好像每次都是不一樣的:
1.“就像每天都會(huì)迎來朝陽升起一樣,車水馬龍的景象總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在清晨的雅典街頭。古典與現(xiàn)代,在這個(gè)老而彌新的城市里,交相輝映,共存共榮。熙來攘往的行人和擁擠喧鬧的街頭,讓現(xiàn)在的雅典有著和其他很多城市一樣的生活節(jié)奏。唯有散落在城市各個(gè)角落里的古代遺址,還能時(shí)時(shí)讓人想起這里曾有的輝煌。當(dāng)我們的雙腳踏上雅典的土地,這個(gè)兩千多年前便為人類文明奉獻(xiàn)出哲學(xué)、戲劇、藝術(shù)和民主思想的地方,究竟該如何憑吊?答案似乎只有一個(gè)——那就是頭頂高處的衛(wèi)城山——古代與現(xiàn)代雅典共有的精神家園?!币欢伍_頭語,讓我們仿佛呼吸到了雅典的古典氣息。
2.“雖然已經(jīng)過去三十多年,但1971年底發(fā)現(xiàn)的馬王堆辛追墓仍舊是中國考古史上絕無僅有的驚喜收獲。歷經(jīng)兩千多年不腐爛的女尸,吸引很多人探根究底。而在當(dāng)年的挖掘現(xiàn)場,讓考古隊(duì)員吃驚不已的是琳瑯滿目的陪葬品,所有人都想知道,這位墓主人究竟是誰,她怎么會(huì)這么富有?” 好奇心油然而起,讓我們急于去揭開歷史之謎。
“快來看,這是怎么回事?。 蔽覀兟劼暥鴣?,只見幾只螞蟻圍著一個(gè)煙頭轉(zhuǎn)了幾圈,煙頭就滅了?!疤婀至?!”我邊想邊走回家。
為什么螞蟻能滅火?螞蟻是怎么滅火的?用口水嗎?我被這一團(tuán)問題搞得頭昏腦漲,理不出頭緒。最后,我決定快刀斬亂麻----做實(shí)驗(yàn)。
在確保安全的情況下,我把煙頭放在路邊,還加了一塊餅干做誘餌。十分鐘后,一隊(duì)螞蟻匆匆趕來。我心里暗喜:終于來了!快幫我破解謎團(tuán)吧!可很快我就失望了:因?yàn)榍懊娴奈浵伜敛恢椋娂娮苍跓燁^上“壯烈犧牲”了!我不忍心,剛要把煙頭拿開,只見一只螞蟻用觸角碰了碰同伴的尸體,愣在那里,好像不敢相信同伴死去的事實(shí)。接著,它用觸角碰了碰后面一個(gè)同伴,后面一個(gè)同伴又用觸角碰了碰再后面一個(gè)同伴……過了一會(huì)兒,它們繞過煙頭,開始井然有序地搬運(yùn)餅干。我心里一陣狂喜:它們應(yīng)該馬上就回去滅火了吧!可我又失望了,直到餅干被搬完也沒一只螞蟻來滅火。我剛想轉(zhuǎn)身離開,只見一隊(duì)“后續(xù)部隊(duì)”爬過來,“包圍”住煙頭,很快,煙頭就熄滅了。
我在狂喜過后冷靜下頭腦:等等,這次試驗(yàn)除了驗(yàn)證這件事是正確的,還沒什么收獲呢!咦,我好像看到了……呃……螞蟻好像吐出了一些液體?。】谒??惡……不可能??!我又暈了。結(jié)果,我只能去百度上尋找答案。百度顯示:螞蟻會(huì)分泌蟻酸,蟻酸可以滅火。我又產(chǎn)生了幾個(gè)疑問:蟻酸?是酸性的嗎?為什么蟻酸能滅火?于是我決定再做個(gè)試驗(yàn)。
我費(fèi)盡心機(jī)買到了幾張ph試紙,然后按照上次的步驟放好煙頭和餅干,再在煙頭旁鋪了幾張?jiān)嚰?。過了一會(huì)兒,螞蟻“軍隊(duì)”迅速爬來。和上次一樣,前幾只螞蟻壯烈犧牲,中間的螞蟻搬運(yùn)餅干。后續(xù)部隊(duì)開始滅火了!我的心“砰砰”直跳,睜大眼睛瞪著試紙,生怕一分心錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。可遺憾的是,后續(xù)部隊(duì)“淹沒”了試紙。過了幾十秒,螞蟻散開了。我急忙撿起一張?jiān)嚰埐榭?,只見上面呈現(xiàn)出紅色。啊,蟻酸是酸性的!可我怎么也想不出什么是蟻酸,蟻酸為什么能滅火。于是,我決定求助書本和網(wǎng)絡(luò)。
翻開《動(dòng)物大全》,我看見上面寫:蟻酸的別名是甲酸,它可以從螞蟻和毛蟲的分泌物中提取。接著我向百度求助蟻酸為什么能滅火??蛇z憾的是電腦上只顯示:蟻酸中的某種元素滅了火。唉,為什么沒有更詳細(xì)的答案呢?我沒學(xué)過化學(xué),那答案好像離我有千里之遙啊!
雖然有一個(gè)疑問沒有解決,但我還是很開心!讓我們從身邊的小事物開始,多觀察,多思考,多實(shí)驗(yàn),一起做個(gè)科學(xué)小達(dá)人吧!
1、探索·發(fā)現(xiàn):宇宙探秘 內(nèi)容介紹
浩瀚的宇宙充滿了無限的神秘,讓我們從距離最近的月球開始,探索太陽系再到銀河系,以至人類所能認(rèn)知的宇宙“邊緣”,穿梭時(shí)空前往宇宙深處,原創(chuàng)來源搜視,進(jìn)行一場終極太空之旅。10集紀(jì)錄片《宇宙探秘》將于2014年1月8日至17日22:00在CCTV10《探索?發(fā)現(xiàn)》欄目中連續(xù)播出。敬請收看!
2、觀后感:
一片璀璨的星星的海洋,點(diǎn)綴在茫茫蒼穹,讓漆黑的天幕更加顯得寧靜、深炯,這便是在高倍的天文望遠(yuǎn)鏡下的瑰麗的天空,望著這無限、永恒的星空,讓我們不由自主的感覺到自己的渺小,在永恒面前,任何事物都變得渺校
然而我們不禁會(huì)問,究竟是什么造就了這一切,是神嗎?古往今來,無數(shù)的圣賢思考著這個(gè)問題,而在自然科學(xué)飛速發(fā)展的今天,似乎答案越來越清晰了。
宇宙的大體框架至少有了一個(gè)看上去比較正確的解決理論,但新的問題也隨之而來,宇宙中的物質(zhì)是從何而來的呢?它們因何而生,如何演化,是否消亡?反物質(zhì)是什么形態(tài),在自然界中能否觀測到?是否有暗物質(zhì)的存在,如果存在,那它們究竟是什么?一個(gè)又一個(gè)問題提出,假設(shè)、推測、觀察、實(shí)驗(yàn),科學(xué)家們艱辛地尋找著科學(xué)的真理之路,他們不知疲倦,為了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以連續(xù)幾十個(gè)小時(shí)不停地觀測;為了證明自己的猜想,可以提出各種新穎的實(shí)驗(yàn)想法來試圖解決。他們不眠不休,他們殫精竭慮,為的就是探索科學(xué)的奧妙。
而進(jìn)行科學(xué)研究工作,必須具有懷疑精神,不盲目崇拜權(quán)威。在科學(xué)研究活動(dòng)中,真正的權(quán)威只有一個(gè),那就是實(shí)踐。認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,鍥而不舍的鉆研精神,這些都是成為一個(gè)科研工作者的必要條件百分網(wǎng)。
上帝總是愛和人們開一些不大不小的玩笑,當(dāng)你克服重重困難、躊躇滿志地準(zhǔn)備擁抱勝利的時(shí)候,卻猛然發(fā)現(xiàn)自己又回到了起點(diǎn)。
此刻倘能坦然面對,必定心懷一個(gè)信念——“下一個(gè)蘋果正等待著我!” 科學(xué)的探索之路充滿曲折與荊棘,探索的過程也就無比艱辛,唯有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志、超人的毅力和博大的胸懷者,方能在一次次的失敗與挫折中不斷完善,最終走向成功。愛迪生發(fā)明電燈的故事就是很好的一例。
他為了尋找做燈絲的最佳材料,曾經(jīng)做了無數(shù)次實(shí)驗(yàn),他用過普通的金屬絲線,還用過其他許多材料,可結(jié)果都?xì)w于失敗。有些人因此而嘲笑愛迪生,認(rèn)為他做了這么多實(shí)驗(yàn),一點(diǎn)價(jià)值也沒有。
而他卻坦然地笑笑說:“這些實(shí)驗(yàn)的價(jià)值就在于告訴后人,這些材料都不適合做燈絲,可以使后人避免重復(fù)失敗,這離成功不是更近一步了嗎?”的確,生活中任何一次探索,從本質(zhì)上講,都是成功。 不僅科學(xué)的探索如此,其實(shí)做任何事情都是這樣。
還記得1993年一個(gè)叫蒙特卡洛的地方嗎?還記得薩馬蘭奇向世人宣布結(jié)果的情景嗎?還記得澳洲人喜極而泣,緊緊擁抱的情景嗎?還記得12億中國人當(dāng)時(shí)的極度失望嗎?一個(gè)即將到手的蘋果就這樣突然墜落了。自從1993年北京申奧敗給悉尼后,國人便刻骨銘心地記住了上面的每一個(gè)細(xì)節(jié),我們不得不承受這失敗的打擊。
但是,失敗沒能冷卻中國人的申奧熱情,挫折沒能阻止龍的子孫探索的步伐。正視失敗,勇于探索,不屈不撓,正是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。
中國人在知道2000年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的“蘋果”不屬于自己后,便移動(dòng)梯子,目標(biāo)指向2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)這只“蘋果”。我們臥薪嘗膽,完善自己,扛起“新北京、新奧運(yùn)”的大旗,終于在2001年圓了申奧夢。
回顧昨天,在1993年的“世紀(jì)申奧”活動(dòng)中,悉尼、北京還有那屬于全人類的奧林匹克,其實(shí)都是贏家! 失敗后的不斷反省,不斷探索,使我們摒棄了浮躁和對形式的過于專注,走向了成熟。最終我們不僅贏得了2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán),而且還使中華民族的自信心空前高漲,中華民族的凝聚力空前增強(qiáng)。
綜上所述,在追求與奮斗的旅途中我們不可避免地會(huì)遭遇挫折、失敗,但挫折有挫折的價(jià)值,失敗有失敗的意義,成功最終屬于不懈探索的人。我探索,故我成功! 探索與勇敢 (2) 我們每個(gè)人對知識(shí)掌握得越多,對未知世界的接觸也越多,對知識(shí)的渴求就越強(qiáng)烈。
這就好像圓內(nèi)是我們掌握了的知識(shí),而圓外的部分則是我們的未知部分。我們的知識(shí)掌握得越多,圓就越大,與外界的未知部分接觸的圓內(nèi)部分也就越多。
換句話說,我們每個(gè)人掌握的知識(shí)是有限的,而知識(shí)的本身是無限的。我們只有不斷探索未知世界,我們的知識(shí)圓圈才能不斷擴(kuò)大,才能認(rèn)識(shí)到我們不知道的還有很多,必須繼續(xù)探索。
兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人在首次發(fā)現(xiàn)放射性現(xiàn)象之后,對這些在當(dāng)時(shí)的科學(xué)界還是個(gè)未知數(shù)的放射性物質(zhì)不斷地探索研究,反復(fù)的試驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了釙、鐳兩種天然放射性元素,推動(dòng)了原子核科學(xué)的發(fā)展。但是,放射性元素對人體是否有害,如何加以利用等問題也隨之提了出來,這就需要更進(jìn)一步的探索。
哥白尼首次提出“日心說”之后,人們對“宇宙”這一個(gè)概念的認(rèn)識(shí)擴(kuò)大到了太陽系,隨之又帶來我們對太陽系的探索。于是我們發(fā)現(xiàn)了九大行星及其運(yùn)行軌道,隨之而來的問題是:“太陽系外邊又是什么?”于是人們又發(fā)現(xiàn)了銀河系,接下來我們還發(fā)現(xiàn)了許多像銀河系一樣的河外星系。
那么在其他星系是否有像我們一樣的智慧生物?我們正在探索。 人類對科學(xué)領(lǐng)域的探索從來沒有停止過。
每當(dāng)我們有了重大發(fā)現(xiàn),隨之而來的是新的研究課題,是更高的挑戰(zhàn)。 人類探索真理的歷史告訴我們,滿足是進(jìn)步的敵人,自大是無知的表現(xiàn),科學(xué)上的探索永遠(yuǎn)沒有止境。
而且,人類知識(shí)越發(fā)展,我們就發(fā)現(xiàn)自己的未知領(lǐng)域越廣闊。 我們是新世紀(jì)的青年學(xué)子,才剛剛涉入知識(shí)之海的淺灘,前面是無限的深海。
如果我們以為大海僅僅是腳下的淺灘,我們就永遠(yuǎn)不能領(lǐng)略大海的風(fēng)光;如果我們只是停留在大海之邊,我們永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)識(shí)大海的奧秘。 人類從誕生的那一刻開始就在不斷地探索未知世界,人類的歷史也在不斷地探索之中創(chuàng)造出來。
今天,人類對世界已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí),而所有這些只是人類用幾百萬年畫出的一個(gè)知識(shí)圓圈中的一部分。圓外的未知世界遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
那么,就讓我們不斷努力學(xué)習(xí),去摸索無限的未知世界吧! 不滿足是探索[de]動(dòng)力(愛迪生找燈絲) 為了解決照明問題,愛迪生決心造出一種白熱燈,這種燈既十分耐用,又不會(huì)造成危害。 造白熱燈,最重要[de]是找到一種理想[de]耐熱材料。
他先是用炭試驗(yàn),把炭絲安在一個(gè)玻璃泡里,通上電,可是炭絲一下就斷了。他悟出這是空氣中[de]氧在作怪,就把空氣抽出來,再一通電,炭絲果然亮起來了,雖然只有8分鐘,可說明燈泡是可能成功[de]。
后來,他又用白金、鋇、欽、鉬等稀有金屬做試驗(yàn),效果還是不理想。他索性把能想到[de]材料都寫出來,一共1600種,然后讓助手們分別試驗(yàn),同時(shí)改進(jìn)真空和導(dǎo)熱[de]裝置。
不久,用炭絲點(diǎn)燃[de]燈泡能亮到40多個(gè)小時(shí)了。 助手們都慶賀試驗(yàn)[de]成功,可愛。
聯(lián)系自己的生活學(xué)習(xí)談感受,寫寫自己應(yīng)該如何去做
以下是我給的范例,望采納,謝謝 (說明,后面有例文)
開頭首先寫什么叫探索,為什么要探索,探索為了得到什么?
第二段到第四段舉例論證為什么要探索,一定要分析,不然怎么叫“論”
結(jié)尾就是點(diǎn)題,回答第一段的問題.
主要是提出問題然后解決問題.
寫好議論文要注意多收集素材,什么報(bào)紙電視的都可以,注意一些小素材,不要總是寫那幾個(gè)最常用的素材,因?yàn)楦木砝蠋煹每炊嗌倨嗤膬?nèi)容,所謂深惡痛疾了.
古代思想家的探索(孔子),古代的發(fā)明,建國初期的探索,我國科學(xué)家的探索,體育上取得進(jìn)步的探索……很多這樣的例子可以寫啊,但是寫完一定要記住分析,最后在分析的時(shí)候著重強(qiáng)調(diào)“探索”免得說你的作文偏題,另外記住探索就是探索,不要換詞,不要寫成發(fā)明,發(fā)現(xiàn)之類的.
高
考作文就這么回事,我去年高考前老師講作文就這么講的.我是從講臺(tái)上走過來的人,我能夠體會(huì)到第一線教師,特別是經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)的的老師們是在多么艱苦的
條件下從事著為祖國點(diǎn)燃朝霞、為人類哺育明天的工作.繁忙的日常事務(wù)、沉重的升學(xué)壓力以及諸多的矛盾、困擾已經(jīng)把老師們搞得不堪重負(fù),更不要說搞什么改革
和實(shí)驗(yàn)、研究之類的事,那簡直幾乎是難以上青天的事!但我們面對的卻是“人”這樣一個(gè)人世間最復(fù)雜的對象,而且還是人類群體智力開發(fā)、素質(zhì)提高、人才培養(yǎng)
這樣一個(gè)最難、最深?yuàn)W的題目.這就決定了我們將走一條十分艱難、曲折而又十分漫長的探索之路.對此,我們一定要有足夠的思想準(zhǔn)備.而探索似乎永遠(yuǎn)要和獻(xiàn)身
相伴,這是在我們幾十年的教師生涯、人生經(jīng)歷中所悟出的真諦.所以,我們常常這樣勉勵(lì)自己:世界上從來沒有不付出巨大代價(jià)而成功的先例,在中國這塊土地上
要成就任何一項(xiàng)事業(yè)都要準(zhǔn)備去經(jīng)受九九八十一難的磨練,真的,少一難也不行.且不說已經(jīng)過去幾十年的坎坎坷坷,就以退休后之后的經(jīng)歷吧!一方面,改革開放
的巨大力量和嶺南文化的寬容與博大接納了我們兩個(gè)已經(jīng)“列編外”的退休人員,應(yīng)該夠福氣了.但另一方面,畢竟花甲之年又在一個(gè)人生地不熟的地方開始新的摸
爬滾打,兩個(gè)總共已達(dá)130歲的老人至今還在創(chuàng)業(yè),其甜酸苦辣是可想而知的,多少有趣而又動(dòng)人的故事留待以后有機(jī)會(huì)再講吧.但人總是要有點(diǎn)精神的,這可是
我們的人生脊梁.生命之火為理想所點(diǎn)燃,盡管皺紋和白發(fā)可以爬上我們的額頭但只要不爬上我們的心頭,我們就永遠(yuǎn)是年輕的.尊敬的老師們、年輕的網(wǎng)友們;教
育的未來屬于你們,一定要把坎坷當(dāng)作一種財(cái)富,一定要把人世間的甜酸苦辣當(dāng)作一味佳肴來營養(yǎng)自己而決不能苦惱自己、傷害自己.不管遇到什么樣的磨難,都不
要讓我們的心變冷.也許到哪個(gè)時(shí)候,我們也可以告慰自己,告慰我們的親人和朋友,告慰一切曾經(jīng)關(guān)心、支持和幫助過我們的領(lǐng)導(dǎo)和同志們說:我們已經(jīng)盡力了.
布魯諾(1548—1600)就是一個(gè)舍身成仁的天文學(xué)家.
布魯諾出生在意大利的一個(gè)貧苦家庭,15歲進(jìn)修道院,在那里他讀了很多書.24歲
成為牧師,并獲得哲學(xué)博士學(xué)位.此后,他逐漸對宗教產(chǎn)生懷疑.他大膽地批判《圣經(jīng)》,因而冒犯了羅馬教廷,只好逃出意大利,到法國、英國等地宣傳哥白尼的
日心說,批判托勒密的地心說.他認(rèn)為宇宙是無限的,在太陽以外,還有無數(shù)個(gè)類似的恒星系統(tǒng).太陽不過是一個(gè)恒星系
觀(探索發(fā)現(xiàn)-清宮秘檔)有感
中國最后一個(gè)封建王朝衰敗的契機(jī)是一場局域的國際戰(zhàn)爭--第一次鴉片戰(zhàn)爭。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)來講這次戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因是當(dāng)時(shí)的國人沒有弄清楚偉大的現(xiàn)代貨幣理論,在清朝的時(shí)候,中國以銀子為本位制,但是中國不出產(chǎn)銀子,是要靠進(jìn)口的。中國在幾百年前,出口絲和茶葉,引進(jìn)了許多銀幣,這些銀幣是從墨西哥經(jīng)過西班牙進(jìn)入中國的,而當(dāng)時(shí)英國立法是不允許銀子出口的,他們也以銀子作本位的。以銀子為本位的話,只要銀子不夠的話,就會(huì)發(fā)生很大的問題,本來是中國進(jìn)口了很多銀子,到了18世紀(jì)末期左右,西班牙不夠銀子供應(yīng)。英國商人要來中國買絲綢茶葉,他們沒有足夠的銀子給中國商人,他們把鴉片賣給中國。把鴉片賣給中國后,鴉片很好賣,自此之后中國的銀子開始流失,進(jìn)口的銀子就少了。林則徐后來分析,中國人抽鴉片導(dǎo)致中國貧窮,林爺爺?shù)睦碚摬顝?qiáng)人意的說。比較合理的理論是銀子出口,貨幣流通量減少,引起收縮。當(dāng)時(shí)中國如果懂得改變貨幣制度的話,或許歷史會(huì)改變。。。
《天那邊》觀后感 偶然在聯(lián)盟的留言板里看到了篇名,就搜著看了。
很久沒有看這么純凈、自然的電影了,不知什么時(shí)候也撿起根樹枝,驅(qū)趕著啄食的雞群…… 難以舍棄的感情那一瞬間凝集成了淚珠,孩子的哭聲,那么天真、那么純潔,送走著本不屬于這片土地的人。他們,掀走了溫暖的被窩,墊上了菜葉子鋪就的“床單”。
當(dāng)精英教育與現(xiàn)實(shí)沖突的時(shí)候,他們茫然過。當(dāng)20年來依舊未變的硬件設(shè)施逐漸陳舊,當(dāng)城市孩子的分?jǐn)?shù)隨機(jī)抽取可以換作引以為傲的第一名,當(dāng)偏大的年紀(jì)還坐著接受著所謂的可以改變命運(yùn)的知識(shí),當(dāng)善良無邪的孩子走進(jìn)爾虞我詐的世界打工謀生,當(dāng)一代代陷入了生孩—上學(xué)—早婚—生孩的怪圈……沒有辦法,在偌大的土地延續(xù)著不變的規(guī)則,年輕人出山后留下老人小孩來建設(shè)這片土地,周邊的旅游絲毫沒有帶動(dòng)村里的教育事業(yè),當(dāng)人們在強(qiáng)調(diào)中國的GDP時(shí)忽略了這樣的基數(shù),那么國家是否依然強(qiáng)大,或許,目前我們還做不了什么改變。
然而至少一批批的人們走過崎嶇的山坡,來了,面對這群小屁孩們,有些人帶著遺憾走了,有些人永遠(yuǎn)的牽系這這塊家園,多少年走過,他們依然還在。閉幕后刻下了兩行字“謹(jǐn)以此片獻(xiàn)給所有奮戰(zhàn)在一線的教師和大學(xué)生志愿者們”,串不成珠簾的字積聚了多少感動(dòng)、多少無私,或許也可冠以“可愛的人”,沉淀在孩子的夢里。
最為感動(dòng)的是片尾的那張合影,搬來了辦公的椅子,孩子們拿來了采摘的野花放在椅子上,紀(jì)念著那個(gè)水咕嚕鄉(xiāng)水咕嚕村水咕嚕小學(xué)的憨厚真誠的羅老師。剛開始看的時(shí)候我還定之為坑蒙拐騙的小農(nóng)民,事實(shí)講明后,原來他也是個(gè)有故事的人,原來他要的只是安安穩(wěn)穩(wěn)地教書。
當(dāng)視線漸漸模糊,山上的青果依舊甘甜,女老師回來了,帶著他要的照片,繼承了他未做完的事業(yè),也許又是一輩子。 王老師說:“真實(shí)的都會(huì)感動(dòng)的,等你親自接觸了感情會(huì)更深?!?/p>
想起當(dāng)初上課的時(shí)候說要當(dāng)山區(qū)老師,并寫書賺很多很多錢來資助這邊的孩子。其實(shí)我不知道為何要寫這篇觀后感,只是覺得很有必要。
也許正因?yàn)樗械牧私庵煌A粼谡J(rèn)識(shí)程度,再怎么寫也只不過紛雜網(wǎng)絡(luò)中一篇濫情的文稿?;蛟S可以沉浸在這溫情卻又帶著幽怨的音樂中,想象著激流沖刷著擋著路口的巨石,想象著城里的孩子和山區(qū)的兒童攜手郊游在映山紅開滿的山坡…… 天很藍(lán),泥路邊的禾苗依舊青翠,山里的娃娃還在上課……。
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