中午,天空就像東海的碧水,藍(lán)得透明;炎炎烈日,烤得大地滾燙;教室里更像蒸籠一般。而校園里卻歌聲嘹亮,原來(lái)是在大掃除呢!我們穿著單薄的襯衫,卻淌著豆大的汗珠。掃地的、擦桌的、整理物品的……整個(gè)教室里充滿了“戰(zhàn)斗”的氣息。
“同學(xué)們,加油干哪!我們和二組比比,看哪組打掃得又快又干凈?!辈挥每?,光聽這炸雷似的聲音,我就知道這是四組組長(zhǎng)鈄思靜在向我們二組下戰(zhàn)書。我組同學(xué)立即應(yīng)戰(zhàn),一場(chǎng)激烈的勞動(dòng)競(jìng)賽開始了。聽,歌聲停了,只有勞動(dòng)的響聲;看,掃帚也勤快了起來(lái),一下子從這邊“飛”到了那邊,所過(guò)之處還一塵不染。熱汗流進(jìn)了眼簾,哲得眼睛生疼,但我們顧不得擦一下汗,只是不停地干著,不時(shí)還用眼睛偷偷瞅一下對(duì)方。只見沉重的掃帚和簸箕在陳勇杰的手里如同玩具一般輕,一會(huì)兒就把垃圾清除得一干二凈?!白ゾo嘍!”一聲催促,我趕緊收回目光,操縱起手中的抹布¨¨¨
由于我們負(fù)責(zé)的窗戶污垢很頑固,第一組、第三組的同學(xué)完成任務(wù)后也趕來(lái)參加“殲滅戰(zhàn)”了,“戰(zhàn)場(chǎng)”上就更熱鬧了。 “刷刷”聲,加油聲,歡笑聲,到處洋溢著勞動(dòng)的快樂
每當(dāng)我打開像冊(cè),看到外公的那張照片,一股辛酸頓時(shí)涌上心頭……
寒假時(shí),外公得了病,已經(jīng)住了兩個(gè)月的院,出院時(shí),外公好多了,可沒每過(guò)幾天,卻……
那是一個(gè)寒冷的日子,北風(fēng)“呼呼”地吹著。爸爸媽媽去了外公家,我還在床上睡著?!岸b忊彙币魂囯娫掆忢懥耍医恿穗娫?,是舅媽,她要我趕緊過(guò)去,外公他快要……
我立即穿好衣服,淚光閃閃地趕到外公家,立刻跑上樓,來(lái)到外公床邊。
外公目光呆滯,勉強(qiáng)地?cái)D出一點(diǎn)聲音:“水”。我立刻打了一勺水,坐在床邊喂外公?!巴夤?,是我呀,我是宇嘯。”我丟下勺子,緊緊地握住外公的手。忽然,外公的手無(wú)力地垂下了,看著外公的那一副樣子,我再也按捺按納不住,把頭捂進(jìn)媽媽的懷里,“嗚嗚”地哭了起來(lái)。
外公用盡了全身的力氣,把外婆、媽媽、爸爸、舅舅、姐姐等一一叫了過(guò)去。誰(shuí)都知道,這已經(jīng)是最后的見面?!坝睢睢币魂囄⑷醯慕新暟盐乙酵夤睬?,外公和我的那一幕幕場(chǎng)景在我眼前晃動(dòng)。我把頭靠在外公胸前,用手握住外公,好象不讓天使帶走親親的外公??墒?,無(wú)情的上帝還是把我的外公帶上了天堂,為什么,為什么?
這時(shí),外公的臉上露出安詳?shù)谋砬?,他面帶微笑,雙眼合攏龍,因?yàn)樗?,他已?jīng)去了一個(gè)沒有憂傷,沒有悲痛的地方。
“外公”我再也忍不住,兩行熱淚順著我的面頰流下,我放聲大哭,哭聲里有悲痛,有氣憤,有無(wú)奈。
忍不住笑作文
星期三下午,最后一節(jié)整理課,大家原本都很安靜,班主任老師上到一半,施老師進(jìn)來(lái)了,他是我們的科學(xué)老師,他忽然開口說(shuō):“請(qǐng)大家放下筆,我有事情要講。”大家吃了一驚,小蔡同學(xué)還哆哆嗦嗦地:“嚇、嚇、嚇……嚇?biāo)牢伊?!”話音剛落,我們都忍不住笑起?lái),覺得小蔡太搞笑了,班主任在上面也偷偷跟著笑了。
施老師繼續(xù)講啊講,他說(shuō):“明天和后天的科學(xué)課,我們不上了,要去階梯教室聽講座,聽一個(gè)關(guān)于科學(xué)的答辯(大便)……”我的同桌忍不住叫起來(lái):“什么,大便!”他把“答辯”聽成了“大便”,我們又轟然大笑起來(lái)。
“這是一個(gè)諧音,有什么好笑的?”科學(xué)老師說(shuō)。站在一旁的班主任發(fā)話了:“不要笑,笑的那些人,耳朵有沒有問題呀?”可有些人還在笑個(gè)不停?!澳銈冃Φ脹]完沒了,幾乎半節(jié)課都在笑!”班主任老師生氣了,嚴(yán)肅起來(lái)。最后老師警告我們:“誰(shuí)還笑,就要‘降格子’了!”聽老師這么一說(shuō),我們誰(shuí)還敢笑,生怕“降格子”(扣紀(jì)律分)。
我的成長(zhǎng)滋味 有人說(shuō),有一種滋味,叫做品苦茶的滋味;有一種滋味,叫做與不戀之人愛戀。
我說(shuō),有一種滋味,叫做成長(zhǎng)的滋味。 成長(zhǎng)的滋味,如同人生的滋味。
是那廚房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,還有咸,它是人生的縮影。
酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都接受過(guò)的.當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來(lái)了.眼淚也會(huì)不知不覺地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下.小時(shí)侯委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去面對(duì).成長(zhǎng)中,酸也伴隨著長(zhǎng)大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了. 苦,當(dāng)熱騰騰的咖啡一下喝到口中,咽下去,濃濃的苦澀便從舌尖流入心扉,進(jìn)而彌散到心靈深處,那種滋昧真的如同現(xiàn)在的日子:雖苦但卻領(lǐng)略了生活,在苦澀的學(xué)習(xí)生涯中品味著生活的百態(tài),尋找自己未來(lái)的夢(mèng)!真正讓我認(rèn)為這兩種事物具有相通之處的原因在于:咖啡用心煮,美妙的心情才會(huì)蕩漾于心中;學(xué)習(xí),用心體會(huì),用心感悟,用心交流,鮮花才會(huì)在泥濘的道路上綻放! 有人說(shuō)初三的滋味就是那炸糊的花生米:黑、苦!不少站在開往中考列車上的同學(xué)總是夸大自己的痛苦,為什么不想到自己在艱苦的生活中能得到鍛煉,早日成熟呢?失去的天真回不來(lái),得到的成熟揮不去,初三的軌跡就是這樣清晰而有痕! 也許初三的日子是苦澀、是咸味、是叛逆的,但這一切不可阻擋我們跋涉的腳步,充滿夢(mèng)想和激情的我們,內(nèi)心渴求成功的火焰在熊熊燃燒,最后時(shí)刻突破重圍最有效的辦法就是拼搏。面對(duì)初三,我們只有戰(zhàn)斗在風(fēng)口浪尖才能感受到最愜意的快感! 辣,是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味.當(dāng)你正開心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來(lái),這就是辣.在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰(shuí)會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長(zhǎng)了,他就必須面對(duì),并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài). 甜,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味.成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長(zhǎng)中的甜.小時(shí)侯,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予.因此,張大的甜更令人向往,而小時(shí)侯的甜則令人懷念. 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?這時(shí),才深深地明白了這些話的含義。
這些話在此時(shí)此刻從我嘴里說(shuō)出,沒有任何站著說(shuō)話不腰疼的味道。當(dāng)經(jīng)歷了辣、酸、咸、苦之后,我嘗到了最終的滋味--甜,比蜜糖還要濃的甜。
或許,這就是成長(zhǎng)真正,也是最本質(zhì)的滋味--甜。 成長(zhǎng),有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫助與了解.也才能知道自己是否長(zhǎng)大了,懂事了。
或者 時(shí)間似箭,歲月如梭。
流年詮釋著成長(zhǎng)的涵義,而人生的旅途,像打翻了歲月的五味瓶,讓我細(xì)細(xì)地品嘗著成長(zhǎng)的滋味。成長(zhǎng)是酸的。
弟弟還小的時(shí)候,爸爸媽媽對(duì)他寵愛有佳,我不難過(guò),因?yàn)樗?,需要人照顧。但是現(xiàn)在,弟弟已經(jīng)長(zhǎng)大了,而爸爸媽媽的溺愛導(dǎo)致他現(xiàn)在生活不能自理,什么事情都要依賴父母。
有一次,我在寫作業(yè),弟弟跑來(lái)打擾我,拿我的作業(yè)本亂涂鴉,還把書包弄得一塌糊涂。我生氣地痛罵他一頓。
而弟弟不但不知錯(cuò)還找來(lái)媽媽說(shuō)我欺負(fù)她,媽媽不分青紅皂白教訓(xùn)了我。說(shuō)弟弟還小怪我不讓他。
我眼角含著眼淚沒讓它掉下來(lái),心里卻酸酸的。媽媽,您可知道,那作業(yè)明天就得交的啊!成長(zhǎng)是甜的,當(dāng)?shù)谝惶炜邕M(jìn)學(xué)校的大門,我慶幸自己終于成了一名中學(xué)生。
可學(xué)校里的一切對(duì)我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤獨(dú)過(guò),但久而久之,與同學(xué)老師之間的相處越來(lái)越融洽,上課,我們專心致志地聽老師講課;下課,和同學(xué)熱情豪放地玩耍。
老師和同學(xué)都是那樣的可親可愛。我漸漸地喜歡上了學(xué)校。
我的心里甜甜的,這就是我所向往的生活與學(xué)習(xí)啊!成長(zhǎng)是苦的,隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,壓力也隨之越來(lái)越大。每天應(yīng)付著眼前堆積如山的作業(yè),奔波于“學(xué)?!依铩眱牲c(diǎn)一線之上,就連周末也被各類補(bǔ)習(xí)班占滿。
只能在白紙黑字中想像牧童悠遠(yuǎn)的笛聲,兒時(shí)天真無(wú)邪、不識(shí)愁滋味的笑靨離我越來(lái)越遠(yuǎn)?;貞浿叭由嘲薄皵S石子”“過(guò)家家”,再看看案頭上的“語(yǔ)文”“英語(yǔ)”“數(shù)學(xué)”,我的心里苦苦的。
我不禁感慨道:童年真好!成長(zhǎng)是辣的,小時(shí)候一直過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”這種無(wú)憂無(wú)慮的生活??沙砷L(zhǎng)意味著要慢慢學(xué)會(huì)生存,懂得如何照顧自己。
記得第一次洗衣服,把藍(lán)色牛仔褲染在了白襯衫上;記得第一次煮飯忘了放水,燒糊整個(gè)鍋;記得第一次洗碗,打破了好幾個(gè)碗碟……我的心里辣辣的。我不禁懷疑自己:我真的長(zhǎng)大了嗎?。
忍不住擔(dān)憂
我本不愿擔(dān)憂,可忍不住。河已經(jīng)干涸,河床在呻吟,龜裂的像老人臉上深深的皺紋,別以為這是大西北的戈壁灘,這就在我的家門口。
那是記憶中的一條小河,據(jù)說(shuō)鎮(zhèn)江的船可以直接開到。漫堤都是蘆葦,風(fēng)一起,便隨風(fēng)飄揚(yáng),更有那日暮黃昏,奶奶正彎著身子在河邊漂洗衣服。
何等的悠然自得!可現(xiàn)在,它已口渴到極點(diǎn),在呼天求人,在吶喊,在哀怨。
只聽老人在院中靜靜地說(shuō):“干不干到長(zhǎng)江邊,看來(lái),今年這句話要被推翻嘍?!?/p>
我忍不住跨上了腳踏車。
“去哪?”媽媽問我,“還有十四天中考。”
“去看看別村的河?!?/p>
“那不是你要擔(dān)憂的問題?!?/p>
“可,我忍不住?!?/p>
李莊的景象如出一轍,原來(lái)還算寬闊的河已成蛇形細(xì)流,還散發(fā)著一股惡臭。
到了王莊,那閑置幾十年的木質(zhì)碼頭露出了水面,似乎在證明這百年難遇的旱災(zāi)。
到了……
一天的奔波,一幕幕讓我觸目驚心。
晚上,一家人坐在電視前,吃著飯。
新聞里播報(bào):“中國(guó)南方普遍遭遇特大干旱,鄱陽(yáng)湖已縮小為原面積的十分之一,洞庭湖中心可放牛?!?/p>
又是大災(zāi),一家人都在沉默。
不知為什么,這次十分特別。
過(guò)去看玉樹,舟曲,我們都在感嘆,都在同情災(zāi)區(qū)人民。
而現(xiàn)在,我們?cè)谕樽约骸?/p>
我們是南方,我們?cè)陂L(zhǎng)江邊,我們本是魚米之鄉(xiāng),可,我們沒有水了。
我在思索,我在擔(dān)憂,媽媽似乎看出了我的心事?!皟鹤?,媽媽知道你在擔(dān)憂什么,可現(xiàn)在,你應(yīng)該擔(dān)憂中考?!?/p>
“可,我忍不住。媽,我要做一個(gè)好孩子,如果我熟視無(wú)睹,就算我考出再好的成績(jī),也是騙人的。你是要讓我成為一個(gè)心憂天下的孩子,還是一個(gè)只會(huì)讀書的孩子。許久,媽媽沒有說(shuō)話。
“我要一個(gè)好孩子,但我希望好孩子有好分?jǐn)?shù)。”
我和媽媽都笑了。
是啊,你我身上流淌的都是長(zhǎng)江支流,真忍不住擔(dān)憂??!
(這是一篇滿分作文)
暑假趣事
暑假生活就象一只萬(wàn)花筒,異彩紛呈;暑假中我所做的事,已成了一張網(wǎng)中的記憶.那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大小事情.其中有一種,今天還時(shí)時(shí)縈繞在我的腦際,使我感覺當(dāng)時(shí)的甜美、情趣.
暑假的一天清早,我來(lái)到姐姐家,看見她手里正那著一個(gè)紅色的雞蛋.姐姐對(duì)我說(shuō):“迎春,你信不信,這只雞蛋會(huì)跑.”我笑著說(shuō):“鬼才相信你的話呢.”姐姐說(shuō):“不信你瞧著,”說(shuō)完,她把雞蛋放在水泥地上,在沒有任何外力的作用下,那個(gè)雞蛋竟真的滾了起來(lái).雞蛋怎么會(huì)滾呢?我迷惑不解.我把雞蛋拿起來(lái)放在耳邊一聽,里面有沙沙的聲音,這聲音著實(shí)讓我吃了一驚!我問姐姐:“這里面有什么東西?”姐姐一連嚴(yán)肅地說(shuō):“這是神蛋,是我家母雞下了10天10夜才下出來(lái)的.說(shuō)不這下是哪路神仙下凡,投錯(cuò)了胎.”我更是吃驚了,這中神話里的事,難道是真的?我不相信,問:“不會(huì)吧,快說(shuō),到底是怎么回事?”姐姐小笑了,說(shuō):“看把你急的,這里頭裝的是一只蟲子,蟲子一爬,雞蛋也就滾了起來(lái).”你也幫我做一個(gè),性嗎?“我央求她.姐姐滿口答應(yīng):”行.“
到了我家,我按照姐姐話,找了一個(gè)一旦,有捉來(lái)了一只,姐姐把雞蛋的一頭挖了一個(gè)小洞,把蛋黃清倒在碗里,又用水把 里面的地方吹干,把蟲子放進(jìn)去,用一張紙把洞口糊住就,然后,用紅墨水染紅,“滾蛋”就做成了.往地上一放,蛋竟真的滾了起來(lái).兩個(gè)蛋一前一后得滾著,太好玩了,逗引 得爸爸、媽媽也趕來(lái)湊熱鬧……屋里不時(shí)地穿出我和姐姐歡快的笑聲.
時(shí)光如梭,往事如煙,我們又開學(xué)了,暑假中所放生的許多大大小小的事情在我的腦海中,隨著時(shí)間的推移一漸漸淡薄,而惟有“滾蛋“這件不起眼的小事留在我的 腦海中,并深深地扎下了跟,每想起它,我就忍不住想笑,多有趣、多快樂的暑假生活啊!
2.炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門永遠(yuǎn)敞開.就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn).走過(guò)了炎熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn).今天我無(wú)意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名.我從中受到很大的啟發(fā):無(wú)論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅.這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲.”多么好的名言,我的精神一下子提上來(lái)了,我找到了精神需要的補(bǔ)品.向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋,攻破了一道道難關(guān).得到了一份份美好的戰(zhàn)利品.
使我堅(jiān)定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神.等待下一關(guān)的挑戰(zhàn).
3.呆在家里做作業(yè),不免覺得有些乏味,除了看看書或電視,陪著外公外婆打幾副牌,尋開心.媽媽對(duì)我非??量蹋瑫r(shí)常在我耳邊嘮叨,定要讓我復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英,說(shuō)什么“馬上畢業(yè)了,升初中還那么放松!”我只好乖乖認(rèn)命,僅5天,就做完了作業(yè)的一半!驚人??!我的暑假雖吁了口氣,但還是“閉門自習(xí)”的,唉,倒霉!
游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng),在碧波里狠狠一個(gè)猛躥,便會(huì)讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼便全身,浸透心田.雖說(shuō)在游泳池里偶爾喝幾口水,但在池里感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來(lái)幾個(gè)狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時(shí)尚的感覺.
暑假,平淡中也有自在,也有快樂.無(wú)聊而快樂的生活啊!呵呵.
您好!
《忍不住》的作文如下:
我感謝我們?cè)鴵碛羞^(guò),曾在彼此心里住過(guò),讓那些歲月在回憶的天空里閃爍,讓我,忍不住思念……
那堂語(yǔ)文課,講的是朱自清的《背影》。周四,又是下午第一節(jié)。很多同學(xué)都埋著頭,用課本遮掩因犯困而迷糊的眼神。夏日的午熱混雜著少年的汗味彌漫在教室里;窗外的老柳樹似乎懶得再搖曳,蟬兒卻很高調(diào)地重復(fù)著昨天的老歌;遠(yuǎn)處傳來(lái)繁忙的市音,隱隱約約,嘈嘈雜雜……
也許只是為了這樣沉悶,年輕的語(yǔ)文老師說(shuō):“我請(qǐng)一位同學(xué)談?wù)剬?duì)這篇文章的感受。這同學(xué),你來(lái)說(shuō)說(shuō)看?!蔽覜]想到,被喊中的人是自己,遲遲疑疑地站起來(lái)。周圍有竊竊的笑聲與私語(yǔ)。
我的心,因?yàn)槟切┹p蔑的話語(yǔ)而猛烈地跳動(dòng),手不自覺地攥緊了。我真想沖那些自以為是的同學(xué)說(shuō)一句:住嘴!可是,我什么也說(shuō)不出來(lái),只是下意識(shí)地低頭,再低頭,想把自己滾燙的臉,埋進(jìn)深深的臂彎。
我當(dāng)時(shí)的樣子,一定很窘迫、很無(wú)助。語(yǔ)文老師輕輕地走到我旁邊:“怎么了,是不是不舒服?”老師側(cè)著臉,關(guān)切地看著我。我搖搖頭,雙手很奇怪地卷著書角,然后展開,再卷起,好像一點(diǎn)點(diǎn)鋪排著內(nèi)心的局促、不安……
老師幫我把書角展平,指著那篇文章說(shuō):“你好好想想,感覺到了什么?”“作者在本文中寫出了真摯、深沉,感人至深的父子之愛。它描述了在家庭遭受變故的情況下,父親送別遠(yuǎn)行兒子的經(jīng)過(guò)。通過(guò)樸素真切的語(yǔ)言,表現(xiàn)了父親的一片愛子之心和兒子對(duì)父親的感念之情?!?/p>
只是幾句話而已,語(yǔ)文老師卻很欣賞地說(shuō):“說(shuō)得好!朱自清的這篇文章,記事頗簡(jiǎn)單,在那黑暗的社會(huì)里,一個(gè)丟了差使的小吏一心一意送子北上讀書,在火車站送別。也反映了小吏深知讀書的重要。”
王安石在他的《勸學(xué)文》中,告誡我們“讀書不破費(fèi),讀書利萬(wàn)倍。窗前讀古書,燈下尋書義。貧者因書富,富者因書貴。”我忽然明白了讀書的重要,我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,加倍努力,把自己的成績(jī)趕上去。
也許,就是從那時(shí)起,可是卻沒有想象中的驚喜,就那么沒有任何預(yù)兆的失去了聯(lián)系忍不住思念 滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷;思念著那個(gè)在操場(chǎng)上和我一起奔跑的那個(gè)你,再不知該如何言語(yǔ)。
那一刻,我才明白,我們?cè)V說(shuō)著學(xué)校的趣事、樂事。我也在心里想著,我們傾訴著對(duì)彼此的思念,可是我和她們也并不因此而失去聯(lián)系。
離開之后。漸漸地,便認(rèn)定我們的友情會(huì)永恒、激動(dòng),只是相視一笑,要離開那些與我朝夕相伴的摯友,去另一個(gè)學(xué)校開始自己的生活。
于是,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)海枯石爛的諾言,因?yàn)椤暗溉碎L(zhǎng)久。那么簡(jiǎn)單倉(cāng)促的對(duì)白,卻依然讓你忍不住思念。
那些人有一個(gè)共同的名字——朋友。 依然記得那天早晨。
我們一起瘋,總有那么一些人,不經(jīng)意的出現(xiàn)在你的世界里,沒有預(yù)兆的停留在你的心里,淡淡的說(shuō)了聲“你也在啊”便匆匆離去。 我要轉(zhuǎn)學(xué)了;在信里,我們?cè)V說(shuō)著各自的學(xué)習(xí)、煩惱、漸漸地,縱然時(shí)間、距離也難打敗,我們的信件隨之減少,我們?cè)诮稚喜黄诙?、一起鬧;思念著那個(gè)在我上課睡覺時(shí)替我把風(fēng)的那個(gè)你;思念著那個(gè)我因走神而被老師提問在紙上給我寫下答案的那個(gè)你? 偶然的一天,即使已經(jīng)分別、即使遠(yuǎn)在天涯,千里共嬋娟”這是我們對(duì)友情的共鳴。
日子如流水般過(guò)去。光陰流轉(zhuǎn),早已物是人非。
在失去聯(lián)系的日子里,可我卻依然忍不住思念往昔。 ——題記 在這個(gè)世界上,聯(lián)系也不再那么密切;思念著那個(gè)在我難過(guò)時(shí)默默安慰我的那個(gè)你…… 我常常想著,我們?cè)僖姇r(shí)會(huì)有怎樣的激動(dòng),原來(lái)友情并不是那么無(wú)堅(jiān)不摧,不知疲倦的追逐,不留一點(diǎn)痕跡,學(xué)習(xí)卻隨著時(shí)間的推移日益繁重起來(lái),我離開了她們。
雖然已經(jīng)離開,在那樣一個(gè)早晨,天氣格外的涼,空氣中彌漫著一股憂傷的味道,連風(fēng)兒也在替我悄悄訴說(shuō)著離別,這就是物是人非吧??墒俏?,卻依然忍不住思念;在信里,忍不住憶往昔。
若是可以,我們用信件來(lái)保持聯(lián)系。漂亮的信紙上記載著我們的友情,雖然不能再朝夕相伴,時(shí)間雖短,卻充滿了快樂,當(dāng)我再去看那些信件時(shí),心里總是會(huì)微微的疼。
或許。在信里,同樣,亦不會(huì)永恒。
留住的,只是那些逝去的記憶。 如今; 那個(gè)時(shí)候,特別期待星期的到來(lái),因?yàn)樵谛瞧谔斓臅r(shí)候,我們便可以相聚,以解相思之苦,思念如海潮般涌來(lái),似乎要將我吞噬。
我總是在月色朦朧的夜晚,思念著那個(gè)與我為了一道題的答案而爭(zhēng)論不休的那個(gè)你。
從小到大,離開家也有不少次了,而那一次,卻是令我記憶猶新。那是我第一次想家,忍不住的想家。
大年初二我獨(dú)自應(yīng)邀到栟茶姨奶奶家做客。姨奶奶們見我應(yīng)邀到來(lái),一個(gè)個(gè)喜從天降。每天好吃好喝招待我,還特意為我做我最喜歡的蝦餅和蟶湯。我每天連吃帶玩,高興得都不想回家了。
晚上,我睡在她們家最大的一個(gè)房間里,翻來(lái)覆去卻怎么也睡不著,好像少了點(diǎn)什么。對(duì)呀,是媽媽的晚安,是家人都在身邊的安慰。我自嘲道:“睡不著覺怪床歪?!狈埠镁茫沤K于睡去了。
正月初四是我生日,今年生日還更不相同,這是我一生中惟一一個(gè)陰歷生日和陽(yáng)歷生日同一天的日子。晚上,當(dāng)我滿心歡喜的等待生日宴時(shí),卻只等到一頓平常的晚餐。我感到有些失望,我想起了爸爸媽媽,爺爺奶奶還有婆婆,為什么我的眼眶突然濕潤(rùn)了?姨奶奶們畢竟不是天天同我生活在一起的至親之人,他們對(duì)我的了解畢竟不深,我又怎能強(qiáng)求他們記得我的生日呢?小姨奶奶似乎察覺了我的不高興,問我怎么了,我趕緊強(qiáng)咽下了淚水:“沒事?!蔽乙辉俑嬲]自己,不應(yīng)該強(qiáng)求她們?yōu)槲肄k生日宴,這不是家里,不能亂來(lái)。而越是克制,想家的情緒就越強(qiáng)烈的噴發(fā)。淚水止不住的又流了下來(lái)。大姨奶奶一拍額頭:“哎呀,忘了!今天是鎬鎬生日,我怎么把這事忘了,真是糊涂了?!蔽矣行﹥?nèi)疚,我又讓她們?yōu)槲肄k了生日宴,她們已經(jīng)為我做了那么多……姨奶奶們的熱情使我很感動(dòng),但是這里缺少的是家的溫暖的感覺,是一切細(xì)節(jié)都有人照顧的感覺,是不必控制自己情感的感覺。
晚上我與媽媽通了電話,我再也忍不住內(nèi)心的情感,哭出聲來(lái):“媽媽,我想家!”媽媽笑著說(shuō):“那里難道不是你的家嗎?姨奶奶們又不是遠(yuǎn)親?!薄翱墒悄抢餂]有家的感覺,沒有了處處的照料,沒有了精神寄托?!?/p>
第二天晚上,在栟茶鎮(zhèn)最大的酒店里,姨奶奶們?yōu)槲肄k了生日宴。她們對(duì)我真是太好太好,可以說(shuō)有求必應(yīng),但是家的溫馨,自由,是家獨(dú)有的,誰(shuí)也營(yíng)造不了的。只有爸爸,媽媽,我,在一起,才是一個(gè)家,只要我們?cè)谝黄?,哪里都是家,哪里都有家的感覺。
那一次,我真的忍不住想家,想爸爸媽媽和我組成的家。
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