今天真開(kāi)心呀!因?yàn)槲覀円患胰ビ^看了精彩的藝術(shù)節(jié)閉幕式聯(lián)歡晚會(huì),里面的表演,真是good!
一進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我就被里面的景象吸引了:舞臺(tái)下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會(huì)讓人感到柔和、一會(huì)兒又刺人眼睛;舞
臺(tái)兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒,讓人覺(jué)得非常可愛(ài);被幕布蓋著的黑黑的舞臺(tái)中間有一圈朦朧的光點(diǎn)……讓人覺(jué)得好美好美。表演開(kāi)始,幕布打開(kāi)了,
頓時(shí),舞上光芒四射,臺(tái)下的觀眾都在打叫、吶喊,因?yàn)檫@實(shí)在是太美了!并且,舞臺(tái)的背景也布置得特別漂亮。主持人開(kāi)始報(bào)幕了,第一個(gè)節(jié)目是新區(qū)小學(xué)的學(xué)生
們帶來(lái)的大合唱:《紅星閃閃》。演唱的學(xué)生們一上臺(tái),臺(tái)上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的響亮、美妙、清楚,讓人聽(tīng)了特別舒服。演員們表演完了,
臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節(jié)目是舞蹈:《我給地球洗個(gè)澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺?shù)穆曇?。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏
得觀眾的一片掌聲。中間還有一個(gè)小品,是教師們表演的,這個(gè)小品實(shí)在是太搞笑了,觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整臺(tái)聯(lián)歡晚會(huì)達(dá)到了高潮。最后,一
首滿懷激情的歌使晚會(huì)的氣氛燃燒到極點(diǎn),舞臺(tái)旁邊也燃起了煙花……晚會(huì)就在這歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。
這次藝術(shù)節(jié)閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受那種精彩!
快樂(lè)大課間
“叮鈴鈴”,下課嘍!猜猜我們?nèi)ジ墒裁??噢,答?duì)了,是快樂(lè)的大課間,每周下午總有一天是我們快樂(lè)的大課間。
同學(xué)們快速地從教室外走去,井井有條地排好隊(duì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上帶著燦爛的笑容。下到操場(chǎng)后,同學(xué)們向老師問(wèn)好,然后像小老虎似的跑到自己的區(qū)域,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。瞧這邊,那些玩跳長(zhǎng)繩的同學(xué)們,奮勇直跳?!耙弧⒍?一、二跳”的號(hào)子響徹云霄。
看那邊,踢毽子的同學(xué)們圍成一個(gè)大大的圈,坐了好幾排,圈內(nèi)站著兩個(gè)同學(xué),一個(gè)同學(xué)手拿著手表計(jì)時(shí),另一個(gè)同學(xué)握著毽子,拿著手表的同學(xué)一喊“開(kāi)始”,他就立刻開(kāi)始踢,坐著的同學(xué)幫踢毽子的同學(xué)數(shù)數(shù),響亮的歡呼聲說(shuō)出了他們的快樂(lè);打籃球的同學(xué)也在爭(zhēng)分奪秒,不斷地傳球、搶球、投球,雖然他們的姿勢(shì)不是佷準(zhǔn)確,流了滿身大汗,但他們用他們的努力取得了快樂(lè);捉迷藏更是不知道怎么形容,藏的同學(xué)東躲躲,西躲躲,草叢后、大樹(shù)后、墻壁后……到處都是同學(xué),捉的同學(xué)到處狂奔,心里暗暗地對(duì)自己說(shuō):“我是最幸福的!”……同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。
快樂(lè)大課間,多么美好的時(shí)光,放飛我們陽(yáng)光般的心靈,寫(xiě)著我們七彩的陽(yáng)光旋律!
我們的校園每個(gè)季節(jié)都很美。春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。讓我們一起走進(jìn)美麗的校園,觀賞這美麗的風(fēng)景吧!出國(guó)留學(xué)網(wǎng)作文欄目為大家?guī)?lái)最權(quán)威、種類(lèi)最多的單元作文,希望大家能夠喜歡。
篇一:戲曲進(jìn)校園作文300字
今天我們上了一節(jié)有意思的課——走進(jìn)京劇。通過(guò)這節(jié)課,我了解了許多跟京劇有關(guān)的知識(shí)。
京劇,源于1790年,距今已有兩百多年的歷史,是世界最古老的戲劇藝術(shù)中的一個(gè)。京劇有四大行當(dāng):生旦凈丑。也有四門(mén)功課:唱念做打。了解這些并且掌握是每一位京劇演員必須會(huì)的。
京劇的臉譜也是多樣的。正如一首歌所唱:藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙。黃臉的典韋,白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳!紫色的天王托寶塔,綠色的魔鬼斗夜叉。金色的猴王……
爺爺告訴我:藍(lán)臉代表剛強(qiáng),勇敢。紅臉代表赤膽忠心。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)黃臉代表兇殘狡詐。白臉代表陰險(xiǎn),狠毒。黑臉代表正直勇猛,紫臉代表威武,不屈權(quán)貴。綠臉代表粗獷,莽撞的綠林好漢,而金銀灰臉則代表神仙鬼怪話題作文 。京劇臉譜的顏色眾多,就是為了讓觀眾能區(qū)分人物。
京劇不僅只在中國(guó)流行,也深受外國(guó)友人的喜愛(ài)。有些外國(guó)人因?yàn)闊釔?ài)中國(guó)的京劇,不遠(yuǎn)千里而來(lái),學(xué)習(xí)中國(guó)的文化。在足球比賽中,許多觀眾都運(yùn)用了京劇臉譜的形式,把自己的臉涂成了喜愛(ài)球隊(duì)的顏色。
京劇是中國(guó)古老的文化,我為中國(guó)有這樣的文化而驕傲!
篇二:戲曲進(jìn)校園作文300字
戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)的經(jīng)典,不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格和特色,它讓人賞心悅目,其情節(jié)有的催人淚下,有的振奮人心,多姿多彩,出神入化。
小的時(shí)候,看見(jiàn)自己的父母看戲曲時(shí),我總認(rèn)為他們實(shí)在太老土,趕不上潮流,無(wú)論如何我都不會(huì)去看那些老掉牙的玩意。
俗話說(shuō):”要知道梨子的味道,最好親口嘗嘗?!安粐L不知道,一嘗嚇一跳呀!今天的語(yǔ)文課上,當(dāng)我仔細(xì)欣賞了中國(guó)別具一格的戲曲時(shí),我真是為之。
震撼,原來(lái)我們中華民族的戲曲是那么的有藝術(shù)魅力,我真是井底之蛙呀!唉!這老祖宗留下來(lái)的寶貝,外國(guó)人又怎么能比得上?難怪呀,老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲,那么喜愛(ài)戲曲。
我現(xiàn)在才感受到什么是”不看戲曲的人,枉做中國(guó)人“。不是嗎?這些戲曲,就像我國(guó)的一部部歷史,只有懂得欣賞它的人,只有懂得關(guān)注它的人,只有懂得挖掘它的人,才稱(chēng)得上是真正的中國(guó)人。因?yàn)樗麄兩钌畹孛靼滓粋€(gè)道理,戲曲是我們的國(guó)寶,戲曲是我們的國(guó)粹,戲曲是我們的國(guó)劇呀!
我們?cè)跄芡浰鼈??如今的社?huì),我們這些青少年的視野,已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂(lè),影視和網(wǎng)絡(luò),我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。其實(shí),當(dāng)我們細(xì)心的欣賞我們的戲曲時(shí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們猶如一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事,將歷史的畫(huà)卷——展現(xiàn)在我們的面前,將我們帶入了歷史的隧道,讓我們身臨其境,讓我們感慨不已。
戲曲的藝術(shù)魅力,我們?cè)蹩赏??我們要多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放光芒,讓它世世代代流傳下去!
在校園里我們每天都要發(fā)生許多的事情,在我們身邊一定有很多幫助過(guò)我們的人。
下面,就由我來(lái)說(shuō)一下我在校園里發(fā)生的難忘的事。記得在一個(gè)星期五的下午,那天的最后一節(jié)是美術(shù)課,這節(jié)美術(shù)課要用水粉顏料畫(huà)畫(huà),可我卻在收拾東西的時(shí)候忘記了帶調(diào)色盤(pán),我在美術(shù)包里找來(lái)找去,希望調(diào)色盤(pán)就在里面,可是怎么找始終都不見(jiàn)調(diào)色盤(pán)的蹤影。
哎!這該怎么辦呀!打電話叫家長(zhǎng)送?看看表,馬上就要上課了,這樣肯定來(lái)不及。找同學(xué)借一個(gè)?同學(xué)們每人就帶了一個(gè),找誰(shuí)借去呢?就在我著急的時(shí)候,張欣然走了過(guò)來(lái),她問(wèn)我“你在找什么呢?”我說(shuō)“我忘記帶調(diào)色盤(pán)了,你能借我用一下嗎?”張欣然爽快的答應(yīng)了,“好的,我們一起用吧!”在美術(shù)課上,我們共用一個(gè)調(diào)色盤(pán)在認(rèn)真畫(huà)著自己的作品,用調(diào)色盤(pán)仔細(xì)地調(diào)配著自己需要的顏色,認(rèn)真畫(huà)好每一筆,彼此互相學(xué)習(xí)對(duì)方畫(huà)畫(huà)的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀,更加美觀。
這件事讓我始終記憶猶新,并且讓我懂得了:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)一心,這樣就能讓你在遇到困難時(shí)得到的幫助。
校園風(fēng)景線
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的學(xué)校。首先看見(jiàn)的是翠綠色的大門(mén),大門(mén)上方清清楚楚的寫(xiě)著幾個(gè)大字:回民小學(xué)!這幾個(gè)大字格外引人注目。首先進(jìn)入學(xué)校,看見(jiàn)的便是五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。左邊是教學(xué)樓,右邊是宿舍樓,而中間的操場(chǎng)就是一道亮麗的風(fēng)景線。
這個(gè)操場(chǎng)有兩個(gè)巨型籃球架,兩邊還有兩棵大樹(shù)。每天只要聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴”的下課聲,這個(gè)安靜的操場(chǎng)馬上就變得熱鬧起來(lái),同學(xué)們都從教室里跑出來(lái),往操場(chǎng)玩,有得玩老鷹抓小雞,有得玩捉迷藏,還有得玩警察捉小偷。東一堆,西一簇,個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。又聽(tīng)見(jiàn)一聲“叮鈴鈴”的上課聲,同學(xué)們都像快馬一樣跑到教室。這時(shí),整個(gè)操場(chǎng)安靜極了,聽(tīng)見(jiàn)的是同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,或老師講課的聲音。
一上體育課,這兩個(gè)籃球架就派上了用場(chǎng)。同學(xué)們又是拍球又是上籃。個(gè)個(gè)練得汗流浹背。
怎么樣,我的校園美麗吧,你們可以隨時(shí)來(lái)我的操場(chǎng)玩兒??!
快學(xué)期結(jié)束了,學(xué)校里為同學(xué)們舉行了許多比賽活動(dòng)。
跳繩比賽
一年一度的跳繩比賽來(lái)臨了!下午上課鈴一響,廣播那兒就傳來(lái)體育老師的聲音:“四(1)班注意,到樓下校前廣場(chǎng)進(jìn)行跳繩比賽,四(2)班同學(xué)作好準(zhǔn)備?!?/p>
我們排著隊(duì)下樓,可以看出同學(xué)們都有一點(diǎn)兒緊張。阮慧敏問(wèn)我:“何佩祺,你緊不緊張???我好緊張!”我明明有一點(diǎn)兒緊張,卻故意說(shuō):“我才不緊張呢!”算是給自己壯壯膽吧。
隨著一聲哨響,比賽開(kāi)始了!裁判員給我數(shù)著次數(shù),他們悠然自得,我呢;在那兒使勁地飛跳,加快速度,135……145……155…… 嘟——地一聲,啊,還不錯(cuò)了!我跳繩共跳了159下,連裁判員都連連說(shuō):“厲害,厲害,太牛了!”我心里美滋滋的。
昨天晚上,下了一場(chǎng)中雨,持續(xù)到了今天早上。夏末秋初,氣候潮濕,正是適合蝸?;顒?dòng)的季節(jié)。 第三節(jié)課是體育課,我們?cè)谌ゲ賵?chǎng)的路上,經(jīng)過(guò)花壇時(shí)看見(jiàn)了許多蝸牛爬到草地上了。趁老師沒(méi)來(lái),同學(xué)們紛紛去撿蝸牛,當(dāng)然,我也不例外,我拿起一片葉子,把撿到的蝸牛放在葉子上。有的同學(xué)把撿的蝸牛放在了花壇邊上,也有的同學(xué)把蝸牛拿進(jìn)了操場(chǎng)里。 進(jìn)了操場(chǎng),我們把蝸牛放在草地上,老師來(lái)了,本以為老師會(huì)怒火朝天,誰(shuí)知要刮什么風(fēng)?因?yàn)轶w育老師一向很?chē)?yán)肅,但是這次怎么沒(méi)有發(fā)火呢?他不但沒(méi)發(fā)火,反而帶領(lǐng)著我們一起做開(kāi)了游戲,游戲的內(nèi)容正符合我們帶的東西,老師說(shuō):“我們玩《蝸牛賽跑》這個(gè)游戲,好不好?”我們異口同聲的回答:“太好了!”
老師把5個(gè)人分為一組比賽,這5個(gè)人拿著他們各自的蝸牛,走到起跑線,把蝸牛放到地上。當(dāng)聽(tīng)到老師的哨聲,比賽開(kāi)始了,有的蝸牛反應(yīng)靈敏,而有的蝸牛卻反應(yīng)遲鈍。同學(xué)們?cè)诮o蝸牛加油助威,那震耳欲聾的加油聲,似乎給了蝸牛極大的鼓勵(lì),蝸牛好像聽(tīng)了這加油聲后,為自己的主人爬得更快了,更有力氣了。這輪比賽結(jié)束了,是趴在第二道的蝸牛勝利了,第二道的主人臉上露出了燦爛的笑容,這輪比賽真是太精彩了!
下一輪比賽,我的蝸?!疤詺夤怼睂⒁鰣?chǎng)亮相,和它這次比賽的可都是高手,將要和它同場(chǎng)競(jìng)技,我相信它一定會(huì)付出百倍努力,去爭(zhēng)第一。我的心里直打鼓,但是,我的蝸牛好像信心十足。比賽開(kāi)始了,“淘氣鬼”的反應(yīng)可真是超一流的,我大聲地喊叫:“蝸?!詺夤怼佑停闶亲畎舻?,你一定能得第一,加油!”果然,不出所料, “淘氣鬼”真的跑了個(gè)第一,我高興地蹦了起來(lái)!從蝸?!疤詺夤怼钡膭?dòng)作,神態(tài)等方面,也看出了它的高興。同學(xué)們的高興到了極點(diǎn),真是太感謝老師的用心??!
我的校園是個(gè)美麗的大花園,它在縣城的東邊。抬起腳,走到樓梯中央,墻上寫(xiě)著名言,畫(huà)著名人:孔子。走進(jìn)大門(mén),上面豎著威風(fēng)凜凜的五個(gè)大字:東風(fēng)路小學(xué)。
走進(jìn)大門(mén),一排排香樟樹(shù)映在眼前,香樟樹(shù)像一把掙開(kāi)的巨傘,下面有一個(gè)圓形的椅子,夏天可以乘涼。
再往前走,是一座寧?kù)o的廣場(chǎng),廣場(chǎng)兩邊有很多美麗的鮮花,百花齊放,美麗極了!中央有兩盆紅彤彤的映山紅,微風(fēng)慢慢游過(guò),映山紅隨著微風(fēng)慢慢地舞動(dòng)起來(lái),像是在跳舞的小姑娘。
再往里走,迎來(lái)的是一片小操場(chǎng),小操場(chǎng)上有一幢高高的樓,叫:東風(fēng)樓,里面有一至三年級(jí)的小朋友在里面讀書(shū)。
到了小操場(chǎng),來(lái)了個(gè)90°的轉(zhuǎn)彎就順著臺(tái)階走下來(lái),下面就是大操場(chǎng),大操場(chǎng)里面休息用的是綠色,跑道上是紅色的,是不是有點(diǎn)像一種奇怪的西瓜呢?操場(chǎng)上有一排籃球欄,很多學(xué)生都在這里打籃球。操場(chǎng)的前方有一個(gè)大舞臺(tái),舞臺(tái)中央有一面五星紅旗,每到星期一,全體師生都要到操場(chǎng)兩邊有兩排櫻花樹(shù),櫻花樹(shù)開(kāi)放的時(shí)候是淡粉色的,春風(fēng)一吹,花兒經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,便隨著風(fēng)兒一同飄去。
操場(chǎng)的上方有幢文苑樓和新華樓,文苑樓上有六年級(jí)等微機(jī)室。新華樓上有四五年級(jí)的學(xué)生們?cè)谧x書(shū),我也就是其中一個(gè)。
我的校園是一座五彩繽紛的花園,更是知識(shí)的海洋!我愛(ài)我的校園!
我們的校園非常美麗。每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),就讓我感到神清氣爽、心曠神怡。
春天,我們的校園充滿生機(jī)。靜心園的小草都從土里鉆了出來(lái),小花也都盛開(kāi)了。迎春花也穿上了黃色的外套,招引來(lái)許多小蜜蜂,蝴蝶們也來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛來(lái)了,小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生機(jī)。
夏天,校園里綠樹(shù)成蔭,涼快極了。在操場(chǎng)旁的小道上,有一顆大柳樹(shù),每根枝條都像小姑娘的辮子一樣垂了下來(lái),隨風(fēng)搖擺。靜心園里的樹(shù)也長(zhǎng)得高大粗壯又挺拔,像盡忠職守的哨兵。
秋天,花園里的各色的花都爭(zhēng)相開(kāi)放了,一叢叢、一簇簇,花園中的小路旁,到處可見(jiàn)她們的蹤影,白的,黃的、粉的、藍(lán)的,五彩繽紛、千姿百態(tài),美麗極了。有的花兒如同“千手觀音”把無(wú)數(shù)小手向四面八方伸去;有的花瓣密密麻麻,數(shù)也數(shù)不清;還有的像一個(gè)個(gè)小圓球,嫩黃的顏色分外迷人。
寒冷的冬天我們的校園也沒(méi)有因?yàn)閲?yán)寒而寂寞。你瞧,冬青越到了冬天越精神;高大的松樹(shù)伴著積雪更顯示出自己的蒼翠。
啊!我美麗的校園,我因?yàn)槟愕拿利惗湴?、而自豪?/p>
校園里的春天
春回大地,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇。
操場(chǎng)上,小草從地下探出頭來(lái),花壇里各種各樣
的花開(kāi)放了,有紫紅色的、粉白的、還有大紅的和金
黃的,五顏六色美麗極了。一陣春風(fēng)吹過(guò),花兒隨風(fēng)
舞動(dòng)芬芳撲鼻;樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,鐵樹(shù)的新芽卷在
一起像一只只“小小蝸牛”;銀杏樹(shù)就像一位“魔術(shù)
師”,變出了一把把草綠色的“小扇子”。小朋友們
脫下沉重的棉襖在操場(chǎng)上蹦啊、跳啊、玩啊、笑??!
春天,我們看到了你、聽(tīng)到了你、聞到了你、觸
到了你,春天的校園真mei呀!
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