寢室夜話
“十五朵玫瑰都上床了吧!”寢室長又開始點人了,她頗有文采,每天都會用一個微妙的比喻,什么精靈,什么天使,還有花仙子之類的稱謂。的確,我們活潑開朗,充滿朝氣,用遍所有美麗的詞藻都難以準確形容,誰叫十三歲的女孩大喜大悲、熱情似火呢!
“姐妹們,今天晚上的『寢室夜話』現在開始,由婁姐主持?!鼻苿⒎舱f的,相識第一天起,她就這么稱呼室友,叫得人心里熱乎乎的,格外親切,也體現了室友的和睦、團結。按床鋪輪流,今天該我,我早已準備好了,此時清清嗓子,鄭重地說:“同學們,明天就要參加香港回歸知識競賽,我們今天就以此為主題,開個party,每人都要出個節(jié)目,既讓我們輕松、娛樂,也為明天考試鞏固知識。”對于這樣一舉兩得的事,大家絕對舉雙手贊成,還一個勁地夸我思想活躍?!澳蔷蛷奈议_始吧!”又是劉凡,干什么事她都是積極分子。只見她打開手電棒,從枕邊抽出一本書,一本正經地講:“我給大家講個故事。150多年前,那段不堪回首的歲月,香港島的岸邊,當一群年幼無知的孩子在追逐嬉戲”“哈哈……”劉凡剛開了個頭,就把全寢室的女孩逗笑了,她故作深沉,擺出一副老學究的樣子,話音格外低,確實滑稽?!办o一靜,大家嚴肅點,這是中華民族的最大恥辱,怎么能笑!”寢室長又發(fā)話了,這種時候她總是恰如其分地發(fā)揮領導才能,大家都靜了下來。劉凡繼續(xù)講下去:“這時,一架大炮轟了進來,一群英國海軍登上香港島,從此,一個個喪權辱國的不平等條約開始了:《南京條約》、《北京條約》、《展拓香港界址專條》,香港淪陷了……”聽到這里,大家不再笑了,故事講得那樣動情,寢室里靜悄悄,女孩們都若有所思?!笆前?!落后就要挨打,這個教訓是值得永遠吸取的,在香港即將回歸祖國的今天,作為肩負祖國二十一世紀命運的我們,惟有勤奮學習,才能振興中華?!蔽倚睦锬叵胫?。這時,音樂委員起頭,大家又唱起了那首《一九九七》,歌聲回蕩寢室,傳播上空,飛得很遠,它載著我們“盼回歸、洗國恥、振中華”的心愿飛向香港?!耙话倌昵拔铱粗阊郾牨犽x去……”“喂,劉凡,你不覺你跑調了?”“跑調,不會吧!我可是一只有音樂細胞的小百靈喲!”“瞧你,不害臊……”“哈”又一陣爽朗的笑聲。
1997年,我們深情地呼喚你。
開心“愚人節(jié)”
“喂,今天愚人節(jié)喲!你找好愚弄對象沒有?”一大早,剛進教室,好友就這樣問我。說實話,對于這種西方的游戲我一向嗤之以鼻,覺得挺無聊的?!拔也粶蕚溆夼獎e人,你們也別找上我喲!”我搪塞了好友兩句,她對我的表現顯然很失望,怏怏地走開了。
“叮?!鄙险n鈴響了,數學老師兼班主任喻老師翩翩走進教室,他今天穿套西服,格外精神,很有紳士風度。大家都不怎么喜歡這位老師,嫌他在處理某些問題上有些古板,思想不能與學生靠攏?!疤炷?!同學們今天不會愚弄他吧!”我心里默默地祈禱,怕會出現不堪設想的后果。果不然,我們班這群不知天高地厚的少年已經行動了。“喻老師,這堂課不是您的,您瞧,黑板上改過來了?!卑嚅L第一個發(fā)言,裝得挺像的,搞得喻老師都有點信以為真了,要知道,班長可是他的心腹呀!“不會吧!學校沒有通知我呀!”“是真的,剛才教務處才派人來說,您還是請回吧!”有班長撐腰,全班同學都煞有介事地應和,我也覺得有趣,不禁加入了他們的行列。學生耍老師,這在過去看來,是多么不可思議呀!可沒辦法,誰叫今天是愚人節(jié),誰叫我們這些淘氣的學生急于為校園生活增添色彩呢!喻老師正納悶,還真要前往教務處探個究竟呢!眼看快要露餡了,不過我們的“陰謀”也算得逞了,臺下大家不約而同地哄堂大笑了。喻老師放下包,又回到講臺上,臉上表情很不自然。班長又講了:“喻老師,祝您愚人節(jié)快樂!”“這……”喻老師還能說什么呢!當然不好批評我們,也跟大伙笑起來了。真的,那笑容很美麗,大家都感到親切,頭一回,我們與老師的心靠得這樣近,頭一回,看到渴望已久喻老師那隨和的笑?!昂美玻∫磺姓?,我們開始上課?!庇骼蠋熐椴蛔越謬烂C起來。
是的,課堂上我們是同學與老師,生活中,我們同樣能成為親密無間的朋友。
常聽同齡人抱怨二點一線:寢室――教室的校園生活單調乏味??僧斈阕哌M我們的校園,你會感受到不同的氣息,這里充滿了生機、樂趣、歡聲笑語,同學友愛,師生融洽。我的校園生活如萬花筒,展現了一個五彩繽紛的世界……
校園里的趣事
六年的小學生活讓我有著許多的回憶,有著無數的快樂場景,其中,令我感動有趣、難忘的則是“六·一”前一天的游戲比賽,可是很有趣的呀!
那天下午,同學們一副興致勃勃的樣子,一看就知道有好玩的事情要發(fā)生,果然不出我所料,是有游戲比賽呀!是六年級的6個班來一場PK賽呀!看來,一場好戲要上演了。
第一個游戲“背靠背跳凳子”,游戲規(guī)則:游戲者要跳過凳子,鉆過繩子,繞椅子轉兩圈,再叼上裝滿水的水杯回去,同時,也要通過椅子、繩子、凳子這三個要塞,在規(guī)定的時間內看哪個班的水量最多,哪個班就贏,這是第一個游戲,再加上同學們的興趣濃,一個個摩肩擦掌,氣勢磅薄,好像生要把第一奪回來,不過,這就要看他們的實力了,比賽開始了,同學們一個個奮勇作戰(zhàn),而我們這些觀眾也要顯示一下我們的威風,大喊著:“加油”!不過,我猜我們班不會贏,因為比賽者只求速度,不求質量,別看速度挺快,一趟回來沒剩下多少水,果然不出我所料,六班贏了!
第二個游戲“四方拔河”,游戲規(guī)則:四個班的同學在不同的方向拔河,拿旗者在一定的距離內站著,哪個班先拿到旗,哪個班獲勝,同學們都說我們班會贏,因為我們班的三將:劉敏、于嘉震、王世同都在這里,他們可都是100多斤的重量級,有了他們仨,不想贏都難,果然,同學們猜對了,不過,第二輪可就沒贏,因為這三將不在了,還有四班老師站的太遠了。
這就是我的校園趣事。
“當……當……當……” 預備鈴聲剛落下,初一年級數學老師的辦公室就被推開一條縫,一個圓圓的小腦袋伸進來,笑瞇瞇的兩眼四處看了看,飛快地跑到劉老師面前:“老師我來抱作業(yè)。”
“今天不用抱了,明天吧!”小同學見老師拿著書正要提小黑板準備上課,便搶上一步:“老師,我?guī)湍闾??!? 師生走著說笑著去上課。
唉,這小家伙個子太低了,黑板不住地在腿上蹭來蹭去,那上面可是寫滿了習題呀!怎么辦?有了,只見他高高地把小黑板舉過頭頂,像電視上舉重的運動員一樣?!斑@下行了”,他挺高興。
到了教室里,昂首挺胸的小同學放下黑板一看,呀,黑板兩邊有個白白的手掌印,中間有幾塊被腿蹭得白乎乎的,寫好的例題也模糊了。 小同學傻眼了,沒想到自己竟幫了倒忙!唉…… “伙計,別忙!” 上午下課快一個小時了,三(八)班的趙亮卻還坐在位子上一動不動,一頭扎在題海里,專注地做他的數學題。
同學們幾次催他吃飯,他都像沒聽見一樣。 班主任張老師來到教室里,他走到趙亮身邊,輕輕地拍了拍他的肩:“快吃飯去吧!” “伙計,別忙!” 一抬頭:“啊,張老師!……” 老師的胡子一尺長 “哈哈哈哈……,張老師的胡子一尺長!噢……” 星期一下午第二節(jié),是學校規(guī)定的班會時間。
二(三)班教室內傳出的陣陣掌聲和笑聲,把樹上的小鳥嚇得“撲愣”一聲飛跑了。什么事這么熱鬧? 原來,在這次期中考試前,班主任曾和同學打賭,假如期中考試全班有30人的平均分在90分以上,今年54歲的張老師在給同學們祝賀時,要在自己的下巴和兩鬢處各貼一個三尺長的紙條,以示服輸。
“哼,老師,到時非讓你貼紙條不可!”全班同學暗自鼓著勁,下決心要把功課學好,復習好,把知識掌握牢。 期中考試成績公布了,二(三)班同學平均分成績在90分以上的有32名。
“張老師輸了!”“張老師貼紙條!”同學們叫嚷著。 班會開始了,張老師走進教室。
咦,他怎么帶著大口罩?是牙疼把牙給拔了,還是怕流行感冒傳染給我們?同學們頓時靜下來,一個個用疑惑的眼神望著張老師。只見他光笑不說話。
教室里靜了有兩分鐘,講臺上的張老師慢慢摘下口罩,“唰啦”,三張紙條從老師臉上垂落下來!同學們愣了三秒鐘,接著一陣歡呼。 “同學們,我服輸,我貼好紙條了,看,歡迎參觀!”張老師“悲痛”地說。
臉上卻笑成一朵花。 同學們奇怪了,張老師輸了,怎么還那么高興?嗯,莫非這是一計?。
來說個初中的趣事
每每說起這事都讓我爆笑不已、呵呵
讓我細細道來
那是初中的最后一天,馬上就要升高中考試了。晚自習過后,天色已晚(應該是在12點左右),由于馬上就要解脫了,眾兄弟興奮不已,躺床上狂侃不已,高談闊論,可以說人聲鼎沸(補充:我們學校條件奇差,那宿舍如果住滿,可以住50多個人,不過那天下鋪沒人,只有上鋪有人,大概有20個左右,所以說人聲鼎沸一定也不為過),眾人正興奮時,不知道誰說了句,咱打牌吧。于是一場鬧劇就上演了。
宿舍已經熄燈,是不可能打牌的,再說了,也沒有撲克。正郁悶時,某君曰:那我們就喊吧。
于是乎眾人響應,一時間宿舍里砸開了鍋,喊什么的都有,什么三條二,四條七,兩個毛的,都有,總是那是一個熱鬧啊。
突然,有人大喊“停,老高出來了?!保ㄑa充:人物,老高,副校長,身材魁梧,以揍學生心狠手辣而聞名;地點:我們宿舍的后邊就是老師的宿舍,透過窗戶老高的行動盡收眼底。),出于對老高淫威的恐懼,登時,萬籟俱寂,都靜靜的這暴風雨的到來,不過只見老高在門外溜了一圈就走了。
不久就聽探子回報,老高進屋了,咱開始吧,于是乎,什么三條二,四條七,兩個毛的又喊上了```
探子報:“緊急軍情,老高出動。”
宿舍萬籟俱寂,老高仍是溜了一圈走了,沒有實質性行動。
三條二,四條七,兩個毛重新上演,還不熱鬧。就這樣重復了幾次,老高的怒火漸長,我估計著這是快要爆發(fā)了,于是我做了一個絕對充滿智慧的決定:建議大家,頭朝里,腳朝外睡。理由是,老高一旦進來,定會二話不說就開打,那樣打的就是腳,而不是頭了。這樣才夠安全```呵呵,至今為止我都為我能想到這點感到無比自豪。調整好作戰(zhàn)姿勢之后,三條二,四條七,兩個毛再次喊了起來,眾位兄弟那喊得叫一個賣力啊。
探子:“老高出動~~~~”
萬籟俱寂``````等待``````
可是過了好一會,也不見老高閃亮登場,眾人納悶,又不敢冒險在老高出沒之時有所行動,故只能等待,可是時間大概過去了有十多分鐘,還不見老高身影,眾兄弟以為老高這是去別地了,因為從老高那窩到我們宿舍一分鐘都用不了。于是眾兄弟抱著革命尚未成功,仍需繼續(xù)努力的態(tài)度,開喊了,還是那么賣力```
那高潮是一個接著一個得來,同志們都興奮不已````
正在這是,突然之間,只見宿舍門,被佛山無影腳之類的功夫,一下子就踹開了,一身材魁梧之武林高手閃進,只見他揮起雙掌就開掄了,而后只聽啪啪幾聲連響。動作流利,一氣呵成,力道之大,絕對能與李連杰、甄志丹向媲美。可能是高手感覺這聲音不對吧,于是就開始咆哮了,一聲獅子吼,讓眾兄弟心肝顫動,不過還是能聽見偷笑的聲音。
老高憤怒之極,吼道:“都跟我滾下來,*****”猶如潑婦罵街的段子出來了
老高命令道:都給我站門口去
眾兄弟只能灰溜溜的出去了,眾人在門口站成一排,場面那叫一個壯觀。不是人多,也不是眾兄弟身材魁梧,而是````````````
據我觀察當時眾兄弟包含老高只有一人穿著褲子(此事過,眾兄弟對此君,崇拜不已,均認為此君有諸葛孔明之才。當然,我對此君也是相當的崇拜`),其余````````清一色的小褲頭(內褲),光著膀子,昂頭挺胸{:4_368:},老高站在對面,穿一大褲頭(沙灘褲),
可想而知,眾兄弟一直排開,有多么壯觀了
老高邊罵,邊一個一個得收拾。
就像小日本看到花姑娘似的,托起下巴,讓后``````
放心,不是吻下去,而是狠狠用手扇下去,還能聽到一聲悶響。那嘴巴子大的,那叫一個專業(yè)。當然也有幸運的,只是托起沒有扇下的,上天眷顧,我就是其中一員。{:4_366:}主要是那會咱也算是個三好學生,是不是還能拿個班級前幾名來著,故````(補充,眾兄弟當中拿年級前幾名的也只有的)。
再往后就不用說了,老高施展過拳腳,把我們說成國家蛀蟲,害群之馬,總之有多壞就多壞,可能是老高也困了吧,沒多大一會就走了
眾兄弟回到宿舍~~~~~~~~~~~
哈哈`````````眾兄弟瘋了,笑瘋了```````````哈哈
校園趣事
學?!页寄合氲氖サ?,因此,學校里的事情讓我經常笑或難過。
一次,老師說:“同學們!我們明天要去上公開課,是綜合實踐課,做的是水果拼盤,請我選到的同學帶好水果?!蓖?!公開課!我喜歡!不過不用擔心我會不會被選上,因為每次上公開課都要我出席。果然不出我的所料。
第二天一早,我?guī)狭碎僮?、葡萄、櫻桃等水果,我信心滿滿的來到了學校。
終于到了第二節(jié)課了!“同學們,收好文具盒、草稿本,還有最重要的材料!到綜合樓的多功能教室去?!钡仁帐昂昧藮|西,把同組人找到,一起去了多功能教室。
我們到的時候,老師還沒來。但整個樓道都是我們班沸沸騰騰的聲音。老師終于來了!開了門,同學們個個如同趕集似的沖進了教室。
上課了。好不容易等到動手制作的時間,我們組的人員呼啦一下聚在了一起,把水果這放一個,那放一個?!皦蚶?!在這樣下去怎么擺的好嘛!”組長氣呼呼的說。我們一下子安靜了下來。“好了好了,快來合作吧,時間要到了?!蔽疫^去和組長一起討論,終于制定好了方案:橙黃色的橘瓣圍著盤子一大圈,不過要很稀疏;再用火紅色的火龍果圍一小圈,稍稍密集一點;里面用深紅色的楊梅、綠瑩瑩的葡萄相間圍著葡萄味的果凍,別提多好看了!這個水果拼盤全是熱情的顏色,所以我取名叫開心水晶!
“做好了水果拼盤,就選一個代表上來介紹你們的水果拼盤吧!給你們5分鐘?!痹捯魟偮洌M成員就把目光落到了一個人的身上。那就是——我咯。因為我的作文寫得還行,喜愛看各種有趣的書籍,美詞佳句倒是不少,所以他們一個勁兒的說:“胡藎予,你上去嘛······”那聲音,肉麻的不行,只好答應這些“小孩子”了。
僅僅5分鐘,思緒太亂了,想不出什么好法子,怎么辦呢?
上臺了上臺了。組員們激動的把水果拼盤交給了我,我愁眉苦臉的望著開心水晶。咦?我是怎么了?這個水果拼盤的名字是我設計的,我就該像它一樣啊!對!說不好就說不好,有什么了不起!于是我昂首挺胸的上了講臺。
唉······我的對手竟然是學習委員,看來,沒戲了!結果卻讓我開心:老師說我的水果拼盤創(chuàng)意不錯,就是語言缺乏,得了個最佳創(chuàng)意獎呢!真開心!
在我們景色怡人的校園里,一群群活潑的孩子在快樂地成長,不時也會爆發(fā)出一些趣事…… 今天,我們召開了一次有趣的中隊活動。
活動開始了,只聽從喇叭那邊傳來播音員甜美的聲音:”同學們,請肅立,敬禮,唱國歌?!蔽覀兪枪伯a主義接班人……”同學們都唱得那么激動。
”文藝會演現在開始?!边@時,同學們個個摩拳擦掌,想上臺表現自己。
主持人走過來:”下面有請曉東同學上臺唱歌?!薄眹W”人們熱烈鼓掌歡迎。
曉東以動聽的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。主持人見大家玩得這么興奮,也想來助助興。
他從容不迫地走上講臺,向同學們微笑著。他給同學們出了幾道腦筋急轉彎。
第一道:一個人只剩下一顆子彈,那他能打死兩個賊嗎?大家都爭先恐后地回答,金豪回答:”能。””為什么?”嗯,因為他一箭雙雕打死了賊。”
金豪回答。主持人聽后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,說:”恭喜你,答--”他故意拉長:”錯了?!?/p>
唉,真是竹籃打水--一場空??芍鞒秩四腔脑捳Z逗得大家笑得前俯后仰。
這時候,同學們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說:”什么火不能用?”教室里的氣氛頓時活躍了,幾乎所有人都舉手了,”你。”
”怒火?!薄惫材?-”浩圳同學又故意吊人胃口,幾秒鐘后,主持人終于說出了三個字:”答對了?!?/p>
”耶?!蓖瑢W們歡呼起來。
接下來的節(jié)目是猜動物。規(guī)則是讓堅雄同學在一個同學耳邊說出一種動物的名稱,由那位同學來模仿那種動物。
大家都開動大腦,踴躍舉手。正當活動進行到高潮時,播音員卻宣布活動結束。
雖然活動結束了,但大家的心還記掛著這中隊活動。我們又急切地盼望下一次主題中隊活動。
睜開朦朧的雙眼,太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校園生活又開始了,今天,會有怎樣的校園趣事等著我呢?
“丁零零,丁零零”上課了,這節(jié)課是體育課,在體育委員李鑫的帶領下,我們排著整齊的隊伍下了樓,歡天喜地地來到操場上。
“立正、稍息!”在體育老師堅定有力的口號下,我們排列好了隊伍。老師說:“今天這節(jié)課,我們主要練習跳高?!苯又?,曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿,又扛來一根長長的竹竿,把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老師便讓李鑫先跳。哇!真不愧是體育委員呀!只見他展開雙臂,沖到竹竿前,像展翅高飛的大雁一樣,縱身一躍,順利地跳過了竹竿,可是他因為過竿時沒協調好身子,“嘭”!李鑫和沙坑來了個“親密接觸”——他成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺!大家笑得直不起腰,我更是笑得上氣不接下氣!
接著,毛宇龍以一個最標準的姿勢跳過了欄桿;李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣“飛過”了竹竿。馬上就要輪到我了,我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳?!跋乱粋€!”天哪!最可怕的時候來臨了!我長吸一口氣,一腦子的雜念全拋了出去,一股作氣沖到竹竿前,用力一跳,嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面還有更糟的:有的像青蛙一樣勉強跳過了竹竿;有的干脆從竹竿下鉆過去;有的甚至用跨的方式過了竹竿;有的直接棄權!瞧!咱們班高手如云吧!
校園的一天多么有趣兒??!它給我們帶來了無限的快樂與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!
校園趣事學?!页寄合氲氖サ?,因此,學校里的事情讓我經常笑或難過。
一次,老師說:“同學們!我們明天要去上公開課,是綜合實踐課,做的是水果拼盤,請我選到的同學帶好水果?!蓖?!公開課!我喜歡!不過不用擔心我會不會被選上,因為每次上公開課都要我出席。
果然不出我的所料。第二天一早,我?guī)狭碎僮?、葡萄、櫻桃等水果,我信心滿滿的來到了學校。
終于到了第二節(jié)課了!“同學們,收好文具盒、草稿本,還有最重要的材料!到綜合樓的多功能教室去?!钡仁帐昂昧藮|西,把同組人找到,一起去了多功能教室。
我們到的時候,老師還沒來。但整個樓道都是我們班沸沸騰騰的聲音。
老師終于來了!開了門,同學們個個如同趕集似的沖進了教室。上課了。
好不容易等到動手制作的時間,我們組的人員呼啦一下聚在了一起,把水果這放一個,那放一個。“夠啦!在這樣下去怎么擺的好嘛!”組長氣呼呼的說。
我們一下子安靜了下來。“好了好了,快來合作吧,時間要到了。”
我過去和組長一起討論,終于制定好了方案:橙黃色的橘瓣圍著盤子一大圈,不過要很稀疏;再用火紅色的火龍果圍一小圈,稍稍密集一點;里面用深紅色的楊梅、綠瑩瑩的葡萄相間圍著葡萄味的果凍,別提多好看了!這個水果拼盤全是熱情的顏色,所以我取名叫開心水晶!“做好了水果拼盤,就選一個代表上來介紹你們的水果拼盤吧!給你們5分鐘。”話音剛落,全組成員就把目光落到了一個人的身上。
那就是——我咯。因為我的作文寫得還行,喜愛看各種有趣的書籍,美詞佳句倒是不少,所以他們一個勁兒的說:“胡藎予,你上去嘛······”那聲音,肉麻的不行,只好答應這些“小孩子”了。
僅僅5分鐘,思緒太亂了,想不出什么好法子,怎么辦呢?上臺了上臺了。組員們激動的把水果拼盤交給了我,我愁眉苦臉的望著開心水晶。
咦?我是怎么了?這個水果拼盤的名字是我設計的,我就該像它一樣?。?!說不好就說不好,有什么了不起!于是我昂首挺胸的上了講臺。唉······我的對手竟然是學習委員,看來,沒戲了!結果卻讓我開心:老師說我的水果拼盤創(chuàng)意不錯,就是語言缺乏,得了個最佳創(chuàng)意獎呢!真開心。
一天一天,趣事繁多,卻不知美景正在悄悄降臨。你知否?大自然像一位神秘的仙女,用她的魔術棒輕輕一點,就展出了美麗的地方。這就是我們的校園——東昌南校。
操場上涼風習習,一陣風吹來,一股香味撲鼻而來,真是沁人肺腑!一簇花夾在綠葉叢中,真像一位公主站在人群中,一眼就能被識破。又如一位正在起舞的舞蹈家,美麗極了!有的花兒含苞欲放,有的剛綻放開了笑臉,可有的卻居然凋謝了!發(fā)現了,發(fā)現了!花瓣連接花蕊上的那根莖是玫紅色的。那金黃色的花蕊又像另一朵花,也是那樣美麗!看到花兒擁簇在一起,真是團結一致,不禁讓我想起前幾天舉行的運動會! 小荷作文網
讓我記憶最深的不是3分鐘耐力跑,也不是我我親身經歷的比賽,而是50米往返接力賽。裁判員命令大家集合,按照牌號排好,我們班級被抽到站在5號跑道。做為啦啦隊的我準備觀摩一場激烈的比賽,各個運動員蓄勢待發(fā),裁判員槍聲響起,我那顆忐忑不安的心開始躍動起來,我們班的運動員像離了弦的箭,“加油!加油!”各班的啦啦隊齊聲喊道。 小荷作文網
我班的啦啦隊也不示弱,齊聲喊道:“預備一班,加油!”與此同時,運動員們被激勵了,開始奮力追逐,可天公不眷戀我班的運動員,在第二棒時,一個男同學掉了棒,浪費了不少時間,我的心猛地提了上去。在被浪費時間后,運動員的信心一落千丈,一個女同學邊跑邊說道:“都怪他!”一個人掉了棒不可怕,集體的信心被摧毀了,這才是最可怕的!我想:這次,我們肯定輸定!果然,不出我的所料,比賽結束了,我們班輸了!
各個運動員垂頭喪氣,都責備那個掉棒的同學,他自己也十分內疚,老師看到此情此景,對他們說:“你們知道你們輸的是什么嗎?”他們有氣無力地說:“比賽唄 !”“錯,”老師說:“你們輸掉的是團隊意識,當有人掉棒時,你們不該互相指責,應該全力以赴,這是你們最大的失誤點!”隊員們都若有所思,慚愧的低下了頭。
最后,我班得到了“精神文明獎”,這似乎對老師有了點安慰!
一絲涼風吹過,我一下子回到了現實,小鳥的歌聲從一條弧線傳入我的耳中。仰望天空,在藍天的襯托下,白云顯得更加純潔,我的心被凈化了,不由得又朝花兒看了一眼,團結的花兒,讓我有點羞愧!我想:如果團結是一劑藥,那么,我愿被團結醫(yī)治。
美麗的校園,風景迷人。不過,我想在同學們的襯托下,更加光芒四射!
這個星期,發(fā)生在我們校園的事情還真多。有的令人歡,有的令人悲,而且,每一件事情都有滋有味。
首先說我們班吧,我們班里有一些人很鬧,紀輝就是一個典型,班級里發(fā)生矛盾八成都是他干的,而且,這個星期,他還惹了好幾件打架的事件,讓我們的學習受到影響,有時,還影響課堂紀律,讓我們根本沒辦法好好地聽課。
還有我們班的江湘梅同學,她這幾天沒來上學,不知道是退學了還是回家反省。她上課雖然不影響課堂紀律,也不鬧矛盾,她和紀輝剛好相反,但是經常不寫作業(yè),這很讓老師頭疼。
我們班每個星期三都有音樂課,音樂老師可以讓我們寫作業(yè),到這個時候,我們全班同學都會聽著音樂,寫著作業(yè),有時候,還會放一些電影給我們看,比如這個星期就放了《一家之鼠》,我們看到那只老鼠開船勝利之后就下課了,我認為還是蠻好看的。
說完了我們班,接著說我們的校園吧。我們的校園很美麗,但是中午吃完了飯以后經常有一些小商小販通過我們學校周圍的鐵欄,賣東西,而且,賣的東西都是一些垃圾食品,會讓吃了的人不健 。
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