新校園新生活作文
在那一個黃昏,一張通知書飛過一座座高樓大廈,飛過一片片金黃的田野,飛啊飛,飛到了我的手中。當我看到那一張鮮紅的通知書,我感到無比的欣慰。這六年的辛苦總算是沒有白費。這六年里,經歷了多少風風雨雨,經歷了多少坎坎坷坷;這六年里,使我感悟到了做人的道理,做事的方法,作為一個學生的職責和任務。這六年里,我不知道遇到了多少困難、跌倒了多少次,但跌倒后的就是堅強。現(xiàn)在我終于順利的跨進了初中的大門,在我的前方是更多的困難,但我不會退縮,即使是跌倒了我也要從跌倒的地方再爬起來。
小學好像就是一個五味瓶。不過這是一個特殊的五味瓶,為什么這樣說呢?因為這個五味瓶里只有甜。什么叫甜呢?甜,就是我們在知識的天空里自由的翱翔,盡情的吸允著知識的乳汁,感受著那甘甜的滋味。一位位親愛的老師像一位位慈祥的媽媽,說到這里,我不禁想起了我一二年級的郭老師,腦海中浮現(xiàn)著她的那慈祥的面孔,我好像又聽到了您親切聲音:佳樂!您的那一聲聲親切的話語,感動著我們每一個人,我永遠都會記住您的,親愛的郭老師。
迎著晨曦的太陽,邁著輕快的步伐,我終于跨進了初中的大門,成為了一名中學生,這代表著我又跨上了一個新的臺階,迎接著一個新的挑戰(zhàn)。有人說:“學習如逆水行舟,不進則退。”其實正是這個道理,在學習上稍有馬虎,有時僅僅是那一點點,你都有可能與勝利失之交臂。所以我現(xiàn)在要更加刻苦,更加努力,以一個嶄新的姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)。
從現(xiàn)在開始我要從一點一滴做起,向那個最好的目標前進。相信,我能行!
隨著快樂、美好的假期生活的結束,我將成為一名初中生,我將迎來新的學期,面對新的生活,見到新的同學,我心中十分激動,充滿著對“新”的美好憧憬。
心懷著無限的美好的期望,我迎來了開學第一天。天空是如此晴朗,耳邊伴著鳥語,口中哼著曲子,輕松地騎上自行車,進入了嶄新的學校大門。
在我眼中一切都是新的:幾排涂著黃色涂料的房子,一條筆直的中心路,幾個干凈的自行車棚。
第一天見到和藹可親的班主任,她梳著長發(fā),戴著眼鏡,穿著樸素的衣服。她說話的聲音讓我們感到自然親切。她也是我們的語文老師,剛來就為我們上了一節(jié)思想品德課:學校的一日常規(guī),中小學生行為規(guī)范……要求我們從現(xiàn)在開始做一名合格的中學生。
新同學,新面孔,卻覺得有似曾相識的感覺,大概是我們之間存有的默契、融洽的關系和文明的舉止,讓我有一見如故的感覺。懷著這樣美好的心情,度過了第一天。
新學期,新生活,我也要以一個全新的我面對學習生活中新的一切??吹酵瑢W們的入學成績那么優(yōu)異,給我?guī)砹撕艽蟮膲毫?,也給了我極大地動力,我一定會努力的,“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要我想干,沒有什么事情是可以難倒我的,我一定會用優(yōu)異的成績面對老師和同學。
我聽到我的心中在喊:加油!加油!更上一層樓。
有人說:初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:磨練·考驗·挑戰(zhàn)。
磨練,總伴隨著機遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費。直到去年9月份,我終于邁進了求真中學的大門,跨上了人生的第二個臺階。求真是培養(yǎng)
人才的基地,他們賞識人才。在這里,求真教會了我許多做人道理,豐富了我的人生經驗。
考驗,比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長,主管班級的大小事務。在管理別人的同時,自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對我這個班長心服口服。平時,我為班級工作盡心盡力,態(tài)度認真負責,所以經常為了學校布置的任務忙到很晚,但這是對我自己的考驗。我相信,長久的考驗會讓我立于不敗之地,讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
有磨練,有考驗,當然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因為挑戰(zhàn)是對經過磨練和考驗后的一種檢驗。
求真是四方區(qū)比較好的一所學校,當然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會更刺激。在壓力的驅使下,同學們都投入了緊張的復習,比賽也會更撲朔迷離,鹿死誰手還是個未知數(shù)。我也會以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞臺上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發(fā)出自身獨特的光芒。我的初中生活啊,將會充滿風雨和陽光!
有人說:初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。
在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:磨練·考驗·挑戰(zhàn)。 磨練,總伴隨著機遇出現(xiàn)。
六年的寒窗苦讀,總算沒有白費。直到去年9月份,我終于邁進了求真中學的大門,跨上了人生的第二個臺階。
求真是培養(yǎng) 人才的基地,他們賞識人才。在這里,求真教會了我許多做人道理,豐富了我的人生經驗。
考驗,比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長,主管班級的大小事務。
在管理別人的同時,自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對我這個班長心服口服。平時,我為班級工作盡心盡力,態(tài)度認真負責,所以經常為了學校布置的任務忙到很晚,但這是對我自己的考驗。
我相信,長久的考驗會讓我立于不敗之地,讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的光芒。 有磨練,有考驗,當然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自己挑戰(zhàn)自己。
因為挑戰(zhàn)是對經過磨練和考驗后的一種檢驗。 求真是四方區(qū)比較好的一所學校,當然也是高手云集之地。
有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會更刺激。在壓力的驅使下,同學們都投入了緊張的復習,比賽也會更撲朔迷離,鹿死誰手還是個未知數(shù)。
我也會以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經付出的辛勞和汗水。 在初中生活的舞臺上,我們都盡情地展示自己。
在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發(fā)出自身獨特的光芒。我的初中生活啊,將會充滿風雨和陽光。
時光來去匆匆,仿佛在一剎那間就度過了小學六年的生活。轉眼間,跨入了中學的門檻,成為一名名副其實的中學生,才突然發(fā)覺自己長大了,我開始興奮。在新學校里,一切都是新的,新老師新同學新課堂新作文……新!新!新! “新”老師 讓我刻骨銘心的,莫過于班主任崔老師——“笑里藏刀”的“新”。他整天都是笑哈哈的,誰看他第一眼都不會把崔老師跟“兇”字聯(lián)系在一起。你看,大波浪似的頭發(fā),慈眉善目,身材魁梧??墒谴蘩蠋焻s是一個“笑面虎”。崔老師的笑哈哈里隱藏著一股難以抵抗的“殺傷力”。正是這股難以抵抗的殺傷力“殺”住了調皮搗蛋的他、他、他…… 學識淵博的的語文老師,戴著一副學士眼鏡,“努力拼,成績優(yōu);報父母,興中華!”這就是他給我們的鼓勵,準確地說是一生的鼓勵。溫文爾雅的英語老師,上課總是那么幽默,常逗得我們忍俊不禁,讓我們在快樂中學到了知識。 …… “新”同學 “全能冠軍”邱浩然,一個不起眼的毛毛孩,平??倫坌?。第一次月考竟毫不客氣地拿下全年級第一名,不得了!一分耕耘,一分收獲。開學至今,清晨教室里最早傳出的一定是浩然同學的讀書聲,晚上最后一個離開教室的也總是他的腳步聲。有了這樣不凡的開頭,我們相信浩然同學一定會“笑”到最后。 語文“單打冠軍”魯蕊,有時在佩弦先生的《春》里徜徉,有時跟流沙河爺爺大談《理想》,走過《秋天》,又匆匆行進在老舍先生《濟南的冬天》里。一路走來,風雨兼程,了不得。“英語翻譯”兼“外交家”杜達,一個俊俏的男孩,半期考試將英語一分不漏地吞下,著實讓人羨慕,真所謂風華正茂少年時! …… 唉!初中新生活,老師不一般,同學更厲害??磥砦业酶优α耍?/p>
走進校園,到處種著花花草草。一陣風吹來,花花草草跳起了“迎新舞會”??矗∑渲械囊欢?,正在對著我“笑”呢!校園內的路道旁,種著一棵棵高大的樹。它們是士兵!保護著我們,度過一個個春夏秋冬!小花,小草以及大樹,無不洋溢這青春、自由的氣息! 走進新班級,迎來的不是老同學互相嬉戲打鬧的場景,而是一張張最陌生的面孔!看著現(xiàn)在的教室,不禁意地想到自己小學時的教室,70個同學在那么溫暖、和諧的教師里共同進步,共同努力!看著現(xiàn)在的初中教師,不禁意地會想到自己的小學啟蒙老師,是她,教會了我許多知識!教會了我人生的道理!教會了我怎樣做人!看著眼前自己最陌生的環(huán)境,不禁意間,想到老同學們都還好嗎? 從各個地方來的新同學,將會是我們的伙伴!我們將同窗三年!我們,將會成為一個美好、和諧的大家庭。每位同學都會是其中的一份子!我們要努力,要奮斗,要為大家庭而創(chuàng)造榮譽!我們不光為了班級,為了同學,為了老師,更是為了我們自己!去獲得屬于我們自己的那份榮耀!加油! 新生活,新體驗!新起點!未來,還在等著我們去創(chuàng)造!將來的我們,一定會是學校的驕傲!
簡潔一點說吧首先,充分相信自己一定能很好地適應大學生活,只要相信自己一切都不難,獨立自主解決自己能解決的問題其次,人際來交往上多結交朋友,即使以前多么內向,在大學這個環(huán)境里讓自己慢慢改變,可以自通過班干競選、學生會競選,可以爭取的發(fā)言機會鍛煉自己的膽量,慢慢開朗起來,這點非常重要。
再次呢,明確自己想要的是什么,大學里的目標是什么,如果一開始就想考研,那么制定自己的計劃慢慢充實自己哦,只要有了計劃哪怕是粗略的你的生活也不會那么盲目。說實話,在大學很多人迷失了自己就是因為自覺性差,沒有明確的目標,隨波逐流。
最后呢,大學不知同于高中,大學四年可以一邊拓展自己的課余生活比如對舞蹈感興趣周末學學舞蹈,平時多看寫書,學好專業(yè),自己好好安排,每天快快樂樂地只做一點,四年積累起來你會學道得比別人充實。希望你能盡快適應大學生活,并早日找到大學中的自我哦!。
首先,你要明確上大學是干嗎的,大學畢業(yè)你想有個什么樣的生活。
有一個明確的目標,有了動力,大學怎么過都是充實的。 其次,拿出70%以上的時間用于學習。
現(xiàn)在大學氛圍普遍比較浮躁,沒事就聚會、K歌、看電視、玩游戲。
能真正踏實的學習,學到你想要的知識真的很難得,一些馬上要畢業(yè)的學生都后悔沒能拿出必要的時間看書、學習。同時,要爭取獎學金,不管多少,是一項榮譽。
再次,要寬以待人,多交朋友,少得罪人,多參加社會實踐。專業(yè)實踐也好,社會兼職也好,總之,不能把自己束縛在校園的象牙塔呢,多接觸社會積累經驗,對于以后走入社會也是好的。
最后,不要羞于表現(xiàn)自己。自己的特長、能力不要不敢表現(xiàn)出來,要敢于競爭、勇于接受競爭,在社團、班干、黨員及各類先進評選中努力爭取。
這些頭銜對于走入社會的人來說有益無害。
新學校,新生活
懷著對小學母校的回憶,隨著對中學的好奇,我來到了xx中學。新學校,新老師,新同學,新的生活為我進入中學拉開了帷幕。
新的老師,新的同學,新的學校,新的生活。一切的一切都是新的。剛到學校的時候,我還有些好奇,有些適應不了,甚至還有些恐懼。但我相信時間一長,這些問題就會一個個消失。
在新學校里,我認識了許多的新朋友,并且了解到了許多新的東西。比如說;地理,歷史,政治,生物。這些科目都是小學沒有的,所以我感覺很新鮮。我走在寬敞的走廊上,腦子里回憶著昨天老師說的話;同學們!這是一個新的學期,也是一個新的開始………
上課了,我坐在座位上,認真的聽著。我們的第一課是《正數(shù)與負數(shù)》,當我才看到課題的時候,腦子里就產生了這樣一個念頭;正數(shù)與負數(shù)?小學不是學過嗎?怎么又學?這個幾個問題馬上就解開了。老師開始了她的講課,這時候我才知道;中學和小學是不一樣的,中學是一個全新的領域,與小學完全不同的領域。
在新學校里,大家一定認真學習,團結協(xié)作,努力建立一個優(yōu)秀的班集體。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!睕]有同學之間的團結協(xié)作,即使我們每個人都能奏出最美的音符,人們聽到的,也只能是雜亂無章的噪音。
在中學生活中,休息時間減少了,但提高了我們的學習能力;同學增多了,但認識了更多新朋友;老師負責多了,豐富了我們更多的知識;學校變大了,但給了我們足夠的娛樂天地,中學生活豐富多彩,五顏六色。新學校,新生活,新集體,初中生活把我們帶進一個嶄新的天地,在這個新天地里,我們站在同一條起跑線上,讓我們珍惜這個新的起點,成為一名優(yōu)秀的中學生,體驗中學生活的快樂吧!
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