我的學(xué)校坐落在梅江河畔,是一所環(huán)境優(yōu)美的市一級(jí)學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校的大門,穿過(guò)大廳,最先看到的是整潔、平坦的操場(chǎng)。
操場(chǎng)非常寬敞,是呈“回”字形的,全校師生站上去,都不覺(jué)得擁擠。操場(chǎng)是用水泥鋪成的地板。下課時(shí),這里是同學(xué)們玩耍的樂(lè)園。
操場(chǎng)的四周有許多大樹:有四季常綠的橡樹、榕樹,還有一年四季為我們提供方便的梧桐樹。梧桐樹不管是春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑,都挺拔威武。站在這里有一種清香自然的味道,使人心曠神怡。
操場(chǎng)的北面,有一個(gè)升旗臺(tái),每逢星期一時(shí),全校師生都在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,高高飄揚(yáng)的五星紅旗襯著藍(lán)藍(lán)的天,形成一幅美妙的工筆畫。
在操場(chǎng)正中,有個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是由沙池,籃球場(chǎng),羽毛球場(chǎng)。沙池是同學(xué)們的樂(lè)園,沙池主要是單杠,雙杠和各種運(yùn)動(dòng)機(jī)器組成的?;@球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)是體育老師或五、六年級(jí)同學(xué)鍛煉的好地方。操場(chǎng)正中,抬頭四望望見(jiàn)幾棟高大、教學(xué)齊全的大樓。每一棟教學(xué)大樓都有著千姿百態(tài)的花。
我從7歲就來(lái)這所學(xué)校讀書,五年多來(lái),很這個(gè)操場(chǎng)有著深厚的感情,它將陪伴我度過(guò)歡樂(lè)的童年時(shí)光。
生活中,處處都有驚喜,意外的驚喜讓我們熱淚盈眶,讓我們心情激動(dòng),讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)之余體會(huì)到成功的快樂(lè)和自豪感,我也有一件令我意外的驚喜的事.
生活中,處處都有驚喜,意外的驚喜讓我們熱淚盈眶,讓我們心情激動(dòng),讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)之余體會(huì)到成功的快樂(lè)和自豪感,我也有一件令我意外的驚喜的事.
“呤呤呤.” 這一聲清脆的下課鈴宣告這漫長(zhǎng)的期中考試終于結(jié)束了.同學(xué)們都急忙想與身邊的同學(xué)對(duì)答案,可令我失望的是我的答案與他們的答案就是不一樣,就是那么地與眾不同!孤獨(dú)的我獨(dú)自走在回家的路上,天空如我的心情一樣陰暗,想起考試的種種失利,心情十分煩悶.到了家,母親看出了我的心事也就沒(méi)有再多問(wèn),可誰(shuí)有能知道我內(nèi)心我苦呢?或許只有天地吧!
轉(zhuǎn)眼間,到了揭曉我成績(jī)的時(shí)候,名知自己考不好的我,這一次卻出奇地晚來(lái)到學(xué)校.到了教室,同學(xué)一張張微笑的面龐,和親切的問(wèn)候卻并沒(méi)有能將我的心結(jié)打開.終于,只見(jiàn)曹老師大步流星地走進(jìn)教室,臉上一臉嚴(yán)肅莊重的表情,讓人看了便知我們考試沒(méi)有考好,曹老師走上講臺(tái),清了清嗓子,說(shuō):”這一次我們?cè)驴紱](méi)有考好!””應(yīng)該說(shuō)的就是我吧??!”我心想.一門又一門的試卷發(fā)了下來(lái),看著試卷上一個(gè)個(gè)紅勾,我那懸著的心終于放了下來(lái).可沒(méi)想的是還有更大的驚喜在后面等著我.
到了中午,曹老師來(lái)到教室,順手從她的包里拿出一份排名表.這時(shí),我正在悠閑地整理書包,曹老師說(shuō):”這一次的第一名是 ** 97分,第二名是李紅95分.”這時(shí),我感覺(jué)幸福得像花兒一樣,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái).放學(xué)后我高興的回家,這真是一次意外的驚喜.
曾聽過(guò)基督教的這樣一句禪言:每當(dāng)有驚喜發(fā)生時(shí),都是善良的安琪兒在為你祈禱.那一次我真的很幸運(yùn),我要讓這意外的驚喜一直伴隨著我,并且成為永恒.
校園生活雖然緊張忙碌,但又是豐富多彩、令人難忘的。
“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們忙忙地跑進(jìn)教室,坐在位置上。這一節(jié)是語(yǔ)文課,老師說(shuō)過(guò)要評(píng)演作文——我們寫的“話劇”。宋佳琪一組寫的劇本最精彩了,臺(tái)詞準(zhǔn)確形象,提示語(yǔ)也寫得惟妙惟肖,大家提議讓她們組上臺(tái)表演。宋佳琪、杜澤慧、李國(guó)強(qiáng)、申卓林上臺(tái)了,只聽宋佳琪說(shuō):“我們劇本的題目是《0.1毫米的心靈誤差》。”瞧,人家的題目就與眾不同。接著,她們開始了表演。在演出的過(guò)程中,李國(guó)強(qiáng)好像很害羞似的,總是拿本子遮著臉,背靠著黑板,像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣不敢露面。挨著他說(shuō)臺(tái)詞了,他依舊拿本子遮著臉輕輕地說(shuō):“你們兩個(gè)都把我的錢花光了,我打死你們倆!”按照劇情,李國(guó)強(qiáng)應(yīng)該到申卓林身上狠狠地打一下,而李國(guó)強(qiáng)卻到申卓林身上輕輕地摸了一下,那動(dòng)作就像在哄嬰兒睡覺(jué),非?;堑么蠹夜笮?。索老師也大笑著說(shuō):“李國(guó)強(qiáng)的意思是我打你干嘛,我摸死你算了!”同學(xué)們又是一陣哄堂大笑,李國(guó)強(qiáng)窘迫的滿臉通紅。下課了,同學(xué)們還不愿走出教室,紛紛抱怨這節(jié)課的時(shí)間太短。
快樂(lè)的時(shí)刻總是接二連三,精彩不斷。圣誕節(jié)快到了,我們自己動(dòng)手裝扮教室,自編自導(dǎo)地排練節(jié)目,想好好慶祝一下小學(xué)階段的最后一個(gè)圣誕節(jié)。宋佳琪、楊雨萱、楊藝帆更是忙前跑后,把教室精心打扮了一番,很多男生買了圣誕老人的帽子戴上,李金銘甚至還買來(lái)棉花糖粘在下巴上,像個(gè)壽星,他一走進(jìn)教室就惹得我們捧腹大笑?!袄蠋焷?lái)了!老師來(lái)了!”不知是那位同學(xué)拉響了警報(bào),大家快速把買來(lái)的“秘密武器”藏在身后,準(zhǔn)備給老師一個(gè)“驚喜”。劉老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們立即拿起“武器”準(zhǔn)備掃描,但劉老師是何等人物,她一眼就識(shí)破了我們的詭計(jì),連忙搖著手說(shuō):“大家不要噴,老師說(shuō)幾句話就走。你們已經(jīng)上六年級(jí)了,長(zhǎng)大了,以后要多聽話,祝愿在以后的日子里大家快快樂(lè)樂(lè)!”老師剛說(shuō)完,同學(xué)們像是計(jì)劃好似的,不約而同地一擁而上,劉老師無(wú)力招架,被噴成了“大雪人”。
這就是我的校園生活!豐富多彩又妙趣橫生,處處洋溢著歡樂(lè)和喜悅!
我的初中校園生活
隨著快樂(lè)暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開始。剛開學(xué)的幾天,感覺(jué)還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂,方塊似的生活曾經(jīng)令我無(wú)奈又迷茫,但時(shí)間久了,倒覺(jué)得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都從這里開始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護(hù)它,因?yàn)樗奚崾俏覀兊募摇?粗麧嵉乃奚?,我們心情也舒暢很多?
教室是我的海洋。每天,我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí),的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹。
操場(chǎng)是我的樂(lè)園。清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。
可以說(shuō),我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì)勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。
也許,有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費(fèi)光陰,虛度人生,因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào),正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭(zhēng)光的那一刻。
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長(zhǎng),也很短。我想,只要凡事問(wèn)心無(wú)愧,我們就不算碌碌無(wú)為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來(lái)。
我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。
下課了,操場(chǎng)上又成了歡樂(lè)的海洋。
但與往日不同的是有許多同學(xué)們聚集在宣傳欄前,他們都伸著脖子看著什么,個(gè)子小的同學(xué),還不停地在那一躥一躥地跳著看。有的同學(xué)雀躍著,有的同學(xué)邊跑這邊歡呼著,熱鬧非凡,出于好奇,我馬上隨著人流向那兒跑去。
來(lái)到公告欄,同學(xué)們已經(jīng)討論起來(lái)了: “咱們的付出總算沒(méi)白費(fèi),我們的成績(jī)真是太好了!一些同學(xué)為自己學(xué)校所取得的成績(jī)而感到欣慰?!?…… 他們到底再說(shuō)什么?我還是不知道公告欄上寫的是什么,于是,我踮起腳尖身子使勁向前傾著,只見(jiàn)宣傳欄上貼著:“在本學(xué)期五年級(jí)數(shù)學(xué)期中考試中,我校通過(guò)各位老師和同學(xué)的共同努力下,在全區(qū)取得了第一名的好成績(jī)!” “哈哈!想不到平時(shí)成績(jī)平平的我們,這次竟然一舉摘奪了全區(qū)第一名的桂冠!”我高興得跳了起來(lái),我心中的喜悅無(wú)法表達(dá),馬上把這個(gè)令人興奮的消息告訴同學(xué)們,一起分享這份喜悅。
我想既然我們這一次拿下了第一名,說(shuō)不定我們往后便沉醉在了第一名的喜悅和甜蜜中,這個(gè)桂冠再下一次便被其他學(xué)校摘取了,那豈不是跟空歡喜一場(chǎng)一樣嗎?如果把第一名當(dāng)作最后一名來(lái)看待,這樣我們就會(huì)有動(dòng)力,要越過(guò)第一名這個(gè)阻止我們前進(jìn)的攔路虎。 第一名雖然是令我們喜悅的,但也是我們最大的的敵人,我們驚喜得到了第一名,但還要努力,繼續(xù)加油。
《驚喜》
有一個(gè)驚喜讓我永生難忘,有一個(gè)驚喜讓我永遠(yuǎn)珍藏—— 我清楚地記得,那事兒發(fā)生在上個(gè)星期三的下午。同學(xué)們正自由自在地玩著自個(gè)兒喜愛(ài)的游戲。當(dāng)然了,我也不例外。 突然,“高音喇叭”來(lái)報(bào):“老師有請(qǐng)——”他還將“請(qǐng)”字拉得特別長(zhǎng),一臉不懷好意的笑。我一聽不覺(jué)一愣,心里直犯嘀咕:保老師沒(méi)有什么事一般不“請(qǐng)”我呀!雖說(shuō)我沒(méi)學(xué)雷鋒做好事,但也沒(méi)做什么壞事呀!可是,“高音喇叭”一臉的壞笑,這又怎么解釋呢?我懷著惴惴不安的心情來(lái)到了辦公室。只見(jiàn)保老師滿面春風(fēng),猶如三月的桃花,我心里暗自納悶:我們的先生臉色不錯(cuò)嘛!不像是暴風(fēng)雨要來(lái)臨的樣子呀!這葫蘆里到底賣的是啥藥呀? 保老師見(jiàn)我來(lái)了,親切地說(shuō):“安琪,喏,有你的一封信!”我心中不由地又是一愣:嘿,真是莫名其妙!好好的,我又沒(méi)有什么外地的朋友,會(huì)有誰(shuí)給我寫信呢?真是丈二和尚摸不著頭腦。我遲疑地打開信封。一瞬間,我愣了,我傻了!天哪!天哪??!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我的《瘦的滋味》發(fā)表了!并且獲得全國(guó)“成才杯”快速作文二等獎(jiǎng)!我高興得不知所措,狠狠地掐了一下自個(gè)兒,呀,好痛!我沖出辦公室,在操場(chǎng)上飛奔了三圈!仰望天空,天,好藍(lán)呀,就像一塊藍(lán)玉;俯看大地,草,好綠呀,仿佛一塊綠毯;就連灰色的圍墻,也灰得那么的可愛(ài)!我捧著信,在唇邊小心地親了一下,然后像得了什么寶貝似的,向爸爸的辦公室飛去……
今天是一個(gè)喜慶的日子;今天是一個(gè)熱鬧的日子;今天是一個(gè)吉祥的日子;今天是個(gè)特別的日子;今天是我們班主任程老師的生日。
早在前兩天,我們就準(zhǔn)備好了一切東西,蛋糕,禮物,賀卡,節(jié)目……想要在5月20號(hào)的中午給老師一個(gè)驚喜……我們準(zhǔn)備的蛋糕都是自己捐錢的,我捐了四十多塊錢,因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)獻(xiàn)出自己的一份力。當(dāng)時(shí),程老師并不知道是給她過(guò)生日,我們都悄悄地進(jìn)行著,瞞著她。
到了20號(hào)這一天的中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎都草草略過(guò)中飯,胡亂塞幾口,直奔教室。我回到教室才12點(diǎn)不到,班級(jí)里就一大堆同學(xué)都在了。他們都是很熱心的,想為程老師的生日party貢獻(xiàn)自己的一份心意。我也熱情地參與了這項(xiàng)活動(dòng),我?guī)退麄冊(cè)Y(jié),不一會(huì)兒,教室就被我們打扮得漂漂亮亮了?!鞍ィ汤蠋熞^(guò)來(lái)了!大家快做好!”通風(fēng)報(bào)信的同學(xué)急匆匆地宣布這個(gè)消息。我們趕忙快速掃了掃地,坐回位置上。程老師被一個(gè)同學(xué)蒙住了眼,慢慢向教室門走來(lái),“一,二,三——生日快樂(lè)!”我們一齊喊,“哇!教室好漂亮??!”程老師環(huán)顧了教室,情不自禁地說(shuō)道,還鼓起了掌。我仿佛看到她眼睛濕潤(rùn)了,晶瑩的淚珠悄悄地滴下,不為人所知。我們還有節(jié)目呢,第一個(gè)節(jié)目,就是由曾經(jīng)獲得校園十佳魔術(shù)師的夏浩軒帶來(lái)的魔術(shù),“啪啪啪——”不知為什么,今天的掌聲格外響亮。在精彩的魔術(shù)后,便是切蛋糕了,因?yàn)槲覀冇?個(gè)蛋糕,所以足夠得很!在切蛋糕之前,程老師還許了一個(gè)愿,我也悄悄地許了個(gè)愿:“愿我們不要畢業(yè)!”接下來(lái)還有許多精彩的節(jié)目,都很棒!有小品,唱歌,應(yīng)有盡有。最后還玩起了搶蛋糕的游戲,當(dāng)只剩下那個(gè)最精致,水果最多,最漂亮的蛋糕時(shí),大家都一擁上去,開始亂搶蛋糕。當(dāng)我想去切蛋糕的時(shí)候,只見(jiàn)那原來(lái)精致的蛋糕上一片狼藉,被大家弄得什么都不是,害得我一塊都沒(méi)有吃著!
短暫的午休,短暫的一個(gè)小時(shí),飛一般過(guò)去了。令人不由得惋惜著。我們也是一樣,眨眼的功夫,畢業(yè)就來(lái)臨了。我希望,我們不要畢業(yè),能夠永遠(yuǎn)地在一起!
驚喜下課了,操場(chǎng)上成了歡樂(lè)的海洋。
但與往日不同的是,有許多同學(xué)聚集在宣傳欄前,他們都伸長(zhǎng)脖子看著什么,個(gè)子小的同學(xué)還不停地往上躥。出于好奇,我也往那兒跑去。
剛剛走近宣傳欄,我就聽到同學(xué)在議論紛紛,還不時(shí)向我投來(lái)羨慕的目光,指著我,和同伴竊竊私語(yǔ)。我的死黨——“排骨”小明,從人群里鉆出來(lái),拉著我的手對(duì)我說(shuō):“喂,哥們兒,你可成了咱們學(xué)校的名人啦!”名人?我可就納悶兒了。
一旁的女班長(zhǎng)也笑著說(shuō):“你呀你,竟然這么厲害!我真是自愧不如?。 甭犞@話,我心里美滋滋的,但是我腦海中的“問(wèn)號(hào)小船”就更多了,漂來(lái)漂去。難道我獲得了奧斯卡影帝,或者是打破了世界吉尼斯紀(jì)錄?我想擠進(jìn)去一探究竟,但是人真是太多了,完全不給我留下一絲余地。
在小明的“縮身神功”的帶領(lǐng)下,我才得以進(jìn)去。小荷作文網(wǎng)真實(shí)的,擠得我上氣不接下氣,累得氣喘吁吁。
我擠到了最前面,同學(xué)們一眼就認(rèn)出我來(lái)了,異口同聲地贊嘆道:“XXX同學(xué),你真是太棒了!”我撓撓后腦勺,抬頭一看,一幅熟悉的畫映入我的眼簾,定睛一看:天啊!這不是我畫的嗎?畫上面還有一行字:全國(guó)繪畫比賽冠軍得主;畫下面有我的名字!我樂(lè)得差點(diǎn)暈過(guò)去,兩眼瞪得大大的,下巴快掉下來(lái)了。同時(shí),耳邊傳來(lái)了熱烈的掌聲,這掌聲,經(jīng)久不息。
同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上掛滿笑容,喜氣洋洋的樣子,在為我高興呢。小荷作文網(wǎng)我開心得笑了,眼睛瞇成一條線,同時(shí),也在為自己鼓掌。
看到自己的成就,我的腦海里浮現(xiàn)出一段回憶……這幅畫是我開學(xué)時(shí)交的,創(chuàng)作這幅畫,我可花了許多精力。為了有創(chuàng)意,假期里我天天絞盡腦汁地想象。
離開學(xué)還有一段時(shí)間時(shí),我開始起稿,買了一對(duì)A3紙回來(lái)。起先,我用鉛筆畫出大概的樣,然后用描邊筆把邊描好。
有點(diǎn)樣子了。接著我拿來(lái)一大盒彩色筆,細(xì)心地、認(rèn)真地給這幅畫上色。
那時(shí)正值盛夏,夏天熱得很,豆粒大的汗滴一直從我的額頭流到下巴。畫的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)小男孩,背著書包,在街道上,把一個(gè)易拉罐踢向垃圾桶。
周圍是鳥語(yǔ)花香的情景,一切都是那么靜謐美好,一切都浸潤(rùn)在生命的芬芳與光澤里。說(shuō)實(shí)話,我真的沒(méi)有想過(guò)這幅畫會(huì)得獎(jiǎng)的,因?yàn)榘嗌嫌性S多繪畫精英,我只是不起眼的弱者。
如今,它真是給了我一個(gè)大大的驚喜??!這時(shí),校長(zhǎng)走過(guò)來(lái),同學(xué)們停止了掌聲,為校長(zhǎng)讓路。校長(zhǎng)走到我前面,撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,你是一顆好苗子,你的畫里流露出的認(rèn)真感動(dòng)了評(píng)委呀。
看看,你涂的顏色,不出格,絲毫不差,孩子,加油!”聽了校長(zhǎng)的話,我的內(nèi)心激動(dòng)不已。這件事讓我又驚又喜。
驚的是:我獲獎(jiǎng)了,完全出乎我的意料;喜的是:這件事又給我上了一課,只要我們認(rèn)真對(duì)待每一件事,就會(huì)有所收獲的。以后,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一件事,再次遇到一次人生中的驚喜。
生命的年輪像一張旋轉(zhuǎn)著的七色唱片。按一下重播鍵,再細(xì)聽以往灌錄的青春樂(lè)曲,我的心泛起了一圈圈的漣騎,一絲絲的驚喜頓上心頭……
成功是驚喜;取得成功之時(shí)當(dāng)然是萬(wàn)分驚喜; 當(dāng)你回味過(guò)往的成功,也能從中得到驚喜,你會(huì)為自己有取勝的塊心,為自己不斷努力的無(wú)比毅力而感到驚喜。通往成功的道路上有著無(wú)數(shù)的足跡,那都是你付出的辛勤,你怎能不為之一震?怎能不驚喜?
失敗是驚喜。失敗之時(shí),你把生命旋律的音量調(diào)到最高處。你會(huì)聽到失敗在譏笑你,你會(huì)振作起來(lái),堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō):“失敗并不可怕,可怕的是失敗后不能振作?!蹦菚r(shí),你會(huì)驚嘆自己居然能在失敗之時(shí)說(shuō)出這些豪言壯語(yǔ)。從失敗中走出來(lái),總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)奮力前進(jìn),你做到了。你怎能不感到驚喜?
離別是驚喜。感情的和弦拔到了最高處,你與摯友即將分別了,那刻的心情是悲哀,是離愁?不,那是驚喜。當(dāng)離別時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),不知不覺(jué)中你與摯友已經(jīng)建立起深厚的友誼,共同度過(guò)了生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。那時(shí),你會(huì)驚喜生命中交上了一位知心朋友。
重逢是驚喜。多年分別,多年分別再聚首。你會(huì)發(fā)現(xiàn)友人的面容都變了,但你又會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的感情就像埋在地下的酒,時(shí)間越長(zhǎng)越濃烈。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你們對(duì)對(duì)方的感情已不只是一句問(wèn)候,一句體貼的話語(yǔ),而是彼此心與心的牽掛。于是,你不勝驚喜!
生命的道路是由無(wú)數(shù)的成功失敗和悲歡離合交織成的。朋友,邁開腳步,你就會(huì)在平凡生活中收獲無(wú)數(shù)的驚喜!
我們是專業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設(shè)團(tuán)隊(duì),提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號(hào):www-xintheme-com,歡迎熱愛(ài)WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁(yè)面生成時(shí)間:0.835秒