其實(shí) 一聲鳥鳴,就是一首詩 幾聲蛙叫,就是一首歌 一陣清風(fēng),就能成就無數(shù)浮萍的愛情 幾滴雨水,就能成為延續(xù)生命的河 ——所以 一只小手,照樣能拯救巨人 一株小草,照樣能開出花朵 一個(gè)擁抱,也許能融化心中的堅(jiān)冰 一句話語,也許能鏟平世途的坎坷 平凡與卑微 其實(shí)不算什么 其實(shí) 住著洋房,開著跑車 并不算什么 握著大權(quán),管著眾人 也不算什么 名利雙收,春風(fēng)得意 也沒有什么 永遠(yuǎn)別把自己當(dāng)神 當(dāng)你威風(fēng)八面顧盼生輝時(shí) 上帝帶著許多人,像在看一出滑稽劇 正蒙著嘴偷樂 所以 高貴與“偉大” 其實(shí)也不算什么 其實(shí) 永遠(yuǎn)別認(rèn)為自己什么都不行 也永遠(yuǎn)別認(rèn)為自己什么都行 有了一顆淡定的心 生活,可以是一首快樂的歌!2.新的一年??還沒有來得用微笑和祝福迎接的時(shí)候??歲月就這樣??把今天變成了昨天????多想擁有一雙飛翔的翅膀??閱覽綠水青山??多想用勤奮在人生的舞臺上??澆灌出美麗的花朵??我是那么的渴望??開啟成功的大門??又是那么的需要??夢想實(shí)現(xiàn)那一刻的眷顧??現(xiàn)實(shí)卻用最微小的尺寸??定格了所有的空間和思維????在憂郁和恍惚中??我把許多個(gè)今天和明天變成了歷史????當(dāng)2008的第一縷陽光照耀在身上的時(shí)候??暖暖的釋放著所有的疲憊??此刻擁有陽光是快樂的????擁有春天??就可以在春風(fēng)里傳唱悠揚(yáng)的歌??擁有夏天??就可以在月光下鋪展青春的情愫??擁有秋天??就可以聞到紫羅蘭的芳香??擁有冬天??就可以和雪花對白??原來只要擁有就很快樂????品一銘飄香的奶茶??聽一首舒緩的歌??咀嚼著文字的味道??擁有這一刻??很快樂 我還有一篇,參考一下 1.?快樂,是個(gè)滿世界討人喜歡的甜蜜幽靈,也是讓人為之終生苦苦追求的藍(lán)色幽靈,更是讓人為之癡迷且顛狂的妖魔幽靈。
快樂幽靈并不神秘稀缺,它們成群結(jié)隊(duì),無時(shí)無刻都在人間游蕩,猶如雨后的陽光灑滿大地。????人們所津津樂道的快樂,通常泛指當(dāng)人某種生理或精神方面的欲望,獲得實(shí)現(xiàn)或得到完全滿足時(shí),其身心便會興奮愉悅,并由帶來身心的愜意快感。
人類有萬千種欲望,便孕育催生了萬千種快樂。乞丐自有乞丐的快樂,國王自有國王的快樂,百姓自有百姓的快樂,畫家自有畫家的快樂,戀人自有戀人的快樂,苦行僧自有苦行僧的快樂。
?快樂,是人類生理或精神方面的感覺,一種人生感受,一種生命的常規(guī)體驗(yàn)。??快樂是幸福的基礎(chǔ),是孕育幸福的沃土,是陽光是雨露,是幸福的搖籃;快樂并不等同于幸福,幸福是快樂的濃縮與升華,幸福是更高精神層面的心理感受,幸福是從快樂金礦中提純的金。
快樂與痛苦永遠(yuǎn)是對孿生姊妹,上帝將快樂、痛苦同時(shí)賜予了人類。品嘗過痛苦的艱辛與苦澀,方能體悟出快樂的酣暢愜意與甘美。
快樂與快活,雖然僅一字之差,在品質(zhì)上卻有著天壤之別,快樂更側(cè)重與精神方面的感受,快活則更注重于身體感官的刺激和愉悅。????一個(gè)人獲得一時(shí)的短暫快樂,并不難,難的是身心快樂一生。
一個(gè)人收獲快樂的多寡,除與外部外界因素有關(guān)外,還主要與自身的性格、內(nèi)在素質(zhì)有關(guān)。人生許多煩惱都是自找的,常常自我劃地為牢,用過高的甚至貪婪的欲望追求來囚禁自我,自己將自己推入痛苦的沼澤,深陷其中而不能自拔。
由此,先哲們便發(fā)出了振耳發(fā)聵的感嘆:進(jìn)一步刀山火海,退一步海闊天空。????快樂是杯美酒,品位美酒亦應(yīng)有度,一旦終日嗜酒成性,便淪為貪圖享樂的癮君子,成為被生理欲望所支配的一具游走的軀殼,淪為欲望的奴。
快樂是劑毒品,快樂無時(shí)無刻都在為人創(chuàng)造酣暢淋漓的快感境界,令人流連、迷醉其中而不能自拔,過度吸食快樂毒品,貪圖享樂,追樂喪志,平民百姓有之,為此而丟了江山社稷的皇帝,也不乏其人。三國時(shí)代樂不思蜀的阿斗,便是此類皇族中典型的享樂皇帝。
快樂是筆財(cái)富,每個(gè)人的童年時(shí)代,都曾是腰纏萬貫的闊少;到了步入婚姻殿堂的青年時(shí)代,搖身一變,頓時(shí)成為富可敵國的億萬富翁;當(dāng)人生腳步蹣跚著步入耄耋年代,一步步挪向生命終點(diǎn)時(shí),老人們大多早已萬金耗盡,淪為貧者甚至乞丐,應(yīng)驗(yàn)了那句古訓(xùn):“兩手空空的來,兩手空空的走”。????追求快樂,是人類與生俱來的天性與原始本能。
人類追求快樂,常見兩種類型,一是利己,二是利他。健康地追求利己的良性快樂,是每個(gè)人擁有的權(quán)力,它的惟一前提,此種追求應(yīng)建立在不會對他人造成痛苦的基礎(chǔ)之上。
倘若一個(gè)人所追求的快樂,損害他人利益,甚至給他人帶來痛苦,那就不是健康快樂的追求,而是一種病態(tài)的利己自私的甚至是犯罪的追求。利他,助人為樂,則是一種高尚的精神層面的快樂追求,這種利他追求,對他人,是陽光雨露,是春風(fēng)佛面,對己則是一種心靈的滋潤。
中國古代知識分子曾將此類最高境界的快樂詮釋為:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。??在青藏高原上,每每見到那些千里迢迢,一步步跪拜著前往拉薩布達(dá)拉宮朝圣的藏民圣徒們,那情景確實(shí)令人感到心靈的震撼,他們雖然清困,但他們那虔誠、安詳、自信的古銅色臉頰上,卻寫滿了發(fā)自肺腑的由衷快樂。
由此感悟。
那一次,我真尷尬孩提時(shí),我總愛“沖鋒陷陣”出風(fēng)頭.這不,那次語文課我就因?yàn)閻鄢鲲L(fēng)頭、愛“顯擺”而顏面盡失.“叮零零……”上課鈴響了,盧老師面帶微笑地走進(jìn)教室,說:“同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)《學(xué)與問》這一課.首先我先來問一個(gè)問題,關(guān)于‘學(xué)’與‘問’的名句你們知道哪些呢?”哈,這個(gè)問題嘛,簡單!我用眼角的余光飛快地瞟了一眼《課課通》,又飛快地舉起了手.老師一眼就看到了我,喊我來回答.我得意洋洋地站起來說:“不學(xué)不成,不問不知.——王充.”盧老師聽了以后,頻頻點(diǎn)頭,贊賞的神色從眼角流淌出來.她微笑著說:“嗯,不錯(cuò),寫到黑板上去.”我又看了眼《課課通》,就“單槍匹馬”上陣了.來到黑板前,拿起粉筆,我一筆一劃地寫下了一個(gè)“不”字,然后在腦海中搜索下面是什么.我對著黑板微微皺起了眉頭,腦子飛快地轉(zhuǎn)著,是“不知不學(xué)”呢,還是“不知不同”?我很疑惑.哎呀,我感到了所有同學(xué)的目光都在緊緊地盯著我,后背都是熱辣辣的.我的額頭上已滲出了密密的汗珠,臉上像著了火,身上忽冷忽熱,感覺就像一會兒進(jìn)了冰窟,一會兒又被太陽暴曬,身后還不斷地有嗖嗖的涼風(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)寒顫.怎
么辦?我該怎么辦?我腦子里一團(tuán)混亂,沒有了主意.我想去問第一排的同學(xué),可老師就在我身后……到了最后,我實(shí)在是顧不得什么面子了,灰溜溜地跑到座位
上,胡亂掃了一眼《課課通》,然后又“蹭蹭蹭”地跑到黑板前,用極為潦草的書法寫下了“不學(xué)不成,不問不知”,甚至都忘了在句子后面寫下“——王充”就匆
匆地跑了下去.那一次,我真的是尷尬極了.不過,打那以后,我的小腦瓜就開始了認(rèn)真的思索:人要想記住一些知識,首先必須要了解它的意思,不能靠
死記硬背.你看,那個(gè)咋咋呼呼、酷愛“顯擺”、熱衷大出風(fēng)頭的小女孩,終于有了一份難得的平靜與穩(wěn)重、內(nèi)斂與沉著.那一次語文課的尷尬,竟讓小小的我有了
關(guān)于人生的第一筆收獲.那一次,我真尷尬頭天夜里因?yàn)閷W(xué)畫畫,睡覺晚了.早晨,貓咪鬧鐘竟然沒有喚醒我.知道媽媽喊我,我才從甜
蜜的夢鄉(xiāng)中醒過來.一看鬧鐘,啊呀,不得了!快7點(diǎn)了,糟糕,要遲到了!我急得手忙腳亂.慌忙去找衣服,找了床上找床下,怎么也找不到,我急得不可開交.
忙亂中,一抖被子,衣服忽然露了出來,原來裹在被子里了.匆匆穿好衣服,趕緊套上褲子,穿上鞋,就跑出了家門. 跑下樓梯,忽然感到背上很輕“——原來是忘了背書包了.我恨不得一步跨回家,背上書包想箭一般地向?qū)W校跑去.眼看就要到學(xué)校了,心里正高興,猛一抬頭,看到值日崗,才想起自己忘帶小黃帽了.我立刻轉(zhuǎn)身,以百名沖刺的速度再次向家奔去. 我想,要是我能像孫悟空那樣騰云駕霧,一個(gè)筋斗飛到十萬八千里之外,那該有多好?。?等我終于跑進(jìn)教室,已經(jīng)是上氣不接下氣了.同學(xué)們看到我,一陣哄堂大笑,有的前俯后仰,有的笑得捂住肚子直喊媽,直把我媽笑得莫名其妙.我低頭一看,原來我的衣服扣子扣錯(cuò)了,真羞死我了!我也只得跟著大家呵呵地傻笑. 唉!那次我真是出盡了洋相,尷尬極了.
1.頭: 生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進(jìn)歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾今令我感動的瞬間…… 尾: 那一幕幕瞬間,如今會為,人會深陷那張感動的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶…… 2.頭: 從易到難,從少到多,從簡到煩……總有那段經(jīng)歷的過程,合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那個(gè)天真的小女孩(頑皮的小男孩)…… 尾: 成長的一路上,如今再次回首那段路程,一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切,才讓我成長。
3.頭: 小時(shí)候的我,現(xiàn)在的我,形成了鮮亮的對比。稚嫩無邪和成熟懂事,頑皮天真和徒步謹(jǐn)慎…… 尾:長大的感覺和以前的并不一樣,經(jīng)過對比,仿佛給自己成熟的標(biāo)志又重新涂抹了一層鮮亮…… 4.頭:懂道理,是一個(gè)人,不,是一個(gè)乖孩子應(yīng)有的標(biāo)志吧^…… 尾:回顧我以前的不懂事,真該反省一下,做個(gè)懂道理的人……不,是一個(gè)乖孩子。
5.頭:塵世間,事物的外表,僅憑這一點(diǎn),足夠斷定一個(gè)人、一件事是否美與丑嗎?何以見得? 尾:可以見得的事是,一個(gè)人或一件事,是否美與丑,也許和天生具有的外表有關(guān)吧;但,一個(gè)人或一件事的美與丑更取決于內(nèi)在的心性與品質(zhì)吧……通過這兩件事,我深信美與丑如此! 6.頭:任何一個(gè)大家,任何一件事,或許驕傲自豪來自于他們的成功;但喜悅的背后,更多的是他們,所付出的努力吧…… 尾:向往成功的我,更深信,這需要我的努力!!而不是一味的徒手幻想…… 謝謝,望采納?。。。。。。。。。。。?.頭:生命來之不易,正因如此,意義價(jià)值和難忘,才能給它圖上絢麗多姿的色彩吧^^…… 尾:意義價(jià)值和難忘,讓我的生命不再無味。我體會到了人生無味:酸甜苦辣。
寫好鳳尾--高考滿分作文精彩結(jié)尾20例 ●01、巴爾扎克說過“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。 風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色; 走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道; 登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個(gè)世界上, 一星隕落,黯淡不了星空燦爛, 一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。 人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。
《直面苦難》 ●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然 ●03、只有啟程,才會到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。
●04、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅(jiān)韌不拔,終會成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭之后,終會占有藍(lán)天。
●05、冰心說道:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!?●06、悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打?。粯酚^的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。
悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。
悲觀只能產(chǎn)生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。
●07、堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。 ●08、如果只看到太陽的黑點(diǎn),那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn),你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點(diǎn)就是沒有缺點(diǎn)。
●09、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險(xiǎn)者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。 ●10、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。
不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。
●11、月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過長夜,你便能見到黎明,飽受痛苦,你便能擁有快樂,耐過寒冬,你便無須蟄伏,落盡寒梅,你便能企盼新春。 ●12、沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。
生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。 ●13、或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請?jiān)谄鄳K中反省我。
讓我最快樂的一件事
說到快樂的事情,還真不少,但最令我記憶猶新的只有一件事,那就是我們?nèi)医衲昱e行的中秋晚會。
今年中秋剛好在10月6號,國慶中秋雙節(jié)同慶。爸爸建議我們?nèi)彝砩吓e行一個(gè)中秋晚會,并讓我當(dāng)主持人,要我們好好準(zhǔn)備節(jié)目。我非常高興,吃過早飯就忙忙地打開電腦,搜索中秋晚會開幕詞和閉幕詞。
晚上8點(diǎn),隨著一曲動聽的音樂,我朗誦了一段優(yōu)美的開幕詞,宣布中秋晚會正式開始。第一輪是才藝表演,我們?nèi)硕急硌萘司实墓?jié)目,我跳了一段拉丁舞,爸爸唱了一首歌,邊唱還邊跳起來,他胖乎乎的身體,扭的實(shí)在不怎么好看,逗得我和媽媽捧腹大笑。媽媽表演了轉(zhuǎn)呼啦圈。第二輪是謎語猜猜猜,在這輪中,表現(xiàn)最突出的是媽媽,我們獎賞她一塊月餅。第三輪是古詩背背背,我們來到陽臺上,一邊觀賞月亮,一邊背誦古詩。其中爸爸最能背,背完兩首古詩后,他又拿出搞笑本領(lǐng),搖頭晃腦來了一段自創(chuàng)詩,什么“天上有個(gè)月亮,地上有個(gè)月亮,水里有個(gè)月亮,鏡里有個(gè)月亮……“搞得大家把肚子都笑疼了!最后,我們?nèi)颐咳税l(fā)表一段講話,說出自己的心愿。爸爸媽媽都非常關(guān)心我,都希望我能認(rèn)真讀書,健康快樂地成長。我也衷心地感謝爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛護(hù),決不辜負(fù)他們的期望,還祝他們永遠(yuǎn)年輕、身體健康! 小 荷
中秋節(jié)的晚上我過得非常開心,我將永遠(yuǎn)記住這快樂的一天!
我是個(gè)內(nèi)向的孩子,從小就怕生,還有些害羞、靦腆,也不愿意主動交朋友,自然就沒有同齡的人和我玩。
在印象中,我童年的玩伴只有爸爸和媽媽。到了7歲時(shí),我自然而然的要去上小學(xué)了,雖然我心里一萬個(gè)不愿意,但在媽媽的“逼迫”下,我只好背上書包,嘟著小嘴,走進(jìn)了學(xué)校。
我的學(xué)校是港二小,班級是一年級四班,媽媽把我送過來之后,就去上班了。我走到班級的最后一排,悶悶不樂的坐下了,膽怯的看著這些“陌生人”。
其他的同學(xué)都在竊竊私語,互相介紹自己,而我并沒有上前和他們打招呼,反而感到很緊張,要知道,我還是第一次踏入這間陌生的教室,和這么多陌生的人一起學(xué)習(xí)呢!我的第一個(gè)老師是宋老師,我還依稀記得老師在黑板上寫上字,一遍遍的教我們念,我一開始還有些害怕,過了一會,我看見同學(xué)們都在念,自己也就不再拘束了,壯起膽子和大家一起念;還有一次在美術(shù)課上,我畫了一條魚,老師表揚(yáng)我畫的不錯(cuò),這讓我倍受鼓舞,漸漸有了自信。之后,我在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),成績一直挺好,老師也很喜歡我。
有一次,媽媽和姥爺都有事,中午不能接我回家吃飯,就把我托付給宋老師。于是宋老師每天中午都照顧我吃飯,吃完飯后還和我聊天或者讓我玩一會電腦呢!現(xiàn)在想起來,真有又感激又懷念。
在學(xué)校里我還認(rèn)識了許多朋友,有呂相言、李雨霖、崔天宇、王昭陽······我們成立了小虎隊(duì),平時(shí)經(jīng)常一起聚餐,一起玩耍,互相幫助,排憂解難,一起做題時(shí),會互相教題,誰不開心了,大家都去安慰他。是他們讓我變得開朗起來,認(rèn)識了他們,真是我一輩子的福氣!正是這些校園里的友誼,讓我從一個(gè)膽小內(nèi)向的孩子變成了一個(gè)活潑開朗的男孩,我會永遠(yuǎn)記住這些珍貴的友情。
我快樂我成長快樂,是兒時(shí)對花花綠綠糖果的回憶,是幫助他人時(shí)得到笑容的回報(bào);是付出艱辛努力時(shí),手捧榮譽(yù)的激動;是和朋友嬉戲打鬧;是游樂場里興奮的尖叫。
記得剛上一年級時(shí),最令我快樂的事就是驕傲的站在臺上,第一批戴上紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我眼前飄動時(shí),我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的宣誓的時(shí)刻,至今記憶猶新。其實(shí),成長就像五味瓶,充滿了酸、甜、苦、辣。
在一個(gè)人漫長的成長過程中,總會有經(jīng)歷,有故事。在我剛上一年級時(shí),由于家庭的緣故,我失去了父愛。
那段時(shí)間,我覺得很孤單,很少說話,不知以后該怎么辦,家里的氣氛也變得沉悶起來,我有些怕,最后在我的親人,老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助下,我收起悲痛,堅(jiān)強(qiáng)的站了起來,雖然傷心過,但正是經(jīng)歷過,才明白了一些事情,懂得了一些道理。隨后的生活更多的是沉浸在母愛的滋潤中,一點(diǎn)一滴的成長著。
時(shí)光飛逝,如今,我已是一名五年級的小學(xué)生了,伴著老師的栽培,我在成長中收獲了知識,有了自己的愛好,思想,有了敬愛的老師和同學(xué),不再孤獨(dú)。我堅(jiān)強(qiáng),成熟;我在知識的海洋里遨游,沉浸在精彩的故事情節(jié)中,享受著讀書帶來的樂趣,計(jì)劃著美好的未來與理想,快樂也隨之而來。
不放棄,不半途而廢,使我堅(jiān)持學(xué)習(xí)彈鋼琴,使我經(jīng)歷磨難學(xué)會騎自行車,我很享受騎車時(shí)那種輕松,飛一樣的感覺;也很享受美妙的音樂帶給我的快樂。成長的路程是艱辛的,充滿了坎坷與挫折,可是,無論怎樣都是快樂的。
快樂學(xué)習(xí),快樂成長,讓自己在成長中收獲知識,樂趣。希望我的回答能幫助你。
快樂是什么?每個(gè)人對快樂都有不同的看法,有的人說:快樂是一種享受,只要自己得到,不管來源如何只要自己快樂就覺得快樂,可是,你是否想過,你得到的是否是別人不慎失去的,別人是否還在痛苦的尋找。
這種把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,雖然你快樂了,但是,別人會快樂嗎?我認(rèn)為,這種快樂很缺德。還有人說:快樂就是在你受到委屈時(shí)可以得到別人安慰,而且讓欺負(fù)你的人得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。
這種冤冤相報(bào),相互傷害,大家也都得不到長久的快樂。 原來,我對快樂也有著類似的看法,可是,當(dāng)我讀了《快樂》這篇文章后,立刻對快樂有了不同的理解。
小的時(shí)候,我覺得新年是最快樂的時(shí)候,因?yàn)樾履晔强梢源┥闲乱路?,可以吃到很多好吃的東西,最讓我高興的是可以拿到壓歲錢。這是一種童年的快樂,而現(xiàn)在呢?現(xiàn)在我明白了什么是快樂,快樂的意義在于付出,在于給予,而不是一味的向別人索取。
獨(dú)樂樂不算快樂,眾樂樂才是真正的快樂。正如《快樂》里所說的:三個(gè)小孩帶著快樂這個(gè)問題出發(fā),十年后,按照約定回到老樹下,各自說出自己尋回的答案。
第一個(gè)小孩說:“我現(xiàn)在是一名醫(yī)生,為病人治病,我感到快樂,他人身體健康,我也覺得快樂?!钡诙€(gè)小孩說:“我現(xiàn)在是一名廚師,給別人做好吃的,讓別人吃好喝好,我感到快樂,而他們也因?yàn)槌粤宋业拿牢都央榷械娇鞓??!?/p>
第三個(gè)小孩說:“我現(xiàn)在是一名音樂家,我為他人喝彩,我感到快樂,他人聽了我的演奏,得到了聽覺上的享受因此覺得快樂。”這時(shí),一位老人出現(xiàn)了,他說:“很好,你們都領(lǐng)悟到快樂的真諦了?!?/p>
他們都笑了。這正是快樂的真諦。
現(xiàn)在,仍然有許多人都是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,我想這樣見利忘義的人就像蝗蟲一樣可惡,害人不淺,這樣的人雖然自己快樂,但卻使很多人活在痛苦之中。即使人們都知道見利忘義是不好的,可權(quán)威、利益就像一張網(wǎng),網(wǎng)住人們的良知;像毒品一樣,讓吸毒的人深陷其中;還像黑洞一樣,帶走你的良心。
自從讀了那篇文章后,我才真正領(lǐng)悟到快樂的真諦,我要感謝那三個(gè)孩子,因?yàn)樗麄儾粌H讓我終身受益,還讓我變得成熟,讓我明白了只有付出、給予,只有眾樂樂才是真正的快樂。 快樂是什么? 快樂是每一位母親忙碌的身影。
母親是世界上最偉大的名詞,她們?yōu)榱撕⒆幽匦羷?,不知勞苦,母親的腦海中永遠(yuǎn)只記得:孩子快樂了,我就快樂。正如葉傾城筆下《走在每一位母親的情懷里》里的每一位不知姓名的母親,為了孩子們的春游而排隊(duì)買面包,手中還拎著大袋孩子們的零食,卻又不敢擱放在一旁,生怕有所損壞。
還記得四月的一天,我放學(xué)回家,母親正在廚房里忙忙碌碌,我從廚房門口隔著玻璃上的一層水珠隱隱望去,餐桌上放著一個(gè)大蛋糕,周圍是一盤又一盤的美味佳肴,盤子數(shù)是平時(shí)的三倍,母親還在不停地忙碌。我輕輕推開門走進(jìn)去,母親正快樂地邊哼著歌邊炒菜,額頭上卻早已沁滿了汗珠。
今天是什么日子?我思索著正要開口,母親見我進(jìn)來了便興奮道:生日快樂!天呢,今天竟然是我的生日!我已有兩年沒過的生日!想著,心中不覺涌起一股愉悅。前兩年因?yàn)闆]法給你過生日,今天就一次給你全補(bǔ)了。
母親笑吟吟道,額頭上的汗珠顯得那么耀眼。 快樂是什么? 快樂是每一位父親斥責(zé)的聲音。
父親是世界上最神圣的名詞,他們?yōu)榱撕⒆幽缪葜磁?,不求理解,父親的腦海中永遠(yuǎn)只記得:孩子懂得了,我就快樂。在我的記憶中,父親總會為我試卷上與別人相差的一兩分而斤斤計(jì)較。
又是一分!你要知道這一分在將來的升學(xué)考試中有多重要!為什么別人能進(jìn)步,你卻退步了呢?然而,父親不厭其煩的重復(fù)的話語,卻又深深印入了我的腦海,清楚地懂得了這些道理,我知道父親的心在微笑。 快樂是什么? 快樂是每一位老師真心的稱贊。
老師是世界上最和藹的名詞,他們?yōu)榱藢W(xué)生默默地奉獻(xiàn),不求回報(bào),老師永遠(yuǎn)為學(xué)生著想即使是斥責(zé)。人人都說:老師是辛勤的園丁,默默地耕耘;老師是偉大的紅燭,燃燒自己照亮別人。
然而我說,老師是學(xué)生的源泉,知識的源泉,快樂的源泉聽到老師的稱贊,是學(xué)生最大快樂,學(xué)生的快樂更是每一位老師的快樂。 快樂是什么?快樂是我們生活中每件小事,是人與人相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你快樂,我快樂,他也快樂。
心態(tài)決定了你的快樂 良好的心態(tài),是陽光,能照亮你的生活。充滿陽光的生活,是滋生快樂的土壤。
它能讓你的心情如陽光般明媚,它能讓你的世界充滿溫馨,充滿花香! 良好的心態(tài),如花草需要你精心的培養(yǎng)。如何做才能保持健康的心態(tài)呢? 一、淡泊名利,寧靜致遠(yuǎn)。
要創(chuàng)造一個(gè)和諧的生長環(huán)境,盡量避免塵世的噪雜影響了你的心情。既要看淡名利,又要心如止水。
與世無爭,嫻靜而坦然。如能做到如此心境,定會給你帶來好心情。
二、從善做人,以善積德。 從善做人,做事要留有余地。
以仁為善,以善為先,廣結(jié)善緣,廣交善友。寬以待人,和睦相處。
其樂融融。讓你的善行,行走天下,以善積德。
三、愛心仁厚,去除煩憂。 要擁有一顆愛心。
讓愛永駐你心,心中有愛,才能擁有生活的情趣。才能為你的花草增添養(yǎng)料。
愛是生活。
在我的心中有一個(gè)個(gè)快樂的回憶,而在那么多的回憶中,我最快樂的是,旦法測盒爻谷詫貪超楷我打兵的時(shí)候和游泳的時(shí)候了。
自從我舅舅開了“水世界游泳中心”,我就可以不花錢的游泳,打兵乓和鍛煉身體了。 前幾個(gè)星期我在我舅舅地方去打兵乓,在這里有一位爺爺,他兵乓打的可好了,這位爺爺一直和我爸爸在打,因?yàn)樗梢院芎玫目刂谱∏?,所以和他打的人可以對他扣球而卻不會出界。
等爸爸打完后,該我打了。我擺好姿勢,等爺爺發(fā)球過來,球一過來,我拍子一揮,就可以把球扣過去,動作的準(zhǔn)確率可以達(dá)到50%以上,當(dāng)然,也會隨著一天天的練習(xí)而增加動作的準(zhǔn)確率。
這時(shí)旁邊來了個(gè)會員,他在一旁安靜的看著,我被人看著,當(dāng)然有點(diǎn)難為情了,我也就當(dāng)他不在一樣,認(rèn)真練習(xí),他突然插嘴說到:“這個(gè)小姑娘很有球感,你在外面學(xué)過嗎?”我如實(shí)的回答:”沒學(xué)過?!八α诵φf:“如果你去正規(guī)的訓(xùn)練一定會很好的?!?/p>
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。被人夸獎也是件很快樂的事情.在上個(gè)暑假我爸爸就已經(jīng)打算讓我學(xué)乒乓了,既然有人說我有天賦為何不在這方面多努把力呢。
經(jīng)過激烈的兵蹦球練習(xí),全身上下全是漢,這個(gè)時(shí)候,去游一會兒泳是最舒服了,舅舅在這家店已經(jīng)經(jīng)營的越來越好了,自然游泳池的水溫也越來越舒服,我現(xiàn)在也是經(jīng)過爺爺?shù)闹笇?dǎo),游泳的姿勢標(biāo)準(zhǔn),速度也快了,還有一位奶奶,她和我一起游泳,說我快的象個(gè)小老鼠,可見我游的有多快了。 在人生中,有許多快樂的事情,有幾件甚至可以讓我們一生難忘,讓我們都記住這些快樂吧。
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