校園一角
我的學(xué)校十分美麗,我們天天在這里讀書、學(xué)習(xí)。今天,我就寫一下校園的操場。操場的兩旁是花壇,花壇里的花很美,有紅的花、白的花、粉的花、藍的花、紫的花……花朵還散發(fā)出花香,一陣微風吹來,花壇里的花就隨風舞動,微風帶著花香,引來許多蜜蜂和蝴蝶。操場前方是升旗臺,它是用黑大理石做成的。每到周一,就升一次旗,升旗后紅旗配著黑大理石,就顯得更美麗了。每當下課操場就熱鬧了,有的同學(xué)玩沙包,有的同學(xué)玩跳繩,還有的同學(xué)玩足球。上課鈴響了,同學(xué)們排著整齊的隊伍走進教室。這就是我們美麗的校園。名師點評:這篇作文描述了學(xué)校操場兩旁的花壇以及花壇中美麗的花朵,描寫了操場前方的升旗臺:“是用黑大理石做成的”“升旗后紅旗配著黑大理石,就顯得更美麗了”,還描述了同學(xué)們在操場上玩耍的快樂場景……既有動態(tài)的描述,又有靜態(tài)的描寫,動靜結(jié)合,對校園的敘述更全面,也更能顯示出校園獨特的感覺。作文的開頭說描寫的是“校園的操場”,但小作者沒有對操場正面的描述,這是作文的不足之處。小作者應(yīng)該介紹一下學(xué)校操場的面積,跑道是什么樣的,這樣作文的內(nèi)容更加完整飽滿。
校園一角
我們的校園風景如畫,景色秀麗,特別是校門口那個美麗小花園,更是讓人流連忘返。
春天來臨時,小花園長滿綠油油的小草。乍看花園,花園仿佛是一塊碧綠的毯子,沒有半點雜色,細看,小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草顯得虎虎有生氣!
夏天來臨時,小花園開滿了五彩斑斕的小花,就像天空中繁星那么密密麻麻,芬芳撲鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被這誘人的香氣吸引過來,一陣微風拂過,花兒們時而左右搖擺,時而上下點頭,仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上,看著這沁人心脾的花海,聞著這香氣誘人的花香。這簡直就是一種奢侈的享受!
秋天來臨時,小草換上了金色,桃樹上結(jié)滿了新鮮的桃子,空氣中散發(fā)著桃子的芳香,桃樹的落葉在小花園中,仿佛千百只金色蝴蝶在隨風飛舞,落在地上,給大地蓋上了金色的毯子!
冬天來臨時,漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚揚地落下,頓時,整個小花園銀裝素裹,同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲,享受著冬天的洗禮!
這個小花園帶給了我許多歡樂,恰恰是這種歡樂,才讓我明白了這種高雅的質(zhì)樸之美.
1、美麗的校園一角四年級作文
在我們美麗干凈的校園里,有一處美麗迷人的風景,這處風景帶給我們美的享受。
春回大地,萬物復(fù)蘇。教學(xué)樓前的柳樹伸出了柔軟的枝條,長出了嫩嫩的綠葉,遠看像一把撐開的綠傘;近看,它像一個害羞的小姑娘。那些柳葉寶寶從枝里探出頭來,好像在偵察有沒有敵人。春風拂過,一根根柳條像小姑娘的頭發(fā)被春風姑娘梳理著??吹竭@樣的柳樹,我想到了賀知章的一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?!蔽医K于明白這首詩的真正含義了。
在柳樹的左邊,有一個好朋友——白玉蘭。她好美,像仙女下凡似的??粗粗路鹉切┗ㄏ褚欢涠浒自频袈湓跇滂旧?。有的是花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的;有的是半開半放的花蕾,悄悄露出了一點她那美麗動人的笑臉;還有的已經(jīng)完全開放,這一朵,那一朵,仿佛她們是在比賽看誰最漂亮,看誰最迷人。
春姑娘來了,她撫摸著柳樹,柳樹更綠了;她撫摸著白玉蘭,白玉蘭更白了;她撫摸著我們的校園,我們的校園更美麗了!
我們的校園可美了!校園中有許多迷人的角落,其中有一個角落總會讓我迷戀。那就是……花壇。
春天,花壇里的小草發(fā)芽了,我們開始種花了。我們天天澆水,天天去看它們。在我們的盼望中,小花也露出了嫩芽。每次下課,我都跑去看一下,我盼著它們快快長大,快成美麗的小花供我們欣賞。
夏天,小花們陸續(xù)開放了。五顏六色的海棠花開得那么美。各色的菊花開了,花瓣層層疊疊的真好看。一串紅,一串一串的可美了!就像串出了我們童年的快樂生活。一到體育課我就去看那可愛的小花朵。每次去看小花時,我都遇到小蜜蜂和小蝴蝶。原來它們也愛美呀!小蜜蜂采著花蜜勤勞極了!小蝴蝶在華叢中飛舞著,好像在和花比美!“呀”還有幾只小螞蟻在花壇里行走呢!它們也來湊熱鬧。一會兒爬到這個花朵上,一會兒爬到那個花朵上,不知在干什么呢!我看像是在采蜜。沒想到小螞蟻也會采花蜜??吹剿鼈冞@么勤勞的場面,我也不覺得累了,也認真的學(xué)習(xí)起來。夏天的花壇真美!
秋天,花壇更美了,別的小花都凋謝了,唯獨菊花和一串紅沒有凋謝。紅的像火,粉的似霞,黃的賽金,白的如雪……還在開放著,真美!
冬天,下雪了!花壇變成了白色的童話世界,可美了!
校園的花壇邊留下了我們的歡聲笑語,我好喜歡!
美麗的校園一角
我喜歡我的校園,我的校園并不大,但是在我的心中,它非常大因為它充滿了歡樂的笑聲。
我喜歡校園里的教學(xué)樓,我也喜歡四年四班這個班級,我更喜歡我的同學(xué)。但我最喜歡的就是校園里的操場。無論春夏或者是秋冬,這里都是這么美麗。 春天來了,小草綠了,花兒開了,操場變了。操場變成了綠色的,操場的周圍全部都是綠色的小草。玩兒的孩子更多了。 夏天到了,綠樹成蔭,蟬也開始叫“知了,知了”好像在說:“夏天來了,夏天來了,好熱,好熱啊?!睍泻枚嗪⒆釉跇湎鲁藳?。 秋天來了,秋高氣爽,秋天,落葉灑滿了一地,好像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞??烧媸翘亮?。 冬天到了,冬天,總是時不時的下幾場雪。在操場上,我們前兩節(jié)不上課,要去掃雪。下課時,學(xué)前班的孩子出來打雪仗 。 綠色的春天,火紅的夏天,金色的秋天,雪白的冬天。這里的哪一點不讓人陶醉呢?
當你一走進我們的校園就會聞到陣陣花香,校園一角的小活動區(qū)特別引人注目。
它在綠樹掩映下,被鮮花綠草圍繞,盛開的花朵五顏六色,有紅的、黃的、藍的、白的,微風吹過,飄來一股股香氣,引得蝴蝶蜜蜂五彩飛揚,校內(nèi)鳥語花香。里面有許多健身器材,雙杠,單杠……。
下課時同學(xué)們在活動區(qū)玩得可高興了,有的在玩雙杠,有的在玩單杠,有的坐在樹下讀書或游戲,還有的靠在樹下思考問題,遮天蔽日的大樹為我們送來一片陰涼。
校園一角,正是有了這個活動區(qū),使校園的天更藍,云更白,陽光更燦爛。讓我們的童年生活充滿了樂趣。我喜歡校園一角!
我的學(xué)校到處都很漂亮,它十分美麗,最美麗的要數(shù)校園的一角了。
校園的一角有一棵大榕樹,它四季都是那么美麗。春天,大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條,長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上,站了許多唱歌的小鳥,給大榕樹增添了了許多生機。
夏天,大榕樹長長的胡須垂下來,好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的大傘,給人們提供了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”,好像在放音樂。
秋天到了,大榕樹的葉子漸漸地變黃了,秋風一吹,一片片葉子從樹上掉了下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!也好像一個個勇敢堅強的戰(zhàn)士,勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了,刺骨的寒風把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上,可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我們校園的一角,你們喜歡嗎?
校園一角
早晨,我一走進校園,首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶兩位老人的塑像。爺爺?shù)难劬ι霞苤桓毖坨R,奶奶微笑地依靠在爺爺身旁,兩位老人慈祥的面容看著我們,好象在說:“孩子們,你們要珍惜現(xiàn)在美好的時光,好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長大后為建設(shè)強大的祖國出力?!?/p>
你知道我們學(xué)校的名字是怎么來的嗎?它是由爺爺名字中的力和奶奶名字中的學(xué)組成的,為了讓學(xué)校全體師生永遠記住我們學(xué)校的創(chuàng)始人--邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶這兩位可敬的老人,在建校五十周年之際,他們的塑像被安放在學(xué)校的中央。塑像旁有兩棵高大、挺拔的雪松,像兩個衛(wèi)士一樣守在兩位老人身邊,永遠保衛(wèi)著老人的安全。
同學(xué)們都非常喜愛這座塑像,天天都在塑象旁打掃衛(wèi)生,使塑像永遠有整潔的環(huán)境。春天,同學(xué)在塑象的四周擺滿了各式各樣的鮮花,有紅色的玫瑰,紫色的喇叭花,銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受著春天的氣息。秋天,同學(xué)們在塑象旁種滿了鐵樹,讓兩位老人長生不老,永遠活在我們的心中。
早上,同學(xué)們在塑像邊做操,爺爺、奶奶好像在對我們說:“學(xué)習(xí)重要,身體更重要,有了勁兒,才能夠為祖國出力。課間,我們在塑像旁玩耍,兩位老人好像在說:“小心點兒,別摔倒了?!狈艑W(xué)了,同學(xué)們在塑像邊排路隊,爺爺、奶奶又好像對我們說:“再見,回去好好休息。”
多么關(guān)心我們的爺爺奶奶呀!每天,我都會來到你們的塑像前,給你們敬個禮,來表達我對爺爺奶奶的尊敬和愛戴。
我還有很多,不行找我
校園一角 】
秋天到了,我們校園里的花草樹木都換上了美麗的襯衫,穿上了金黃色的外衣。校園頓時變成了金黃的世界。
校園的大門口,有棵豆夾。豆夾里長著一顆顆小豆子,這就是我們校園的校徽,校徽周圍盛開著鮮紅的花朵。
中花園是我們校園里最大最美麗的地方了。四條小路把中花園分成四朵花瓣,一棵挺拔直上的柏樹聳立在花園的中央。東北方向的花就是月季花,月季花真像一個個漂亮的小女孩;東南方向是菊花的天堂;西南角是大麗花;西北方向的花園里,有各種各樣的品種。有雞冠花,全身都是紅的。十三太保是西北角最高的一種花。還有一種花叫一串紅,它像人們過年放的鞭炮一樣。你看,周圍還有一些野菊花陪伴著中間的花呢!
學(xué)校很美麗,這只不過是我們學(xué)校的一個角落,我愛我的學(xué)校
校園一角2】
今天,向大家介紹一個可愛的地方,熱鬧而且令人向往——就是我們學(xué)校的操場。
每逢星期一,操場上就會興奮中透出肅穆,學(xué)校周圍居住的老人也會受到感染走出家門來觀看,各個年級的同學(xué)們在老師有條不紊的指揮下,響亮的報出自已班的名稱,并領(lǐng)取用上個星期所付出的努力換來的象征著榮譽的錦旗,這寫有文明班級的錦旗,不僅給同學(xué)們帶來開心與快樂,更重要的是光榮。
每到下課時,操場就是同學(xué)們的樂園,有跳皮筋的、打藍球的、追逐嬉戲的。快樂的時光總是過的飛快,上課的時間到了,個別同學(xué)還沒有來的及抓回放松的心情,就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬于自已的班級。有的晚了,受到了老師的批評。我想,如果有足夠的時間,這些同學(xué)會不會就能及時的回到班級而不至影響學(xué)習(xí)呢。
一棵二十余米高的大榕樹,幾十年如一日的堅守在操場上,為同學(xué)們遮風擋雨,在炎熱的夏季讓同學(xué)們乘涼、復(fù)習(xí)功課。它給我們很多的快樂和愛護,不過有時也會偶而調(diào)皮一次,目睹過它抓住在它身下玩耍的同學(xué)的羽毛球而不肯放下。
當然,操場上也發(fā)生過令人不愉快的事情,珍貴的水是人類的生命之源,有些同學(xué)確并不在乎這些,拿水槍打水仗,一時的快樂,浪費了大量潔凈的水源,當有同學(xué)勸阻的時候,這些沉浸在游戲中的同學(xué)說:“關(guān)你什么事,水又不是你的,管不著吧?!”。他們沒有聽到大榕樹的對水的呼喚。
這就是我們校園的一角——操場,有喜、有憂、有樂、有愁,如果有機會,希望您能來這看一看,感受這片土地的生機勃勃,體會這榕樹下人與自然的和諧統(tǒng)一。
校園一角 3】
清幽池是我們學(xué)校最美的景物。課間,同學(xué)們經(jīng)常三五成群地到這兒來玩。
一進校門往左走便可以看見那寧靜的清幽池。清幽池座落在四層教學(xué)樓下,一個不那么容易被人發(fā)現(xiàn)的地方。在陽光的襯托下,清幽池是如此神秘、幽靜……
那黃色的陽光在葉面上跳躍著,閃爍著迷離的光點。那蔥綠的花芋葉一簇簇地圍著池水,重重疊疊,千姿百態(tài):有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像翠綠的荷葉,還有的像小鳥在幽池旁自由地飛翔?;ㄓ笕~矮小而茂盛,風一吹,花芋葉就漾起一道道波紋。站在池中,仿佛是人浮在葉海上。
陽光照下來,漏下了斑斑點點的日影,閃閃發(fā)光的照射在池中央的水中,波光粼粼。池水也滴滴答答地作響;小蝌蚪在池底歡快地游泳,似乎在說:“我家在清幽,我愛我的家?!痹诨ㄓ笕~葉面上有幾滴露珠在滾動,就像幾顆晶瑩剔透的鉆石將要滑落下來。
在池水旁邊栽種著佛肚竹,它高3米,一直延伸到二樓的欄桿上。它那清新的氣息飄到每一間教室。風一吹,佛肚竹發(fā)出“嗖嗖”的聲音,仿佛要和我們一起朗讀課文。
池水旁,還有一座假山高高矗立:假山像一條盤曲而上的龍;像一座永遠走不完的迷宮;像一只野狼向你吼來。假山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋。
池的正前方種著兩棵大青,它就像兩個士兵站在花草中守護著清幽池,大青的根部比較粗,它的綠葉猶如一把小扇子。
清幽池真不愧是我們學(xué)校最美的景物!我愛我的校園,更愛那美麗的清幽池!
可不可以多給點分牙~啊啊~
校園一角
我們的校園里有許多美麗的地方,但我最喜歡的還是東邊的那個小角落。那里是我們的學(xué)習(xí),玩耍的樂園。
中間,圓形的草坪里有一棵高大,粗壯,挺拔的黃角蘭樹。黃角蘭剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。在陽光的照射下,顯得更加耀眼。黃角蘭最吸引人的,還是那藏在葉叢中的一朵朵白色的小花。別看這花小,它卻有著沁人心脾的香味,引來無數(shù)蜜蜂和蝴蝶,在這一朵上親一親,那一朵上吻一吻。小朋友們的腳也常常被它的香味勾住,在樹下大聲誦讀或盡情地嬉戲,直至無情的上課鈴聲響起。
左邊是長方形的花壇,花壇里各種花兒爭奇斗艷,競相開放。幾株大榕樹正在茂盛時期,那么的綠葉,一簇堆在另一粗的上面,不留一點兒縫隙,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。 織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)
右邊是三角形的草坪,草坪里種著四季常青的露水寒。又細又長的綠葉從泥土里鉆出來均勻地鋪開,先長出的葉子又自然地往下垂,像小女孩那長長地發(fā)絲,讓人情不自禁地想去摸一摸…….. 織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)
我喜歡美麗的校園,但我更喜歡校園東邊的一角!
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