實踐調查報告的范文(實踐調查報告范文)
實踐調查報告的范文
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我理論的第四天,墊污染,有口油井 被老百姓粉碎漏了許多多少石油,污染面積比較大 ,老遠一看黑黝黝的一片污染。我和媽媽扛著锨來到現(xiàn)場,從旁邊的地上鏟土往石油上撒,就是把它蓋起來,就如許你一锨我一锨的干起來。石油厚的中央還得用锨鏟到溝里,再用土埋上,一不小心就會踩上石油,媽媽不絕地吩咐我別踩了石油 但是盡管如許,我也踩得隨處都是 。媽媽還得給我擦鞋。又讓媽媽受累了。
理論也讓我對百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運行環(huán)境有了一個大抵的相識。百諾威電腦城地處上海市中心相近,門前每天有少量的流感人口,并且電腦城也有一定的汗青。所以基本上百諾威電腦城每來一個顧客就會有一樁買賣成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學相近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交大慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠,致使許多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧主人數(shù)要輕微多一些,但是真正成交的`買賣照舊比較少,相對百諾威來說,買賣則要蕭條一點。
媽媽站上接到通知,明天向導要到他們站上查抄,工夫緊任務中,我跟他們一起來到井場,媽媽的班長太能干了,一把拿起鐵锨,二話沒說就帶頭干起來,我們一起給他打下手。實踐調查報告范文他先一锨一锨地往井場上端土,每一锨都又重又穩(wěn) ,他步子很大很急 ,紛歧會兒呼吸就重起來 但他的速度并沒減上去 ,我也搶著往上鏟土,又見班長深彎下腰 仔細地把井臺上的土一點一點鏟平,補綴劃一,乃至干脆用手去抓土,最后他用锨背使勁拍壯實 。本日的天氣太熱了,我們都已汗流浹背了,更不用說班長了 他滿臉通紅,衣服緊貼在身上,汗珠順著脖子往下直流 。但他來不及擦一把汗,喝一口水。在大家的努力下,一口井很快拍完了,看著那又直又亮有棱有角的井場,班長深吐一口氣抹了把臉上的汗,高興地對我們說“不錯、走 在拍下一口去。”井上干活的每位事情者你們辛苦了。
從二月一二日至二月一三日我在地點公司進行社會理論?？朔颂鞖獗涞牟涣紬l件,在公司時學習計算機有關裝機
實踐調查報告范文
實踐調查報告范文
走進農村，全面了解新農村建設現(xiàn)狀;深入分析，為新農村建設出謀劃策。山大2009年暑期社會實踐活動關注新農村建設，8支校級示范團隊，14支校級重點團隊，以及來自10個學院的多支院級團隊都將目光投向農村，通過開展專題調研、支農、支教等多種形式的實踐活動，在實踐中樹立與祖國共奮進、與時代齊進步、與農村共發(fā)展的新認識。
多角度，科學化，調研農村實際情況。
多支實踐團隊分別圍繞農村土地改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展、農村社區(qū)建設等方面開展專題調研。7月6日-12日，藥學院在德州市陵縣鎮(zhèn)將軍寨進行了為期七天的支農調研宣講系列活動。15-22日，法學院“守望者”社會實踐團隊通過走訪土地流轉工作最具成效的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深入村委會、農戶、大棚基地等進行調查訪談，開展土地流轉模式調研，將壽光市的“專業(yè)合作服務”模式，膠州市“股份合作流轉型”模式以及萊蕪市“龍頭企業(yè)經(jīng)營型”模式的調查結果分析整理，最終形成《山東省土地流轉模式調研報告》，對今后土地流轉工作的完善具有借鑒意義。7月8日-8月3日，信息學院“信息化下鄉(xiāng)”政策宣講及專題調研實踐團通過“擴大內需+發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)”的調研實踐，探索出利用信息化轉“危”為“機”、推進農村經(jīng)濟發(fā)展的新模式，為廣大農民盡快實現(xiàn)由“勤勞致富”向“信息致富”轉變盡自己的一份力。自8月1日起，外國語學院“心系農貸”團隊在調研小額信貸在農村的實施狀況的同時，進行國家惠農政策宣講，以此參與到新農村建設中。
全方位，重實效，關注農民生產(chǎn)生活。
實踐團隊深入調研農村實際情況的同時，還積極進行支農活動，將自己的專業(yè)知識運用到實踐中，幫助農民解決生產(chǎn)生活中面臨的實際困難。7月5日-11日，由山東大學數(shù)學學院和生命學院的11名08級學生組成的“堅守耕地，情系農村”社會實踐小組在聊城市的部分農村進行了為期7天的暑期社會實踐活動。7月6日，機械工程學院“相約山大教育·放飛求學夢想”主題社會實踐團隊與仁風鎮(zhèn)區(qū)管委劉書記座談，了解了該鎮(zhèn)“西瓜經(jīng)濟”，并在劉書記的帶領下與東街村高中應屆畢業(yè)生及部分高中家長座談，解答有關高考和大學的問題。7月7日，山東大學思源社走進山東大學東風教師家屬院為即將成立的鄉(xiāng)村圖書館募捐圖書，得到了山大老師的大力支持。7-14日，法學院“心心之火”實踐團隊通過派發(fā)維權手冊、律師現(xiàn)場咨詢會等活動為農民提供法律咨詢，解決法律問題。8日-22日，“寧夏之光”赴寧夏海原縣支農支教服務團也在寧夏海原縣開展了科學種植硒砂瓜、采摘枸杞等與農民生產(chǎn)息息相關的支農活動。支農團隊不僅為農民送去的農科知識，在支農生產(chǎn)之余，還經(jīng)常開展形式多樣的文化活動，豐富當?shù)貥I(yè)余文化生活。9日-12日，電氣學院“全民全運農村體育調研團隊”赴山東五地進行調研，促進農村體育設施建設，推廣全民健身。7月22日，生命科學院“生命彩虹”支農團隊在為期一周的支農活動中，向當?shù)鼐用癜l(fā)放由隊員自己編寫的有關作物種植、傳染病預防等科學知識的'手冊，受到了廣泛的好評。
夯基礎，獻愛心，開展農村支教活動。
面對農村教育水平相對落后，教育資源相對困乏的現(xiàn)狀，山東大學多支學生支教團隊深入農村，特別是貧困地區(qū)進行支教活動，為農村地區(qū)教育發(fā)展作出自己的貢獻。7月8-16日，生命學院“愛的力量”在河南省鄭州市中牟縣雁鳴湖鄉(xiāng)韓寨村開展為期八天的支教活動;6日-23日，文學院“夢之翼”支教團在青海省西寧市的漢水溝穆斯林村進行了調研和支教活動，為漢水溝小學的學生進行課程輔導，并開展特色授課和勵志教育。此外，支教團還采訪了包括2007年“感動中國人物”馬復興在內的西部教育工作者，了解到西部農村教育所面臨的困境。7月7日起，“西部陽光”支教團秉承“因為愛，我們存在”“我們用愛折射陽光”理念第三次走進貴州進行支教活動，幫助當?shù)睾⒆咏鉀Q學習生活上的困難。8日-23日，“一米陽光”實踐團走進舜玉小區(qū)采取“一對一”的方式輔導孩子學習。
rencai/