二十年后的校園五年級 記敘文 489字時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了。
我大學早以畢業(yè),現(xiàn)在正在當明星。以錢財兩全。
我趁休息日到母?!哧栃W。學校剛開校門,同學們都擠了進去,一個小女孩跌倒了,同學們爭著去扶。
看來二十年后的校園和諧多了。此時,廣播放著動聽的校歌,我忍不住哼了幾聲。
學校的建筑也豪華多了,一座座教學樓煥然一新似乎都換上了新衣裳。像一只只普普通通的小粉蝶蛻變成了一只只與眾不同的金蝶、銀蝶。
教學樓也長高了許多,像一個個小孩子長大成人;像一株株幼苗長成了參天大樹。它飽讀了許多年的詩書,飽覽了一個個不懂事的小孩長大成了一位位懂事的孩子。
走進大廳,看見的是拉小提琴、吹小號、練鋼琴的孩子,那聲音是那么美,那么動聽。一年級教室中的孩子不哭也不鬧,認真的聽老師講課。
不講話,不做小動作成了他們的習慣。我走到老師的辦公室。
看見了畢業(yè)照,看見了蔣老師。此時我多么想讓時光倒流,讓我成為一個不聽話的小孩,在老師的陪伴下成長;多么想再見同學,讓我們一起回憶童年往事,重性新做回將老師的“孩子”;多么想和同學們再做回調(diào)皮小孩,再一起做快樂的游戲!隨著下課鈴的響起,我走出校園,走出童年的快樂,走出曾經(jīng)培育我的“母親”。
你想知道二十年后的學校是什么樣子嗎?讓我來告訴你吧。
二十年后的學校外表看上去沒有門,但是走到一堵墻時,墻會自動打開,陌生人休想進去。如果你是新來的學生,按一下電鈕,把你的樣子照下來。
這樣就可以安全進去了。 那時的學校教學樓很高很高,電梯已經(jīng)是落后的小弟弟了。
或者根本不存在了,教學樓下面,都有一疊紙,叫做紙電梯。按照你需要的幾層,如果是二層,按下電鈕二,就會飄然而上,你肯定會問:那安不安全?當然安全了,紙電梯上面有個無影扶手。
一飛,就會看見。坐在上面的人還可以聞到一股香味呢! 在教室里,老師一指黑板,要講的內(nèi)容迅速出現(xiàn)在黑板,下課時,老師一指黑板,黑板頓時干凈。
交作業(yè)時,會有機器人到你身邊,把你所要交的作業(yè)放在機器人的肚子里,機器人會像老師一樣認真地檢查你的作業(yè),一點也不馬虎。而且還會給批語呢! 操場可以兩用。
如果搞節(jié)日演出,只要按一下電鈕,什么活動舞臺呀,燈光呀,一應俱全。如果是體育課,按下“體育設備”電鈕,就會從地底下冒出乒乓球臺,雙杠。
.. 如果突然下大雨,操場便會張開一頂綠色大傘,絲毫不影響同學們上課。
二十年后的學校 二十年后的學校,肯定會有現(xiàn)在沒有的有趣的東西!當我來到學校,見到的是幾座高大的教學樓。
首先,進入班級,你會看到五顏六色的墻壁,可以隨時根據(jù)需要調(diào)整。下課了,墻變成綠色,使同學們可以休息一下疲勞的大腦;上課時,墻壁又變成了藍色,同學看了不會緊張;要是教室光線不好,它又能變成白色,從而不影響同學們學習。
如果你很細心,會發(fā)現(xiàn)學校怎么沒有操場呀?原來,因為節(jié)省占地,操場都設在地下了。下課了,自動機器鳥會帶我們到升降機那,去地下操場。
那里四周都有環(huán)保發(fā)光板,在里面猶如白天一樣,可以盡情地玩耍,而且不會出汗。同學們,未來的生活是多么美好呀!我們要好好學習,努力發(fā)明對人們,地球有益的東西,來創(chuàng)造更加和諧,美好的生活。
二十年后的學校
二十年后的學校,肯定會有現(xiàn)在沒有的有趣的東西!當我來到學校,見到的是幾座高大的教學樓。首先,進入班級,你會看到五顏六色的墻壁,可以隨時根據(jù)需要調(diào)整。下課了,墻變成綠色,使同學們可以休息一下疲勞的大腦;上課時,墻壁又變成了藍色,同學看了不會緊張;要是教室光線不好,它又能變成白色,從而不影響同學們學習。如果你很細心,會發(fā)現(xiàn)學校怎么沒有操場呀?原來,因為節(jié)省占地,操場都設在地下了。下課了,自動機器鳥會帶我們到升降機那,去地下操場。那里四周都有環(huán)保發(fā)光板,在里面猶如白天一樣,可以盡情地玩耍,而且不會出汗。同學們,未來的生活是多么美好呀!我們要好好學習,努力發(fā)明對人們,地球有益的東西,來創(chuàng)造更加和諧,美好的生活!
二十年后的學校,有來自加拿大、美國、英國、法國的孩子們移民到中國的一所高級的學校來念書。
一踏進這所學校。使我感到溫暖、親切、美麗而神奇。
我好像回到了快樂的童年時代。校園的路凹凸不平,一走進去就蹦蹦跳跳的,像是在太空中飛行一般。
校園兩旁開滿了五顏六色的花,兩旁的櫥窗里,掛滿了許多的畫,這些畫都是名畫,這些畫中的景物可以動,好看極了。花壇的兩旁有一些玩具,這些玩具可以開動我們的大腦。
這時,我慢慢地走進了主席臺,主席臺雖然很小,但是只要上去一個人或者是一件東西都會擴大面積,主席臺可以支撐許許多多的人。我到了教學樓,走進一間教室,他們的老師是一位機器人老師,什么都會。
他們的課桌、椅子特別神奇,桌子上會你當天準備的東西。你想要什么,他就會馬上出現(xiàn),抽屜里可以放任何東西。
如果你做錯一道題,改正液會馬上給你涂上。這么好的課桌,如果我有一臺該多好??! 這就是二十年后的學校,它是那么美麗而神奇。
20年后一切都是那么科學化,我乘著x——510新型無污染利用光行駛的小汽車,不一會,就到了我的母?! ?/p>
映入眼簾的是兩個站崗的機器人。我走上前,被一個站崗的機器人攔住了,我向他介,紹道:“我是20年前六(2)班的學生” 機器人打斷了我的話說:“楊陽對嗎?”說過從它的嘴里吐出了一張紙,我簽上名遞給了它。
這時水泥路上出現(xiàn)了一條黑色的帶子,它慢慢移動,帶子上站了另一個機器人他向我介紹:“歡迎光臨 2025年的宣城二小,我的名字叫吉米,我來向你介紹吧!” 機器人吉米和我來到操場,一個小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起來難道她不疼嗎?” 吉米好象看透了我的心思對我說:“這是高科技跑道,跌倒是不會感到疼的?!苯又覀儊淼搅恕吧碁睆囊粋€門進去,哇!多漂亮的運動場所啊! 運動器材在陽光的照射下顯出五光十色的光芒,并且樣品也很多。
我們來到了闊別以久的六(2)班,多漂亮呀!空調(diào)、飲水機……應有盡有,幾乎每一個座位上都有一臺電腦。地上用木板鋪著,雪白的墻、漆黑的黑板。
上課并不是老是幫忙,而是先吃一粒記憶丸,再在電腦上遠程教育。我順著電梯來到頂樓,那是一個游泳池每當上午第4節(jié)課就是游泳課。
可盡情的玩耍。 “ 咚咚咚”我的手機響了起來,我離開了母校來到公司開會。
二十年后,我已經(jīng)過了而立之年,趁著出差,我來到了曾經(jīng)上學的母校。 校門還是當年的老樣子,“明德小學”這幾個鮮紅的大字在陽光的照耀下,依然閃閃發(fā)光。
我忍不住停下了腳步,學校的外觀還是這樣,里面會怎么樣呢?我能否找到當年我上學的教室?我能否遇到當年教過我的老師? 帶著幾分好奇,帶著幾分激動,我走進了校園。這是我曾經(jīng)上學的地方嗎?教室在哪里?那棟高樓是用來干什么的?正在我迷惑不解的時候,迎面走來了一位白發(fā)蒼蒼的老人家,我仔細一看,原來是當年我上小學時候的班主任。
再一次見到他,他雖然已經(jīng)老了,可還是那樣精神奕奕,我上前激動地叫了一聲:“林老師好!”林老師停下腳步,把我打量了一番,終于認出了我,而且還叫出了我的名字。聽了那一聲名字,別提我有多高興了,過了二十年了,老師竟然還記得他學生的名字,這多么不容易??! 當林老師知道我是特意回校拜訪時,便滔滔不絕地說開了,說起了學校這些年來發(fā)生的變化。
林老師還帶我參觀了學校的圖書館、恒溫游池、麥當勞餐廳、網(wǎng)球場、足球場……老師告訴我,這里每天都有學生在打球、玩游戲……是娛樂的好地方。我來到操場,玩起蕩秋多么舒服、多么愜意啊!天空是多么藍,樹葉是多么綠,空氣是多么清鮮,各種游樂沒施是那么齊備。
我告別了林老師,再次離開生活了六年的母校,帶著喜悅,帶著祝福。 咦!這是哪?我左看看右瞅瞅,我非常的眼熟,這里很像我的故鄉(xiāng)--------——--------------------通榆。
不可能!我的故鄉(xiāng)科技不可能這么發(fā)達。這時,有個人在叫我,一聽這聲音,就知道是我班同學——宮瑾,他是我最好的朋友了。
然后,我們邊吃邊敘舊,我還問他,這里是哪呀!他說:“這里當然是通榆了。”我很吃驚,我跟他說:“讓我看看咱們的母校?!?/p>
他答應了。 我們倆坐著超音速汽,很快地到了母校。
哇!我們的母校高得仿佛與天相接,門口還有時空機,可以讓你去任何地方。這時我看見了我班付春沫,原來他考上了博士后,我還真羨慕他。
操場上還有機器人,有掃地的,教人的,賣東西的?,F(xiàn)在的科技真發(fā)達呀! “叮叮?!钡拟徛曧懫饋?,我一睜開眼睛,原來是媽媽! “20年后的母校是怎樣的?”我一直在床上沉思,沉思不知不覺的,我眼前一陣朦朧。
醒來后,我面前站著一位長相奇特的怪人,它告訴我,它叫“杰克”,是我的管家。它還告訴我,我現(xiàn)在已是一名杰出的生物學家,已克融出了恐龍,而且今天還是同學聚會,我一聽,急了,趕緊登上了我自己制造的飛行器——翼龍。
在途中,我遇到了數(shù)學家鄭學健,世界長跑冠軍肖建雨,乒乓球家翁子豪,電腦大師植州,他們也是來赴約的。不一會兒我們到了久別的母?!獙帋煾叫?。
忽然,傳來了一陣動聽的小提琴聲,原來小提琴家陸柳伊也到了。過了一會兒,大家都到了,我們一起敲響了林老師和肖老師的大門,門里走出了兩位老師,當年神采奕奕的老師已變得兩鬢泛白。
他們向我們詢問了現(xiàn)在的工作情況后,帶領我們游覽了母校。 當年的教學樓現(xiàn)在已變成插入云霄的大樓。
這么高怎么上去,坐電梯唄!不,現(xiàn)在電梯已是落后的小弟弟了,只要報出你想到的層數(shù),剎那間就到了。而且現(xiàn)在已不用普通桌椅了,全是空氣做的桌椅,既省錢,又環(huán)保。
還配有電腦,那時侯用的是微型電腦只有語文書那么大?,F(xiàn)在都使用著高級設備。
教學樓正前面是一棟頂天大樓,里面設有自然室。只要你進入自然室,仿佛到了大自然,獅子在怒吼,老虎在咆哮。
不用害怕,這些全是假的。還有太空間…… 而當年的多功能教學樓,現(xiàn)在已是一個大食堂,里面什么都有,所有的師生都在這兒吃飯,你肯定會問有漢堡嗎?現(xiàn)在還吃漢堡?如今都是維他命面包,知識可樂,運動棒棒糖等等。
這些可以使大家在。
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