友誼開頭:現(xiàn)代人的友誼,很堅固又很脆弱。
它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。
我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
結(jié)尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。團結(jié)開頭:每次聽到這首歌“團結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情后,體會更是深刻結(jié)尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。
如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當我們團結(jié)起來,卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。寬容開頭: 寬容是人類生活中至高無尚的美德。
因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。
而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。 結(jié)尾: 生活,往往紛繁,又常常平淡。
正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。諒解開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風,吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預(yù)示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。
結(jié)尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風王者;我們在追求團結(jié)、奮進、和諧、平等,我們同樣應(yīng)該獨守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往。把握諒解,社會便會進步;把握諒解,人類便擁有財富。
理解開頭:理解,是友誼的結(jié)晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關(guān)愛的光環(huán)。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,于社會中,人們相互的理解,能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。
結(jié)尾:相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因為它由理解來澆灌!分享開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領(lǐng)略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。
人生得一知己足矣!結(jié)尾:分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。 分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。 快樂的分享,痛苦的承擔。
在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。
集體利益開頭:集體,是什么概念?集體就是一個團隊,所謂的團結(jié),就是關(guān)心集體,熱愛集體、回報集體,下面我就講講、、、、、、結(jié)尾:正因為這樣,我們一定要團結(jié)團結(jié),因為我們是一個集體、、、、、、回報開頭:(1)綠草如茵,那是草兒在回報春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報陽光;白雪千里,那是雪兒在回報朔風。生活,因回報而美麗。
(2)綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。 雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護農(nóng)作物,雖然最后融化成了水,但它不后悔,因為農(nóng)民會因此展開笑顏。
梅,迎著風雪,一枝獨放,雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷,但它堅信,第一個報春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。 (3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢,付出總有回報。
結(jié)尾:世人總是希望這個世界給自己多少回報,卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的,只有付出才會有回報。
誠如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報;說到不如做到,要做就做最好……我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會更加美好。感恩開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦結(jié)尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。集體溫暖開頭:雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
結(jié)尾:“一棵小樹,難經(jīng)風吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風?!弊屛覀冎鲃雨P(guān)心集體,熱心為集體做事,誠心為集體服務(wù)吧!師生情開頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。
我們擁有同一顆熾熱的。
體育課上,令人叫苦連天的四百米跑步比賽又開始了。
規(guī)則,依舊是按照學號跑。轉(zhuǎn)眼,我的伙伴——楊大亮同學已踏上了起跑線。
他用那雙胖胖的手合十祈禱,也不知道祈禱什么,然后又把手放下了,眼睛盯著發(fā)令員,肉嘟嘟的臉上顯得十分嚴肅,但眼中卻透著悲傷,還有絕望,就差一聲號叫表達自己有多么不愿意跑那四百米。(中國作文網(wǎng))
哨響了,我卻感到他整個身體軟了下去,一副聽天由命的樣子,跑了出去。旁邊幾個一同“受刑”的人已跑到他前邊十幾米遠了,他一心想挽回自己的面子,不拿倒數(shù)第一,卻感到腿不爭氣,手也不爭氣,速度反而更慢了。
現(xiàn)在,總共兩圈的比賽,只剩下四分之一了。本來,在這個時候,可是加速的好時機,可憐的楊同學已是心有余而力不足。他一心只巴望著過了終點。據(jù)我看來,他早就把自己的面子,自己的名次,自己的成績,統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后了,不想管,也管不著了。
望著五十米的終點,楊同學軟軟的說了一句:“耐力??!”半跑半走地過了終點,他那跳著跳著的臉蛋也恢復(fù)了平靜,只剩下他大口大口地喘著氣,似乎世界上只有二氧化碳了,根本不夠他呼吸。
不過,這事兒總歸終結(jié)了。下午楊同學的心情又好了起來。
最后一堂英語課結(jié)束后,英語老師讓我、楊大亮及其他幾位同學去另外一個教室,幫忙搬椅子、凳子及沉甸甸的大桌子。
看得出大家都十分不情愿,楊同學當然不例外。他那胖胖的臉上一副掃興的神情,眼鏡后的小眼睛愁得瞇在一塊,看著前面橫七豎八躺著的椅子,嘴巴正唧唧咕咕地抱怨著什么,鼻子也一聳一聳地表示著不滿和抗議。
他這一發(fā)愁呀,愁了好長時間。直到英語老師慷慨大方地說:“今天,干的好的同學有的吃費列羅巧克力!”
聽了這話,楊同學像打了雞血似的,眼睛里閃著興奮的光,仿佛巧克力就在眼前。為了有一顆甜甜的巧克力,楊同學簡直拼了命:只見他兩手各拎一把木椅,中間還夾著一張鋼凳。不到十秒,他早已把椅、凳放在該放的地方了。不等催促,他又興沖沖地去搬椅子、凳子了。
轉(zhuǎn)眼,幾十張椅子,凳子被大伙弄干凈了。楊同學便當起了領(lǐng)頭羊,率先推起那大桌子。他的臉憋紅了,兩只手上的肌肉統(tǒng)統(tǒng)鼓了起來,就差爆青筋了。同學們嘗試著推桌,卻發(fā)現(xiàn)一個人的力量根本不夠,只好兩個人推一張桌。大家紛紛認為楊同學這樣做簡直是螳臂當車。
沒有想到,最先啟動的還是他。我們就看著他“吱吱,吱吱”地把一張桌子移到了正確的是位置上。他那肉肉的臉上紅通通的,眼中閃爍這驚異與驕傲的光芒,想打個響指,卻沒發(fā)出一丁點兒聲音,他推了推眼鏡,聳著鼻子,讓我想到了以前我聽他說的一句話:“力大,是天生的!”但這次,他沒說出來。
就這樣,十幾張桌子,也被我們這群受巧克力誘惑的孩子“KO”了。
干完了活兒,大家跟著英語老師走著去辦公室。楊同學自然沖在了前頭,興奮地搓著手,半走半跳,眼里的光芒越來越強烈。巧克力到手,他趕緊藏起來,用懷疑的眼光掃視周圍,方才安了心。
這就是我的伙伴,貪吃的伙伴,胖胖的伙伴,可愛的伙伴——楊大亮。
希望能幫到你。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,就像一座美麗的大花園。
一走進大門,映入眼簾的是既平坦又寬闊的大操場。操場十分干凈,連一片落葉也沒有。操場還鋪上了柏油,讓我們告別了塵土,可以在操場上盡情玩耍。從高處看,操場就像一個大花壇,周圍的方磚是花壇的圍墻,學生是美麗的花朵!
站在操場中央,往東瞧,一排塔松像衛(wèi)兵一樣站得筆直,好像在保護著校園。圍墻的爬山虎翠綠翠綠的,在墻上鋪得那么均勻,給學校帶來了無限生機。
往西看,是兩塊碧綠的草坪,踩上去軟綿綿的。夏季,這里綠草茵茵,加上蒲公英的點綴,更是美麗無比。清晨,珍珠般的露珠在草葉上滾來滾去,逗得小草也精神抖擻。
往南望去,有一排整齊的瓦房,旁邊有幾種大型玩具,幼兒園的小朋友在這里快樂地玩耍。后面有一排迎春花。迎春花開放的時候,給校園增添了春的氣息。這里是小朋友們的樂園!瞧,北面的兩個大花壇才是我們學校最美的地方。這里一年四季景色誘人。春天,蝴蝶蘭在不經(jīng)意間悄然開放,紫盈盈的,一串串一排排,遠遠望去,像一只只蝴蝶在花間葉下游戲。盛夏季節(jié),花壇里更是熱鬧非凡,一串紅、月季花、地瓜花……應(yīng)有盡有,爭奇斗艷,特別是月季花真是千嬌百媚。到了秋天,菊花一展英姿,獨霸花壇,有深紅的、粉白的、金黃的……五顏六色,好像在搞菊花展。冬天來臨,花壇雖然失去了花的嬌艷,松樹卻更加蒼翠了,給人帶來了不屈的威武。
我們的校園四季如春,美不勝收,深得學生們的喜愛!
我的小伙伴
我有一個好朋友,他有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副飽讀詩書的樣子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一點點大,長在右耳根的前面。
他的學習很好,他每次寫的作業(yè)都非常認真。字也寫的非常好看,還得過寫字比賽的獎狀呢!
他很喜歡說話,在我們班里面沒有人能說得過他。他最喜歡的事是講笑話,每次都可以讓人哈哈大笑。
有一次,記得那是三年級,那天正好是國慶節(jié),我們的節(jié)目是由葉曉東來主持,他說的話非常有趣,那天他就用自己的動作語言,把我們搞得哈哈大笑。他說我選兩個人,一個人先出去,另一個就坐好,看那個人可不可以把那個人找出來。而葉曉東在旁邊亂摸亂說,把找的那個人氣的臉都紅了。
我的小伙伴就是這樣的人。
我的小伙伴
我有一個特別好的同學,也是我的好伙伴,我們一起玩、一起快樂的學習,留下了許多美好的回憶。
從成為一年級的小學生開始,我們就同班,直到四年級才分開,這更讓我留戀我們在一起的日子了。
她有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。笑的時候,別提有多燦爛了!
記得在這三年里,我們同是班長,同是競爭對手,在學習上常常是你追我趕,從不妒嫉對方,在私底下,我們也是非常要好的朋友,雖然也有時為某件事情爭執(zhí),但過不了一會兒,就馬上和好了。在上二年級上學期的時候,我們班發(fā)生有一場傳染病“水逗”,好多同學都被傳染上了,全身長滿了痘,有些還沒有完全好的同學怕學習掉課,沒等好了就來上課。這樣也是有傳染的。老師沒辦法,只好采取了分隔的形式來上課,沒得的坐在前面,得了的坐在后面,中間還隔了一個走廊。有些同學在上課進教室時很慌亂,我們做為班干部,要維持紀律,同學們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲,我也有些不知所措了,但這時,她緊皺著眉頭,眉宇間形成一個“川”字,拿起教鞭就在講臺上使勁地敲起來,喊道:“安靜、安靜……”同學們一愣,都安靜地進取教室。我對她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。
我就是這樣喜歡她、留戀她,多么想再在一起呀!
我的小伙伴
說起小伙伴,我有好多:鄰居中的、幼兒園的,小學的,但要說最好的、最親密的伙伴,就要數(shù)我過去的同學——楊益。
從一年級開始,一條友誼的鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒與他爭吵過,我們互相幫助,親密的簡直就像一個人。
一次期末統(tǒng)考,還有兩分鐘就要開始了,同學們都在做考前準備。我一打開鉛筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了,沒有尺子哪行呀?回家取已經(jīng)來不及了。我非常著急,這時楊益看見了,便走過來,問我:“閆舒?zhèn)?,怎么啦?”我心急如焚的回答:“都怪我,偏在這時忘帶尺子。”楊益聽了,二話沒說馬上走到自己位置,毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”一聲折斷了,把其中的一半給了我。我愣住了,“啊,新買的尺子呀!”我深情地望著楊益,手里握著那半截尺子,不知說什么好。他呢,沖我微微一笑,說:“快拿去用吧?!边@時上課鈴響了,我趕緊回到座位上,等待考試。
放學回家,我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子,像欣賞一件珍貴的物品一樣,愛不釋手。我決定把它珍藏起來,因為在那短短半截尺子里,凝結(jié)著我們深厚的友誼。
我的小伙伴
“走,陳潤蓀,我們玩卡去!”聽到這句話,我就知道一定是“朱彥改”來找我玩卡了。
“朱彥改”是我們給他取的雅號,他真實姓名叫朱彥操,我們之所以給他取這個雅號,還是因為一節(jié)語文課。一次語文課上,向老師給我們講了一首《虞美人》的古詩,其中有一句是“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”。老師有意重讀了“朱顏改”這三個字,引起全班大笑,從此,我們就叫朱彥操為“朱彥改”,還親切稱呼:彥改哥、改哥、阿改等等。
我真正開始接近朱彥操也是因為一節(jié)語文課。我們語文課隔一天寫一篇作文,凡是作文上了92分(平均分),都可以免做一次。有一次,班上沒有一個可以免做的,這時一位同學在下面大喊著:“朱彥改”得了94分,他可以不用寫作文了。此時,只見朱彥操看了看自己本子,一副十分驚呀的面吼,自己明明平均分是91,老師卻寫成了94分,同學們一個個都說:彥改哥,你真是太幸運了,天上掉下來的餡餅就正好砸到了你的頭上啊!而朱彥操一點都也不高興,把自己的平均分改成了91分,說這種天上掉下來的餡餅我才不會要!老師把這些點點滴滴看在眼里,記在心里,走過去對朱彥操說:“你是一位誠實本分的孩子,為了表揚你這種精神,這次作文你可以免寫了”。可朱彥操拒絕了,說只有多寫作文,才能提高水平。老師也開始留意他了,他也成了我們的榜樣。
這就是朱彥操,一位誠實本分的孩子,他在與我們玩游戲時也不計較輸贏,不管輸贏,他總是開開心心的。
朱彥操,我的小伙伴,能交到這樣的朋友,我很開心!
我的小伙伴 作文
媽媽知道我喜歡小狗,趕集時,她就給我買回一只小狗,從此這只小狗就成了我的小伙伴。
我的小伙伴全身灰色的一半白一半灰,我管它叫“小灰”,我的小伙伴一張嘴巴可以看見四顆白牙,一雙滴溜溜的亮亮的眼睛,晚上我下晚自習回家時,它站在家門口可以做我的“手電筒”,它的耳朵的毛有兩層,耳外的毛是白色的,里面一層是灰色,它的耳朵很靈敏,哪里有一點點聲音,它都豎起耳朵來聽。它每次見到我,總顯得很親熱,搖頭擺尾的。
爸爸交給我一個任務(wù),那就是每天給我的我的小伙伴——小灰——喂吃食。每次給小灰喂飯時,它總是躡手躡腳的,吃起來津津有味,小灰很乖巧也很淘氣,我每天都要逗弄它一會兒,我玩累了,而小灰還還圍著我活蹦成跳的,仿佛在叫我繼續(xù)跟它玩。
小灰還很調(diào)皮,我每次上學時它都要跟路,像跟屁蟲,我只有再三地趕它喚它,它才依依不舍地回去。有一次它給我玩“失蹤”,我到找處找也沒找到,我以為這次它真的沒了,可是等我回到我臥室,卻發(fā)現(xiàn)它躺在我的床上睡得呼呼叫。有一次,我在做家庭作業(yè),它還爬到我的作業(yè)本上印了幾個梅花印,我生氣極了,恨不得打它幾下。
當然,我有心事時,也會對小乖訴說,小乖,是我無言的好朋友,與小灰相處,很開心。
小灰——我的小伙伴,真實我的好伙伴。
我的小伙伴作文400字
每個人都有自己的小伙伴,沒有小伙伴就會感到很孤單,我就一個很好的小伙伴。
她的成績很好,總占我們上風,全校的老師每一個都認識她,她可是我們學校鼎鼎有名的優(yōu)秀學生。你們別看她有時做什么事都懶懶散散,但實際上是在很認真的在那里做;有時她在做作業(yè),有些題不會做,就會很生氣地說:“真的是好難啊,不做了。”但回家后她卻是在冥思苦想,知道得出答案為止;還有時看她對書籍一點也不喜歡,就連別人借給她,她也不想看,但只要她看起來就會很認真,從來都不喜歡有人去打擾她。
她也很樂于助人。有一次,我們很多人都圍在一起玩,忽然一位小弟弟摔倒了,我們都沒有注意到,只有她就注意到了,她趕緊過去把小弟弟扶了起來,關(guān)心地問:“你沒摔著吧?”小弟弟不好意思地搖搖頭,轉(zhuǎn)身就跑了。
她也很大方,別人有需要時,只要她能做到的,她一定會幫助他。
這就是我的小伙伴,是我學習的榜樣,讓我的成績也變得和她一樣好。
哦,還忘了介紹她的名字,她就是我的好伙伴——
呵呵 沒有開有結(jié)尾 只有作文
十一月,深秋,寒風瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣.這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風景.
金色的十一月,操場四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上.遠遠望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞.當樹葉鋪灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著.
樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個接一個的向下跳,秋風輕拂,黃葉搖曳,好像一片跳動的火焰.
多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多么使人心醉!
我愛校園,但我更愛秋天的校園.
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