開頭:“辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星”一路的泥濘,我還是堅(jiān)強(qiáng)的走著,星星和月亮還是那么明亮,我的夢(mèng)想也只能在路上撿起,吞咽著淚水,梗咽著,重新站起來(lái),背著理想上路,去尋找那屬于我們的夢(mèng)。有幾人不曾孤單過(guò),在這個(gè)開始追逐夢(mèng)想的日子里,我害怕孤單,我承認(rèn)我的不成熟,但有夢(mèng)我不懼怕什么。
結(jié)尾:我只是想堅(jiān)強(qiáng)的追逐我的夢(mèng),向著陽(yáng)光明媚的前方,因?yàn)槲抑罈l條大路通羅馬,始終會(huì)有屬于我的一片天。想起那“回首向來(lái)蕭瑟處,歸處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴?!蔽沂冀K相信,風(fēng)雨過(guò)后會(huì)是彩虹。在追逐夢(mèng)想的日子里,我是快樂(lè)的。
心底的呼喚
心底的呼喚:夢(mèng),你在何方? 回望記憶的痕跡,坎坷的道路布滿辛酸與惆悵,曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的拼搏過(guò),畢竟人生能有幾回博?我始終相信愛(ài)拼才會(huì)贏!可是如今卻沒(méi)有讓我取得碩果。我奮力的呼喊,呼喊蒼天為我指明夢(mèng)的方向。或許道路決定一個(gè)人的命運(yùn),可我的道路呢? 前方,彌漫著濃霧的那片白色,朦朧了我的視線,看不清荊棘的道路,是進(jìn)?是停?還是退? 過(guò)慣了優(yōu)越的生活,這樣的生活卻不斷的給我以致命的傷害。我努力的想去鍛煉自我,卻最終在人事的無(wú)情玩弄下敗下陣來(lái)——大人們的不許和自己的半途而廢。漸漸地我開始排斥周圍的一切,我像一只渾身長(zhǎng)滿刺的刺猬似的隨時(shí)向準(zhǔn)備給我臉色看的人使出致命的一擊,我又如發(fā)瘋似的,罵自己的無(wú)能,任憑自己慢慢墮落。。。
夜,終究來(lái)了,黑暗此刻正纏繞在我身旁,孤獨(dú),不安,恐懼。。暗淡的星光驅(qū)使不了這一切的陰影,我憧憬光明的到來(lái),然而,又該怎樣去渡過(guò)這無(wú)月的夜晚?遠(yuǎn)方的北斗七星,你可否為我指出尋夢(mèng)的方向?隱藏的明月,你又可否為我照亮尋夢(mèng)的希望!
我茫然,這一切,到底是喜還是憂?是甜還是苦?我又該笑還是哭?。。心兒??!你是否也了解我的苦悶,你又是否愿意同我一起承受荊棘的刺和黑暗的痛苦呢?
然而時(shí)間會(huì)改變一切,它把我用來(lái)防身用的刺漸漸磨平。熬了這么一陣子,偶然間聽到了來(lái)自心靈的疑問(wèn):我如今夢(mèng)的方向難道不正確,才會(huì)引來(lái)大人的反對(duì)?這樣的夢(mèng),并不令我快樂(lè),才會(huì)讓我不斷半途而廢?是的,一定是,我一定重選一條道路,然后繼續(xù)奮力拼搏,或許這樣我才可以安穩(wěn)地赱到夢(mèng)的終點(diǎn)
一句無(wú)聲的回答,心底的感受,讓我重新看到了方向。對(duì)!我不能屈服于困難與挫折的腳下,一切只有靠自己,追尋夢(mèng)的方向雖然并不輕松,但憑借那堅(jiān)強(qiáng)的意志卻能排除萬(wàn)難!
心靈告訴我,原來(lái),夢(mèng)就在荊棘的前方!
《追夢(mèng)》
每一個(gè)人都有著屬于自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想是豪邁的江河,熱情奔放;夢(mèng)想是廣袤的土壤,孕育果實(shí);夢(mèng)想是晶瑩的雪蓮,端莊高潔;夢(mèng)想是輕柔的白云,飄逸飛揚(yáng);夢(mèng)想是璀璨的星空,伴我前行!
記得小時(shí)候,人們經(jīng)常提起航天員楊利偉叔叔,說(shuō)他是十分了不起,成為了飛上太空的中國(guó)人,當(dāng)時(shí),我心中就有了一個(gè)夢(mèng)想----成為一名光榮的航天員。
老師給我們看了航天員在太空上給我們上了一堂有趣的課,使我們懂得了很多,在太空上人會(huì)失重,從而可以飛著前行,太空上連睡覺(jué)都得用袋子掛著,在太空上食物會(huì)悄悄地飛走,這是多么的有趣啊!
我知道,并不是每一個(gè)人都可以成為航天員的。航天員具有驚人的膽量,頑強(qiáng)的意志,與強(qiáng)健的體魄。所以從現(xiàn)在開始,我要進(jìn)一步加強(qiáng)自己,于是我開始了睡前半小時(shí)的鍛煉,每天1分鐘短繩,1分鐘伸蹲,還有100個(gè)俯臥撐,對(duì)我來(lái)說(shuō)俯臥撐無(wú)疑是最難的,賣次我都做得精疲力竭,大汗淋漓,曾經(jīng)想過(guò)放棄,但為了我的夢(mèng)想,我要堅(jiān)持!
追逐夢(mèng)想,尋找自己的藍(lán)天,在人生的道路上,偶爾遇到挫折,就如同暴風(fēng)雨的平常,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們應(yīng)該沉著應(yīng)對(duì),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?相信自己,在五彩繽紛的世界里,總會(huì)有一片屬于自己的藍(lán)天,而這片藍(lán)天,是我們?nèi)松缆飞系慕K生伴侶。
同學(xué)們,請(qǐng)你們?cè)谡湎r(shí)間的同時(shí),也珍惜我們所擁有的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想在我們的生命中開出絢麗的花!
人人都有自己的夢(mèng)想,人人都會(huì)為了夢(mèng)想而拼搏,在追夢(mèng)的日子里…… ——題記 小的時(shí)候,我曾隨父母去過(guò)澳大利亞,當(dāng)時(shí)老爸弄來(lái)一臺(tái)及其古老的臺(tái)式機(jī),好像是Windows3.1,當(dāng)老爸的朋友把它打開時(shí),我就對(duì)它充滿了好奇,這是什么東西,這個(gè)盒子為什么能顯示圖案……從那時(shí)起,計(jì)算機(jī)的種子就在我心中深深地扎了根。
當(dāng)我在老家上一年級(jí)時(shí),計(jì)算機(jī)課講的只是瘟酒吧(Windows98)的基本操作,而當(dāng)時(shí)家里已經(jīng)用上了Win98,所以,老師講的當(dāng)我來(lái)說(shuō)不過(guò)是小菜一碟,所以課上大部分時(shí)間,我都在和電腦PK掃雷,隨著我對(duì)掃雷越來(lái)越感興趣,更激起了我對(duì)電腦的興趣,為什么我就做不出掃雷呢?好強(qiáng)的我就暗下決心,決定一定要做出掃雷一樣的游戲,于是,我開始了我的夢(mèng)——成為一名電腦程序員,去編出我自己的掃雷,即使是業(yè)余的。 二年級(jí)來(lái)到北京,逐漸地,我接觸到了“帝國(guó)時(shí)代”這樣的即時(shí)策略游戲和“雷電”這樣的動(dòng)作游戲,就這樣,我又逐漸地迷上了雷電,我的夢(mèng)想也隨著Update,為什么我不能編出雷電呢,我就四處觀察,尋找可以做出雷電的東西。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,我知道了“Flash”這個(gè)玩意可以編出游戲,可是當(dāng)時(shí)連時(shí)間軸是什么都不知道的我要想用ActiveX控件來(lái)編游戲,那簡(jiǎn)直比天方夜譚還一千零一夜,所以,當(dāng)時(shí)我追夢(mèng)的腳步被一塊巨石擋住了,可是,我對(duì)夢(mèng)想并沒(méi)有破滅,仍然在我心中蔓延、滋長(zhǎng),等待東山再起的一天…… 直到我上了三年級(jí),我家對(duì)門搬來(lái)了一個(gè)比我大一歲的天才型男孩,他精通理科,電腦也很好,我面前擋路的巨石仿佛被他輕而易舉地抬了起來(lái),夢(mèng)想的光彩又一次變得光芒萬(wàn)丈,我面前的道路也一下發(fā)出了光彩,我從他那里學(xué)到了很多東西,比如VB等,但是由于當(dāng)時(shí)我數(shù)學(xué)超級(jí)爛,所以,我似乎還不具備前進(jìn)的能力,所以,當(dāng)時(shí)我的技術(shù)并沒(méi)有向深層次發(fā)展。但我不死心,努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),并告訴自己,“你一定沒(méi)問(wèn)題!” 六年級(jí)后,為了方便學(xué)習(xí),父母送給我一臺(tái)筆記本電腦,這就仿佛為我追夢(mèng)的腳步穿上了一雙跑鞋,我于是開始自學(xué)VB,有問(wèn)題就去找對(duì)門請(qǐng)教,他也很耐心地為我解答,我的編程基礎(chǔ)逐漸扎實(shí)下來(lái),暑假,老媽又給我報(bào)了一個(gè)VB提高班,我又在那里學(xué)到了很多專業(yè)的知識(shí),我的編程技術(shù)直線上升,最后,我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,編出了第一個(gè)“Made by 商湛林”的,兒時(shí)夢(mèng)寐以求的程序——雷電!我欣喜若狂,拿著我的程序四處?kù)乓?,我的虛榮心得到了極大的滿足,也使我的威望在同學(xué)中逐漸提升…… 追夢(mèng)的腳步還在繼續(xù),夢(mèng)想還在刷新;不放下追夢(mèng)的腳步,夢(mèng)想才會(huì)離你越來(lái)越近……。
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號(hào)-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁(yè)面生成時(shí)間:0.147秒