大家能不高興嗎。在散學式上,因為從明天開始我們要放假了,新中國早就解放了,讓我來告訴你吧:
今天上午,我也發(fā)了言?呵呵,學到了許多好習慣,它們這么高興干什么,解放了”的人一定會困惑:
“解放了?!?/p>
開頭三。馬上就要放暑假了,過一個有意義的寒假,我一定會進行一些有益于我們成長的活動,我決不會因為親愛的老師不在身邊而想做什么就做什么:“在過去的一個學期里:
明天放假了。我也在這個學期里改正了以前自私自利的壞毛病,和朋友們一起走過了風風雨雨,我們經歷了許多的辛酸與歡樂,我們學校舉行了散學式以后就正式放假了,這是多么愉悅的字眼!
開頭二,就更甭提有多快樂了,對于我們這些學生來講開頭一
放假的感學真好
時光如白駒過隙,生命如歌.在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假.
放假的感覺真好,沒有了老師的批評與責罵;也沒有了爸媽的嘮叨.早上可以睡到自然醒,再邊看電視邊穿衣服,不用再擔心爸媽的催促.細細地品味那地道的法式香軟面包.一邊享受著空調吹來的涼風,一邊玩著那驚險刺激的電腦游戲,不由得想到那上學時的痛苦:剛到學校,就得做那討厭的英語練習題,剛做完給老師批好,在椅子上屁股還沒坐熱,又要去做那早操,在大太陽底下誰受得了?到了教室,連電風扇也不能開到最大檔,不像老師們在辦公室里吹著空調,玩著電腦游戲.下課了還要抄寫語文,做數(shù)學課堂練習.放學了,還要做回家做業(yè),一直忙到九、十點才能睡覺……
放假的感覺真好,吃完午飯后,出去悠閑地散散步;回來后,抱上一本自己喜愛的課外書看看,看到累了,出去放松一下,打個電話給小伙伴,有空的話,約她一起出去玩……
走出了忙碌的學習空間,去小區(qū)的小花園看看.在小花園里散步,學習的壓力沒有了,一邊聽聽那美妙動聽的歌曲,一邊看那悅目的翠綠、嫩綠;仰望那賞心的淡藍、碧藍……坐在大樹下乘涼,與大自然親密接觸;看看腳邊有一群可愛的小螞蟻經過,無憂無慮,他們有著自己的工作,自己的規(guī)則,自己的一片藍天碧海,高山綠樹……
總之,放假的感覺真好!
今天是國慶節(jié)長假的第一天,爸爸媽媽因為太忙,并沒有帶我出去玩。可我在家里也體會到了快樂的滋味。
“當——”墻上的鐘響了,已經七點了,爸媽都還沒回來,可是我肚子已經打起了小古,于是,我決定自己做飯,我又開始發(fā)愁:“吃什么呢?忽然,我看見碗柜的小籃里滿滿的雞蛋,我眼前一亮,“?。α?!荷包蛋吧!”我叫了起來。
煎荷包蛋,我從來沒有做過呀!因為平時學習緊張,我哪有時間做這些麻煩的家務事。唉!還是學著媽媽的樣子做吧。
我先把鍋放在爐子上,然后倒好油。聽媽媽說過:“油熱了,才能放雞蛋。”誰知,就在我拿雞蛋的時候,鍋里的油“吱吱地響著”,冒起煙來。我急忙跑到鍋旁,可是煙越升越高,立刻把我包圍了。我一邊咳嗽,一邊慌忙拿起雞蛋,在碗邊敲開,把蛋青和蛋黃一起倒進鍋里,。哪知,鍋里有水,油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開了,油飛濺出來,我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來,鍋里的雞蛋也成了“四不像”
我的臉熏得通紅,火辣辣的,真不想再煎了。面對眼前的情景,我又不由得想“爸媽忙了一天,每天回到家還要做家務活,多辛苦??!想到這兒,我重新放好油,不慌不忙地開始煎了。這次,非常成功,那黃澄澄的蛋黃的點綴,還有那白嫩的蛋清和我通紅的小臉蛋,真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個煎蛋弄好了。
爸媽回來后,露出了欣慰的笑容,只夸我懂事了,我心里美滋滋的,因為我體會到了用自己的勞動換來大家的幸福是多么愉快啊!
放假啦!我終于可以打籃球、打電腦、游泳……但是事情并不像想象的那樣…… 當我高高興興地跑回家,正要打開電腦玩游戲時,傳來了一個熟悉的聲音:“喂!你先不要打開電腦,快做一份暑假安排表,給我檢查過才行?!?/p>
我想:唉!籃球、打電腦、游泳打籃球又泡湯了。我只好極不情愿的走進房間,作了份安排。
給媽媽看了,只見她遙遙頭說:“你這孩子,只顧著玩,整天只有20分鐘學習的。那就讓我?guī)湍阕饕环莅?!?她拿出一張紙,上面寫的全是暑假里每天的活動計劃。
我仔細看了一下,哇!一天到晚都是學習,除了睡覺,吃飯之外,只有30分鐘可以玩的。不過媽媽這一招只是恐嚇我一下而已,她一大早,就去上班,晚上7:30分左右才回來。
我還不能玩轉天!心里暗暗的偷笑。離開學只剩下十一,而天了。
看看作業(yè)表,只做了那么一點點,還有這么段的時間,怎能完成呢?我心里不段怪罪自己,當初為何不聽媽媽的話呢?現(xiàn)在……晚上,媽媽回來,對我說:“做完作業(yè)沒有?后天,伯父他家去玩,打算帶你去?!蔽冶鞠敫麄內?,可作業(yè)……我說:“還沒完成。”
媽媽說:“大概只剩下不多吧?一起去高興高興吧!”我低聲地說:“媽媽對不起,由于我沒有聽你的話,沒有跟著安排去做作業(yè),現(xiàn)在還有很多?!眿寢屨f:“你現(xiàn)在知錯還來得及,只要不在去完,到開學時,都能夠準時交作業(yè),但要注意休息!”我把媽媽的話記在心中,開始做作業(yè)了。
我后悔沒聽媽媽的話,結果弄成如此下場,不過亡羊補牢,為時未晚。我以后會把媽媽的話當成金錢一樣,否則吃虧在眼前。
假期中,同學們要注意安全,認真完成作業(yè),還有,開學時,帶來家長通知書……”天哪,次次都這樣,臺詞都沒有變的時候。我突然想起了《放假了》的歌詞:“……同學們都心不在焉/開著小差/數(shù)著時間……”再看看手表、掛鐘的指針似乎凝固了,真急人。
“好了,就這樣,放假了!”“歐!”哈,熬到終點了!抓起書包,箭似的飛出校園,管他什么假期作業(yè),什么期末測試成績,這一刻都被拋到九霄云外了。自行車疾弛著,駕駛他的人發(fā)泄著心里的狂喜。突然,腦子里閃過一個想法,放假除了代表大膽放肆的玩,還代表著什么呢?
以最快的速度回到家,把書包一扔,往沙發(fā)上一坐,便變得自由自在,失去了以往的平靜,好像變成了另一個我。忽然,老媽不知從哪兒冒出來,看老媽張口要說話,我便搶先一步:“先寫好假期計劃。”“你怎么知道?”老媽有些迷茫?!斑@是您每年必說的內容,我都快背熟了???,假期作業(yè)計劃表、作息時間表,寫好了。”老媽審視了一遍,放心得給我貼在了書桌上。
我在家還算聽話,干什么事都嚴格按計劃來辦,只有晚上才有真正的自由時間,上上網、看看電視這都可以了。登陸QQ,再線的人寥寥無幾,真不知道這些人干嘛去了。哎!終于有了個人,是我以前的同學。我問他:“假期過的好嗎?”她發(fā)了個苦臉過來說:“好是假的,我是偷著上網的,作業(yè)堆成山,老爸老媽逼我學書法、練琴,干這干那,煩死了……。對不起,我老爸來了,我下了。”我盯著這些灰灰的頭像,心留不禁一顫,這假期到底代表什么呢?
想想我的父母,除了作業(yè)之外,并不強迫我做什么,老爸說過:“假期是用來放松的,而不是用來下苦功夫的,假期太累,并沒有好處?!蔽沂抢习钟篮愕闹С终?,所以我的假期一直都是彩色的。假期以來,我常接到同學的電話,說起放假后的事,往往是一肚子苦水。這真的不能不讓我想,現(xiàn)在的假期是不是像那QQ頭像一樣,是灰的呢?
越來越繁重的作業(yè),老師和家長的期望帶來了小山似的練習題,而放假的快樂只有在夢中才能找得到。說這樣的假期是充實卻有些空曠,是輕松又那么的忙碌。
有一次,夢中的我,曾和同學們一起對著天空喊出:“放假了!”那“放假了”究竟代表著什么?它代表著一時的歡樂和數(shù)不盡的繁重,我們可能都是些可憐的孩子!
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