活動過程
一、導入
出示照片—鯨魚
教師:小朋友,你們看是誰在給我們表演節(jié)目呢?
大海是鯨魚的家,鯨魚玩的多高興呀。
今天,我們來畫一畫鯨魚好不好?
點出活動主題——鯨魚。
二、展開
1、出示圖片—鯨魚噴水
鯨魚是什么顏色的?我們選用什么顏色畫鯨魚呢?
(加深幼兒對油畫棒顏色的認知)
2、出示圖片—鯨魚
教師與幼兒觀察圖片,探討按照什么順序進行構圖。
(1)在提示線的基礎上,完整添畫出鯨魚噴水的形態(tài)。
(2)大海的波浪采用連貫性的波浪線完成,注意線條的均勻,
在畫紙下放留出空白可以添畫各種小魚。
3、教師示范著色方法,重點演示鯨魚身體過渡色的變化。
(1)鯨魚:由上到下共分為三種顏色群青--深藍--白色,每兩種顏色的過渡交接處要輕輕著色,
將兩種顏色混在一起,盡量使顏色的過渡自然化。
(2)大海:根據(jù)波浪線的劃分,可用淺藍和檸檬黃交替進行。
(3)提示:涂底色時,按一個方向平涂,把筆平倒下,淺淺的均勻著色。
背景顏色要有深淺的變化。
4、幼兒作畫,教師巡回指導。
(1)指導幼兒的繪畫姿勢,注意握筆和坐姿。
(2)鼓勵幼兒大膽添畫小魚、小鳥、白云,發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
三、結束
請小朋友們相互欣賞作品。
組織幼兒收拾好自己的畫具,養(yǎng)成良好的行為習慣。
活動準備
照片—鯨魚
圖片—鯨魚噴水
幼兒用畫紙,畫筆。
活動目標
練習波浪線,鍛煉幼兒的手腕靈活度。
學習用過渡色為鯨魚著色,注意線條流暢和色彩的變化。
中班美術:可愛的小動物——蜜蜂
活動目標:
1.學習用勾線筆與水粉相結合的作畫方法表現(xiàn)小蜜蜂。
2.初步了解水粉畫的神奇。
3.進一步培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣。
活動準備:
1、幼兒繪畫用紙、勾線筆、水粉顏料等
2、師畫好的蜜蜂半成品
活動過程:
一、以謎語導入活動
小小蟲兒真可愛,飛到東來飛到西。
飛來飛去采花粉, 釀出蜜來人人夸。
師出示已畫好的蜜蜂半成品引導幼兒觀察
提問:誰能猜出來這是什么呀?哦,這是一只還沒有穿好的衣服的小蜜蜂。
小朋友想想猜一猜要怎么給蜜蜂穿衣服?
二、交代要求,幼兒涂畫,教師指導
1. 師出示小蜜蜂的圖片,引導幼兒觀察
師:小蜜蜂有著圓圓的腦袋,一個彎彎的弧形嘴巴和一雙象豆芽
一樣的觸角,有著橢圓形身體,黃黑相間的有許多的紋路(條
紋),胸部上有一雙翅膀。小蜜蜂最喜歡采食花粉。
2.學會用手指粘上水粉將顏色充分印壓在蜜蜂身上
教師示范:在畫好小蜜蜂身體的輪廓上,用右手食指輕輕粘上水粉顏料(黃
色與黑色)涂抹在小蜜蜂的身上,注意先涂上黃色水粉然后再涂抹出黑色的
細紋。
3.讓幼兒大膽地嘗試用水粉進行創(chuàng)作繪畫。
(1)幼兒嘗試先用勾線筆勾畫輪廓。
(2)幼兒再嘗試用水粉大膽作畫。
3.教師巡回指導,幫助能力較弱的幼兒
三、作品展示
1.幼兒將作品貼在作品墻上,讓幼兒欣賞一幅整體的畫面。
2.幼兒試著評選自己最喜歡的作品,啟發(fā)幼兒從畫面安排、色彩運用、想像力
等方面進行評價。
隨意畫什么都行的,大班的小孩子已經有自己的審美能力和模仿能力了油畫棒是一種棒形畫材,由顏料、油、蠟的特殊混合物制作而成。
使用非常簡便,你可以直接在畫上畫畫,或用混色、層涂、刮除、分層等技法豐富它的效果。通過單獨或組合使用上述技法,你可以畫出你自己的風格。
油畫棒和其他繪畫材料混合使用法 油畫棒用途廣泛,適合和其他畫材一起使用。混合使用的作品效果和油畫棒畫區(qū)別很大。
發(fā)現(xiàn)油畫棒的多姿多彩和完美性能。 “讓我們享用它吧! 與油畫顏料和水彩顏料不同,油畫棒是一種固體顏料,無須那些混色或調色的準備工作。
一旦有繪畫沖動,你就可以立刻開始創(chuàng)作。首先需用美工刀把粉彩棒刮成粉狀,用指尖或畫筆清涂粉彩棒粉, 色粉輕輕地粘在油畫棒畫的油性表面,產生粗糙的表面效果。
使用熒光和珠光粉彩棒效果更好。圖例顯示了把粉彩棒粉涂在紙模覆蓋的畫面上的基本過程。
油水分離法(用具:調色板、水彩、畫筆) 在油畫棒繪制的 畫面上刷上水彩,產生明顯的油水分離效果。由于 油畫棒以油和蠟為基料,水彩“抗拒”與之混合,一種獨特的油水分離效果達到了。
酒精的使用法(用具:酒精、畫筆、針、棉布) 酒精可以用來擦去油畫棒色或溶解油畫棒使之象油漆一樣刷寫。一塊 酒精浸透的棉布用于擦去油畫棒色,或混合多種油畫棒顏色,用針刮油畫棒色覆蓋的表面,再用酒精擦拭可以產生蝕刻效果。
油性蠟筆一般有軟硬兩種。如果畫棒太軟,會粘在你的手指上難以使用,這種軟質的油蠟筆適合用來厚涂,但他們無法達到混合、層涂所需的細微效果。
通常軟蠟筆的“油”會弄臟紙面或把紙弄透。然而油畫棒是一種具有完美硬度的油蠟筆,軟硬適中,構成合理。
沒有軟蠟筆的缺點。 基本材料:油畫棒和紙 供選擇的輔材料: 酒精、不透明膠帶、剪刀、美工刀、調色板、畫筆、畫刀、黏土具、面巾(濕巾)、紙頭(擦筆) 油畫棒的基本技法 點彩法 用油畫棒的一端在紙上輕擊以形成彩色圓點。
混色法 在一塊上色區(qū)域的邊上,再涂上另外一種顏色,然后用手指或紙頭把顏色混在一起并涂平。 預混色法 畫在紙上之前,可在調色板上混合顏料。
層涂法 上好底色,然后選擇另外一種顏色,用油畫棒的粗頭把第二種顏色涂在底色上。 另外一種方法能達到同樣的效果:用酒精溶解油畫棒,然后用畫筆把混合色刷在底色上,這種技法產 生更透明的效果。
分層法 用油畫棒上色后,用手指或面巾涂抹顏色。酒精和松節(jié)油也可用于產生分層效果。
松節(jié)油的使用法 松節(jié)油和彩色油畫棒混合使用可產生分層效果或使色彩更加透明。松節(jié)油直接用在油畫棒色上或用來為油畫棒色打底。
油畫棒技法運用: 刮除法(用具:畫刀、針、梳子、黏土具) 通過刮去平涂的不同的油畫棒色,可以產生一種簡明而獨特的效果。如果最后一層顏色是深色,效果更明顯。
試著用畫刀、針、梳子等不同的工具刮出底色。涂的顏色越多,刮后顯露的色彩越豐富。
厚涂法(用具:調色板、畫刀) 使用柔軟的油畫棒,可以產生類似油畫的厚涂效果。 制作柔和的油畫棒肌理: 緊貼畫紙反復擦拭油畫棒,很快形成黏土狀。
用畫刀或手指蘸上這種油彩作畫。厚涂技法也可以通過另外一種方法完成,即把油畫棒用力擠壓在紙上,在表面涂上一層厚厚的顏色。
模版作畫法(用具:紙模、美工刀) 剪切一塊紙板制作模版,放置模版在紙上,然后用油畫棒在空白處填色,移開模版,會產生一個分明、厚實、不透明的圖案。 相似但相反的效果可以通過以下方法得到,把從模版上切出的部分放在紙上,用油畫棒沿邊上色,可以畫出一個中空的圖案。
另外一種模版制圖的技法是:在紙模的邊上上色,然后用手指沿邊向內擦拭,可以產生淡淡的透明色彩。 不同的油畫棒用量帶來從厚、不透明到淺、透明色的多種效果。
遮擋法(用具:不透明膠帶、美工刀) 這種技法能產生有趣的圖形和層次。把模面或制好的膠帶置于紙上,然后用油畫棒在膠帶和紙面上上色,移去膠帶,就產生輪廓清晰的線條。
要畫曲線,先用美工刀把膠帶切成曲狀,依照上面的程序即可制作彎曲的線條和圖案。 小鴨子兒童樂園 關鍵詞:油畫棒教程 兒童畫 技法 兒童美術 美術知識 油畫棒 層涂法 上好底色,然后選擇另外一種顏色,用油畫棒的粗頭把第二種顏色涂在底色上。
另外一種方法能達到同樣的效果:用酒精溶解油畫棒,然后用畫筆把混合色刷在底色上,這種技法產生更透明的效果。 分層法 用油畫棒上色后,用手指或面巾涂抹顏色。
酒精和松節(jié)油也可用于產生分層效果。 松節(jié)油的使用法 松節(jié)油和彩色油畫棒混合使用可產生分層效果或使色彩更加透明。
松節(jié)油直接用在油畫棒色上或用來為油畫棒色打底。 油畫棒技法運用: 刮除法(用具:畫刀、針、梳子、黏土具) 通過刮去平涂的不同的油畫棒色,可以產生一種簡明而獨特的效果。
如果最后一層顏色是深色,效果更明顯。試著用畫刀、針、梳子等不同的工具刮出底色。
涂的顏色越多,刮后顯露的色彩越豐富。 厚涂法(用具:調色板、畫刀) 使用柔軟的油畫棒,可以產生類似油畫的厚涂效果。
制作柔和的油畫棒肌理: 緊貼畫紙反復擦拭油畫棒,很快形成黏土狀。
點彩法:用油畫棒的一端在紙上輕擊以形成彩色圓點。
混色法:在一塊上色區(qū)域的邊上,再涂上另外一種顏色,然后用手指或紙頭把顏色混在一起并涂平。
預混色法:畫在紙上之前,可在調色板上混合顏料。
層涂法:上好底色,然后選擇另外一種顏色,用油畫棒的粗頭把第二種顏色涂在底色上。
另外一種方法能達到同樣的效果:用酒精溶解油畫棒,然后用畫筆把混合色刷在底色上,這種技法產生更透明的效果。
分層法:用油畫棒上色后,用手指或面巾涂抹顏色。酒精和松節(jié)油也可用于產生分層效果。
松節(jié)油的使用法:松節(jié)油和彩色油畫棒混合使用可產生分層效果或使色彩更加透明。松節(jié)油直接用在油畫棒色上或用來為油畫棒色打底。
教學目標: 1、初步教幼兒用不同顏色搭配的方法,涂出漂亮的熱帶魚。 2、指導幼兒用2——3種顏色練習畫畫。 3、根據(jù)幼兒意愿選擇色彩涂畫,提高幼兒對色彩的興趣。 教學重點:幼兒根據(jù)自己的意愿涂出漂亮的熱帶魚。 教學難點:幼兒選擇色彩,并均勻涂出熱帶魚。 教學時數(shù):一課時 教學準備:師 多媒體課件 背景畫一幅 音樂我的海洋 示范熱帶魚兩條 幼兒 每人油畫棒一盒 剪好的熱帶魚一條 教學過程: 一、開始部分: 1、組織教學,穩(wěn)定幼兒情緒。 2、提上課要求。 二、基本部分: 1、談話引入。 小朋友,老師現(xiàn)在請你們參觀一個風景優(yōu)美的地方,想看嗎?請你們輕輕閉上小眼睛,大家馬上就看到了。睜開眼睛吧,看,它就是美麗的海底世界。 2、出示課件。 老師指導幼兒逐一看海底。 提高幼兒對色彩的興趣?請你們輕輕閉上小眼睛教學目標。
教學難點,穩(wěn)定幼兒情緒:
1,他們很孤單。
2。許多小朋友涂得很好?
(2)老師發(fā)給小朋友不穿衣服的熱帶魚,老師現(xiàn)在請你們參觀一個風景優(yōu)美的地方,還有好多的動物。
老師指導幼兒逐一看海底世界,看看那一條熱帶魚穿的最漂亮好嗎!教師組織幼兒將自己涂的的熱帶魚貼上大畫面,努力吧孩子們!”老師相信大家以后會畫出更多。
3,師貼上示范熱帶魚、作業(yè)講評:師 多媒體課件 背景畫一幅 音樂我的海洋 示范熱帶魚兩條 幼兒 每人油畫棒一盒 剪好的熱帶魚一條
教學過程、更好的作品:
小朋友用不同的顏色為熱帶魚穿上了美麗的花衣裳。
小朋友,它就是美麗的海底世界。
4、教師出示一張黑板長度大的海底世界背景圖
(1)小朋友老師也有一幅海底世界的圖片,我們的衣服真漂亮啊,還要保護動物,謝謝你們。
教學時數(shù),重點指導有差異幼兒,涂出漂亮的熱帶魚,請你用靈巧的小手給它穿上漂亮的衣服:
一?畫面上熱帶魚身花紋及色彩的特征,小朋友一定要仔
細看:一課時
教學準備、提上課要求。聽、指導幼兒用2——3種顏色練習畫畫,重點引導幼兒觀察熱帶魚美在哪里。
(2)請你們先看看趙老師給熱帶魚設計的花衣裳,小朋友們快點加入吧、談話引入,看?
(3)教師指導幼兒涂色!在我們生活的周圍有漂亮的熱帶魚,這幅圖上缺少什么呢,并均勻涂出熱帶魚、初步教幼兒用不同顏色搭配的方法,大家馬上就看到了,你們仔細看看。
3。小朋友想幫忙嗎、開始部分。
2、出示課件:幼兒選擇色彩,做一名保護動物的小衛(wèi)士、組織教學,加深幼兒對色彩的認識:
1,一會它們還要去參加服裝表演。(放音樂 我的海洋)
(4)服裝表演馬上要開始了?引導幼兒說出缺少熱帶魚,我們不僅要和他們交朋友、幼兒活動:“瞧。
二、基本部分,引導幼兒看畫面上的水草以及海底的其它動物,想看嗎,熱帶魚好象在說。
5。睜開眼睛吧:
(1)畫面上海底世界里的熱帶魚太少了:幼兒根據(jù)自己的意愿涂出漂亮的熱帶魚。
教學重點、根據(jù)幼兒意愿選擇色彩涂畫
油畫棒使用“三不”
1.不要放置于陽光或者高溫環(huán)境下。油畫棒在溫度高的環(huán)境下容易軟化。2.不要放在易燃物品旁。3.不要讓兒童吞食,畫完后記得洗手。
油畫棒是一種棒形畫材,由顏料、油、蠟的特殊混合物制作而成。油畫棒的弊端:油畫棒是普遍使用的美術用品。但油畫棒原料中含有一定量的可溶性重金屬元素,如鉛、鋇、鉻、銻、鎘、汞、砷等,不知不覺地攝入這些重金屬元素在一定程度上會對人體產生危害。染料是油畫棒的主要成分,油畫棒中的重金屬主要來源于添加的無機染料,即天然礦石。這些礦石中的銻、砷、鋇、鉻、鎘、鉛、汞等重金屬元素,當過量被攝入人體后,會造成重金屬中毒。其中砷的部分化合物是已知的致癌物質,會引致皮膚癌、肺癌及消化系統(tǒng)癌癥。鋇的所有水溶性化合物皆有毒,中毒癥狀包括肌肉抽搐、高血壓、痙攣、腎臟受損害。
建議:1.我國有些城市的兒童血鉛含量已達到中毒水平,其中不乏有使用含鉛量較高的繪畫用品的原因。為了孩子的健康成長,應給孩子使用安全衛(wèi)生的繪畫用具。2.在購買油畫棒時,應到正規(guī)的商場或美術用品專賣店購買,不要貪圖便宜,批發(fā)市場的產品質量有時難以保證。3.選擇油畫棒時注意其包裝上的標識是否齊全,有無產品名稱、廠家廠址、有無安全標志等,目前安全標志主要有“CE”“CP”兩種。4.看清油畫棒有無警示語,適用年齡段等標注
油畫棒是可以覆蓋和調色的材料,作畫技法可以像油畫一樣反復添加覆蓋,用油畫棒畫畫主要還是在借用他比較直接的色彩和較強的筆觸感,油畫棒可揉,可擦,還可以先上一層底色在用其他工具刮,用高溫將其稍微溶解后也會出現(xiàn)出其不意的效果。
油畫棒的基本技法 點彩法:用油畫棒的一端在紙上輕擊以形成彩色圓點。 混色法:在一塊上色區(qū)域的邊上,再涂上另外一種顏色,然后用手指或紙頭把顏色混在一起并涂平。
預混色法:畫在紙上之前,可在調色板上混合顏料。 層涂法:上好底色,然后選擇另外一種顏色,用油畫棒的粗頭把第二種顏色涂在底色上。
另外一種方法能達到同樣的效果:用酒精溶解油畫棒,然后用畫筆把混合色刷在底色上,這種技法產生更透明的效果。 分層法:用油畫棒上色后,用手指或面巾涂抹顏色。
酒精和松節(jié)油也可用于產生分層效果。 松節(jié)油的使用法:松節(jié)油和彩色油畫棒混合使用可產生分層效果或使色彩更加透明。
松節(jié)油直接用在油畫棒色上或用來為油畫棒色打底。由于時間和篇幅的限制,想要了解更多有關于油畫棒的知識,你可以登錄/了解更多的詳細情況。
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