在九月萬物成熟的一個清晨,我邁著輕盈的步子信步向我向往已久的新學(xué)?!窆馑囆g(shù)中學(xué)走去。
淡藍色的薄霧籠罩著莊嚴(yán)的教學(xué)樓,校園門口纖細(xì)的小草像剛睡醒的小精靈一樣,舒展著灰綠色的身子,像是在歡迎我們這些新生,輕柔的微風(fēng)在操場邊的白樺林間低聲細(xì)語,幾棵冷杉樹下簇?fù)碇S多叫不上名字的小野花。這是一個多么宜于幻想的早晨呀!淡淡的霧,柔柔的風(fēng),冉冉升起的朝陽,朗朗的讀書聲,都引起我無限的遐思。
我站在操場中央,盡情地欣賞著周圍的一切,一排排深紅色的跑道,高大的教學(xué)樓前有一個搶眼的宣傳欄,而最奪目還是蜀光藝術(shù)中學(xué)大樓上那特別醒目的八字校訓(xùn)“盡心為公,努力增能”,短短八字深深昭示著作為蜀光中學(xué)的學(xué)生既要努力學(xué)習(xí)增強本領(lǐng),更要公而忘私,學(xué)會做人的道理。來到新校園,面對著新環(huán)境和教室里的一張張陌生的新面孔,我一點也不畏懼,相反,我很快樂。
在我看來,這一切都象征著我們已經(jīng)開始邁上新征途,我們必須面對新任務(wù),接受新挑戰(zhàn),那就讓我們在新的磨練中繼續(xù)成長吧。在秋海棠和菊花盛開的時候,12歲的我走進新校園,父母的囑咐、老師的叮嚀和同學(xué)們祝福都深深地映在我的腦海里。
我深信,機會是留給那些有準(zhǔn)備的人的,我一定會努力學(xué)習(xí)的,“讓學(xué)習(xí)充滿快樂”。盡管一個人在一個學(xué)校學(xué)習(xí)的時間是短暫的,但我要努力用自己短暫的幾年為母校增光添彩。
夕陽西下,黃昏將至,學(xué)校邊的白樺林隨風(fēng)輕輕飄搖,在凹凸不平的小路上投下了斑駁的影子。我背著書包,背對著夕陽,在微風(fēng)的陪伴下高高興興地向家走去,而新學(xué)校的一切帶給我的思考將越來越多。
往事隨風(fēng)而過。時間的漂流像一首無聲的樂曲,歲月的流逝像一條平靜的小河。在抬頭與低頭之間,四年美好而快樂的初中生活似白駒過隙,飄然間畫上了句號。
不知不覺中,已步入全新的高中生活,緊張而又新奇……對于新的環(huán)境,初來乍到的我感到凡事都是如此陌生:新的同學(xué),新的老師,甚至是新的教學(xué)樓……但,懷揣著夢想的我,確實迫不及待的欲融入這里。
令人欣慰的是,校園中充滿朝氣的朗朗書聲還是那樣熟悉又溫馨。
開學(xué)一周,每位同學(xué)對新知識都有著如饑似渴的探求欲望,我,也不例外。我們都對自己在這兒將要度過的三年高中生活充滿信心與期待。是呀,即日起,包鋼五中便是我們起步、充電、加油的一個驛站,鑄造才華的一個平臺,喧嘩青春的一個空間,放飛理想的一條跑道……
走進高中,光有信心與理想是不夠的,三年短如朝露,日光揮散之際便悄然逝去。我若不能在學(xué)業(yè)之苦海中堅持走過,那么日子只有匆匆淌過,留不下我的蛛絲馬跡,到時候無情的時間會使我潸然淚下。所以,必須努力,拼搏,沉下一顆心以不變應(yīng)萬變,用拼搏的汗水灌注無悔的青春。
走進高中,單靠“孤芳自賞”可謂幼稚。吸取他人意見,學(xué)會合作,我們每個人會受益匪淺——一枝獨秀不算嬌艷,要知道,萬紫千紅才是春天;一船孤行不算偉大,須明白,千帆競發(fā)才能顯海之壯闊!
走進高中,要保持那么一份永不退縮的求知欲——每當(dāng)探索新的知識海域,都會怦然心動。
走進高中。有太多的太多都還是未知數(shù),需要我和今后與我并進的同學(xué)們細(xì)細(xì)摸索……
學(xué)業(yè)如山,堅持如徑,循徑而登,方知山之高遠(yuǎn);知識如海,探索如舟,泛舟而上,方知海之壯闊。
踏足在這新的征程,我的內(nèi)心充滿如詩、如畫、如歌般的理想與夢想。奮斗,為它們插上堅實的翅膀,在三年高中生活中翱翔一番,采擷滿路芬芳,留下一地飄香。同時,也讓那彌足珍貴的緣分伴隨我走完快樂而幸福的高中三年。
【作文網(wǎng)-走進我的高一】
純白色的涼鞋在到達校園門口后,久久不愿再次昂首,起跳,然后駐足。仰頭,刺目的陽光大大咧咧地灌滿了我空洞的雙眼,試圖將她的能量將我充足。終于踏進了許多人都夢寐以求的高中,在這所輝煌的大門前,期待滿足地開溜,恐懼被熾熱的陽光蒸發(fā),就連心中的那一點點欣喜與茫然也被一點點一點點地吞噬。腦子里空空的,正如這空曠華麗的校園。對著陽光,我瞇著眼傻笑,原料想此時此刻我應(yīng)該會懷有的感受都已經(jīng)在周圍空氣中發(fā)酵,游蕩,最后消失在一切光亮之中……
開學(xué)的日子真的很無聊。40多歲的班主任有些麻木地站在講臺前回憶,訴說著學(xué)校100多年來的成就與輝煌。十多歲的我們呆呆地坐在講臺下控制著席卷而來的瞌睡。在這不言而喻的默契中,我與高中的親密接觸開始碰撞出星星點點的火花,雖暫時并不燦爛,但也善解人意地將我的路在眼前映出。我輕扶著有些木木的腦袋,望向窗外的天空:純白純白的一大片一大片。沒有想象中的藍,也沒有想象中的復(fù)雜和渾濁,反而簡單得有點不敢相信它確實在我的生活中存在。不由得想起前幾天因害怕高中生活而緊張不安,慌亂地復(fù)習(xí)的身影,小心翼翼地吐吐舌頭。但愿,我的路以后會更順些吧!
下午參觀了學(xué)校一遍,不得不承認(rèn),學(xué)校真的很大,而且雅致,設(shè)施也是超現(xiàn)代化的,一應(yīng)俱全。諷刺的是,這些設(shè)施居然沒一樣可以隨便動,就連去操場和田競場都要經(jīng)過一系列的申請。我狂翻白眼。說起學(xué)校一浪蓋過一浪的規(guī)矩,真是滿胸的苦水倒也倒不完,一不小心,就會被打進洶涌的巨浪之中。覺得自己又被束縛地不能動彈,似一個創(chuàng)造編輯得完美的機器人,只能按規(guī)定程序做著機械麻木的動作。看來我的高一不再像以前那般輕松了。有些緊張地搓搓微濕的手,心里默念:以后就要靠你來打高一之天下了!讓規(guī)矩來得更猛烈些吧!……
舉手投足間,均飄散著高一強有力的氣息。是的,我已落入了它的懷抱,我已進入了它的生活。我的高一展圖正在眼前一步步擴展。我親密地拉著它的手,沒有任何理由,沒有任何雜念地掉進了新的生活里。我的高一,你又將會帶給我些什么呢?歡樂?酸楚?枯澀?熱情?我微笑大叫:“我的高一!我不要讓你走向平凡,一直平淡。我要在你的生命中留下個最美的影子,一個轟轟烈烈,熱情洋溢的奮斗畫面。”……
走進高中 走進青春終點是不可言喻的靜,起點是無端莫名的痛苦。
于是在上蒼的安排下,一步一個腳印、一步一滴眼淚、一步一點坎坷地奔走在生命的跑道上。從童年的小學(xué)到朦懂的初中,一份一份地艱辛匯聚在一起,伴著那份成長的渴切,我步入了青春的高中。
陌生的環(huán)境、陌生的人群,讓我有所陌生的畏懼。不想靜默逝去,只因為我熱愛輝煌、向往輝煌。
于是,面對陌生的大集體,好勝而又自信的我暗下決心:我要用我的智慧譜寫輝煌一高中。那份真切的執(zhí)著伴我分分秒秒。
時間依舊在慢慢長流。不明白每天三角路線的意義,有點朦朧,有些乏鼓掌。
漸漸地,心中總升起一股莫名的沖動,于是,慢慢地,那條路線在腳下彎曲了。才體會到瀟灑的味道:空曠的教室里約束不了我紛飛的思緒,寂靜的長夜安撫不了我叛逆的靈魂。
幻想未來、幻想美好、幻想悸動,告訴自己那份幻想很美??墒?,當(dāng)一份份不如意的試卷映入眼簾時,當(dāng)?shù)囊慌枥渌疂矞缌艘磺小?/p>
我蒙了:我怎么了,這幾個禮拜我是怎么過的。曾經(jīng)的輝煌與我擦肩而過,我沒能抓住它。
我害怕、我渴切。在不該揮霍的時光里,我揮霍著錯誤與悔恨。
于是,我尋找答案,我經(jīng)營思緒,與高中結(jié)下的第一盤棋我輸了,而且很慘。最終我找到了源頭――一切源于叛逆。
叛逆何來?朋友說:“你步入了青春?!鼻啻海窟@是怎么樣的一個概念,有人說:“青春似流星一樣短暫、保護青春,就是保護未來?!?/p>
失敗讓我明白了這句話的含義。對于茫茫宇宙來說,天空偶而的一道流星是微不足道的;在歲月的長河中,青春同樣是微不足道的。
短暫的青春美麗與否,就在于你是否好好利用。當(dāng)你感嘆它的短暫時,青春便也帶著她的美升為永恒的瞬間。
那瞬間的美麗將成為美的主題。終于,我意識到不該用青春去賭明天,青春是短暫的,智慧是無限的,只有抓緊時間學(xué)習(xí)知識才是把握青春的最好方法。
青春是美麗的,更美麗的是我們正處一起青春的高中。我想告訴所有的高中生:把握青春、把握高中,未來在你手中。
讓美麗的青春填寫高中的光彩,讓我們驕傲地告訴全世界:“青春、高中、我無悔!” -------- 走進高中1.走進高中春去秋來初中四年已過,原來,在不知不覺中青澀流年已逝。——題記懷著對初中的留戀、未來的憧憬,走進這座新蓋起的教學(xué)樓,開始新一階段的求學(xué)生活——高中。
心情忐忑的走進教室,既期待新的開始,又害怕這陌生的一切,不熟悉的上課鈴聲,需要刻意才能記住的班級牌號,與以往不同的教學(xué)環(huán)境,無一不在告訴我:這不再是牛奶般香淳的過去,而是像橘子一樣酸甜參半,有喜有憂的高中時代!是?。倪~進校門的那一刻起,我就應(yīng)該意識到壓力的存在,我應(yīng)該撐起那份屬于我自己的小小天地。生活的苦澀、社會的壓力都要開始品嘗。
隨著書包的慢慢變胖,讓我感到學(xué)業(yè)的不輕松,這不同于初中時的課業(yè)量,讓我恍然醒悟:我需要一個全新的自我去面對這陌生的一切。于是我收拾好對“曾經(jīng)”的懷念,背起那份來自家人、朋友的希望,真正的走進了高中。
不同于傳聞中的地獄式學(xué)習(xí),原來高中的生活依舊多姿多彩。窗外正在工作的電鉆仿佛也正向我發(fā)出熱烈的歡迎。
緊張而熱烈的課堂,豐富多彩的課程,灰諧幽默、和藹可親的老師,都讓我那顆焦躁不安的心平復(fù)下來。這時,我才發(fā)現(xiàn):不曾聽過的上課鈴聲一樣動聽,不習(xí)慣的班級牌號漸漸的也一樣順口,誤以為已走過的花季擺脫了春的羞澀,進入了熱情如火的夏,更加富有有激-情。
我的校園雖然因正在建設(shè)而略顯雜亂,但它就像我們的未來一樣,明天一定會更好!人生如棋局,落子無悔。既然我選擇了這里,便要拋棄一起的負(fù)面情緒。
堅定的邁出步子,印下自己的腳櫻望著漂亮的教學(xué)樓,心中不禁暗暗感嘆:這將是我求學(xué)之路中的最重要的一段,不論如何困難,自己都要咬牙挺下去,新的開始已經(jīng)到來,忘卻曾經(jīng)的遺憾背起對未來的渴望,走進我的高中?;ǜ溃瑯涓G,明天在地平線招手,用知識豐滿年輕的羽翼,在遼闊的天空自由翱翔!初中已是過去,高中正在到來,滿載青春的心,走進高中。
2.走進高中真是日月如梭啊,請保留此標(biāo)記四年的苦讀,終于在徘徊與憂郁之中我邁進了高中的校園?;蛟S人生的下一個轉(zhuǎn)折點就此開始了……欣喜若狂的嶄新環(huán)境經(jīng)過3個月的假期, 9月20日,我來到了將要生活3年的包鋼五中,從外表來講經(jīng)過翻建之后,基本上是煥然一新了。
新的環(huán)境,新的師生,連空氣中都充滿了期待與幻想。我背著書包走進高一三班,這是屬于我的一個集體,70人在這寬敞的教室中仍有些擁擠。
大家在興奮地四處張望著,似乎想要一下子就熟悉這環(huán)境、融入這集體。我同樣在張望著,這一張張陌生的面孔都煥發(fā)著生機,微微的笑臉仿佛含苞待放的花蕾,一切都散發(fā)著青春的氣息。
就這樣我開始了令人興奮的第一天的學(xué)習(xí)。發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)氛圍開學(xué)已經(jīng)一個多星期了,總體來講還是適應(yīng)的,想要在這3年里取得什么成績的話,發(fā)奮努力是必不可少的:我想大家都知道。
所以早上有人很早到校背誦,課上都在積極的做著筆記。在這樣的環(huán)境之下不看書、不學(xué)習(xí),幾乎成了脫離群體的象征。
這的確是個好兆頭,我們。
走進高中 走進青春終點是不可言喻的靜,起點是無端莫名的痛苦。
于是在上蒼的安排下,一步一個腳印、一步一滴眼淚、一步一點坎坷地奔走在生命的跑道上。從童年的小學(xué)到朦懂的初中,一份一份地艱辛匯聚在一起,伴著那份成長的渴切,我步入了青春的高中。
陌生的環(huán)境、陌生的人群,讓我有所陌生的畏懼。不想靜默逝去,只因為我熱愛輝煌、向往輝煌。
于是,面對陌生的大集體,好勝而又自信的我暗下決心:我要用我的智慧譜寫輝煌一高中。那份真切的執(zhí)著伴我分分秒秒。
時間依舊在慢慢長流。不明白每天三角路線的意義,有點朦朧,有些乏鼓掌。
漸漸地,心中總升起一股莫名的沖動,于是,慢慢地,那條路線在腳下彎曲了。才體會到瀟灑的味道:空曠的教室里約束不了我紛飛的思緒,寂靜的長夜安撫不了我叛逆的靈魂。
幻想未來、幻想美好、幻想悸動,告訴自己那份幻想很美??墒?,當(dāng)一份份不如意的試卷映入眼簾時,當(dāng)?shù)囊慌枥渌疂矞缌艘磺小?/p>
我蒙了:我怎么了,這幾個禮拜我是怎么過的。曾經(jīng)的輝煌與我擦肩而過,我沒能抓住它。
我害怕、我渴切。在不該揮霍的時光里,我揮霍著錯誤與悔恨。
于是,我尋找答案,我經(jīng)營思緒,與高中結(jié)下的第一盤棋我輸了,而且很慘。最終我找到了源頭――一切源于叛逆。
叛逆何來?朋友說:“你步入了青春?!鼻啻??這是怎么樣的一個概念,有人說:“青春似流星一樣短暫、保護青春,就是保護未來?!?/p>
失敗讓我明白了這句話的含義。對于茫茫宇宙來說,天空偶而的一道流星是微不足道的;在歲月的長河中,青春同樣是微不足道的。
短暫的青春美麗與否,就在于你是否好好利用。當(dāng)你感嘆它的短暫時,青春便也帶著她的美升為永恒的瞬間。
那瞬間的美麗將成為美的主題。終于,我意識到不該用青春去賭明天,青春是短暫的,智慧是無限的,只有抓緊時間學(xué)習(xí)知識才是把握青春的最好方法。
青春是美麗的,更美麗的是我們正處一起青春的高中。我想告訴所有的高中生:把握青春、把握高中,未來在你手中。
讓美麗的青春填寫高中的光彩,讓我們驕傲地告訴全世界:“青春、高中、我無悔!”走進高中的感想走進高中的大門,我的第一感受就是慌,為什么呢?因為我來到一中的時候,陌生的校園、陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué),所有的一切都是陌生的。我感到從小到大,上小學(xué)、到初中、再進入高中的感受都是不一樣的: 在小學(xué)時,當(dāng)我走進小學(xué)時,我看到無數(shù)的小朋友時,我的第一感受就是高興,心想:我住在部隊大院,我和我同齡的小朋友不多,來到小學(xué),就會有很多的小朋友和我玩,所以我心里沒有壓力,只有快樂和興奮。
但是我的學(xué)習(xí)很好,從上一年級到五年級,我從來沒有到全班20名以后的,我想這是快樂沒有壓力的學(xué)習(xí)吧! 到了初中,換了一個陌生的學(xué)校,看著陌生的同學(xué),我的第一感覺就是開始有壓力了,但是到了初中,難度加大了,第一學(xué)期時,我還能夠保持在全班25名以前,但是,到了初二風(fēng)的成績開始下降到了29名、35名、39名、的趨勢。原來我的語文最低也沒有下過80分的,但是在初三一次期中考試的時候,我的語文成績,竟然讓我目瞪口呆,一張卷子上,一個可怕的鮮紅的數(shù)子印在了我的眼睛里,?。≈挥?2分,作文竟然才得了6分!50分的作文我才得了6分,我當(dāng)時驚訝的成度可想而知,羞愧、傷心的不得了。
從此,我一上語文課,不是睡覺就是看課外書,每一節(jié)課都沒有好好聽老師講過,我感到了巨大的壓力。 進入高中了,當(dāng)我走進一中的大門時,我的第一感覺竟然是慌張。
我想:“高中有那么多考了600多分的好學(xué)生,我初中的成績那么差,到了高中可怎么學(xué)呢?”但是,這是一個新的學(xué)期,新的開始,新的轉(zhuǎn)折點,我想我一定會從頭開始的,過去的它已經(jīng)過去了,我要把握住現(xiàn)在,不放過一分一秒的時間,從頭開始,在第一次月考中,考出一個先讓我自己感到驚訝的成績。但是,這個成績也許對別人來說不屑一顧,但是對我來說我是用心用力的、也感到驚訝的。
從今天起,我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好每一課,上課認(rèn)真聽老師講的每一節(jié)課,課后認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)每一門功課。 這就是我走進高中的感受。
走進高中的大門,我的第一感受就是慌,為什么呢?因為我來到一中的時候,陌生的校園、陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué),所有的一切都是陌生的。
我感到從小到大,上小學(xué)、到初中、再進入高中的感受都是不一樣的:在小學(xué)時,當(dāng)我走進小學(xué)時,我看到無數(shù)的小朋友時,我的第一感受就是高興,心想:我住在部隊大院,我和我同齡的小朋友不多,來到小學(xué),就會有很多的小朋友和我玩,所以我心里沒有壓力,只有快樂和興奮。但是我的學(xué)習(xí)很好,從上一年級到五年級,我從來沒有到全班20名以后的,我想這是快樂沒有壓力的學(xué)習(xí)吧!到了初中,換了一個陌生的學(xué)校,看著陌生的同學(xué),我的第一感覺就是開始有壓力了,但是到了初中,難度加大了,第一學(xué)期時,我還能夠保持在全班25名以前,但是,到了初二風(fēng)的成績開始下降到了29名、35名、39名、的趨勢。
原來我的語文最低也沒有下過80分的,但是在初三一次期中考試的時候,我的語文成績,竟然讓我目瞪口呆,一張卷子上,一個可怕的鮮紅的數(shù)子印在了我的眼睛里,啊!只有32分,作文竟然才得了6分?。。?0分的作文我才得了6分,我當(dāng)時驚訝的成度可想而知,羞愧、傷心的不得了。從此,我一上語文課,不是睡覺就是看課外書,每一節(jié)課都沒有好好聽老師講過,我感到了巨大的壓力。
進入高中了,當(dāng)我走進一中的大門時,我的第一感覺竟然是慌張。我想:“高中有那么多考了600多分的好學(xué) 生,我初中的成績那么差,到了高中可怎么學(xué)呢?”但是,這是一個新的學(xué)期,新的開始,新的轉(zhuǎn)折點,我想我一定會從頭開始的,過去的它已經(jīng)過去了,我要把握住現(xiàn)在,不放過一分一秒的時間,從頭開始,在第一次月考中,考出一個先讓我自己感到驚訝的成績。
但是,這個成績也許對別人來說不屑一顧,但是對我來說我是用心用力的、也感到驚訝的。從今天起,我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好每一課,上課認(rèn)真聽老師講的每一節(jié)課,課后認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)每一門功課。
這就是我走進高中的感受。
走進高中
當(dāng)我領(lǐng)到錄取通知書,前往鐵一中報到時,我不斷地問自己:真的上高中了嗎?這一路,我回憶著過去的三年,剛進初中的經(jīng)歷依然清楚記得,而今天,我就走進高中了。猛一抬頭,見到了一中門口那四個金光閃閃的大字,高中了!我對自己說。
開學(xué)后,那種上了高中的感受隨著軍訓(xùn)的開始變得越來越深。這次,我們被送到柳江縣的一個大部隊去受訓(xùn)。部隊還把我們編為排、連、營。每天的訓(xùn)練都是十分正規(guī)的,連宿舍里那些牙刷、肥皂等細(xì)小的東西也要擺放的整整齊齊,還要通過排長、連長、營長的檢查和考核。當(dāng)我們問排長為什么要這么正規(guī)時,她笑著說:因為你們是高中生了嘛!我心里一振,似乎是猛地一醒,是呀,我們是高中生了。
軍訓(xùn)結(jié)束后,終于迎來了正式開學(xué)的日子。我也終于走進了這個夢寐以求的重點高中的大門。我迫不及待的四處觀察。那正規(guī)的運動場,那占了整整一幢樓的圖書館,那些為了迎接高考,實現(xiàn)理想而埋頭苦干的高三學(xué)生,還有那些懷著對高中生活的憧憬與向往而拼搏三年,終于跨進這校門的同齡人,我又一次告訴我自己:高中了!
高中意味著什么呢?我想,應(yīng)不僅是知識的又一個臺階,或是通往大學(xué)的橋。它更意味著我們長大了,我們正向著成年邁進。它意味著,我們應(yīng)像個大人一樣,懂得自覺、獨立、思考、選擇與追醒,是呀,我們是高中生了。
軍訓(xùn)結(jié)束后,終于迎來了正式開學(xué)的日子。我也終于走進了這個夢寐以求的重點高中的大門。我迫不及待的四處觀察。那正求。再也不能像從前,老師、家長手把手地牽著走,什么事都不用操心。而現(xiàn)在,只能靠我們自己思考和選擇我們的未來。
在校園里,聽得最多的就是你會選擇什么大學(xué)、你學(xué)文學(xué)理之類的話。我想,自從走進高中,除了自己現(xiàn)在的學(xué)業(yè),最關(guān)心的大概就是這些了。也許,選擇對于高中生來說,是最頭痛的事,再也不像從前,初中考高中時,就只有重點和普通之分,不用我們選擇,就知道自己走哪條??筛咧心??不但本身有那么多的功課、作業(yè),還要關(guān)心全國這么多的情況。曾聽鄰居一個已考上大學(xué)的哥哥說,高中有兩件事最難,一是拔尖,二是填志愿。
走進高中,我為我順利登上了又一個臺階而興奮;走進高中,我意識到自己肩上的擔(dān)子有多重。學(xué)會獨立自主,學(xué)會自覺思考,是我走進高中要面對的頭等大事。希望我能學(xué)好每一門課程,希望我能考上重點大學(xué)……走進高中,我滿懷希望! 走進高中
隨著時間的流逝,三年初中生活悄無聲息地過去了,隨著短暫而又漫長的暑假的結(jié)束,我搖身一變,從一名初中生變成了一名高中生。
剛進初中時記得老師對我們說的第一句話是:“為什么要讀初中?讀初中就是為了三年后的中考,所以你們要努力學(xué)習(xí),爭取進入重點高中……。”而進入高中時,老師的第一句話跟這句話也差不多,只不過改了幾個字。把“中考”改為“高考”,“重點高中”改為“重點大學(xué)”。辛勞三年就是為了應(yīng)付兩個字“中考”或“高考”。
三年,掐著手指算,一年12個月,三年36個月,一個月30天,三年1095天,一天24小時,三年大約26280個小時,一小時60分鐘,一天……唉,不敢再算下去了,待會會被這個天文數(shù)字嚇得不敢再在校園里待小曲。唉,多么漫長得奮斗與等待呀!簡直可以跟中國的抗日戰(zhàn)爭相提并論。但學(xué)習(xí)本來不就是一場持久戰(zhàn)嗎?掰著指頭一年,兩年,三年,似乎只有三天那么長,三年得時間就在指縫間不知不覺地溜過了,沒留下一絲痕跡,就像彈指一揮間那么短暫。
又是一個三年,又是一個36個月,又是一個1095天,又是一個……在這三年的時間里,我應(yīng)該怎么度過呢?我可以碌碌無為,任憑我埋沒再這塵世間;也可以激流勇進,去尋找一個全新的自我。假如可以讓我選擇,我會選擇后者。我不甘被埋沒,我要像一只雄鷹,在那廣褒的天際里自由的翱翔;雖然,中考失敗了,但,我不能甘心與失敗。無湘不成軍,湘軍的英勇,不正是靠著那屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)的不甘失敗的精神而拼出來的嗎?我是湖南人,我也要像那英勇的湘軍,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)??傆幸惶欤瑒倮拇箝T會向我敞開的,我堅信。
高一,一個新的開始,我不能輸再這新的起跑線上,我再也不會選擇沉默,
我要以昂揚的激情,積極的心態(tài),全新的面貌去迎接那一個一個新的未知的挑戰(zhàn),我相信,我能行!
在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。高中生活是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。
高中生活,悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲?biāo)圃频膲簟T跉q月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。高中,正是這個“緊要處 ” !或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。我總以為自己是語文科代表,這科學(xué)得比較好??蛇M入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘??茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实?,藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從那刻起,我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動。我競選上了學(xué)生干部,開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我不斷地改造著自己:從包羅萬象的知識競賽中,我懂得了創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;從《演講、藝術(shù)》里,我懂得了努力才會有新的天地;從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會上,我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時候,回想起高中這段生活,仍不失為最甜美的回憶。 是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗做顧問,謹(jǐn)慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事?!奥犝f讀寫”的訓(xùn)練,使每個人的素質(zhì)大大提高了。每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說,我們的高中生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
歲月就像一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間流淌的,是年輕隱隱的傷感。
當(dāng)時間的車輪慢慢駛過青春的歲月,我們終于走過歡樂純真的小學(xué),青春萌動的初中,來到了夢中那閃動著圣潔之光的象牙塔前——我們的高中。在那充滿蓊郁綠樹的青春校園漫步時,我們能感受到什么?我們能感受到這片土地濃濃的文化氣息,能感受到自由放飛的青春腳步,更多的是我們感覺到了一種從未領(lǐng)略過的心情那種就是獨自面對成長的從容。生命的烏托邦揚起了飛翔的翅膀,一個青春不老的誓言,奏響著一曲開放在夏季的歌。
是的,在這個陌生的校園中,我們行走在路上,遠(yuǎn)離自己熟悉的一切,會有一些迷霧籠罩住雙眸,未來冥冥不可知。
高中屬于理想,屬于夢。作家約翰
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