一天,老師在課堂上把語文成績報(bào)了出來,當(dāng)老師說:“周哲銘85分?!蔽覈樍艘淮筇?,心想:這是我的分?jǐn)?shù)嗎?老師是不是報(bào)錯(cuò)了?如果沒有報(bào)錯(cuò)的話,我豈不是要被罵死了呀!完了,回家得挨罵了。
放學(xué)了,我的腳上好像綁著兩塊大石頭一樣,書包里也好像裝滿書,沉甸甸的。我走到家里,看見爸爸正在看電視,我立刻跑到書房去做作業(yè),不一會(huì)兒爸爸走進(jìn)來問:“周哲銘你語文考了幾分?”我慢吞吞地說:“8······85分”“什么?你竟然考了85分,我罰你家庭作業(yè)做好,再把今天學(xué)的課文抄5遍,抄好才能吃飯!”我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),一下子,我的眼淚仿佛像斷了線的珍珠似的滴在了我的作業(yè)本上,滲了開來。
我以后一定要考個(gè)好成績出來。
作文:校園里的苦
在學(xué)校里要是沒受苦的話,那就奇怪了,而且在學(xué)校里的苦也有好幾種。
先說考試吧,我不是什么“佼佼者”,有時(shí)也會(huì)考出一些令人頭痛的分?jǐn)?shù)。每當(dāng)考試之后,我都會(huì)盡量離教室遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因?yàn)槔蠋熑f一在改試卷的話,我就可能會(huì)被“訓(xùn)”一頓。
老師要是發(fā)試卷的話,我心里更是不爽了,萬一老師、同學(xué)看了我的分?jǐn)?shù)一定會(huì)笑話我,頓時(shí),我心里就打翻了“五味瓶”,其中的苦最多了,這老讓我頭痛不已。
在學(xué)校里有時(shí)會(huì)被別人冤枉。被別人冤枉,我心里就更不是滋味。一次,一位同學(xué)的錢包掉了,她開始有點(diǎn)懷疑是我,我便讓她檢查了書包與柜子,沒想到她的錢包竟然在我的柜子里,我就有些感到莫名其妙了,我根本沒動(dòng)過她的書包,也不認(rèn)識(shí)她的錢包“長”什么樣?于是,我就告訴她,這不是我干的,肯定是有人栽贓誣陷??伤褪怯舱f是我干的。我有什么辦法呢?真是啞巴吃黃蓮,有苦說不出那,我跟她斗了一天,她也不相信我,這讓我真是苦上加苦。
校園中的“酸、甜、苦、辣”
這是我們一起拼搏過的地方—小學(xué)。在這里看我們留下的腳印十分開心??上В覀兗磳㈦x開小學(xué)進(jìn)行初中。回憶過去,小學(xué)生活中有許許多的酸、甜、苦、辣……
“酸”是很常見的。小學(xué)生活中,不難免會(huì)出現(xiàn)一些委屈和自責(zé)。我呢,也不列外。有一次我們學(xué)校組織春游,我中了一把模型槍。我故意中、嚇一嚇女生,我把彈進(jìn)子彈給取了下來,對著他開了松,可是沒想到,那里面還藏著一粒子彈,結(jié)果打著了他的臉,老師知道后批評了我一頓,此時(shí)我感到很自責(zé),心里酸溜溜的。
“甜”是人們最喜歡的一種味道,有了“甜”大家的生活才會(huì)更加的精彩。校運(yùn)會(huì)、集體舞、科技節(jié)……我們都獲得了許許多多的榮譽(yù)。春游、夏令營我們都玩得十分開心。捐款、看望病人……我們的心里都十分的溫曖。這些事情使我們的心里比吃了蜜還甜。
“苦”是人們必須經(jīng)歷的一件事情。俗話說得好“吃得苦中苦,才為人上人”。吃了苦之后,才能得到收獲。比如說有一次,我們校運(yùn)會(huì)的前幾天,十分的辛苦。每天都要起床起得都要比別的人起得早。每次練完后都是腰酸背痛。不過我們的努力就像這句吃得得苦中苦中,才為人上人一樣。到子比賽的時(shí)候,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
“辣”在我們學(xué)校中是代表著競爭,所以辣是無處不在的。有一次,我們幾個(gè)同唇緣一起打藍(lán)球。開始爭球,我隊(duì)的王俊杰爭到了球,把球傳到了梁東成,運(yùn)球運(yùn)到了三分結(jié)內(nèi),然后把球傳到了劉鵬羽的手里,劉鵬羽一投,投了個(gè)三分,然后他們發(fā)球,我一手劫了他們的球,然后投了個(gè)兩分,進(jìn)了……
在小學(xué)期間,我們經(jīng)歷了“酸、甜、苦、辣”。從無知的小朋友長成懂事的畢業(yè)生。從那么幼稚的小鷹長成展翅的雄鷹。小學(xué)你永遠(yuǎn)在我們心里。
校園里的苦校園里的苦我的校園生活,豐富多彩,有酸,有甜,有苦,有辣。但最令我難忘的是校園里的苦。記得那是我讀二年級的時(shí)候,一個(gè)陽光明媚的早晨,我
排隊(duì)做操回教室時(shí),在樓梯上,只見眼前一片黑,我就趴了下去。站起來時(shí),我感覺我的嘴巴劇烈的疼痛,便情不自禁的流下了眼淚。我感覺手里好像有什么液體,
拿起來一看,“啊”,在手里的是殷紅的血。這血更加讓我害怕。我用顫抖的、膽怯的聲音問:“我是怎么跌倒的?”不知是誰向混亂的我說了一聲:“是應(yīng)國慶撞
上來的?!蔽衣犃艘院笾皇腔仡^看了一下,便向校醫(yī)室走去。我打了電話讓爸爸來接我。到了醫(yī)院,我馬上躺上床,讓醫(yī)生把牙齒和牙床縫上。之后,醫(yī)生、爸爸媽
媽只說我在縫牙時(shí)不喊痛,而縫補(bǔ)之中的痛是只有我自己知道的?;氐綄W(xué)校,同學(xué)們有的用奇怪的目光看著我,有的跑到我跟前問我一連串的問題,有的來鼓勵(lì)我。
這樣的還好,有的站在一邊嘲笑,議論。我張不開口,所以心里特別著急,只能皺著眉頭,用無助眼神看著他們。到了上課時(shí),老師來上課,正講的津津有味。只聽
見旁邊的應(yīng)國慶小聲叫著我,我回頭看,只見他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地遞給我一盒橡皮泥,我看著他的樣子,便接了過來,其實(shí)心里早已原諒了他。他便又認(rèn)真聽課。我也又認(rèn)
真的聽課了。這件事雖然讓我痛,讓我苦,但也讓我明白了要寬容待人。
甜是讓人難以忘懷的滋味.記得小的時(shí)候,我每天都哭著喊著要吃糖,要吃甜的東西.而長大了,上學(xué)了,雖然沒有再每天吃甜的東西了,但心里還是甜甜的,好像吃了蜜一樣.因?yàn)槲以谏蠈W(xué).記得我第一次走進(jìn)校園的時(shí)候,剛進(jìn)校園,一股甜味撲來,我心里甜甜滋滋的.走到教室里,我隨便找了個(gè)位置做下來,東望望西望望,沒幾個(gè)熟人,于是我就自己玩自己的.后來,一位同學(xué)主動(dòng)和我玩,我又感到了甜甜的心甜.放學(xué)后,老師親切地說:現(xiàn)在大家要回家了,要記住,不要貪玩,要回家,知道嗎?知道了,老師再見.大家異口同聲的回答.我又感到甜甜的滋味.過了兩年,我們班的班主任換了.新的班主任對同學(xué)們很好,老師很忙.以前是又教數(shù)學(xué)又教語文.幾乎每次下課都看見他在批改作業(yè).老師為了我們做出了重大貢獻(xiàn),我們無以回報(bào).想到這里,我心中又一陣甜意.一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,我心中充滿懷念.偶爾會(huì)到學(xué)校的某處看看,回憶在那里發(fā)生過的事情.每次到旗臺(tái),我就會(huì)想起我剛?cè)肷傧汝?duì)時(shí),在國旗下發(fā)的誓.大哥哥大姐姐們?yōu)槲掖魃硝r艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我就是一名少先隊(duì)員了.走到舞臺(tái)邊,我就想起我第一次登臺(tái)表演時(shí)的情景.走到……六年的時(shí)間很快,我以前不知道要珍惜,現(xiàn)在后悔以無用了.我想,這里的同學(xué)。
老師。環(huán)境都給了我甜的滋味,讓我在甜蜜中成長,我應(yīng)該好好回報(bào).最好的回報(bào)應(yīng)該是我最好的成績吧!所以我要加油!我要努力。
這是最高興的歲月,這也是最悲痛的歲月;這是讓人心酸的季節(jié),這也是讓人有許多期待的季節(jié)。這就是酸甜苦辣樣樣具有的小學(xué)生活。
酸
我是一位極有正義感的學(xué)生,可正義感也往往得到歪曲。“管閑事”“打小匯報(bào)”這樣的頭銜落在我身上。那種感覺酸酸酸的。比如:我是英語課代表,負(fù)責(zé)收作業(yè),可有些同學(xué)就是不交,還說:“我偏不交,你管得著嗎?”如果告訴老師我就得罪他,不告訴老師我的工作沒做好,怎么辦?那同學(xué)的表現(xiàn)無疑是一盆冷水澆到我心頭,酸酸的。
甜
六年級的生活雖然很緊張,但老師組織的活動(dòng)讓我們心里甜滋滋的。辯論會(huì),正反方同學(xué)們好像辯論家夸夸其談,你爭我辯,互不謙讓;古詩比賽,我們像詩人一樣,古詩、現(xiàn)代詩,我們無所不曉;跳繩比賽,踢毽比賽,同學(xué)們的加油聲此起彼伏……同學(xué)們的歡聲笑語停留在教室,飄蕩在操場。
苦
快畢業(yè)了,同學(xué)們可真是苦?。∫惶斓酵?,除了作業(yè)就是考試,日考、周考、月考、期中考、期末考,沒有一刻安息過。同學(xué)們叫苦連天,有的還唱起了自編的小曲:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。“哎呀!一張張考卷,一次次排名,一個(gè)個(gè)期盼的眼神,苦??!
辣
到了六年級,我才真正的體會(huì)到了“辣”?!笆裁??考試丟題?”天哪!我的臉上刷的一下紅了。面對試卷,想著一次次的排名,想著媽媽和老師的期盼,我的臉上是火辣辣的!我知道,只有感到辣,才能走向成功。
校園生活就是這樣,上午因?yàn)樾e扭還在痛哭,下午就變得眉開眼笑;剛才還是勢不兩立,現(xiàn)在已經(jīng)抱在一起。我們雖有許多不順,更多的卻還是希望。我們將一起走過酸甜苦辣的小學(xué),一起走向美好的明天!
校園里的春天讓我感到了甜。春天是2113萬物復(fù)蘇的季節(jié)。天空中有鳥兒在飛,不時(shí)地高歌兩聲,像是在和我打招呼呢。我好高興,招手回應(yīng)著小鳥,“你好啊!”把目光望向地面,校園里的小草都爭先恐后地鉆出來了,披著綠油油的外衣,挺立著矮小但不失筆直的身軀,像縮小版的綠戰(zhàn)士5261。我用手摸了摸小草,感覺硬硬的,有點(diǎn)扎手,覺得好有趣,好開心!
2、校園里的課外活動(dòng)讓我感到了4102甜。校園里有打籃球,跳繩,跑步,下棋,畫畫等等的課外活動(dòng),我參加了校園里的美術(shù)課外活動(dòng)。我的美術(shù)老師是歐老師,笑起來好像小孩子,1653嚴(yán)肅起來像發(fā)怒的雷公,我們在他的教導(dǎo)下,能畫出美麗的圖案,也能團(tuán)體合作出一幅漂亮的作品。每當(dāng)看到自己的成果在櫥窗里展示的時(shí)候,我就好高興。
3、校園里的同學(xué)讓我感到了甜。有一次,我生病了,我的內(nèi)同桌主動(dòng)幫我打熱的開水,我的 班長主動(dòng)替我向老師請假,我的舍長主動(dòng)幫我去飯?zhí)么蝻垼钟衅渌瑢W(xué)幫我記課堂筆記。。同學(xué)們的幫忙使我我感到了班集體的溫暖,我好感動(dòng),一股濃濃的溫馨之甜容充斥著心房。
結(jié)尾:校園里有很多美好的景和事,讓我念念不忘,讓我感到濃濃的甜意。
今年是六年級了,在校學(xué)生活了六年,六年的喜怒哀樂,六年的甜,今日讓我掩卷沉思,默默回想著…… 校園里的甜,數(shù)之不盡:聽,“哈哈哈……”這是操場上的笑聲;看,那一張張燦爛的笑臉,多么燦爛;看,同學(xué)們玩得多開心,學(xué)得多認(rèn)真! 看那邊!一位同學(xué)的胳膊斷了,老師又問這又問那:“怎么樣了?我?guī)闳メt(yī)院!”那位同學(xué)臉紅撲撲的,頭上滾下了汗珠,眼眶里有了亮晶晶的淚水,“哇”的一聲哭了出來,這時(shí)他的心里一定很甜,同學(xué)們也感到一陣溫暖夾雜著一陣甜涌上心頭…… 記得有一次,我們二班與一班進(jìn)行了拔河比賽,只見一班的同學(xué)臉憋得通紅,牙使勁蹭著;而我們班的同學(xué)更賣力:腳挨著腳,皺著眉,豆大的汗珠從頭上滾了下來。
記得兩局過后,我們拉成了一勝一負(fù)。第三局的時(shí)候,全班同學(xué)都互相加油打氣,在我們的不懈努力下,終于拔贏了一班,有些同學(xué)手都拔出了血印……那一聲“耶”至今還漂浮在我腦海之中,至今還響徹云霄。
還記得,老師指導(dǎo)我寫作文的那段時(shí)間。剛開始寫時(shí)我對作文一竅不通,老師看出了我的心思,便走過來溫和地說:“寫作文的基本要求是‘虎頭’‘豬肚’‘鳳尾’……”在以后的日子里,老師曾無數(shù)次指導(dǎo)我寫作文,在老師的指導(dǎo)下,我的作文開出了花,長出了草,一片生機(jī)勃勃,老師的指導(dǎo)又使我感到了甜。
無數(shù)的甜,無數(shù)的快樂,全都融合在愛里看不清了……參考資料:自己寫的。
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