這星期,我們學(xué)校舉行了科技節(jié),我們了解了很多科技的知識(shí),首先我們先看了飛行航模,哇!真是太有趣了,第一個(gè)上場(chǎng)的是魔毯,它在空中飛翔著,好看極了!第二個(gè)上場(chǎng)的是飛機(jī),是我國(guó)正在調(diào)試飛行中的戰(zhàn)斗機(jī),接下來(lái)上場(chǎng)的是有3個(gè)螺旋槳可以飛起來(lái)的飛機(jī)。
好奇怪呀!最后一個(gè)上場(chǎng)的有特殊技能的飛機(jī),它不但可以打滾,斜飛,豎沖,失速,三個(gè)連滾,航模表演完了,接下來(lái)孫老師帶我們?nèi)ネ嬗杉议L(zhǎng)設(shè)計(jì)的各種游戲,我們先玩了保齡球,我是第一個(gè)打的,但我一個(gè)也沒(méi)有打到。我不氣餒去玩下一個(gè)游戲了。
這個(gè)游戲是彈射飛機(jī),要自己拼好機(jī)身和機(jī)翼,拼好以后再用彈弓彈射出去,我們進(jìn)行了彈射飛機(jī)比賽,我還是沒(méi)有贏。這次科技節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了,我覺(jué)得科技節(jié)的活動(dòng)非常精彩和有趣。
同學(xué)們,想成為科學(xué)家嗎?想獲得“諾貝爾”獎(jiǎng)嗎?想有愛(ài)因斯坦那樣的智力嗎?如果,你想要的話,那就快來(lái)參加咱們的科技節(jié)活動(dòng)吧!科技節(jié)的活動(dòng)各有各的用途,下面,就由我來(lái)給大家一一介紹吧!七巧板,分為現(xiàn)場(chǎng)賽和創(chuàng)意賽。
現(xiàn)場(chǎng)賽能讓你的大腦在一個(gè)小時(shí)內(nèi)迅速轉(zhuǎn)。使你大腦的智力大大提高。
創(chuàng)意賽是讓你發(fā)揮自己的想象力,發(fā)揮的越奇越好。同學(xué)們,快來(lái)參加吧!環(huán)保知識(shí)講座當(dāng)然是由我們的大朋友薛老師來(lái)主持。
薛老師給我們講了很多環(huán)保知識(shí),環(huán)保知識(shí)里也包含著科學(xué)小知識(shí)。與環(huán)保知識(shí)密切相關(guān)的是環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
當(dāng)然,環(huán)保知識(shí)講座聽(tīng)的認(rèn)真的同學(xué)一定會(huì)考的很好,但,不認(rèn)真聽(tīng)的同學(xué)肯定會(huì)一道題也考不出來(lái)。同學(xué)們,我們一定要用心去聽(tīng)環(huán)保知識(shí)講座,這樣,你的科學(xué)知識(shí)就會(huì)慢慢擴(kuò)展,最后,有可能還會(huì)成為第二個(gè)“愛(ài)迪生”呢!小魔術(shù),靠的就是敏捷力。
如果,你不敏捷的話,很容易被人揭穿。如果,你參加這個(gè)活動(dòng)的話,你的敏捷力一定會(huì)大大提高。
象筋動(dòng)力飛機(jī)航模大賽,每個(gè)同學(xué)拿著自己的飛機(jī)來(lái)比賽。我可以預(yù)測(cè)某一位同學(xué)拿的飛機(jī)可能是22世紀(jì)能飛上火星的飛機(jī)。
啊,21世紀(jì)人民能飛上火星的理想不是夢(mèng),因?yàn)?,有了我們這么棒的學(xué)生!!一千零一夜家庭實(shí)驗(yàn)角。你能從一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)角變成一個(gè)一百多平方米的實(shí)驗(yàn)室;從一個(gè)實(shí)驗(yàn)角里擺著剪刀,尖嘴鍥變成實(shí)驗(yàn)室里放著里面有藥水兒的瓶瓶罐罐。
從一個(gè)小學(xué)生變成一個(gè)著名的科學(xué)家。同學(xué)們,快來(lái)參加吧!!。
進(jìn)入今天的校園,一股“科技風(fēng)”迎面吹來(lái)。是的!城北小學(xué)第十屆科技節(jié)開(kāi)幕了,下午就是我們的展示活動(dòng)。
你瞧!外操場(chǎng)東邊的籃球場(chǎng)上掛著同學(xué)們的作品,有五顏六色的科技幻想畫(huà)、整潔明了的科技手抄報(bào)……真是讓人眼花繚亂。在外操場(chǎng)西邊的籃球場(chǎng)上擺著同學(xué)們的小制作,讓我印象深刻的有綠豆拼畫(huà)、松果木屋等等。
在科技節(jié)活動(dòng)中,有雞蛋撞地球、環(huán)保時(shí)裝秀、紙飛機(jī)、航模大賽等活動(dòng)項(xiàng)目,最讓我拍手叫好的是紙牌疊高。比賽開(kāi)始了,我馬上做起了深呼吸,讓自己平復(fù)心情。
我先把紙牌對(duì)折好,把最底層做牢固了?!鞍⊙?!”在我搭到第9層時(shí),我的心顫抖了一下,因?yàn)槲曳浅C黠@地感覺(jué)到只要我把手一松紙牌就會(huì)倒掉。我馬上做調(diào)整,可是繼續(xù)往上搭又會(huì)有搖搖欲墜的感覺(jué)。就在此時(shí),我后面的謝宇昕同學(xué)紙牌倒了,老師說(shuō):“你看你,剛剛都搭了13層了,現(xiàn)在倒了吧!”“13層??!不行,我還是適可而止吧!”我舉手向老師匯報(bào)了我的成績(jī)。最后,我獲得了年段第三名的好成績(jī),我心滿意足了。
這次科技節(jié)讓我在科學(xué)的海洋里盡情地暢游。
同學(xué)們,想成為科學(xué)家嗎?想獲得“諾貝爾”獎(jiǎng)嗎?想有愛(ài)因斯坦那樣的智力嗎?如果,你想要的話,那就快來(lái)參加咱們的科技節(jié)活動(dòng)吧!科技節(jié)的活動(dòng)各有各的用途,下面,就由我來(lái)給大家一一介紹吧!
七巧板,分為現(xiàn)場(chǎng)賽和創(chuàng)意賽。現(xiàn)場(chǎng)賽能讓你的大腦在一個(gè)小時(shí)內(nèi)迅速轉(zhuǎn)。使你大腦的智力大大提高。創(chuàng)意賽是讓你發(fā)揮自己的想象力,發(fā)揮的越奇越好。同學(xué)們,快來(lái)參加吧!
環(huán)保知識(shí)講座當(dāng)然是由我們的大朋友薛老師來(lái)主持。薛老師給我們講了很多環(huán)保知識(shí),環(huán)保知識(shí)里也包含著科學(xué)小知識(shí)。與環(huán)保知識(shí)密切相關(guān)的是環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。當(dāng)然,環(huán)保知識(shí)講座聽(tīng)的認(rèn)真的同學(xué)一定會(huì)考的很好,但,不認(rèn)真聽(tīng)的同學(xué)肯定會(huì)一道題也考不出來(lái)。同學(xué)們,我們一定要用心去聽(tīng)環(huán)保知識(shí)講座,這樣,你的科學(xué)知識(shí)就會(huì)慢慢擴(kuò)展,最后,有可能還會(huì)成為第二個(gè)“愛(ài)迪生”呢!
小魔術(shù),靠的就是敏捷力。如果,你不敏捷的話,很容易被人揭穿。如果,你參加這個(gè)活動(dòng)的話,你的敏捷力一定會(huì)大大提高。
象筋動(dòng)力飛機(jī)航模大賽,每個(gè)同學(xué)拿著自己的飛機(jī)來(lái)比賽。我可以預(yù)測(cè)某一位同學(xué)拿的飛機(jī)可能是22世紀(jì)能飛上火星的飛機(jī)。啊,21世紀(jì)人民能飛上火星的理想不是夢(mèng),因?yàn)?,有了我們這么棒的學(xué)生?。?/p>
一千零一夜家庭實(shí)驗(yàn)角。你能從一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)角變成一個(gè)一百多平方米的實(shí)驗(yàn)室;從一個(gè)實(shí)驗(yàn)角里擺著剪刀,尖嘴鍥變成實(shí)驗(yàn)室里放著里面有藥水兒的瓶瓶罐罐。從一個(gè)小學(xué)生變成一個(gè)著名的科學(xué)家。同學(xué)們,快來(lái)參加吧!??!
啊,咱們的科技節(jié)活動(dòng)真是收獲多多,快樂(lè)多多!!
同學(xué)們,想成為科學(xué)家嗎?想獲得“諾貝爾”獎(jiǎng)嗎?想有愛(ài)因斯坦那樣的智力嗎?如果,你想要的話,那就快來(lái)參加咱們的科技節(jié)活動(dòng)吧!科技節(jié)的活動(dòng)各有各的用途,下面,就由我來(lái)給大家一一介紹吧!七巧板,分為現(xiàn)場(chǎng)賽和創(chuàng)意賽。
現(xiàn)場(chǎng)賽能讓你的大腦在一個(gè)小時(shí)內(nèi)迅速轉(zhuǎn)。使你大腦的智力大大提高。
創(chuàng)意賽是讓你發(fā)揮自己的想象力,發(fā)揮的越奇越好。同學(xué)們,快來(lái)參加吧!環(huán)保知識(shí)講座當(dāng)然是由我們的大朋友薛老師來(lái)主持。
薛老師給我們講了很多環(huán)保知識(shí),環(huán)保知識(shí)里也包含著科學(xué)小知識(shí)。與環(huán)保知識(shí)密切相關(guān)的是環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
當(dāng)然,環(huán)保知識(shí)講座聽(tīng)的認(rèn)真的同學(xué)一定會(huì)考的很好,但,不認(rèn)真聽(tīng)的同學(xué)肯定會(huì)一道題也考不出來(lái)。同學(xué)們,我們一定要用心去聽(tīng)環(huán)保知識(shí)講座,這樣,你的科學(xué)知識(shí)就會(huì)慢慢擴(kuò)展,最后,有可能還會(huì)成為第二個(gè)“愛(ài)迪生”呢!小魔術(shù),靠的就是敏捷力。
如果,你不敏捷的話,很容易被人揭穿。如果,你參加這個(gè)活動(dòng)的話,你的敏捷力一定會(huì)大大提高。
象筋動(dòng)力飛機(jī)航模大賽,每個(gè)同學(xué)拿著自己的飛機(jī)來(lái)比賽。我可以預(yù)測(cè)某一位同學(xué)拿的飛機(jī)可能是22世紀(jì)能飛上火星的飛機(jī)。
啊,21世紀(jì)人民能飛上火星的理想不是夢(mèng),因?yàn)椋辛宋覀冞@么棒的學(xué)生??!一千零一夜家庭實(shí)驗(yàn)角。你能從一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)角變成一個(gè)一百多平方米的實(shí)驗(yàn)室;從一個(gè)實(shí)驗(yàn)角里擺著剪刀,尖嘴鍥變成實(shí)驗(yàn)室里放著里面有藥水兒的瓶瓶罐罐。
從一個(gè)小學(xué)生變成一個(gè)著名的科學(xué)家。同學(xué)們,快來(lái)參加吧?。。“?,咱們的科技節(jié)活動(dòng)真是收獲多多,快樂(lè)多多!。
星期一的下午,秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛。我們學(xué)校舉行了科技節(jié)航模放飛活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“放飛希望,收獲快樂(lè)”。
制作飛機(jī)模型可真有意思。只見(jiàn)朱歆怡小心翼翼地將橡皮筋系在鉤子上時(shí),誰(shuí)知手一滑,橡皮筋狠狠地彈在了她的手上,疼得她齜牙咧嘴,看著她那副狼狽樣,我們都忍不住哈哈大笑起來(lái);羅成龍真是個(gè)小馬虎,他把雙面膠隨手放在桌上,當(dāng)他要用雙面膠時(shí),卻找不到了,于是,他趴在地上一邊到處尋找著,一邊不時(shí)地嘀咕:“咦?我的雙面膠到哪兒去了?”害得班里許多同學(xué)都幫他找了起來(lái);陳瑜也很可笑,她在貼薄膜的時(shí)候,為了貼的好一點(diǎn),便用力拉緊,沒(méi)想到用力過(guò)猛薄膜斷成了兩半,驚得她都愣住了。
放飛模型飛機(jī)更是一件快樂(lè)的事。我們向小鳥(niǎo)一樣奔向操場(chǎng),操場(chǎng)上一下子人聲鼎沸起來(lái),歡笑聲連成一片。根據(jù)說(shuō)明書(shū)我開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳,轉(zhuǎn)了一百圈后,然后捏緊橡皮筋,舉起飛機(jī)模型,緊接著我用力地將飛機(jī)模型拋向空中,只見(jiàn)飛機(jī)直沖天空,然后“呼”地一聲轉(zhuǎn)了個(gè)圈,又筆直地墜落下來(lái)。我歡呼道:“呀!我試飛成功啦!我試飛成功啦——”這時(shí)顧秦欣怡在一旁笑著說(shuō):“宜男,你好厲害哦,不如我們來(lái)比比吧!”“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)啊!”我堅(jiān)定地說(shuō)。于是,我們站成一排,開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳,我心想:飛機(jī)?。∧憧梢獮槲覡?zhēng)氣??!我迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)著螺旋槳,準(zhǔn)備完畢,我和顧秦欣怡一起將飛機(jī)模型拋上了天,兩個(gè)飛機(jī)像離弦的箭一樣飛上了天空。只見(jiàn)我的飛機(jī)在空中“飛”了好久,才筆直地落了下來(lái)。而她的飛機(jī)剛“飛”上天空沒(méi)多久,就一頭載倒在地,我興奮得叫了起來(lái):“我贏了!”
這次的科技節(jié)放飛夢(mèng)想活動(dòng)不僅帶給了我們快樂(lè),更告訴我們有夢(mèng)想就要放飛,有夢(mèng)想才會(huì)創(chuàng)造奇跡。
進(jìn)入今天的校園,一股“科技風(fēng)”迎面吹來(lái)。
是的!城北小學(xué)第十屆科技節(jié)開(kāi)幕了,下午就是我們的展示活動(dòng)。你瞧!外操場(chǎng)東邊的籃球場(chǎng)上掛著同學(xué)們的作品,有五顏六色的科技幻想畫(huà)、整潔明了的科技手抄報(bào)……真是讓人眼花繚亂。
在外操場(chǎng)西邊的籃球場(chǎng)上擺著同學(xué)們的小制作,讓我印象深刻的有綠豆拼畫(huà)、松果木屋等等。在科技節(jié)活動(dòng)中,有雞蛋撞地球、環(huán)保時(shí)裝秀、紙飛機(jī)、航模大賽等活動(dòng)項(xiàng)目,最讓我拍手叫好的是紙牌疊高。
比賽開(kāi)始了,我馬上做起了深呼吸,讓自己平復(fù)心情。我先把紙牌對(duì)折好,把最底層做牢固了。
“啊呀!”在我搭到第9層時(shí),我的心顫抖了一下,因?yàn)槲曳浅C黠@地感覺(jué)到只要我把手一松紙牌就會(huì)倒掉。我馬上做調(diào)整,可是繼續(xù)往上搭又會(huì)有搖搖欲墜的感覺(jué)。
就在此時(shí),我后面的謝宇昕同學(xué)紙牌倒了,老師說(shuō):“你看你,剛剛都搭了13層了,現(xiàn)在倒了吧!”“13層??!不行,我還是適可而止吧!”我舉手向老師匯報(bào)了我的成績(jī)。最后,我獲得了年段第三名的好成績(jī),我心滿意足了。
這次科技節(jié)讓我在科學(xué)的海洋里盡情地暢游。
10月16號(hào),我去了泰安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參加了航模制作培訓(xùn),為期兩天,感觸較多。
前來(lái)給培訓(xùn)的是濟(jì)南青少年宮的楊老師,我們進(jìn)行了兩天的培訓(xùn),學(xué)習(xí)了幾種模型飛機(jī)的制作方法,興趣挺高。每一個(gè)制作完了后都進(jìn)行了試飛,讓我們這些成年人也不免心動(dòng)。
聽(tīng)專(zhuān)家介紹,今年已經(jīng)在泰安舉辦過(guò)一次比賽了,而且泰安的成績(jī)還是不錯(cuò)的。 學(xué)完之后,我想,如果真的把這個(gè)航模小組辦起來(lái),對(duì)學(xué)生是十分有益的。
看著自己動(dòng)手制作的飛機(jī)一飛沖天,在空中滑翔,那樣的心情不是想想就能體會(huì)到的,而且還能參加比賽,還有可能會(huì)拿到名次。這對(duì)學(xué)生該有多么大的吸引力。
飛天,是我們老祖宗時(shí)候就想的問(wèn)題,當(dāng)明確知道自己不能做到的時(shí)候,就開(kāi)始研究利用工具,傳說(shuō)中魯班做的竹鳥(niǎo)就一直在天上飛,現(xiàn)在的技術(shù)也不能說(shuō)那就完全不可能。所以,航模的制作,滿足了人們想飛的天性,能鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。
希望能真正開(kāi)展。
今天,我坐班車(chē)到學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)四周的柵欄邊上擺放著一些科學(xué)宣傳板。我想我們盼望已久的科技節(jié)終于拉開(kāi)了帷幕。
第一節(jié)課下課了,果然不出我所料,張老師興致勃勃地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,今天,我們學(xué)校舉辦科技節(jié),從第二節(jié)課開(kāi)始,我們就到操場(chǎng)上進(jìn)行參觀。”同學(xué)們聽(tīng)了,一個(gè)個(gè)像快樂(lè)的小鳥(niǎo),教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。老師一聲令下,同學(xué)們規(guī)規(guī)矩矩地站成兩隊(duì)走出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上。
首先,我們各個(gè)班級(jí)站成四路縱隊(duì),先聆聽(tīng)校長(zhǎng)和老師的致辭。然后航模表演開(kāi)始了,一架架火箭模型升上了天空,從模型里綻放出一把把粉紅色的小傘。伴隨著微風(fēng),在空中慢慢地飛舞??萍颊挂舱介_(kāi)幕了。
最引人注目的是那些各種各樣、千奇百怪的科技作品。有利用反射原理制作的折射鏡,有按下開(kāi)關(guān)就會(huì)動(dòng)的木制恐龍,真是栩栩如生,惟妙惟肖。有電動(dòng)自動(dòng)合一的斗蟲(chóng)……我最喜歡小巧精致的電鉆,它形體小,攜帶起來(lái)很方便。如果家里有這樣一把電鉆,能解決不少難題呢。就比如說(shuō)家里釘釘子,需要打孔,只要它出馬,立即手到擒來(lái)。
最讓我難忘的還有悠悠球表演。悠悠球是一項(xiàng)腦力和雙手的協(xié)調(diào)力的運(yùn)動(dòng)。我們學(xué)校有幸請(qǐng)來(lái)了三位悠悠球高手來(lái)為我們表演。他們以純熟的著數(shù),高超的技藝贏得了我們?cè)趫?chǎng)所有觀眾的掌聲。我也是一個(gè)悠悠球愛(ài)好者。和它們相比,簡(jiǎn)直是大巫見(jiàn)小巫。
此外,十米畫(huà)卷、手抄報(bào)、科技宣傳板等都給我留下了深刻的印象,這次科技展,我明白只有想不到,沒(méi)有做不到。
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