各位老師,各位同學(xué)(晚上、下午、上午)好 歡迎來到我校2007年第*屆語文知識競賽 我是主持人*** 現(xiàn)在請?jiān)试S我向大家介紹一下蒞臨(同:立音)本次競賽的領(lǐng)導(dǎo)與老師 (領(lǐng)導(dǎo)與老師的名單,介紹一個,該老師會自動站起來示意。
再繼續(xù)介紹下一位) 下面請同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)與老師的到來。(掌聲~~~~~~~~~) 掌聲結(jié)束后說:謝謝 下面我為大家介紹一下參與本次競賽的同學(xué):(某個人 或 者某個隊(duì)伍) 知識就是力量,有知識才能進(jìn)步。
在這個科技發(fā)達(dá)的社會里,只有知識才能改變我們的命運(yùn)。只有知識才能拯救一切。
接下來我為大家介紹一下本次比賽的流程 (流程表介紹) 這就是簡短而有明了的開頭。 說話的語氣盡量口語話,多用語氣助詞。
比如:了、呢、啊、恩等等。 注意表情,保持微笑。
自己在語言組織上還可以加深一點(diǎn)。
原發(fā)布者:lohc95
知識競賽主持詞 主持詞一: 各位觀眾,請安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了,在比賽開始之前請將您的通訊工具調(diào)成靜音或震動,在比賽過程中,請保持安靜,為了保證比賽的公平公正,請不要隨意說出題目的答案,或干擾選手答題,謝謝您的合作。 各位觀眾,大家晚上好,歡迎您來到經(jīng)濟(jì)系第三屆知識競賽的比賽現(xiàn)場,即將為您進(jìn)行的是A組的比賽,五支隊(duì)伍中的15名博學(xué)多聞的才子佳人將在這里發(fā)揮自己的聰明才智,一決高下,最終將有一支隊(duì)伍從我們的精英中脫穎而出,進(jìn)入明天晚上的決賽。擔(dān)任本場比賽計(jì)分和監(jiān)察的是紀(jì)檢部的同學(xué),比賽過程中,請各位選手自覺遵守比賽規(guī)則,否則將取消答題資格。下面,請選手認(rèn)真聽取每一環(huán)節(jié)的比賽規(guī)則本次比賽共分為四個環(huán)節(jié),每支隊(duì)伍有100分基礎(chǔ)分,最終分值最高的隊(duì)伍為本組的獲勝方,每道題在主持人示意后作答,示意后10秒內(nèi)不作答為棄權(quán)。 讓我們進(jìn)入第一環(huán)節(jié),必答題部分,在這一環(huán)節(jié)中,由一隊(duì)到五隊(duì)依次抽題作答,每人一題,每題十分,答錯不扣分。 第二環(huán)節(jié),音樂題,本環(huán)節(jié)中,每隊(duì)可指定一人,由一隊(duì)到五隊(duì)依次答題,時長為一分半,共九段歌曲片段,每個片段為十秒鐘,十秒鐘后有五秒作答時間,答出一首加五分,答錯不扣分,在規(guī)定時間內(nèi),將規(guī)定歌曲都猜到為滿分四十五分。 第三環(huán)節(jié),搶答題,在這一環(huán)節(jié)中,共有二十道題等您作答,每題十分,答錯扣分。在搶答過程中,每組只能由一名同學(xué)搶答和作答。在主持人示意作答后,舉手
主持詞:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同事:
下午好!
辭舊迎新,在新的一年即將來臨之際,陽泉公路分局試驗(yàn)室創(chuàng)先爭優(yōu)業(yè)務(wù)知知識競賽在這里舉行。共同的目標(biāo),把我們聚集在一起,讓我們用飽滿的熱情,精湛的技能知識展現(xiàn)我們檢測人員的風(fēng)采道!
歡迎 講話。
新年即將來臨,為了加強(qiáng)全體員工思想教育和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高員工業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),落實(shí)試驗(yàn)室提出的認(rèn)真開展冬季業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,確保全年職工教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn), 決定在2010年12月13日-專24日期間,開展全體員工業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),結(jié)合今年分局提出的創(chuàng)先爭優(yōu)活動屬,決定開展這次競賽活動,同時為了進(jìn)一步加強(qiáng) 隊(duì)伍建設(shè),也是對這次職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動情況的一次檢閱。通過比賽增進(jìn)職工友誼,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),掀起比業(yè)務(wù),比技能的學(xué)習(xí)高潮,賽出我們的魅力和個性,賽出我們的激情和自信,讓我們在比賽中賽出水平!賽出風(fēng)格!賽出友誼!
各位老師,各位同學(xué)(晚上、下午、上午)好 歡迎來到我校2009年第*屆知識競賽 我是主持人*** 現(xiàn)在請?jiān)试S我向大家介紹一下蒞臨(同:立音)本次競賽的領(lǐng)導(dǎo)與老師 (領(lǐng)導(dǎo)與老師的名單,介紹一個,該老師會自動站起來示意。
再繼續(xù)介紹下一位) 下面請同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)與老師的到來。(掌聲~~~~~~~~~) 掌聲結(jié)束后說:謝謝 下面我為大家介紹一下參與本次競賽的同學(xué):(某個人 或 者某個隊(duì)伍) 知識就是力量,有知識才能進(jìn)步。
在這個科技發(fā)達(dá)的社會里,只有知識才能改變我們的命運(yùn)。只有知識才能拯救一切。
接下來我為大家介紹一下本次比賽的流程 (流程表介紹) 這就是簡短而有明了的開頭。 說話的語氣盡量口語話,多用語氣助詞。
比如:了、呢、啊、恩等等。 注意表情,保持微笑。
自己在語言組織上還可以加深一點(diǎn)。 結(jié)束語主持人:本次活動成果累累,取得非常喜人的成績,特別是、、以及,,,,。
有耕耘才會有收獲,春天的勤勞才能換的秋天的豐收。到這里,今天的活動就要結(jié)束了.```大賽終于告一段落。
這次活動讓很多航天愛好者`````,我們再次感謝本次活動的舉辦單位````的大力支持,感謝各位評委的頂力支持,感謝此次活動的每一位參與者與關(guān)注者。雖然大賽結(jié)束了,但是,我們熱情期待下一屆的``大賽的開辦。
好,本次活動到此結(jié)束。謝謝各位朋友的參加。
各位老師,各位同學(xué)(晚上、下午、上午)好 歡迎來到我校2007年第*屆語文知識競賽 我是主持人*** 現(xiàn)在請?jiān)试S我向大家介紹一下蒞臨(同:立音)本次競賽的領(lǐng)導(dǎo)與老師 (領(lǐng)導(dǎo)與老師的名單,介紹一個,該老師會自動站起來示意。
再繼續(xù)介紹下一位) 下面請同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)與老師的到來。(掌聲~~~~~~~~~) 掌聲結(jié)束后說:謝謝 下面我為大家介紹一下參與本次競賽的同學(xué):(某個人 或 者某個隊(duì)伍) 知識就是力量,有知識才能進(jìn)步。
在這個科技發(fā)達(dá)的社會里,只有知識才能改變我們的命運(yùn)。只有知識才能拯救一切。
接下來我為大家介紹一下本次比賽的流程 (流程表介紹)這就是簡短而有明了的開頭。 說話的語氣盡量口語話,多用語氣助詞。
比如:了、呢、啊、恩等等。 注意表情,保持微笑。
自己在語言組織上還可以加深一點(diǎn)。怎么沒有懸賞分啊?最少給我追加點(diǎn)分吧~。
各位老師,各位同學(xué)(晚上、下午、上午)好 歡迎來到《學(xué)生知識手冊》知識競賽 我是主持人*** 現(xiàn)在請?jiān)试S我向大家介紹一下蒞臨(同:立音)本次競賽的領(lǐng)導(dǎo)與老師 (領(lǐng)導(dǎo)與老師的名單,介紹一個,該老師會自動站起來示意。再繼續(xù)介紹下一位) 下面請同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)與老師的到來。(掌聲~~~~~~~~~) 掌聲結(jié)束后說:謝謝 下面我為大家介紹一下參與本次競賽的同學(xué):(某個人 或 者某個隊(duì)伍) 知識就是力量,有知識才能進(jìn)步。在這個科技發(fā)達(dá)的社會里,只有知識才能改變我們的命運(yùn)。只有知識才能拯救一切。 接下來我為大家介紹一下本次比賽的流程 (流程表介紹) 這就是簡短而有明了的開頭。 說話的語氣盡量口語話,多用語氣助詞。比如:了、呢、啊、恩等等。 注意表情,保持微笑。 自己在語言組織上還可以加深一點(diǎn)。
我是復(fù)制別人的 不好意思
知識競賽主持人主持稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
大家下午好!
歡迎大家參與**學(xué)校2009年首屆**知識競賽。我是主持人**。
現(xiàn)在請?jiān)试S我向大家介紹一下蒞臨本次競賽的領(lǐng)導(dǎo)及評委(領(lǐng)導(dǎo)與評委的名單,介紹一個,該會自動站起來示意。再繼續(xù)介紹下一位)
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下面請大家用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)與評委的到來。(掌聲~~~~~~~~~)
(掌聲結(jié)束后說):謝謝
接下來我為大家介紹一下本次比賽的流程 (流程表介紹)
這次比賽共設(shè)( 幾 )個環(huán)節(jié),分別是必答題、搶答題和風(fēng)險題……(根據(jù)實(shí)際寫)。所有題目均來自《技校生學(xué)生手冊》和《未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國消防法》、《公民道德綱要》。題目總體不是很難,看大家現(xiàn)在胸有成竹的樣子,相信本次競賽一定會取得圓滿成功,祝大家好運(yùn)!
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下面進(jìn)入競賽的第一個環(huán)節(jié),必答題(或…………)。必答題(或…………)共三組,其中每組**題。抽取在座的每個班中的三位同學(xué)參與回答,每人回答五題。必答題每題10分,答錯不扣分。共有****(題型公布)(抽取學(xué)生,并開始答題)
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第一個環(huán)節(jié)結(jié)束,三個小組都取得了比較可喜的成績,其中**組*分(公布各小組成績)。看來大家準(zhǔn)備比較充分,對知識點(diǎn)的掌握都行云流水,下兩個環(huán)節(jié)希望再接再厲,領(lǐng)先的繼續(xù)保持,暫時落后的迎頭趕上。下面進(jìn)入更加緊張的搶答題。先由我來公布一下?lián)尨瓠h(huán)節(jié)的規(guī)則。
搶答題共40或**題,抽取在座的每個班級中的三(?)位同學(xué)參與搶答,在我念完題目后說“開始”才正式搶答。必答題每題10分,答錯扣10分。搶答犯規(guī)的將把搶答機(jī)會給于剩下的成員。因?yàn)榇疱e要扣分,所以大家一定要小心答題
(題型公布)(抽取學(xué)生,并開始答題)
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第二個環(huán)節(jié)之后各組比分如下,(公布各小組成績)目前**組暫時領(lǐng)先。第三個環(huán)節(jié)是風(fēng)險題,原則上由各班推薦兩人參與答題,也可以不答。風(fēng)險題答錯扣相應(yīng)的分值,其中50分題答錯扣30分,30分題答錯扣20分,20分題答錯口10分。共15題,50分值的3題,30分的4題,20分的8題。
下面請各組開始選擇,循環(huán)形式讓你們挑題。(原則上第一組先抽題,答完一個后第二組抽題…..依次類推)
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經(jīng)過三個環(huán)節(jié)的緊張角逐,目前本次知識競賽的優(yōu)秀勝組已經(jīng)產(chǎn)生。(公布得分情況)其中個人得分最高的是,他也是本次競賽的個人一等獎?!ü枷嚓P(guān)的情況)
本次知識競賽即將落下帷幕,大家的表現(xiàn)都相當(dāng)出色,可見我們臨海業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)對崗位基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識的掌握還是相當(dāng)?shù)牟诲e,競賽只是一種形式,大家在工作的過程中相信會有更多的經(jīng)驗(yàn)與知識可以獲取,最后讓余經(jīng)理(假設(shè)不在就請其他領(lǐng)導(dǎo),如果都沒有就跳過這一段)給本次競賽評點(diǎn)一下,大家熱烈歡迎。(主持人可以解脫了,嘎嘎~~)
還滿意吧!!
蜘蛛愛上了蝴蝶,蝴蝶卻拒絕了它,蜘蛛問:為什么?這是為什么!蝴蝶說:我媽說了,整天在網(wǎng)上混的都不是好人.
某日,一個大學(xué)老師提問一學(xué)生,樹上有十只鳥,開槍打死一只,還剩幾只?
學(xué)生反問:是無聲手槍嗎?不是槍聲有多大?80-100分貝。在這個城市打鳥犯不犯法?不犯。您確定那只鳥真的被打死了嗎?確定。這時,老師已經(jīng)不耐煩了:“,你告訴我還剩幾只鳥就行了,OK?樹上的鳥里有沒有聾子?沒有。有沒有被關(guān)在籠子里掛在樹上的?沒有。邊上有沒有其他的樹,樹上還有沒有其他的鳥?沒有。如果有鳥懷孕了,算不算肚子里的小鳥?不算。 打鳥的人眼有沒有花?沒有花,就十只。教師已經(jīng)是滿頭是汗,且下課鈴響,但學(xué)生繼續(xù)問:有沒有傻得不怕死的鳥?都怕死。會不會一槍打死兩只?不會。學(xué)生滿懷信心地說:,如果您的回答沒有騙人“打死的鳥要是掛在樹上沒有掉下來,那么就剩一只,如果掉下來,就一只不剩。老師當(dāng)即口吐白沫倒在地上!
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