我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的后花園,我們經(jīng)常去那里玩耍,欣賞美麗的風(fēng)景,聆聽優(yōu)美的“歌聲”,那里的景色我們百看不厭。
后花園里有綠綠的小草,有含苞待放的花朵,有清脆的鳥叫聲。我們常來(lái)這里欣賞美麗的風(fēng)景,撫摸這里的鮮花綠草;聆聽這里的鳥鳴葉響;聞這里的芳香氣味。
春天,這里鮮花盛開。紅的似火,粉的如霞,白的像雪,引來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的花蝴蝶。
我們與蝴蝶翩翩起舞,穿梭在花中樹間;我們靜靜的蹲下,觀察小蜜蜂怎樣采蜜。甚是歡樂(lè)。
還有許些花未綻放,大概是等著夏天的到來(lái)吧!夏天,花兒綻開的更加鮮艷,小草與樹葉也更加綠了。只是天氣有些炎熱,土地較干,花兒沒(méi)有水分,又怎么能生存呢?于是我們就給花兒澆水。
秋天,這里的花謝了,葉子也隨之變紅了,時(shí)不時(shí)的從樹上落下。飛舞的落葉像蝴蝶一樣,翩翩起舞,使我想起了詩(shī)人杜牧的一句詩(shī):“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”
冬天,大雪紛飛,這里被白雪覆蓋了。一眼望去,一片白茫茫的景色。
多么潔白的雪??!咦,在那雪色之中,有道顯眼的紅色—是梅花,它那種精神令我為之感動(dòng)???,雪花落到那光禿禿的枝頭上,像極了掛在枝頭上的梨花。
學(xué)校的后花園真是一道亮麗的風(fēng)景線!我愛學(xué)校的后花園,愛它的春夏秋冬,一年四季。
夜色很暗,望遠(yuǎn)校園的小路和那矗立在操場(chǎng)旁的電線桿,心里開始畏懼夜的靜謐. 一絲晚風(fēng)吹過(guò),蕩漾起一股爽意! 把一天來(lái)的忙碌奔波和心酸在夜里盡情的發(fā)泄,習(xí)慣了把煩惱一點(diǎn)點(diǎn)展開,再慢慢的揉碎。
習(xí)慣了在夜色里還原真實(shí)的自己。 透明得澈底的世界里,多了一份含淚的滄桑,是壓抑或是生命的召喚? 四周莫名的靜,能聽見自己的心跳、聽見窗外清晰的風(fēng)聲,聽到心在凌亂的徘徊。
生活中,簡(jiǎn)單快樂(lè)的人,他們不會(huì)只因?yàn)橼s路而忘記了欣賞旅途的風(fēng)景! 可事實(shí)也就真的是這樣? 嘴角經(jīng)常掛著一抹淡淡的笑容,放棄了那些破碎的夢(mèng),追逐著生命的善良與真誠(chéng)。. 一個(gè)人的路上,我還在走! 走過(guò)迷茫, 走過(guò)歲月。
走過(guò)回憶, 走向現(xiàn)實(shí)。
我的學(xué)校坐落在勝利大街,所以取名叫勝利大街小學(xué)。
雖說(shuō)校園的白天多姿多彩,可要說(shuō)最美麗的風(fēng)景,還要數(shù)校園的夜景。 每當(dāng)夜幕降臨,嘈雜的校園便安靜下來(lái),整個(gè)校園沉浸在了茫茫夜色中。
月光從天穹上柔柔的灑了下來(lái),和校園里微弱的燈光融合在一起,照耀在校園的每一個(gè)角落,好像涂上了一層牛奶,散發(fā)出迷人的光彩。偶爾,有光從一個(gè)窗口透出——那是勤勞的老師在加班,給我們批改作業(yè),或是準(zhǔn)備第二天的課程。
在校園里,有一條長(zhǎng)廊,在月光的照耀下,宛如一條銀蛇,向前方伸展開來(lái)。地上鋪設(shè)的鵝卵石,在月光下亮晶晶的閃著光,如鉆石般美麗,似乎散發(fā)著知識(shí)的光芒。
夜晚的操場(chǎng)上,已是一片靜寂。白天,同學(xué)們?cè)谶@里跳繩、跑步,可現(xiàn)在就像變成了另外一個(gè)世界。
操場(chǎng)上已經(jīng)空無(wú)一人,幾棵高大的白楊樹像孤獨(dú)的巨人,屹立在操場(chǎng)邊上,威嚴(yán)而神秘;又像一個(gè)個(gè)安全衛(wèi)士,靜靜地守護(hù)著我們的校園,給我們帶來(lái)安全和力量。 我愛我的校園,更愛校園的夜晚。
因?yàn)樗龥](méi)有白天的喧鬧,沒(méi)有人多時(shí)的浮躁;還因?yàn)樗m身處鬧市,卻能保持自己獨(dú)立的思考。 自己隨便摘抄點(diǎn)。
要不要那么夸張啊
還磕頭
現(xiàn)一下丑啦
校園的夜晚很美,真的。我喜歡獨(dú)自一人走在校園僻靜的小路上,沿著昏黃的路燈,靜靜的,靜靜的走著。走過(guò)粗壯的大榕樹,聽樹上貓頭鷹撲拉翅膀,看小蜘蛛彈奏交響;走過(guò)音樂(lè)噴泉,聞靜謐樂(lè)曲,賞晶瑩水花;走過(guò)月下的教學(xué)樓,聽著學(xué)子們朗朗的讀書聲,看著月夜中的教學(xué)樓愈顯莊嚴(yán)。不遠(yuǎn)處,有幾個(gè)人和我一樣的喜愛夜晚的校園,他們或三或兩的,時(shí)而放聲高歌,時(shí)而又哈哈大笑,嚇的樹枝上的貓頭鷹都飛走了。我不想大聲歌唱,不是因?yàn)槲也粸榇嗣谰八袆?dòng),而是因?yàn)椋o靜的校園的夜是最美的。(不算標(biāo)點(diǎn)202)
夏天的夜晚是涼爽的,在家里呆著難免悶熱,此時(shí),和家人結(jié)伴去步行街散步是再好不過(guò)了。其實(shí),夏天的夜晚是屬于步行街的:彩色的霓虹映亮了大半面天,已經(jīng)分不清那里是燈光,還是晨光;“羊肉串……新疆羊肉串”帶著新疆口音的小伙子大聲叫賣著,引得很多人圍過(guò)去品嘗;寬闊點(diǎn)的地方,有一支秧歌隊(duì),大鼓聲沖天,無(wú)論年輕的,還是年老的,都上去扭兩下,只看到笑容映在每一個(gè)人的臉上。街道上熙熙攘攘,一個(gè)不留神,也許就會(huì)和家人走散呢。(不算標(biāo)點(diǎn)180)
絕對(duì)原創(chuàng),版權(quán)歸“誤落凡間的雪”所有。
我們的后花園是一個(gè)很美麗的天堂,不信我就帶你看看! 站在正廳,向后花園望去,“陶行知”老先生斯文的坐在那兒,他帶著一副眼鏡,穿著長(zhǎng)衫,拿著一卷書,好像要告訴我們要多讀書呀! 在老先生身邊有幾棵松樹,高大,粗壯,筆直,而且蒼翠欲滴,好像穿了一身綠色的“外衣”。
稍遠(yuǎn)一點(diǎn),金黃色的銀杏,葉子像小扇子一樣,風(fēng)一吹“小扇子”開始扇動(dòng)起,翩翩起舞。 右邊幾棵楓樹它的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),好像一樹的五角星隨風(fēng)飄動(dòng),現(xiàn)在是綠色的,不過(guò)我相信不久它就是燃燒的“火把”了! 最遠(yuǎn)處,還有幾棵槐樹,在春天它給我們帶來(lái)了一陣陣清香!而且葉子一層疊著一層。
我們最深處還有一個(gè)小八角亭是木頭制做而成上下都散發(fā)著古代的氣息。 你說(shuō)這是不是天堂呢?。
春天是很美麗的,尤其是XXX公園。
還記得圣誕節(jié)的時(shí)候,天氣轉(zhuǎn)冷,很多人都因?yàn)檫@樣,就留在家中。當(dāng)春天來(lái)到,春風(fēng)喚起大地的生氣,陽(yáng)光照射在大地上,公園變得和暖。
小動(dòng)物們沿著公園的小徑興奮地跑到樹林里開派對(duì)。大地又生機(jī)勃勃,萬(wàn)花盛開,有玫瑰花,菊花還有著名的洋紫荊等等。
人們?cè)谔鹛鸬乃瘔?mèng)中醒來(lái),他們便到公園游玩,有的是家長(zhǎng),有的是小孩,有的是長(zhǎng)者。公園就變得很熱鬧。
在這時(shí)候,歡樂(lè)的笑聲中,出現(xiàn)了一把小狗汪汪的聲音,原來(lái),有一只好可愛的小狗和嬌麗的小貓一起玩。小鳥在天上飛來(lái)飛去,小鴨子在河里游來(lái)游去。
人們?cè)诠珗@興高采烈的談話,此時(shí),人們都拿起自己的雨傘,是因?yàn)樘焐舷铝擞?。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,人們了自己的雨傘,大地就變得滋潤(rùn),花朵上出現(xiàn)了幾滴露珠閃耀著,仿佛就像星星在天上閃啊閃。
泥土給小草有豐富的營(yíng)養(yǎng),供他們生長(zhǎng),也令大地的空氣素質(zhì)變得清新。 在公園里的中心,長(zhǎng)了一棵櫻花樹,它散發(fā)著清新的香氣,令到整個(gè)公園變得香飄飄。
在樹下有一張石椅,可供路人坐下。在我心中它就像公園里的媽媽,擁抱著我們。
在公園有一棵蘋果樹,它長(zhǎng)了無(wú)數(shù)的蘋果,可供路人解渴,在這棵蘋果樹中,藏著一個(gè)愛心,這個(gè)愛心就是仁愛。 鴨子?jì)寢屧诔靥亮τ眯牡亟虒?dǎo)小鴨子怎樣游泳,鴨子?jì)寢屇托慕虒?dǎo),小鴨子也不懈地練習(xí),所以他們很快成功了!植物經(jīng)過(guò)天氣的轉(zhuǎn)變而變得比以前更強(qiáng),是因?yàn)樗麄冊(cè)谛量嗟陌揪毨?,獲得了如何忍耐。
春天的公園帶給我們一個(gè)啟示,就是人不經(jīng)過(guò)辛苦的階段,怎能獲得成功呢?所以我們要努力不懈的。
校園美景
夢(mèng)中,我又回到了那美麗的校園,它依舊是那么迷人。
那寬闊的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,高高飄揚(yáng)的五星紅旗,每一處都是那么美麗,令人魂?duì)繅?mèng)縈。特別是那美麗的后花園,它不僅四季怡人,還是我的樂(lè)園。
春天,后花園艷麗的景色更是讓人陶醉。那粉得似霞的桃花,是多么的招人喜愛呀,就像一位害羞的姑娘。你瞧!那臉都紅粉了。園中有一棵櫻桃樹躍入眼簾,它也想得到那癡人的稱贊吧!它那一簇簇潔白的花朵,如姑娘那美麗的裙擺,又似天上那潔白的云霞。這生機(jī)勃勃多彩的色調(diào),是許多畫家都很難調(diào)畫出來(lái)的,你只要望著它那美麗的色彩,似乎一些不愉快的事都消失了。
熱情奔放的夏天到來(lái)的時(shí)候,后花園那濃密的樹陰中正在開著盛大的音樂(lè)會(huì)――熱情奔放的歌手蟬正在紅紅的櫻桃果下敞開嗓門高唱著,蟋蟀在它的平臺(tái)上架起了鋼琴為蟬伴奏,蝴蝶姑娘跳起了她那優(yōu)美的舞姿為蟬伴舞……有誰(shuí)不愛自然界這神秘的大舞臺(tái)呢?又有誰(shuí)不愛這校園迷人的夏?
秋天,落葉紛飛,但是那棵楓樹依然聳立在花壇中。它火紅的枝頭像一把燃燒的火焰,又如夏日的晚霞,又似那鮮紅奔騰的血液,讓人不由得想起那句古詩(shī)——“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”下課時(shí),我與幾位朋友去拾幾片楓葉做書簽,多有詩(shī)意呀!
冬天,后花園的樹都只剩下干突突的樹干了,在一陣陣飄飛的大雪中,它們又都披上了白色的外衣,唯獨(dú)那棵高大挺拔的松樹,依舊繁枝茂盛,它似乎隱藏著一種大自然賦予的力量。那鮮艷的梅花綻開了,在這寒冬里,它那紫紅色的花瓣還是這么芳香鮮艷。古人有句詩(shī)云:“寶劍鋒從磨利出,梅花香自苦寒來(lái)”。是呀!梅花的這種不畏艱苦的精神影響著我。
校園的景色是多么美麗、壯觀!我愛校園那生機(jī)勃勃的春,我愛她那熱情奔放的夏,我愛她那落葉紛飛的秋,我愛她那美麗壯觀的冬。
我們的后花園是一個(gè)很美麗的天堂,不信我就帶你看看!
站在正廳,向后花園望去,“陶行知”老先生斯文的坐在那兒,他帶著一副眼鏡,穿著長(zhǎng)衫,拿著一卷書,好像要告訴我們要多讀書呀!
在老先生身邊有幾棵松樹,高大,粗壯,筆直,而且蒼翠欲滴,好像穿了一身綠色的“外衣”。
稍遠(yuǎn)一點(diǎn),金黃色的銀杏,葉子像小扇子一樣,風(fēng)一吹“小扇子”開始扇動(dòng)起,翩翩起舞。
右邊幾棵楓樹它的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),好像一樹的五角星隨風(fēng)飄動(dòng),現(xiàn)在是綠色的,不過(guò)我相信不久它就是燃燒的“火把”了!
最遠(yuǎn)處,還有幾棵槐樹,在春天它給我們帶來(lái)了一陣陣清香!而且葉子一層疊著一層。
我們最深處還有一個(gè)小八角亭是木頭制做而成上下都散發(fā)著古代的氣息。
你說(shuō)這是不是天堂呢?
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