我學(xué)會了做飯 小荷作文網(wǎng) ,你也可以投稿 今天早上醒來,我穿好衣服,見媽媽還在睡覺。我沒有叫醒她,餓著肚子等媽媽起來做飯。這時,我腦子里閃現(xiàn)一個念頭:我已經(jīng)十歲了,也該學(xué)做飯了。 小荷作文網(wǎng) ,你也可以投稿 我來到廚房,看看有什么東西可做的。發(fā)現(xiàn)有些綠豆,想起爸爸媽媽這幾天工作很忙,已經(jīng)上火了,綠豆可以去火,于是我決定燒綠豆茶。 我拿了個小碗,裝了滿滿的一碗綠豆,把里面的臟東西撿出來,用水淘凈,再在電飯鍋里裝了半鍋水,把淘好的綠豆倒進(jìn)電飯鍋里,接通電源,把電飯鍋調(diào)到煮飯檔后,準(zhǔn)備炒菜。 炒什么菜呢?媽媽平時最愛吃西紅柿炒雞蛋,就做西紅柿炒雞蛋吧!我先拿了四個雞蛋和兩個西紅柿,學(xué)著媽媽的樣子把雞蛋打入碗里,這時我遇到了麻煩:不知道放多少鹽才好。突然我想起媽媽平時炒雞蛋只放一點點鹽。我照例放了一點,攪勻后放在一邊。把油倒進(jìn)鍋里,沒多久,就聽見有“嗞嗞”的聲音,原來油熱了,我趕緊把雞蛋倒進(jìn)鍋里,不停地翻著,并把雞蛋弄成一塊一塊的,倒入盤里,這時我才松了一口氣。當(dāng)我回過頭去拿西紅柿?xí)r,發(fā)現(xiàn)西紅柿還沒有切。就急忙拿起刀切起西紅柿。我先是放在案板上切,可是弄了一案板西紅柿汁。這時我突然想起媽媽平時是拿著切的,我也照樣子小心翼翼的向碗里切去,不到一會兒,我就把西紅柿切好了。我打開火,等鍋里的水干了,就又在鍋里放了一點油,等到油冒煙,我趕快把西紅柿倒進(jìn)鍋里,在鍋里左右翻動了一會兒,再又把雞蛋放回鍋里,放了南德調(diào)料和味精,攪勻后,倒進(jìn)盤子里,一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋就做好了。 我打開電飯鍋一看,綠豆已經(jīng)“開花”了。我知道綠豆茶也燒好了,就把它們盛了出來,端上桌,去叫醒媽媽起床。 媽媽起來看到桌子上的飯菜,驚奇地問:“這是誰做的?”“我做的!”我自豪的說?!罢娴膯??我的孩子長大了,會做飯了!”我聽著媽媽的夸獎心里美滋滋的。 這頓飯是我平時看媽媽做飯時一點一滴學(xué)會的,看來真是“處處留心皆學(xué)問”啊!以后在學(xué)習(xí)、生活中我還要認(rèn)真觀察、處處留心,學(xué)會更多的知識。
親愛的老師,時光如流水般飛逝,剛剛步入校園時,初中對于我們來說還是個遙遠(yuǎn)的詞匯,可是現(xiàn)在,我們還剩下5天、4天、3天……直到已經(jīng)步入初中,您的臉龐、您那溫暖人心的話語,卻突然閃現(xiàn)在我的腦海里。
老師,我想對您說很多話,但現(xiàn)在只能一句一句減少:老師,你還記得嗎?一年級時,我背著略顯沉重的書包,那時的我很瘦小,看不見黑板時,是你幫我換位;被同學(xué)欺負(fù)時,是你幫我出頭;受傷時,是你一心一意的,像媽媽一般安撫著我;二年級時,我沒有聽您的諄諄教誨,開始處處和您做對,不寫作業(yè)、恃強(qiáng)凌弱等等事情我都干過了,但回答我的,卻是您薄荷般清亮的眼眸,以及輕輕的勸慰;三年級時,我終于沒有辜負(fù)你的期望,期中考試時,我拿了全年級第一名,但我知道,如果沒有您三年以來不離不棄的教導(dǎo),我是不能取得這份成就的;四年級時,我有些小馬虎,會的題經(jīng)常出錯,您嚴(yán)厲的批評我,有時,我哭;有時,我不屑;有時,我和您頂撞,現(xiàn)在想起這些,我忽然很后悔,沒有留下一段美好回憶,但,現(xiàn)在后悔有什么有用?;五年級時,我的學(xué)習(xí)成績逐步穩(wěn)定下來,有些心高氣傲,四年級時沒斬草除根的馬虎又回來搗亂了,你會嚴(yán)厲的批評我;會溫柔的勸我,就像一縷清風(fēng),吹走我心靈上的塵土,讓我變得更加優(yōu)秀;六年級時,我已經(jīng)是班里的佼佼者,每次考試都沒讓您失望,但小升初考試時,我考砸了,我看到了您眼中的薄霧,仿佛輕輕一碰,便會成為斷了線的珠子落下來。我知道,你的淚水有雙層含義:一層很單薄,僅僅是因為我沒考好而失望;第二層很深奧,你的眼中充滿了對我們深深的不舍。你怕我們失去了你——學(xué)習(xí)上的開導(dǎo)者,算題時還會馬虎;你怕我們失去了你——生活上的啟蒙者,遇到困難時不知如何應(yīng)對,甚至?xí)裥『⒆右粯觼y跑……對啊,在您的心里,我們一直都是小孩子。但是,老師,您放心吧,我會一步一步變得更優(yōu)秀,絕對不會再讓你失望,我會成為你的驕傲的。
老師,我看得見,你臉上日益增多的皺紋,我知道,那是擔(dān)心我們;老師,我看得見,你面容上深深的憔悴,我知道,那是心疼我們;老師,我看得見,你眼中帶著些哀怨的不舍,我知道,那是放不下我們……老師,離別在即,我心中還有千言萬語,現(xiàn)在只能匯聚成一句話語:你放心吧。我在學(xué)業(yè)之路上會越行越遠(yuǎn),人生之路上將與你同行!
我終于懂了,懂的是一種道理,是從一件事情中獲得到的是啟發(fā)。
“今天下午,你們自己去書店看書?!惫霉脺厝岬貙ξ艺f道。
“嗯。好啊。”我點點頭。
隨著太陽的移動,我終于盼到了下午。下午,我和我弟弟,一起去新華書店看書。我們到了那兒后,就隨處找了個地方坐了下來。我東挑西揀選了一本楊紅櫻寫的《笑貓日記》。我開始津津有味地讀了起來。
我很快就讀入書中,仿佛身臨其境。
讀著讀著越來越有滋味,我深深地陶醉在這童話書中。
大概看到一半的時候,我忽然看到書中說到:“一只老烏龜能聞到孩子身上的味,但現(xiàn)在孩子身上這種為已經(jīng)很少了?!蔽腋械胶荏@奇,又繼續(xù)讀了下去。書中寫到笑貓通過自己的體驗,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子缺少了童年,有些人已經(jīng)沒有了童真樣的快樂。
我不由得驚呆了,是??!現(xiàn)實生活中的孩子也是這樣的,許多孩子已經(jīng)早早地失去了那快樂的童年了,而不是學(xué)校的原因,是自身的原因啊。我們在生活中應(yīng)保持積極向上的心態(tài),應(yīng)有像童真爛漫的心靈。
我終于懂了不管是誰,如果在生活中遇到什么不稱心的事動不動就發(fā)火,那么將會老的更快,也不會有什么朋友和他交往。我們的心靈應(yīng)開放一點,開朗些,敞開心胸與生活交朋友,與朋友共享快樂時光。
如果每天笑一笑,或許可以延長壽命。我們不能等到最后我們的世界沒有生機(jī),每個人之間都充滿著冷淡。沒有快樂爛漫,在人們的心靈里太陽好似只剩一點光和熱,而大森林的樹木全部枯萎了,井水、河流、湖泊和大海全部枯竭了。人們心靈失去了生機(jī)。
我終于懂了,我們應(yīng)該積極地去面對生活,我們應(yīng)保持一顆永遠(yuǎn)的童真爛漫的心靈。在生活中應(yīng)該快樂向上!
我終于懂得了我們應(yīng)返璞歸真!
在人生的道路上,我留下了一個又一個腳印.回憶往昔,有一個腳步十分堅定,我的人生因它而改變.
當(dāng)我五歲的時候,爸爸受到他的老朋友的邀請,帶著我去杭州游玩.我們坐大巴來到艮山門,老爸說我們的目的地在西湖,我們要走著去.
我猶如遭了晴天霹靂,心想:走著去?這路有多長啊!等我們走到,豈不得累死???我使盡種種招數(shù),極力想要避免這場悲劇,與此同時,老爸堅定地邁開了腳步.我束手無策,只得跟著他走去.沒過多久,我便累倒在路邊的行道樹下.爸爸蹲下來教育我:“人生就是一場耐力的較量,可以比作是馬拉松,只有堅持才能獲得勝利.累倒了并不要緊,堅持一小步,遲早能邁出一大步.”他捏了捏我通紅的臉蛋.
我聽了這番話,點了點頭.我站起來,看著前方的道路.太陽灑下金黃的光輝,鋪滿了整一條路.小樹在微風(fēng)中搖曳,樹葉摩挲發(fā)出聲音,似乎在為我鼓掌.我深深地吸了一口氣,提起瘦弱的右腿,向前張開,邁過樹蔭,堅定地踏了下去.左腿也跟上來,又是一步……下午,我們成功抵達(dá)了目的地.
在人生的道路上,我終于邁出了這一步,這一步雖小,卻邁過了軟弱;這一步雖小,卻邁過了困難;這一步雖小,卻讓我收獲了堅持就是勝利的真理;這一步雖小,卻改變了我的人生.
此后,每每遇到了困難,我總會想到這次經(jīng)歷,回憶起爸爸的金玉良言.我堅持著,一次一小步,量的改變總能引起質(zhì)的飛躍.我堅信,人生的道路因堅持而寬廣,堅持這座橋梁定能載我邁過困難,走向勝利的彼岸.
開頭:有人說:“成功的路途在于是否有一位知心的伯樂?!?/p>
也有人說:“成功的遠(yuǎn)近在于是否有好的心態(tài)。”。
這些種種說法都說明成功的關(guān)鍵是否有一種方法,這種方法是可以獲得成功。
而找到這種方法是需要去探索,只有堅持探索成功的方法才會有所突破,從而獲得成功,走向成功。 結(jié)尾:其實這些所謂的偉人都是他們所付出辛勤的結(jié)晶,其中包括他們努力的汗水,永不放棄的精神。
他們的成功是我們學(xué)習(xí)的對象和楷模,正是這些平凡鑄就了不平凡?;蛟S這些光輝是他們戰(zhàn)勝自我的一種獎賞,正是有了他們這些精神才成就他們現(xiàn)在的形象。
所謂“生于憂患,死于安樂”,良好的心態(tài)可能是他們真正力量的源泉,我們唯有堅持,唯有努力,唯有戰(zhàn)勝自我,超越自我,堅持才可以展現(xiàn)自我。
親愛的老師,時光如流水般飛逝,剛剛步入校園時,初中對于我們來說還是個遙遠(yuǎn)的詞匯,可是現(xiàn)在,我們還剩下5天、4天、3天……直到已經(jīng)步入初中,您的臉龐、您那溫暖人心的話語,卻突然閃現(xiàn)在我的腦海里。
老師,我想對您說很多話,但現(xiàn)在只能一句一句減少:老師,你還記得嗎?一年級時,我背著略顯沉重的書包,那時的我很瘦小,看不見黑板時,是你幫我換位;被同學(xué)欺負(fù)時,是你幫我出頭;受傷時,是你一心一意的,像媽媽一般安撫著我;二年級時,我沒有聽您的諄諄教誨,開始處處和您做對,不寫作業(yè)、恃強(qiáng)凌弱等等事情我都干過了,但回答我的,卻是您薄荷般清亮的眼眸,以及輕輕的勸慰;三年級時,我終于沒有辜負(fù)你的期望,期中考試時,我拿了全年級第一名,但我知道,如果沒有您三年以來不離不棄的教導(dǎo),我是不能取得這份成就的;四年級時,我有些小馬虎,會的題經(jīng)常出錯,您嚴(yán)厲的批評我,有時,我哭;有時,我不屑;有時,我和您頂撞,現(xiàn)在想起這些,我忽然很后悔,沒有留下一段美好回憶,但,現(xiàn)在后悔有什么有用?;五年級時,我的學(xué)習(xí)成績逐步穩(wěn)定下來,有些心高氣傲,四年級時沒斬草除根的馬虎又回來搗亂了,你會嚴(yán)厲的批評我;會溫柔的勸我,就像一縷清風(fēng),吹走我心靈上的塵土,讓我變得更加優(yōu)秀;六年級時,我已經(jīng)是班里的佼佼者,每次考試都沒讓您失望,但小升初考試時,我考砸了,我看到了您眼中的薄霧,仿佛輕輕一碰,便會成為斷了線的珠子落下來。我知道,你的淚水有雙層含義:一層很單薄,僅僅是因為我沒考好而失望;第二層很深奧,你的眼中充滿了對我們深深的不舍。你怕我們失去了你——學(xué)習(xí)上的開導(dǎo)者,算題時還會馬虎;你怕我們失去了你——生活上的啟蒙者,遇到困難時不知如何應(yīng)對,甚至?xí)裥『⒆右粯觼y跑……對啊,在您的心里,我們一直都是小孩子。但是,老師,您放心吧,我會一步一步變得更優(yōu)秀,絕對不會再讓你失望,我會成為你的驕傲的。
老師,我看得見,你臉上日益增多的皺紋,我知道,那是擔(dān)心我們;老師,我看得見,你面容上深深的憔悴,我知道,那是心疼我們;老師,我看得見,你眼中帶著些哀怨的不舍,我知道,那是放不下我們……老師,離別在即,我心中還有千言萬語,現(xiàn)在只能匯聚成一句話語:你放心吧。我在學(xué)業(yè)之路上會越行越遠(yuǎn),人生之路上將與你同行!
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