與青春夢(mèng)想同行
清晨,第一道曙光親吻大地的時(shí)候,也喚醒了我們沉睡的靈魂,仿佛在告訴我們:覺(jué)醒吧,新時(shí)代的年輕人。五彩斑斕的夢(mèng)想,經(jīng)不起肆意的揮霍,是時(shí)候該丟棄那些只知吃喝玩樂(lè)的幼稚行為,去找尋我們?nèi)松膬r(jià)值,去追逐時(shí)代的腳步。
每個(gè)人最初都是有夢(mèng)想的,但有的人已被現(xiàn)有的舒適物質(zhì)所迷惑,早忘了最初的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的世界是黑暗的,因?yàn)樘?yáng)總在有夢(mèng)的地方升起;月亮總在有夢(mèng)的地方皎潔;星星也總在有夢(mèng)的地方閃光…夢(mèng)想使我們永遠(yuǎn)充滿(mǎn)激情;夢(mèng)想使我們信念堅(jiān)定、鍥而不舍、永不放棄!
夢(mèng)想與青春同行,青春與夢(mèng)想為伴。雖然我們這一代人生活在物質(zhì)豐袤的和平年代,但新中國(guó)的發(fā)展和壯大不容我們袖手旁觀,更需要我們積極參與。青春是刻骨銘心的,也是無(wú)悔的,在我們?yōu)榭酀啻焊冻銎D辛汗水的同時(shí),我們的羽翼也日漸豐滿(mǎn)。若青春可以下注,我愿壓上一生作為籌碼,待穿越滄桑,塵埃落定,我們固守著的堅(jiān)持將是最美的風(fēng)景。
開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,既然選擇了就要勇于承擔(dān),因?yàn)槲覀儽池?fù)著新時(shí)代前進(jìn)和發(fā)展的責(zé)任和使命。青春就應(yīng)不怕風(fēng)雨、不怕挫折、不怕孤獨(dú)、不怕失敗…那一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,展現(xiàn)出了一段青春與熱情構(gòu)筑的生命之旅;
那一滴滴晶瑩的汗水, 為時(shí)代的豐碑,寫(xiě)下了一行行壯麗的詩(shī)篇。
時(shí)代的天空是屬于我們的,因?yàn)槲覀兡贻p。我們要給這個(gè)時(shí)代留下遠(yuǎn)比它給予我們更多、更美好的東西。青春的力量推動(dòng)著歷史,與青春相約,如清風(fēng)扶柳愿同步一生。
我們的青春在那一張張的笑臉上;
我們的青春在失敗時(shí)的堅(jiān)持里;
我們的青春在逆境中的自信里;
我們的青春在每一次成功時(shí)的歡呼聲里…
我們的青春在新世紀(jì)的舞臺(tái)激情上演,永不落幕!
翻開(kāi)一本古樸馨香的歷史書(shū)冊(cè),承現(xiàn)在眼前的是每一位歷史名人的風(fēng)采;這些都會(huì)使我們的思想得到充實(shí),因?yàn)樗麄冇兄鵁o(wú)限的魅力,讓我們?nèi)绨V如醉。
我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。
讓明月載著對(duì)朋友的思念,隨著風(fēng)到夜郎西。這是浪漫主義詩(shī)人李白所創(chuàng)作的,他對(duì)朋友的思念是讓人佩服,但他所創(chuàng)作的三千多首詩(shī),更是讓人無(wú)可言喻?!贝睬懊髟鹿?,低頭思故鄉(xiāng)?!边@是我們自懂事起學(xué)的李白是第一首詩(shī)。當(dāng)時(shí),愚蠢的我們根本不知道是什么意思,現(xiàn)在想起,真是把這首詩(shī)給玷污了。我愿與你同行,我敬佩的”詩(shī)仙”李白。
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
兩千多年前,一位著名文學(xué)家,思想家誕生了,他所寫(xiě)的這句詩(shī)主要表示了像那種學(xué)而不思和思而不學(xué)的人的后果。他以誠(chéng)信為主,教了一共有二千多名弟子。在二千年后的今天,他的思想使我們奮發(fā)向前,”三人行,必有我?guī)熝伞!币呀?jīng)成為流古至今的名句,他受人崇慕。博學(xué)多才的孔老夫子,我愿與你同行。
若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
蘇軾的詩(shī),真是讓人仰慕,嫉妒。他把西湖描寫(xiě)的惟妙惟肖,讓人迫不及待想到西湖去看一看;”但少閑人如吾兩人耳。”蘇軾有著廣闊,坦然,樂(lè)觀的心扉,雖然被貶,但他不像柳宗元那樣傷感,惆悵。蘇軾,我愿與你同行。
山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
這句詩(shī)不光是表面意思,更加的表達(dá)了很深的含義,”慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫?!睂?duì)母親的思念,母親對(duì)兒子的思念。都凝聚在這件衣服上。陸游寫(xiě)的詩(shī)讓人感動(dòng)。我愿與你同行。
我愿與你們同行,共同學(xué)習(xí)。用智慧的雙手播種下希望的種子。
一天,我乘上了時(shí)光隧道,要去親眼見(jiàn)那些古代的名人怎樣生活。
我懷著忐忑不安的心情,走上了時(shí)光隧道。 首先,我選擇了“三國(guó)時(shí)代”。
一下子,我先到了東漢末年,看到了桃園三結(jié)義,劉備、關(guān)羽和張飛在桃園里互相敬酒,高聲說(shuō):“不求同年同月同日生,但愿同年同月同日死!”,再后來(lái),諸葛亮做為劉備的軍師,屢屢為復(fù)興大漢獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,一度六出祁山,試圖為匡扶漢室做最后的努力……接著,我又來(lái)到了江東。赤壁大戰(zhàn)時(shí)的周瑜發(fā)覺(jué)諸葛亮的才華超乎尋常,為了維護(hù)江東的利益,想盡一切辦法要除掉諸葛亮,但一一被諸葛亮識(shí)破,最后只落得大喊一聲“既生瑜,何生亮”抱恨吐血而亡的結(jié)局;再有就是,吳國(guó)孫權(quán)手下大都督陸遜設(shè)計(jì)“火燒連營(yíng)”重創(chuàng)蜀國(guó)七十萬(wàn)大軍,終氣得劉備在白帝城一命歸天……我來(lái)到北方,曹操“官渡之戰(zhàn)”大破袁紹,一舉平定北方大片江山,為后來(lái)南下攻打江東荊襄力圖統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)…… 我又選擇了“唐朝”,來(lái)到詩(shī)仙李白的居住地。
我和李白一起作詩(shī)游玩……臨走時(shí),李白為我寫(xiě)了一首詩(shī),叫“《贈(zèng)寧寧》”。真好呀,李白還給我寫(xiě)詩(shī)哩!我把這首對(duì)我來(lái)說(shuō)非常寶貴的詩(shī),保存了起來(lái)。
整頓好后,我依依不舍地離開(kāi)了強(qiáng)盛的唐朝。 再次走進(jìn)時(shí)光隧道,這次我選擇了“北宋”。
我看見(jiàn)了“包青天”包拯,巧妙斷案,鐵面無(wú)私;詩(shī)人蘇軾作詩(shī),讓人聽(tīng)了,都會(huì)拍手稱(chēng)贊:“好詩(shī)!好詩(shī)!”我還吃了他在當(dāng)官時(shí)做的“東坡肉”,好吃極啦! 這趟旅行好累啊,我搖搖晃晃地走進(jìn)時(shí)光隧道,選擇了2011年。終于回到了家! 通過(guò)這次時(shí)光之旅,我感受到古代名人所創(chuàng)下的豐功偉業(yè),更深的了解了歷史知識(shí)。
小朋友們,有空你們就來(lái)我的家,聽(tīng)聽(tīng)我時(shí)光之旅的故事吧??!。
一天,我乘上了時(shí)光隧道,要去親眼見(jiàn)那些古代的名人怎樣生活。我懷著忐忑不安的心情,走上了時(shí)光隧道。
首先,我選擇了“三國(guó)時(shí)代”。一下子,我先到了東漢末年,看到了桃園三結(jié)義,劉備、關(guān)羽和張飛在桃園里互相敬酒,高聲說(shuō):“不求同年同月同日生,但愿同年同月同日死!”,再后來(lái),諸葛亮做為劉備的軍師,屢屢為復(fù)興大漢獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,一度六出祁山,試圖為匡扶漢室做最后的努力……接著,我又來(lái)到了江東。赤壁大戰(zhàn)時(shí)的周瑜發(fā)覺(jué)諸葛亮的才華超乎尋常,為了維護(hù)江東的利益,想盡一切辦法要除掉諸葛亮,但一一被諸葛亮識(shí)破,最后只落得大喊一聲“既生瑜,何生亮”抱恨吐血而亡的結(jié)局;再有就是,吳國(guó)孫權(quán)手下大都督陸遜設(shè)計(jì)“火燒連營(yíng)”重創(chuàng)蜀國(guó)七十萬(wàn)大軍,終氣得劉備在白帝城一命歸天……我來(lái)到北方,曹操“官渡之戰(zhàn)”大破袁紹,一舉平定北方大片江山,為后來(lái)南下攻打江東荊襄力圖統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)……
我又選擇了“唐朝”,來(lái)到詩(shī)仙李白的居住地。我和李白一起作詩(shī)游玩……臨走時(shí),李白為我寫(xiě)了一首詩(shī),叫“《贈(zèng)寧寧》”。真好呀,李白還給我寫(xiě)詩(shī)哩!我把這首對(duì)我來(lái)說(shuō)非常寶貴的詩(shī),保存了起來(lái)。整頓好后,我依依不舍地離開(kāi)了強(qiáng)盛的唐朝。
再次走進(jìn)時(shí)光隧道,這次我選擇了“北宋”。我看見(jiàn)了“包青天”包拯,巧妙斷案,鐵面無(wú)私;詩(shī)人蘇軾作詩(shī),讓人聽(tīng)了,都會(huì)拍手稱(chēng)贊:“好詩(shī)!好詩(shī)!”我還吃了他在當(dāng)官時(shí)做的“東坡肉”,好吃極啦!
這趟旅行好累啊,我搖搖晃晃地走進(jìn)時(shí)光隧道,選擇了2011年。終于回到了家!
通過(guò)這次時(shí)光之旅,我感受到古代名人所創(chuàng)下的豐功偉業(yè),更深的了解了歷史知識(shí)。小朋友們,有空你們就來(lái)我的家,聽(tīng)聽(tīng)我時(shí)光之旅的故事吧!??!
與夢(mèng)想同行
個(gè)人的內(nèi)心深處一定都隱藏著一個(gè)小夢(mèng)想吧!你的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想很渺小,但是卻很難實(shí)現(xiàn)。我想永遠(yuǎn)的陪著父母。我知道這個(gè)夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn),但是我卻放棄不了這個(gè)夢(mèng)想。我一直與夢(mèng)想同行?,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的初中生了,獨(dú)立生活是作為一名初中生應(yīng)該做的。但在每天晚上,我都會(huì)不自覺(jué)地想起父母,我還沒(méi)住過(guò)校,還不適應(yīng)這種生活,當(dāng)自己遇到困難的時(shí)候,無(wú)助的時(shí)候,孤獨(dú)的時(shí)候,哭的時(shí)候,笑的時(shí)候,都會(huì)想起自己的父母;他們此刻在干什么,在農(nóng)地里干活?在家里休息?當(dāng)我想到這些,淚流滿(mǎn)面的時(shí)候,就會(huì)想起自己的夢(mèng)想,然后止住淚水,以微笑去面對(duì),去克服困難。
記得那一次旅游,我們一家人開(kāi)開(kāi)心心的玩了一整天,雖然不是在什么著名的地方,但那里卻留下了我們一家人美好的回憶,這樣就夠了?,F(xiàn)在陪他們的時(shí)間少了,美好的回憶也少了,能幫他們做的事更少了,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,好好的孝敬他們吧,讓他們?cè)谟形覀兊娜兆永锉陡锌鞓?lè)。
他們?yōu)榱宋腋冻隽嗽S多,我們?nèi)绦淖屗麄兪麊??好好學(xué)習(xí)吧!以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答他們,看到他們臉上真實(shí)的笑容,我們不也為之興奮嘛!只要他們開(kāi)心,我們才會(huì)更開(kāi)心。只有他們更開(kāi)心,我們才會(huì)看到自己的成功!
可漸漸的,父母臉上的皺紋多了,歲月已經(jīng)給予了他們懲罰,接下來(lái)歲月給他們的懲罰,他們一定會(huì)希望有我們的陪伴的,因?yàn)橹挥杏辛宋覀兊呐惆椋麄兪艿降膽土P和痛苦才會(huì)減半!這就是我的小回憶,里面包含了我想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的急切心情,與夢(mèng)想同行,我才會(huì)茁壯成長(zhǎng),茁壯成長(zhǎng),才會(huì)保護(hù)父母!我要成長(zhǎng)!
與誠(chéng)信同行
曾經(jīng)有人問(wèn)我,為什么我能將事業(yè)做大?
———答曰:無(wú)他,一字而已———信。
這是在長(zhǎng)江實(shí)業(yè)的總裁室里,面對(duì)《亞洲周刊》記者的話(huà)筒,“李超人”的一番心語(yǔ)。他的肺腑之言,借助強(qiáng)大的無(wú)線電波,傳遍了世界,震蕩著我們的心靈。
也許,“超人”沒(méi)有說(shuō)出的另一句話(huà)是:對(duì)別人誠(chéng),就是對(duì)自己信。
……曾幾何時(shí),我也有過(guò)一段迷失的日子。
信?我汗顏。
———今夜林中月下的青山,無(wú)可比擬!似娟娟的靜女,雖是明艷照人,卻不飛揚(yáng)妖冶;她低眉垂袖,瓔珞矜嚴(yán)。我獨(dú)坐在林外的青石上,雙手抱住了頭。我不言語(yǔ)。我已不再言語(yǔ),只低頭,從迷蒙眼光中看著我的成績(jī)通知單,半年的虛浮與自欺,半年的飛揚(yáng)與輕躁,浸濕了這一紙荒唐。
倏地,我憶起一句話(huà):誰(shuí)對(duì)命運(yùn)不誠(chéng),命運(yùn)就將對(duì)他不信。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上,誰(shuí)不去踏踏實(shí)實(shí)印下誠(chéng)信的足印,將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道,來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。
無(wú)意苦吟秋,只恐花褪紅盡。人空嘆,水長(zhǎng)流,不知是我背棄了自己,還是誠(chéng)信厭倦了我:在人生的這次跨欄前,我停滯了腳步。
愧哉斯人。如斷翅蝴蝶般,拍打著殘翼,徒勞地旋舞著飛墜泥間。我的腦海里,浮現(xiàn)出父輩辛勞的身影:一抹黃褐的平原。地平線上,一處又一處用木椽夾打成一尺多厚的土墻。沖天而起的白楊、苦楝、紫槐,枝干粗壯如桶,葉卻小似銅錢(qián),迎風(fēng)正反翻覆,如一曲天籟,傳進(jìn)父輩的耳里。他們赤著膀子,揮鞭吆喝著山川一樣團(tuán)塊組合似的黃牛,拉動(dòng)著三角狀的鏵犁。這群辛辛苦苦從祖祖輩輩留下的黃土地里摳口糧的人呵,“誠(chéng)與信”,就是他們的生命線。
農(nóng)誤地一時(shí),則自誤一年。
人不信于一時(shí),則不信于一世。
……不經(jīng)意間,冥冥中仿佛一只手指,悄悄探入我心,撥動(dòng)心底那根往日里不被觸及的弦兒,奏出一連串的顫音,仿佛徐悲鴻的奔馬在曠野里長(zhǎng)嘶,仿佛舒伯特的琴鍵星星般顫動(dòng),仿佛屹立喜馬拉雅之巔,聽(tīng)天外的風(fēng)。
正是這一刻,我豁然開(kāi)朗:———人生路上,與誠(chéng)信同行。
與你同行
他們一路同行,一個(gè)汲著水,一個(gè)負(fù)著火,形影相隨。在他們攜手共進(jìn)時(shí),就產(chǎn)生了智慧。
——寫(xiě)在前面
理智與情感戰(zhàn)爭(zhēng),從亙古,到如今;
情感與理智同行,由滄海,至桑田。
每天每年,我們?cè)谶@樣的戰(zhàn)爭(zhēng)中整編記憶;每日每月,我們?cè)谶@樣的同行中梳理我們總也凌亂的靈性。辨著火的腳印,水的足跡……
他們似乎不共戴天。凌云壯志中夾雜了兒女情長(zhǎng),就好像總也難逃西楚霸王的悲劇,四面楚歌仍時(shí)時(shí)在歷史深處回響;純粹的情感中摻拌入世俗實(shí)務(wù)的因素,終將使美珍碧玉粉身碎骨,墜入泥淖,紅樓遺夢(mèng),終難掩那“原應(yīng)嘆息”之聲。水,難與火同行……
可是,沉睡多年的智慧偏要在水深火熱之中誕生。在火熱的情感中錘煉,在靜如冰水般的理智中復(fù)蘇——淬火后,它獲得了愛(ài)與美的涅盤(pán),情與理的新生。
與你同行——愛(ài)是智慧的眼睛,它會(huì)將一切嫉惡所難尋的真理,剝離在智慧的面前。
與你同行——理是智慧的頭腦,它要把一切虛妄和表象,在智慧中過(guò)濾。
千年萬(wàn)載的人們,都陷入感性與理性的困惑。自然為感性的人提供抒情與再現(xiàn)的場(chǎng)所。也為理性的人提供征服與探索的余地。
一路走來(lái),誰(shuí)與同行?
人類(lèi)最豐富的情感,在情理交界中延伸;人類(lèi)最可怕的念頭,是千方百計(jì)為情感所牽絆的錯(cuò)誤尋找合理的藉口;人類(lèi)最殘忍的生存方式,是將感情封存,只迷信“理智”所能帶來(lái)的物質(zhì)哲學(xué)。
也許,一個(gè)截然相反的判斷,不來(lái)自情境的不同,只依賴(lài)于對(duì)對(duì)方不同的情感。
也許,一個(gè)最理性的抉擇,卻基于對(duì)真與美無(wú)情地屠殺,他對(duì)此,毫無(wú)感情可言。
這樣的認(rèn)識(shí)中,只有對(duì)人情世故的親疏,只有對(duì)財(cái)物俗華的迷戀,沒(méi)有智慧與他們同行。
情感的死角即是認(rèn)知的誤區(qū),永遠(yuǎn)看不到美好的人,只要把自己捆綁在偏頗與猜忌的十字架上,永遠(yuǎn)難以企及智慧的圣餐。
讓水與火同行,情與理同行。堅(jiān)持愛(ài)與美的真理,讓沖動(dòng)與成見(jiàn)在你的足下沉淀,帶上淬火之后的智慧
——與你同行!
與書(shū)同行
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是千千萬(wàn)萬(wàn)偉人的血與智慧的結(jié)晶。書(shū)造就一個(gè)人,它為大腦充能,鍛造靈魂,是歷史車(chē)輪不斷向前的滾滾動(dòng)力。司馬遷、瑪麗·居里,無(wú)數(shù)的巨人正是用書(shū)磊高了視野,成為人類(lèi)夜空中永不熄滅的繁星。
同樣的,我也熱愛(ài)讀書(shū)。書(shū)真是一個(gè)奇妙的東西。一切難以言說(shuō)的濃烈感情,僅由一支筆和一卷紙,便可以如此豐滿(mǎn)而有血有肉地展現(xiàn)。那些無(wú)與倫比的偉大的思想,那些掙扎或奮斗或痛苦的影子,鋪開(kāi)的文字盛開(kāi)如素錦,一世又一世在書(shū)頁(yè)交替中過(guò)去。那些烙印在書(shū)頁(yè)上的油墨,可以濃烈,可以淡然,可以疼痛到鉗碎人心。那些印在1毫克上的背影,卻可以讓我們留下沉重地多的嘆息。
所以為書(shū)而瘋狂。瘋狂地汲取書(shū)頁(yè)中的血液,為那些不屬于自己的靈魂泯滅而嘆息落淚。當(dāng)歌舞遠(yuǎn)去,輝煌已逝,淪為階下囚徒的李煜,在想什么呢?是對(duì)往日風(fēng)流的回首,還是屈辱而不甘?“只是朱顏改!”一聲悲嘆,穿越千年,帶著一個(gè)亡國(guó)之君的痛苦與無(wú)奈,奈何這命運(yùn)的捉弄。一代才子,就這樣在灰燼中泯滅。
我讀到了北島,讀到了江河,讀到了千千萬(wàn)萬(wàn)星火在那個(gè)黑暗的年代里燎原?!昂谝菇o了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明?!焙诎档某頋?,光明的劇痛,年輕的蛾子們點(diǎn)燃了自己,在那些沒(méi)有星星的夜空中明如太陽(yáng),多么美麗而決然。
我看到了林黛玉在熾熱愛(ài)情中破碎,我看到王熙鳳被貪婪與嫉妒淹沒(méi),我看到一個(gè)單純大男孩的無(wú)助,我看到一代輝煌敗落的悲哀;我看到簡(jiǎn)·愛(ài)的敢愛(ài)敢恨,我看到郝思嘉流淌著野性的叛逆……我看到優(yōu)秀的靈魂如夜空的繁星,如梨花盛開(kāi)在人類(lèi)思想的歷史上,永遠(yuǎn)散發(fā)著熾熱的光輝。
捧一卷好書(shū),置一杯香茗,在一個(gè)宏大的世界中自由奔跑。學(xué)會(huì)快樂(lè),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)在黑暗中永遠(yuǎn)尋找光明。書(shū)帶給了我太多太多,與書(shū)同行走這一路,不會(huì)迷惘,不會(huì)孤單!
莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?!边€是與往常一樣,雨下得很大,瘋狂砸向在路上的行人,窄小的馬路一下子了無(wú)人煙。從窗戶(hù)好奇地忘著窗外飄飛的枯葉,陷入了沉默,我總是喜歡自己一個(gè)人,默默地學(xué)習(xí)。自己的成功,自己的失敗,自己咀嚼。我隨手拿下書(shū)架上的書(shū)本,慢慢地翻閱起來(lái)——我總是很樂(lè)于與古人同行。
一
你是否還在鋼琴邊不斷地練習(xí),陰冷的天氣是否讓你畏懼,你單薄的身子是否扛住了這一層傷痛,失去了聽(tīng)力,對(duì)你來(lái)講如同墜入了無(wú)底深淵,我明白你的痛苦,但是我不理解你為什么一直苦苦追尋,追尋那可能永遠(yuǎn)拿不到的寶藏。我知道你的心中一定點(diǎn)燃起了一支熊熊火焰——那就是信念,你把起初的那份意志堅(jiān)持到最后,終于,不知過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,不知你花費(fèi)了多少心血,一首傳遍世界的優(yōu)秀樂(lè)章——《第九交響曲》在你的手里誕生了,我明白了你“牢牢扼住生命的咽喉”的苦心,因?yàn)槟阕非蟪晒?,所以成功女神垂顧了你,寂寞的你也留下了激?dòng)地淚花。
貝多芬,你的苦心永遠(yuǎn)是我人生航路上的指明燈,指引著我前進(jìn)的方向。
二
不知你是否還擔(dān)憂(yōu)著國(guó)家的興亡,不是你是否還惦記著妻子的平安,不知道滾滾東去的汩羅江能否承載得了你那厚重的憂(yōu)傷,國(guó)家受敵,正直垂危之際,你卻只能隔江而望,我真想與你一同前進(jìn),乘著駿馬帶領(lǐng)著受難的老百姓一同前進(jìn),如同三千越加吞掉吳國(guó)那般踏平敵國(guó)的領(lǐng)地拯救國(guó)家與風(fēng)雨之中,可是我們辦不到——淚流滿(mǎn)了衣裳,你縱身一跳,成就的是幾十幾代的傳奇,你可曾害怕過(guò)死亡,或許你有吧?但是沒(méi)有了國(guó)家,活著又能有什么意義?花落了,但是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,我知道你仍在天上,默默地守候著自己心中的祖國(guó),不曾忘卻。
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