篇一:難忘的社會實踐活動
這天,靳老師宣布了一個好消息,說這周星期天我們要去社會實踐,聽到這個消息,我們是高興得手舞足蹈,又蹦又跳,因為實踐活動是每學(xué)年下半學(xué)期才會開展,并且,還會有很多有趣的游戲,我激 動地想:“這次會有什么活動呢?”
終于到了星期天!去學(xué)校之前,我把我的背包里的東西仔仔細細的檢查了一遍,確認沒有忘帶任何需要的東西后,就背著背包,匆匆忙忙地出發(fā)了。
八點二十分后,靳老師來了。靳老師帶著我們下操場,等教官來后,便上專車,向牧山基地進發(fā)。
來到牧山基地,校長簡單的講了幾句,便開始進行活動。
今天,陳老師走進教室宣布我班舉行一次成語接龍比賽,“耶”全班不約而同歡呼起來,太棒了!
這次的比賽分三個環(huán)節(jié),一、自由搶接成語,二、小組合作限時成語接龍,三、小組內(nèi)成語接龍展示。
我們組都信心滿滿的,因為小愛因斯坦——張焱敏博士在我們這兒呢!我們組成員可謂是個個高枕無憂啊!
不過第一輪,我組未進入狀態(tài),只得了40分,嗚嗚,白白把第一名的機會讓給了第二組。
第二輪是小組限時合作成語接龍,陳老師說這次可以查工具書。我組同學(xué)聚在一起,發(fā)誓非爭個第一不可。
老師出題了∶“人山人海?!蔽医M迅速思考起來∶“海底撈針——針鋒相對——對牛彈琴——情同手足——足智多謀——謀權(quán)篡位——蔚為壯觀——鰥寡孤獨——獨一無二——二龍戲珠……”我組思緒如涌泉,妙筆下生花,查工具書的查工具書,寫字的寫字,好生忙啊!我見組員思緒不斷,下面應(yīng)該沒什么問題了吧。我趁空閑之處,向四處張望,嘻嘻,其他幾組真有趣!
瞧第二組,也不只是什么成語難住了他們,個個抓耳撓腮,多虧了最后唐貝佳舉起字典,嘰里咕嚕說了一大串,季佳鑫這才反應(yīng)過來,飛快的寫了起來。
再瞧第四組,或許是大家報得太快了吧,李凌燕都來不及寫了,急的她面紅耳赤,不停得喊∶“慢點,慢點!”這幾組各有千秋,看來這局比賽難分勝負咯!
“時間到!”陳老師將四個組的答案掛在黑板上,一一點比。我組寫了34個,而第二組則以1個成語之差,打敗了我組及其他組,取得了第一。唯美中不足之處就是字寫得不好,還別說,彎彎曲曲的,真像一條龍呢!因為與第一名的擦肩而過,我組成員個個像泄了氣的皮球一樣,現(xiàn)在只能依靠第三輪了!
第三輪開始了,我們吸取了前兩組的教訓(xùn),一定要節(jié)約時間!我先報龍頭∶“龍鳳呈祥?!薄敖笛В 睆堚匝咐撞患把诙畡萁恿讼氯?,其他成員毫不懈怠,一一接了下去“摩拳擦掌!”“掌上明珠!”“豬狗不如!”“如魚得水!”“水波不驚”……成語像炒豆子一樣噼里啪啦報了出來,其他組的成員都不禁驚呼起來,不用說了,這次冠軍非我們莫屬了。
果真,我們組以260∶220贏過了第二組,成了冠軍,通過這次比賽,我明白了團結(jié)的重要性,只有合作才能成功。這樣的活動真有意義。
“同學(xué)們,由于種種原因,年級中的朗誦比賽遲遲未能舉行,非常抱歉。”這是丁老師在語文課上對我們說的一番話。
朗誦比賽現(xiàn)在在班級里舉行,推選出朗誦好的同學(xué),在“年級大拼戰(zhàn)”??梢哉f,之前我信心滿滿的,正等著表演“拿手好戲”,一展風(fēng)采呢!
星期五下午,朗誦比賽正式開始。座位順序接地走上講臺,我的心不禁“怦怦”地跳了起來。
啊,終于輪到我了!原來抑制住的心這下子不管我用方法都控制不了了。頓時,我感覺的心似乎不屬于我,好像逃離了我的身體,掙脫了我的“魔爪”。我想:會不會忘臺詞呢?我會不會在同學(xué)面前丟臉呢?我會不會……
帶著“怦怦”直跳而不平靜的心,我走上了講臺,與我的搭檔嚴斐一起朗誦著背熟了的文章。
“……”咦,嚴斐怎么不說話呀?我心里疑惑地想著。
同學(xué)們都用疑惑的目光看著,我實在等不下去了,大不了我先說吧,“震落了清晨滿披著的露珠……”我用嘹亮的聲音大聲地朗誦起來。不知是原因,原來那顆脫離了我的身體的心,一下子又突然的回到了我的身體中,不知不覺的,我又恢復(fù)了平靜。
最后得了89分,得了年級比賽第一名。我非常欣慰和高興。
可以說,朗誦比賽是我盼了很久的比賽,里面有對手,有競爭,可以看出的高低。也算是過把癮吧!
我等待著年級中的朗誦比賽!希望展出最好的風(fēng)采!
四月的一天,我校舉行了一次以春游為題的語文實踐活動。
我們這次活動的主題是:看新房,拍新房,寫新房和夸夸自己家鄉(xiāng)的新房。……活動開始了我們排著整齊的隊伍出發(fā)了,由于我們大家差不多都沒帶照相機,于是,我們就帶著自己母親所給予的照相機——眼睛去看新房,我們排著整齊的隊伍繼續(xù)向前出發(fā)。
在馬路兩邊,有許多新房,這些新房好像是這條馬路的守護天使,一位同學(xué)說:“這里的新房好美??!,每棟都別具特色,使著平淡的小山村平添了幾分樂趣?!蔽覀円贿呄蚯白?,一邊欣賞著美麗的新房,那新房美的使人忍不住畫下來。
還有這條路邊美麗的野花,金黃的油菜花伴隨著我們走向春游的目的地,新房有各種各樣的形狀,有長方形,正方形等形狀,說也說不完,還有伙伴們在途中動聽的歌聲,使我們減輕了在路途中的勞累,我們欣賞著路邊的新房,和迷人的風(fēng)景,不知不覺的就到了春游的目的地,我們在目的地休息了一會兒,邊欣賞著迷人的風(fēng)景…… 玩了好長的時間,我們又排著整齊的隊伍回學(xué)校了^^^^^^^。
一次豐富多彩的游園活動
2009年的最后一天,絢爛的陽光照耀著大地,蔚藍的天空中飄著朵朵白云。下午一點,學(xué)校開展了一年一度的游園活動。
操場上,彩旗飄飄,到處充滿著節(jié)日的氣息,“叮零零”鈴聲響起,活動開始了。同學(xué)們像脫韁的野馬直奔操場。操場頓時人山人海,熱鬧非凡。
這次游園活動的項目可真多呀!有“盲人敲鑼”,“抓筆”,“堆易拉罐”,“吹氣球”,“夾子彈”,“托球快跑”,“夾球賽跑”~~~~~我想?yún)⒓拥氖菉A球賽跑,規(guī)則是4人分2組,可以用身體除手以外的其他部位夾氣球,只要氣球不破不掉誰先到達終點就算誰贏。
我迫不及待地拉上賈子涵,參加了這個有趣的游戲,可是這個游戲太好玩了,同學(xué)們排起長龍似的隊伍。我跟賈子涵邊觀察參加游戲的同學(xué)們方法總結(jié)教訓(xùn),最后我和賈子涵決定用頭夾球。過了一會兒,終于輪到我們了,同學(xué)們不停地為我們加油,鼓盡。我叮囑賈子涵:“心急吃不了熱豆腐,一定不能慌?!备覀儽荣惖氖潜任覀儼芏嗟狞S啟他們,當時我看到他們,心想:“就他們,想跟我比,還太嫩了點?!彪S著一聲哨響,我們兩組便夾氣球向前沖,可是我們太輕敵了,一不小心,我們的氣球飄走了,我們后悔極了,可又能怎么辦呢?只能眼巴巴地看著他們興高采烈地去領(lǐng)獎票了。
接著,我和賈子涵又去玩“抓筆",盯著筆,老師手輕輕一松,我本想抓住的,可是手一滑,筆掉了下去。后來我又去玩了好多游戲得了不少獎品。
美好的時光總是那么短暫,不知不覺中,游園活動已經(jīng)接近了尾聲,這次有趣的游園活動;將會成為我記憶中一朵最美麗的浪花?。。?/p>
親,這是我自己寫的,(*^__^* *^__^* *^__^*),能夠幫助你是我最大的快樂!
如果我的回答對你有幫助,請及時選為滿意答案,(我也急需升級)謝謝
如有疑問請追問,祝你學(xué)習(xí)進步!
難忘的一次語文實踐活動
小學(xué)的許多語文實踐活動都令我難忘,而最令我難忘的一次活動則是“調(diào)查身邊的水污染”
那是一年前的一件事了。老師布置了任務(wù)之后,我便奉“命”回家了。路上,我聞到一陣惡臭,這是怎么回事呢? 順著臭不可聞的氣味,我發(fā)現(xiàn)竟然是從我每天都路過的小河里傳來的。上面還漂浮著白色的塑料袋,水黑乎乎的,水面沒有一點魚蝦的影子。
唉,可憐的小河,想起老師讓我們保護環(huán)境的悉心教育,我想我該有所行動了!
第二天,我把拯救小河妹妹的想法告訴了同學(xué)們,沒想到大家一致同意。于是,我們在河邊設(shè)立了警示牌,提醒大家不要亂倒垃圾;我們又找來長竹竿,把水里的塑料袋等雜物給打撈了上來;我們還成立了“宣傳部”,我任“宣傳部長”,組織同學(xué)們?nèi)バ『用妹弥苓厧椭r(nóng)民伯伯們提高環(huán)保意識……
一周,一個月,……一個學(xué)期很快就過去了。功夫不負有心人,小河妹妹漸漸變得清澈,久違的魚蝦也回來了,小河妹妹又恢復(fù)了從前的美麗與生機?,F(xiàn)在,我和同學(xué)們每次從小河妹妹旁邊經(jīng)過,總能聽到她唱著歡樂的歌,又似乎用歌聲在感謝我們的悉心呵護呢。
這次實踐活動改善了我們的生活環(huán)境,老師還表揚了我,至今想來,我還蠻自豪自己做了一件“大”事呢。以后我還要多參加這樣的活動,讓地球阿姨變得更美好!
記一次語文實踐活動今天,是我們“話劇星期五”,每到這天,我們?nèi)嘈⌒〉慕淌依?,上演精彩的話劇,令大家都有一個愉快的周末。
同時也鍛煉我們自己的膽量。我們小組本來是想演《三英戰(zhàn)呂布》,我演身手不凡的呂布,高國良演劉備,李貴毅演氣勢洶洶的張飛,胡家豪演為人謹慎的關(guān)羽。
我們吸取了多次的教訓(xùn)后,我們懂得了排練的重要性。我們在排演中發(fā)現(xiàn)了許多的問題,覺得這部話劇演不下去。
李貴毅說:“這打來打去有什么意義,動武時又不精彩,臺詞又少,同學(xué)們會看厭的?!备邍家灿羞@些同感。
我說:“老師最不喜歡打打殺殺的。”我們最終放棄了這部話劇。
回到教室,同學(xué)們都準備好。其中謝文靜它們組演得非常好。
由好動活潑的錢大輝來演的非常好,陳鴻仰演粗魯?shù)呢i八戒,戴川演忠厚老實的沙僧,岳城梅演白骨精。她們組演的話劇就是美妙精彩,拍案叫絕的《三打白骨精》,她們組把每個人的特征發(fā)揮得淋漓盡至。
在第一打白骨精中,最精彩的部分是就是:悟空發(fā)現(xiàn)白骨精,抽出金箍棒的一剎那,那金箍棒長10厘米左右,就把白骨精打死。引得我們哄堂大笑,同學(xué)們都說:“金箍棒這么短嗎?”……來到第二次打白骨精。
這次她扮演一個老婦人,她邊走邊說:“女兒女兒,你在那里?”我們?nèi)嗳硕季劬珪竦目聪氯?。悟空又知道她是白骨精,又用?0厘米長的金箍棒,把她給打死了。
緊接著唐僧又念緊箍咒,把孫悟空弄得疼痛不已。八戒和沙僧在旁邊幫口說話。
同學(xué)們看的很入神。第三打白骨精開始了,悟空變聰明了,懂得找“人證”。
白骨精扮老公公,邊走邊說:“我的女兒和老伴不見了,不知發(fā)生了什么事?”唐僧一個眼色的望去悟空那,唐僧的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),手指指著悟空。這個動作妙極了。
我可以肯定她已融入角色了,找到了感覺……話劇結(jié)束了,同學(xué)們給予最熱烈的掌聲,這是我看過我們班最棒的話劇。同學(xué)們都和我一樣,從內(nèi)心發(fā)出而不是應(yīng)付。
到我們出場了,還是沒變過,一樣差!難到了我真的沒有一點表演天分,不怕,我可以慢慢達演吧!今天,也算不錯,可以看到這么精彩的話?。∠M麓尉实氖俏覀兘M。
今天是六一兒童節(jié),下午和表姐痛快的玩了一個下午。
非常開心。 晚上,我們又進行了一次有趣的答記者問的活動。
我們請了四位小教授,何教授、兵教授、劉教授、任教授。剩下的都是小記者,記者請教各位教授,請他們回答問題。
有探究心理方面的、體育方面的。
開始大家都哈哈大笑的,也許認為,都是小學(xué)生,怎么可能懂得個方面的問題呢?我也這樣懷疑。如果是我,我會知道多少呢? 首先一位“天才報”的邵記者,向心理教授,提了一個奇怪的問題,我都一下子變得丈二和尚摸不著頭腦。
在小學(xué)和少提到心理學(xué)。經(jīng)過幾位小教授的討論,回答了那位邵記者,讓她心服口服。
接下來是請教我們的兵教授,因為他擅長體育方面,昨天正是世界杯足球賽的開幕日,許多記者都向這方面提問,而我對什么足球賽一點也不感興趣,一竅不通,一點也沒在意他們提的問題。 體育方面我們接觸太少,然后就是討論學(xué)習(xí)方面的問題。
許多人講了很多問題去請教各位小教授,什么老師讓同學(xué)門改作業(yè)對不對?當班干部對學(xué)習(xí)有沒有影響?……講也講不盡,說也說不完。 我雖然沒提什么問題,但我人人真真地聽別人提問、回答,總算有點收獲吧! 我們的邵靖竹姐姐真是牙尖嘴利,還真是我們的小教授呢!不管提什么問題,她都能一一解決,而且讓別人非常滿意。
從小我的愿望不是當什么博士或教授?,F(xiàn)在我一定要想那個方面奮斗。
將來的我一定會成為一名出色的博士或教授的。
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