思。 在期中考試之前的一段時間里,我沒有好好地把握住時間,雖然說在考試前幾天,有不懂的問題也知道問老師,抓緊了復習,可是已經晚了。
不然我一定可以考得更好。 再看看整張試卷。
語文方面,我前面的基礎和閱讀做得很好,只扣了兩分,但作文卻扣了有八分之多,這和我平時不注重好詞號段的積累有很大的關系。英語方面,我的閱讀能力有待提高…… 數學考了98分,雖然我沒有拿到卷子,不知道錯在什么地方,但我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。
1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當做一些計算。
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