機械職高(機械學(xué)習(xí)的都有哪些)
1.機械學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識都有哪些
數(shù)學(xué)： 微積分、線性代數(shù)、概率與統(tǒng)計、數(shù)值計算方法、力學(xué)；材料力學(xué)、工程力學(xué) 機械基礎(chǔ)課：機械專業(yè)英語，機械制圖，機械原理，工程材料，機械制造基礎(chǔ)，機械控制工程基
礎(chǔ)，現(xiàn)代加工技術(shù)，數(shù)控加工技術(shù)，特種加工技術(shù)，刀具設(shè)計，
機械制造裝備技術(shù)，液壓控制系統(tǒng)，機電一體化技術(shù)，等等基本專業(yè)書
物理課 ： 大學(xué)物理，機械物理，
這些只是機械專業(yè)的入門基礎(chǔ)課，這些都是書籍，你上網(wǎng)就可以查出來相關(guān)的書，書名字就是上邊的
機械人不好做，希望幫到你
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2.機械學(xué)的基礎(chǔ)基礎(chǔ)知識
基本知識：機械制圖 數(shù)學(xué) 理論力學(xué) 材料力學(xué) 機械設(shè)計 機械原理 機械制造 電路原理（雖然看起來是電氣學(xué)的，但是機械的人一定要掌握電路） 彈性力學(xué)（主要有限元分析方面） 數(shù)值分析 TRIZ 機械工程控制 微機原理 （前面8個很重要）plc 。
關(guān)于軟件： cad(solid edge/solidworks/) Ansys（有限元分析） Adams（模擬仿真） mastercam（機床仿真） UGNX abqus hepermesh（主要建模 網(wǎng)格） matlab（信號等分析） labvieW（信號處理） 總之機械設(shè)計必須掌握計算機輔助設(shè)計分析，計算機發(fā)展的太快，這方面牽涉的軟件太多了，所以建模、分析、仿真的必須得至少各熟練一個。
3.機電專業(yè)知識介紹
原發(fā)布者：郭志光
機電基礎(chǔ)知識第一篇：電子電工基礎(chǔ)知識一.流電路基礎(chǔ)知識電路的組成及基本物理量：電路主要是由電源、電阻、電容、電感及各種用電器組成。電量Q，電壓U，電流I，電阻R，電容C，電感L。歐姆定律：I=U/R，即電流跟電壓成正比。跟電阻成反比串聯(lián)電路的總電阻R=R1+R2并聯(lián)電路的總電阻1/R=1/R1+1/R2混聯(lián)：含有兩個或兩個以上的串，并聯(lián)電路稱為混聯(lián)電路（如下圖）混聯(lián)電路在求解電阻網(wǎng)絡(luò)的等效電阻時，應(yīng)先將電路化簡并轉(zhuǎn)化為常規(guī)的串并聯(lián)直流電路.以下舉例（圖如上）：（a）該電路可等效化為：①②③④⑤（b）先將電路圖化簡，并轉(zhuǎn)化為常規(guī)直流電路.就本題而言，仔細分析發(fā)現(xiàn)25Ω和5Ω電阻被短路，則原圖可化為：一.電容器基礎(chǔ)知識1.電容器的基本概念：電容器是一種能儲存電場能量的部件。電容器的應(yīng)用極為廣泛。電容的應(yīng)用極為廣泛，電容器品種、規(guī)格各異，但就其構(gòu)成原理來說電容器都是同上間隔以不同介質(zhì)（如云母、絕緣紙、電解質(zhì)等）的兩塊金屬極板組成。當(dāng)在極板上加以電壓后，極板上分別聚集起等量的正、負電荷，并在介質(zhì)中建立電場而具有電場能量，將電源移去后電荷可繼續(xù)聚集在極板上，電場繼續(xù)存在。電容元件就是反映這種物理現(xiàn)象的電路模型。2.電容器的充、放電。外電路給電容器聚集電量或電容器釋放電量給外電路的過程就叫電容器的充、放電。電容器的串聯(lián)與并聯(lián)串聯(lián)C=并聯(lián)C=二.交流電路基礎(chǔ)知識1.什么是交流電：大小和方向都隨時間做周期性變化的電流
4.機械工程專業(yè)的知識技能
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識與能力： 具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達能力； 較系統(tǒng)地掌握該專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、計算機技術(shù)、機械工程材料、機械設(shè)計工程學(xué)、機械制造基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟及經(jīng)營管理等基礎(chǔ)知識； 具有該專業(yè)必需的制圖、計算、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能及較強的計算機和外語應(yīng)用能力； 具有該專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢； 具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力； 具有較強的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。
