我的新學(xué)校 我的新目標(biāo) 度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期,轉(zhuǎn)眼間,我們又重逢在這久違的校園。
如今,將要開(kāi)始新的一學(xué)期了,希望我能夠整裝待發(fā),揚(yáng)帆啟航! 俗話說(shuō),好的開(kāi)始是成功的一半,因此我一定要給本學(xué)期開(kāi)一個(gè)好頭,面對(duì)這新的一學(xué)期,每個(gè)人都站在同一起跑線上,以前的成績(jī)說(shuō)明不了什么,重要的是把握好現(xiàn)在。 面對(duì)這新的開(kāi)始,我會(huì)用一種樂(lè)觀,積極的態(tài)度,使自己自信起來(lái)。
著名作家拿破 希爾在《一生的財(cái)富》一書(shū)中曾經(jīng)說(shuō)過(guò):只要有信心,你就能移動(dòng)一座山,只要你相信你能夠擁有財(cái)富,你就一定能擁有財(cái)富。 先說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事吧! 俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時(shí),女主角突然因故不能演出,斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫他的大姐擔(dān)任這個(gè)角色,他的大姐以前只是負(fù)責(zé)管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑和膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁于不滿。
一次,他突然停下了排練,說(shuō):“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主仍演得這樣差勁兒,整個(gè)戲就不能再往下排了?!边@是全場(chǎng)寂然,他的大姐久久沒(méi)有說(shuō)話,突然,她抬起頭來(lái)說(shuō):“排練!”一掃以往的自卑,和拘謹(jǐn),演得非常自信,非常真實(shí)。
斯坦尼拉夫斯基高興的說(shuō):“我們又擁有一位新的表演藝術(shù)家?!?這是一個(gè)發(fā)人深思的故事,為什么同一個(gè)人前后會(huì)有天壤之別,這就是自卑與自信的差異。
由此可見(jiàn),自信對(duì)于我們是多么重要。 在這新的一學(xué)期里,我也要逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
好的習(xí)慣可以使我們一生受用。習(xí)慣有行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一個(gè)人做事認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍這是一種習(xí)慣;一個(gè)人做事馬馬虎虎,粗心大意這也是一種習(xí)慣。不同的人有不同的習(xí)慣,這就是為什么同為大千世界的一蕓蕓眾生,為什么有的人可以輕松的步入成功的殿堂,而又的人卻總是與成功擦肩而過(guò),以至終生默默無(wú)聞。
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈危碌南M?,新的征程,新的收獲。
新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,憧憬更美好的明天,再一次踏上征程。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈,營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步:
首先,我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下,都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高.更具體的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此,我們必須對(duì)自己作一番具體的分析,找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下,必定會(huì)取得新的進(jìn)步。
其次,我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展.進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的.累的過(guò)程,就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者,他們的教育幫助.引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此,千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。對(duì)老師的努力越感激,我們就會(huì)越努力,就會(huì)越進(jìn)步,就會(huì)像我們的老師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們,他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo).困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力,我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們,老師們,祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!
大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃書(shū)二:
第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以說(shuō)是泡湯了,最后的結(jié)果讓我很不滿意,不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都讓我的大一計(jì)劃,前都給證明了,那種計(jì)劃是不可行的,沒(méi)有太大的實(shí)際操作行.
所以大一第二學(xué)期以來(lái),我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲.
大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,第二學(xué)期是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.
首先,我應(yīng)該找一個(gè)合適的社壇,來(lái)鍛煉自己,并且可以充實(shí)自己的生活.使自己過(guò)的好一點(diǎn)兒.
其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力.
第三,我要改變以前的交友方式,今年應(yīng)該廣交朋友.
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間.
第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作.
我的新學(xué)校 我的新目標(biāo) 度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期,轉(zhuǎn)眼間,我們又重逢在這久違的校園。
如今,將要開(kāi)始新的一學(xué)期了,希望我能夠整裝待發(fā),揚(yáng)帆啟航! 俗話說(shuō),好的開(kāi)始是成功的一半,因此我一定要給本學(xué)期開(kāi)一個(gè)好頭,面對(duì)這新的一學(xué)期,每個(gè)人都站在同一起跑線上,以前的成績(jī)說(shuō)明不了什么,重要的是把握好現(xiàn)在。 面對(duì)這新的開(kāi)始,我會(huì)用一種樂(lè)觀,積極的態(tài)度,使自己自信起來(lái)。
著名作家拿破 希爾在《一生的財(cái)富》一書(shū)中曾經(jīng)說(shuō)過(guò):只要有信心,你就能移動(dòng)一座山,只要你相信你能夠擁有財(cái)富,你就一定能擁有財(cái)富。 先說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事吧! 俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時(shí),女主角突然因故不能演出,斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫他的大姐擔(dān)任這個(gè)角色,他的大姐以前只是負(fù)責(zé)管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑和膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁于不滿。
一次,他突然停下了排練,說(shuō):“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主仍演得這樣差勁兒,整個(gè)戲就不能再往下排了?!边@是全場(chǎng)寂然,他的大姐久久沒(méi)有說(shuō)話,突然,她抬起頭來(lái)說(shuō):“排練!”一掃以往的自卑,和拘謹(jǐn),演得非常自信,非常真實(shí)。
斯坦尼拉夫斯基高興的說(shuō):“我們又擁有一位新的表演藝術(shù)家?!?這是一個(gè)發(fā)人深思的故事,為什么同一個(gè)人前后會(huì)有天壤之別,這就是自卑與自信的差異。
由此可見(jiàn),自信對(duì)于我們是多么重要。 在這新的一學(xué)期里,我也要逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
好的習(xí)慣可以使我們一生受用。習(xí)慣有行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一個(gè)人做事認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍這是一種習(xí)慣;一個(gè)人做事馬馬虎虎,粗心大意這也是一種習(xí)慣。不同的人有不同的習(xí)慣,這就是為什么同為大千世界的一蕓蕓眾生,為什么有的人可以輕松的步入成功的殿堂,而又的人卻總是與成功擦肩而過(guò),以至終生默默無(wú)聞。
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈?,新的希望,新的征程,新的收獲。
新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,憧憬更美好的明天,再一次踏上征程。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。
因此,我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈,營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。
相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步:首先,我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下,都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高.更具體的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。
因此,我們必須對(duì)自己作一番具體的分析,找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下,必定會(huì)取得新的進(jìn)步。其次,我們更要有三個(gè)新的努力。
第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展.進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。
學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。
沒(méi)有苦的.累的過(guò)程,就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。
老師是我們的指導(dǎo)者,他們的教育幫助.引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此,千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。
沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。對(duì)老師的努力越感激,我們就會(huì)越努力,就會(huì)越進(jìn)步,就會(huì)像我們的老師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。
第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學(xué)等等。
只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們,他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。
我們把自己的目標(biāo).困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力,我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。同學(xué)們,老師們,祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!大學(xué)新學(xué)期計(jì)劃書(shū)二:第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以說(shuō)是泡湯了,最后的結(jié)果讓我很不滿意,不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都讓我的大一計(jì)劃,前都給證明了,那種計(jì)劃是不可行的,沒(méi)有太大的實(shí)際操作行.所以大一第二學(xué)期以來(lái),我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲.大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,第二學(xué)期是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.首先,我應(yīng)該找一個(gè)合適的社壇,來(lái)鍛煉自己,并且可以充實(shí)自己的生活.使自己過(guò)的好一點(diǎn)兒.其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力.第三,我要改變以前的交友方式,今年應(yīng)該廣交朋友.第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間.第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作.。
新學(xué)期的打算
時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在初中里的一年光陰。轉(zhuǎn)眼間,暑假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想,在過(guò)去的一年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,對(duì)母校的回憶會(huì)是一片空白嗎?不,我希望,在初中生活的第二年里能踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這兩年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取讓自己不荒度每一刻。
新學(xué)期到了,那么大家也一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人的一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,要積極發(fā)言,勇于向自己挑戰(zhàn)。不僅如此,還要經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。不過(guò),做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn)槲疫€希望自己能夠在兩年后的中考上,考出好成績(jī)。我知道,要做到這些很難很難,但是只要堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。我相信我做得到。
我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,在不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我將生活三年的初中。同時(shí),我也希望能在這剩下的兩年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。因?yàn)槿嗽谝簧校还芩蔀榱耸裁?,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)椋烁饔兄?。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。我只想長(zhǎng)大后考上一所比較好的大學(xué),為自己找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
范文:
早在上個(gè)學(xué)期,老師就跟我們說(shuō)過(guò),下個(gè)學(xué)期要遷到新學(xué)校去上課。我很想知道新學(xué)校是什么樣的,可是我不知道在什么地方。8月31日是新學(xué)期注冊(cè)的日子。
我終于可以看到新學(xué)校了,心里好激動(dòng)?。∫淮笤?,我和爸爸媽媽就騎著電動(dòng)車往城里的方向駛?cè)?。到了前陳,向左拐,駛進(jìn)一條剛剛澆好的水泥路,在一道鐵欄桿前停了下來(lái)。我的眼前突然一亮:幾幢5層樓高的建筑物聳立在我眼前。嗬:這就是新建的蘭溪市城北小學(xué),我們的新學(xué)校,原來(lái)在這兒??!新學(xué)校四周都是綠油油的樹(shù)木,這兒空氣清鮮,視野開(kāi)闊,景色宜人,是個(gè)讀書(shū)的好地方。全校共有4幢樓房,其中2幢是教學(xué)樓。2幢教學(xué)樓看起來(lái)都是一模一樣的新房子都是5層。教室里也是一模一樣的新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾,回來(lái)時(shí)竟然走到另一幢樓去了,真好笑!
教學(xué)樓的旁邊是食堂。以前學(xué)校的食堂只有一層,現(xiàn)在是兩層。開(kāi)飯時(shí)還坐的滿滿的。食堂的伙食非常好,每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具,一樣的飯菜,我和同學(xué)們都吃的很開(kāi)心。以前吃飯時(shí)我常常剩菜剩飯,現(xiàn)在是吃了還想吃。食堂的前面是一塊空地,現(xiàn)在操場(chǎng)還沒(méi)建好,我們做早操,上體育課都在這塊空地上,我想操場(chǎng)建好了,這里一定會(huì)更加漂亮。
新學(xué)校共有6個(gè)年級(jí);每個(gè)年級(jí)都有4-5個(gè)班,全校學(xué)生共有1000多個(gè)人,原來(lái)的路口、十里亭、棗樹(shù)、城北四座小學(xué)的學(xué)生都到這兒來(lái)了。每天早上和下午放學(xué)時(shí),校門(mén)口都是車來(lái)人往,好不熱鬧!新學(xué)校什么東西都是新的,新樓房、新教室、新老師、新同學(xué)、新課程、新桌子、新椅子,還有新液晶電腦。
我對(duì)這兒的一切都感到十分新鮮,每天都有個(gè)好心情。我們的新學(xué)?!m溪市城北小學(xué),我喜歡你!
在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。我已經(jīng)在紹興中專讀書(shū)有一年多了。在過(guò)二個(gè)多月我們馬上要去實(shí)習(xí)了。我希望在這二個(gè)多月的時(shí)間里能夠和同學(xué)們相處的更好,希望給他們能夠留下美好的印象。我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)?,人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是能夠找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。常言道:業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。事業(yè)、職業(yè)是人的立身之本。我想只要肯付出我們大家一定能夠找到自己稱心如意的工作。
新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
惱人的喜鵲、危險(xiǎn)的天使之路、一成不變的餐廳伙食、一到晚上就停水的四樓宿舍。..我絞盡腦汁的在想老校曾給我的壞印象,而現(xiàn)在卻覺(jué)得是那么親切。是因?yàn)榱?xí)慣了吧!習(xí)慣了某種生活方式,習(xí)慣宿舍樓下的蓮帥,習(xí)慣了復(fù)習(xí)的時(shí)候從4號(hào)樓跑去三教上自習(xí),習(xí)慣了發(fā)呆時(shí)看著宿舍窗戶旁的那顆法國(guó)梧桐,習(xí)慣了大家在宿舍里還能聽(tīng)見(jiàn)我穿著拖鞋在走廊上的腳步聲,習(xí)慣了宿舍里筆直的走廊不會(huì)迷路,習(xí)慣了教室里像論壇一樣的課桌。。原來(lái)懷念就是因?yàn)橐淖冏约毫?xí)慣的東西,而不舍是因?yàn)橐约旱牧?xí)慣說(shuō)再見(jiàn)。倒不是因?yàn)楦星橛卸嗌?,只是因?yàn)榱?xí)慣了。
新校的宿舍大了,寂寞也大了,還是喜歡4號(hào)樓窄窄的小窩,我們八個(gè)人在里面吃喝玩樂(lè)逍遙自在。而現(xiàn)在,宿舍的空間大了,可是門(mén)卻始終關(guān)著;有小書(shū)桌了,可是大家開(kāi)始不再面對(duì)面而是背靠背了。少了兩個(gè)人,感覺(jué)不習(xí)慣,再如何串門(mén)卻依舊不能如當(dāng)初般親近了。
新學(xué)期開(kāi)始了,開(kāi)始有人叫我學(xué)姐了,開(kāi)始有人會(huì)像當(dāng)初的我一樣迷茫不知所措,開(kāi)始有人問(wèn)我“考試了,怎么辦?”。而我經(jīng)過(guò)一年的磨礪,又懂了什么,又會(huì)了什么?
想起了身邊的朋友們,搬完校之后,大家多少都開(kāi)始有點(diǎn)懷念老校,懷念我們?cè)?jīng)的故事。大家是害怕嗎?對(duì)于未知,對(duì)于不確定。
呵呵,生活始終還是美好的。它不會(huì)一成不變,有驚喜有意外,不管你接受不接受它都出現(xiàn)了。將 過(guò)去握的太緊,就騰不出手來(lái)?yè)肀КF(xiàn)在。沒(méi)有人知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,如果我們一開(kāi)始就知道要分離,那我們還會(huì)像這樣為了在一起而奮不顧身嗎?面對(duì),接受,改變,然后發(fā)現(xiàn),上天其實(shí)待你不薄~~~~》
第一篇:
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
第二篇:
在小學(xué)的時(shí)候,“中學(xué)”一詞對(duì)我來(lái)說(shuō)感覺(jué)即陌生又遙遠(yuǎn),好似我與“中學(xué)”隔著一道深深的海峽。可是彈指間,我已經(jīng)“穿”過(guò)了那海峽登陸到“中學(xué)”這一新奇而又美麗的島嶼,等著我的探索和發(fā)現(xiàn)。
一開(kāi)始步入新的中學(xué)生活和新的集體,還有些不適應(yīng),因?yàn)楫吘苟际侨碌摹⒛吧拿婵滓约澳吧男@,但是徜徉于校園中總有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。
通過(guò)了一段時(shí)間的相處與學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)進(jìn)入中學(xué)之后的確變了。小學(xué)的學(xué)習(xí)是機(jī)械式的,是老師硬將知識(shí)灌輸給你,而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)則多數(shù)要靠自學(xué),要自己去摸索;自己去領(lǐng)悟語(yǔ)文所蘊(yùn)含的博大精深;自己去探索數(shù)學(xué)的奧秘;自己巧記音標(biāo)和單詞。上了中學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)了,嚴(yán)以律己,寬以待人的品質(zhì)也隨處可見(jiàn),團(tuán)結(jié)向上的精神也處處閃耀出熠熠的光輝,同學(xué)們你追我趕的狀況也凸現(xiàn)了出來(lái)……不僅僅是這些變化,學(xué)習(xí)環(huán)境也發(fā)生了陡然的變化:廣闊的學(xué)校,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,多姿多彩的花朵,潺潺的溪流,雅致的庭院,聳立的教學(xué)樓……這些都是適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境,都讓人心曠神怡。
上了中學(xué)之后,我的交際能力也增長(zhǎng)了不少,不出一個(gè)月,我已認(rèn)識(shí)了大部分同學(xué),還交結(jié)了幾個(gè)好朋友。我的集體榮譽(yù)感也加強(qiáng)了,以前,我是從來(lái)不主動(dòng)參加什么“運(yùn)動(dòng)會(huì)”之類的活動(dòng),但這次我毅然參加了,盡管沒(méi)獲得名次,但也是為班級(jí)盡了一份力。
上了中學(xué)之后,自己及周邊的人、物都發(fā)生了變化,而變化之后也一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)嶄新的,更加優(yōu)秀的自我。
最后,我想告訴你經(jīng)歷一些事情,就會(huì)自然兒然的寫(xiě)出很多文字的文章
今天,向大家介紹一個(gè)可愛(ài)的地方,熱鬧而且令人向往——就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。
每逢星期一,操場(chǎng)上就會(huì)興奮中透出肅穆,學(xué)校周圍居住的老人也會(huì)受到感染走出家門(mén)來(lái)觀看,各個(gè)年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋熡袟l不紊的指揮下,響亮的報(bào)出自已班的名稱,并領(lǐng)取用上個(gè)星期所付出的努力換來(lái)的象征著榮譽(yù)的錦旗,這寫(xiě)有文明班級(jí)的錦旗,不僅給同學(xué)們帶來(lái)開(kāi)心與快樂(lè),更重要的是光榮。
每到下課時(shí),操場(chǎng)就是同學(xué)們的樂(lè)園,有跳皮筋的、打藍(lán)球的、追逐嬉戲的??鞓?lè)的時(shí)光總是過(guò)的飛快,上課的時(shí)間到了,個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有來(lái)的及抓回放松的心情,就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬于自已的班級(jí)。有的晚了,受到了老師的批評(píng)。我想,如果有足夠的時(shí)間,這些同學(xué)會(huì)不會(huì)就能及時(shí)的回到班級(jí)而不至影響學(xué)習(xí)呢。
一棵二十余米高的大榕樹(shù),幾十年如一日的堅(jiān)守在操場(chǎng)上,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,在炎熱的夏季讓同學(xué)們乘涼、復(fù)習(xí)功課。它給我們很多的快樂(lè)和愛(ài)護(hù),不過(guò)有時(shí)也會(huì)偶而調(diào)皮一次,目睹過(guò)它抓住在它身下玩耍的同學(xué)的羽毛球而不肯放下。
當(dāng)然,操場(chǎng)上也發(fā)生過(guò)令人不愉快的事情,珍貴的水是人類的生命之源,有些同學(xué)確并不在乎這些,拿水槍打水仗,一時(shí)的快樂(lè),浪費(fèi)了大量潔凈的水源,當(dāng)有同學(xué)勸阻的時(shí)候,這些沉浸在游戲中的同學(xué)說(shuō):“關(guān)你什么事,水又不是你的,管不著吧?!”。他們沒(méi)有聽(tīng)到大榕樹(shù)的對(duì)水的呼喚。
這就是我們校園的一角——操場(chǎng),有喜、有憂、有樂(lè)、有愁,如果有機(jī)會(huì),希望您能來(lái)這看一看,感受這片土地的生機(jī)勃勃,體會(huì)這榕樹(shù)下人與自然的和諧統(tǒng)一。
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