高中生活感受
自從進入高中生活,只感到一個字――累!我也不知道為什么?我感覺是比初中時累的太多太多了 ,哎。.竟然把我的青春花季年華用在這里。雖然是為以后而學習,但。太不符合孩子了吧!
原來在初中曾經幻想我要是一名高中生多好啊,學哥學姐多瀟灑。原來曾聽說高中下午只有兩節(jié)課就放學晚上沒有晚自習。每個學期的活動還很多,可是。.現在到了高一什么都變了.下午四節(jié)課外加兩個小時晚自習 ,早上是六節(jié)課,天啊。.一天在教室里做了將近12節(jié)課的時間眼睛瞪著老師講X,Y,Z,知乎者也,這個世界太瘋狂了吧!學生時代都說是黃金時代,是非??鞓?,樸實,無壓力的時代 ,現在到好了,教室就是競技場!如果沒實力就要被趕出去。多么恐怖的世界!
"高中"這個詞說好聽點就是來學知識的,說不好聽的就是為以后的生活來混飯的,混的不好就沒飯吃!剛開學的幾天還可以 ,可是現在不行了,課上的太快,都吃不消,尤其是物理和數學,太繞人了!聽懂都有點困難,每晚必須要學到11 12點 ,真的是很累人?。?家長們,你們知道嗎? 我們很有壓力 真的很有很有。.當今的社會已經不比從前了!
說真的 ,一天將近12節(jié)課都做在那聽老師的嘴巴霹靂啪拉一張一合不聽的說,往我腦子里死罐點生活中壓根不需要的東西,但還是必須要學!這就是中國制度!一個字――悲!真的是度日如年,不是煩 ,是實在受不了了 ,腦袋都快大了 ,很累!有時想想那些發(fā)明家干嘛發(fā)出這么多個名堂,已經發(fā)明出來了還要我們去研究,真是煩人!,可是回頭又去想想,現在不學習干嘛?以后用什么來養(yǎng)活自己?學生學生,就是學習為以后生活的,苦也就苦這三年了,撐吧,等高中畢業(yè)考上好大學,我霹靂啪拉放煙花慶祝我終于學校人民大解放勝利成功! 呵。Day Day Up吧!
在我心中,高中生活就是一部交響曲。
它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。
高中生活是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。 高中生活,悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。
那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。
走好走壞,都會深深影響你的一生。高中,正是這個“緊要處 ” !或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。我總以為自己是語文科代表,這科學得比較好。
可進入高中,我才發(fā)現自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。
科學的顛峰等著我們去攀登,藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文,就是對自己精神上的全面包裝。
從那刻起,我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。 也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動。
我競選上了學生干部,開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我不斷地改造著自己:從包羅萬象的知識競賽中,我懂得了創(chuàng)造性學習的重要性;從《演講、藝術》里,我懂得了努力才會有新的天地;從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會上,我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。
我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時候,回想起高中這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。
“聽說讀寫”的訓練,使每個人的素質大大提高了。每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說,我們的高中生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩。
在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。高中生活是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。
高中生活,悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。高中,正是這個“緊要處
” !或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。我總以為自己是語文科代表,這科學得比較好??蛇M入高中,我才發(fā)現自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峰等著我們去攀登,藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從那刻起,我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動。我競選上了學生干部,開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我不斷地改造著自己:從包羅萬象的知識競賽中,我懂得了創(chuàng)造性學習的重要性;從《演講、藝術》里,我懂得了努力才會有新的天地;從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會上,我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時候,回想起高中這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事?!奥犝f讀寫”的訓練,使每個人的素質大大提高了。每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說,我們的高中生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
晃晃悠悠,一路走來,中學時代的第一年已經結束,此時此刻,我的心里,或高興,或憂傷,或留戀,抑或興奮。
望著由陌生到熟悉的同學,回味著過去一起學習的點點滴滴,我用心地儲藏著那溫馨的記憶。以前看到高年級的師哥師姐,從我眼前飄然而過,心中充滿對未來美好的希翼。
多夢的我此時已是百感交集。揮手之間,我們已跨過青春第一個門檻,收獲著紛飛的思緒,回首一下過去,展望一下未來。
過去的初一,我們與老師攜手并肩,風雨同舟,經歷著從未品嘗過的苦辣酸甜,少年的歡欣悲喜。未來的初二,畫滿問號,想象著從那門縫里,鉆進耀眼的陽光,我充滿期待的,小心翼翼的推開門,精彩繽紛的初二連同無際的學海上傾盆的陽光與我撞個滿懷。
我驚訝地張大嘴巴,睜大眼睛,四處張望措手不及間充滿著欣喜與向往。我的初二,定會有繁重的學習任務與壓力,而心中憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢想。
我要在胸前別上屬于自己的鮮艷的團徽,要在文學社中盡情享受文字的魅力,要在科學之旅中開拓出一片物理新天地,體驗著充滿樂趣又不乏艱辛的滋味。神秘的初二里,我可以盡情揮灑至純至美的童真,也可以美美地體味激情莫測的青春。
正是七月,小暑的陽光醒目而燦爛,抬頭眼望向窗外,滿目的郁郁蔥蔥,一排排高大的樟樹正葉茂枝繁,鋪滿新綠的葉子,在夏風中颯颯作響??傆幸惶欤覀円矔筮@樟樹一樣,舞出最美的風采,實現心中最美的夢想。
而現在,我們所要做的就是踏踏實實走好每一步,用智慧裝點青春,用信念支撐自己前進,如此,便能看到雨后彩虹、雪后陽光。這個美麗的夏天,揮揮手,我們走過青春第一站,更要滿懷豪情地向下一站邁進,從現在開始,裝扮屬于我們的未來。
8月18日,我將會進入一個全新的環(huán)境開始不一樣的高一生活.我期待.我向往.我喜歡.三中,盡管比較破舊,但它一直是我的一個夢想,這次,終于實現了. 高一,我不知道我是否能用一個好的心態(tài)去面對,我想去努力學習,提高成績,可我知道我沒有這樣的毅力,難道說我永遠都是失敗的.還是不甘心,所以還是要正確面對高中的學習.我知道到了高中學習會很緊張,尤其是我這樣的美術特長生,雙休日都會被占用學習美術.我已經做好了打仗的準備!讓暴風雨來的更猛烈些吧! 高一,面對新的同學,我茫然.我膽怯.我不知道我可不可以放開了心去和他們交朋友.初中失敗的交友經歷讓我害怕和任何人做很好的朋友,因為在和他們交友之前,我最會想總有一天我們會成為最熟悉的陌生人.可曾經也聽過來人說過,高中是真正能交到好朋友的階段.恩!我相信!忽略那些經歷,相信人和人是不一樣的.畢竟高中大家都大了,好多事情也都可以靜下來去想了.。
高中800字隨筆感悟生活篇【一】: 回憶總是向那調皮的色彩斑斕的蝴蝶,在空中舞一場翩飛的夢,又任性的消逝在時間的轉軸里,再在不經意間闖進你世界。
——題記光陰似箭,歲月如梭。那個曾令我揮灑熱淚的六月已悄然離去,直到現在仍是不能相信我們一起奮斗流汗流淚的日子就這樣在六月分離的季節(jié)結束了,那是怎樣的歲月啊,那是怎樣的青春啊!那些天還沒亮就在被窩打著小電筒背書,那些捧著英語課本大步流星的到那剛睡醒的太陽的小花壇兒肆無忌憚的大聲朗讀,那些為了補上缺腿的科目一下課就纏著老師給解題,那些每晚都要老師趕著我們才抱著書沖回宿舍……現在這樣平靜的笑笑過去的自己。
然而那些心情卻是刻苦銘心的在生命中記下了厚厚的痕跡,光是淚水與汗水飄飛的時光,就足以令人一輩子銘記。那些日夜我們都在做著怎么樣美麗的夢呢? (隨筆網 www.suibi.Com.Cn)相信大家初中大部分人都經歷過,因為害怕,以至于一次次失敗而又不得不站起來;因為害怕,以至于一下課就纏著老師解題;因為害怕,以至于不敢比別人早一丁點回宿舍;因為害怕,以至于一個人躲在房間里偷偷地擦淚;因為害怕,以至于成績出來了也不敢去問;都是只有一個目的,中考!當這場仗打完了,心里卻是一陣惆悵一陣歡喜。
就在幾個月前我仍為了中考而膽顫心驚,今天我卻坐在高中的教室里看云淡風輕,望著老師在講臺上手中的粉筆在黑板上刷刷的筆畫著,是的,我踏進了高中的門檻,這是我人生的第一站。我不能說我是一個驕傲的勝利者。
或許沒有進入自己心目中神圣的高中是我人生的一大遺憾。但今天起得每一天都把握在我的手里,我還有機會盡自己最大的力量為下一個目標而奮斗。
高中這不是終點,是又一個起點,更大的考驗在后面等著我,美麗的大學夢在今天走進了我的心里,我看到大學在向我招手?;貞浫辏@樣過的也值,回想時不會有太多的愁,紅顏揮空,青春易逝。
莫等閑,白了少年頭,空悲切,切勿浪費了這美好的青春,舉起旗幟,朝著前線進軍。等到勝利的那天就盡情的任回憶翻飛,任淚花四濺。
高中800字隨筆感悟生活篇【二】:春日復來,山花爛漫,一直以為那是柔情的悲嘆,懵懵懂懂的黃葉紛落,一直以為那是滿樹的落寞,滌蕩在命運的輪盤里,年年復歲歲,歲歲復年年。靜靜地回眸,一路走來的腳印竟是如此模糊,仿佛我從來沒有走過,不知怎得一下子到了十七歲,十七年的歡笑,淚水,成敗,痛苦一下子全部消失,只勝下一個軀殼在迷惘中苦苦摸索,我不知道我從哪來,將要去哪。
榮辱與歡笑,是非與成敗,一切的一切,原來真的是轉頭即空,所有的憂傷積在心底,繞于指間,于是,形成了不可磨滅的指紋,一道又一道,長久地纏繞。歡笑與淚水,美麗與哀傷。
人很無奈,可現實終究是逃不了的,像是苔蘚,你越是不讓它見陽光,它便蔓延地更加瘋狂。想要追尋且行且吟的浪漫騎士生活嗎?想要面朝大海,春暖花開嗎?清閑的時候,總以為自己可以在天地間漂泊,倚仗天涯,讓心靈回歸了本性的單一,卻發(fā)現自己太懦弱,拋不開放不下的東西太多。
關于成績,考試,考試,學習,作為一個學生,我無法說我毫不在意,也許,這些是讓我煩憂的主要因素,于我而言,它們太重要,我永遠釋懷不了,所以心中反而生出一種排斥。喜歡山水,卻放棄不了物質的誘惑,口里總背著“自是人生常恨水場東”,卻無法真正領會獨釣寒江雪的落寞,于是在舍與得之間尷尬地抉擇,魚與熊掌不可兼得的道理此刻才算有所領悟。
我想人生總會有苦難。生活不是賈寶玉,而你也不可能是林黛玉,它不會因為你美麗的憂傷而動情,也不會因為你一次次的眼淚而愛上你,謹借本班陳順前同學的一句詩作為結尾:江山萬里等我開天辟地!高中800字隨筆感悟生活篇【三】: 在大雄第一次見到A夢的那一刻是幸福的;但當A夢突然有一天在大雄的世界消失了,那將會是一種什么感覺?——題記大雄、多來a夢、靜香、胖虎、小夫這些熟悉的動畫人物,想必90后及00后的朋友并不生疏吧!他們不知陪伴著多少人走過了那段美好又快樂無知的童年。
不如,今天我們再來回味一遍他們的故事吧!只不過故事的情節(jié)不同罷了!首先,我先向大家提幾個問題:如果當這部動畫片的主角大雄突然失去了他童年的好伙伴多來A夢,那將會是一個怎樣的結果,又回給我們這些觀眾帶來怎樣的一種氣氛或感覺;他還會像曾經那樣高傲的向胖虎,小夫他們夸下??趩幔慨斔芷圬摰臅r還會哭著跑回家嗎?當多來夢走后,又會給他的生活帶去怎樣的一個變化;等等一些問題有時真的很讓人沉思。其實,這些問題,在我們現實生活中能夠找到非常完整的答案。
我們可以這樣想。大雄這個角色你可以想成你自己,把哆來夢這個角色比作你的父母,當然胖虎、小夫、靜香這一系類的角色也不能少,胖虎可以比作你人生中的坎坷,小夫可以比作你人生中那些看不起你的豪門子弟,而靜香呢?你可以將她看做你一生中前進的動力。
好了,當這一系列的角色完整的貼符在我們現實生活當中后,我們就可以開始一一解答上面我們所提出的所有問題了。A夢總有一天會離開的,像這樣的。
我的校園生活
每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們人生中的最亮點,去開創(chuàng)我們美好的明天。
校園生活 校園,一個人人都不陌生的地方。
在校園中,到處活躍著各種“精靈”。 調皮的,可愛的,搞怪的,文靜的。
正因為有了這些“個性精靈”,才使校園 生機勃勃,下面,我們一起來看看多彩的校園生活。 序幕——朗朗的讀書聲 每當早晨一邁進校門,就會聽到一陣朗朗的讀書聲,為校園的一天拉開了 序幕。
聽那朗讀的一字一句,有中文的,也有 English 的,抑揚頓挫,有時, 還會發(fā)出一陣陣笑聲,可能是哪個搞怪“精靈”又開始了他的工作吧。這讀書 聲中摻雜的笑聲,又為讀書聲增色不少,增添了不少趣味。
高潮——多姿多彩的活動 我們到學校來不光是來學習的,還有多姿多彩的活動呢!這不,迎來了七 年級組的拔河比賽。聽那“加油,加油”此起彼伏的號子聲,我們這些閑雜人 等聽了都振奮人心,更別說是拔河的主力隊員了。
再瞧那些拔河的主力隊員們, 心齊力也齊,隨著一聲聲加油,他們便全力以赴,不使啦啦隊失望。有贏當然 也有輸,不過,贏了的不驕,敗了的不餒,贏了的更加努力,輸了的則是卷土 重來,一隊比一隊自信,都為了班級和各人的努力而奮斗嘛! 落幕——一節(jié)自習課 忙碌的一天即將過去,當然又是以學習來結束了,那才叫首尾呼應嘛!多 姿多彩的課外活動后,又是以一節(jié)自習課來結束一天的校園生活。
自習上,同 學們都為自己的學習目標而努力奮斗,當然偶爾也有人無事可干,不過,也正 是那些“閑人”才給枯燥的學習生活帶來了無限趣味。 一天的校園生活就這樣結束了,而多彩的校園生活將會更精彩的上演。
校園,一個人人都不陌生的地方。在校園中,到處活躍著各種“精靈”。
高一值得紀念的人和事真的不是那么多,不像初中那寶藏般的記憶,更像一條攜著金砂的溪水,淘盡千桶萬桶,才會發(fā)現細密的閃光。
我要說小龜。你像是染缸中的一塊蠟,光滑得沾不上一點顏色。
純真,直率,18K的孩子。當你說“好Der啊”“你還小”的時候,以蹦一蹦下樓梯的時候,其實很可愛。
雖不是美麗妖嬈的女生,但絕對是最討人喜歡的孩子。 還有小郭,看到你就不覺得憂郁,是和小龜一樣的孩子啊。
當你說要有娛樂精神的時候,當過你瞇著眼叉著腰發(fā)出匪夷所思笑聲的時候,當你做出你招牌動作的時候,當你說“遜哥好,遜哥辛苦了,遜哥拜拜”的時候,你都是最善良的,那么溫暖,糖味沁到心里。 跟些褲頭超和宋林騷。
在這一年里,是你們給了我毋庸置疑的理解和相信,在高一五班這樣的環(huán)境里,有了你們的陪伴,我開始重新認識這個世界。你們讓我的成長有了可供攀援支撐的枝條。
記憶里有騷哥忘情的英文唱腔,和小超超的親德語錄(我們德國人),很多時候是你們幫我拂去了覆蓋在生活表面的灰塵,讓他透明,讓我可以一望到底,看得清楚。 ET,想說,你的責任心和你的親和力就是你的資本(這兩方面你實在比馬永麗強太多了)。
高一這年沒學好英語讓你失望了,還有如果你能再有點“霸氣”就好了。毫不懷疑,你會越來越“完美”(第一節(jié)課你跟我們說的話),不要因為學生不聽話而消失了熱情,堅持現在的你自己,多一點控制力吧。
濾干流水,最珍貴最值得珍藏的也就這么多,那些冰冷的表里不一的沉默的沙子,我實在不想再溫習一遍。席殊自己善良的金砂,原來她們有共同的光芒叫做真誠,原來這才是我想要的光譜。
學校生活就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣……
日復一日,年復一年,在一些同學眼中看似枯燥乏味的學校生活,其實同樣充滿著無數的精彩。接下來,就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。
酸
記得有一次,在放學之際,作為英語課代表的我,要布置英語作業(yè)。因為班主任老師擔心學生們在學校久留發(fā)生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鐘內布置完作業(yè)。因此,我十分著急。結果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚,使同學們做錯了作業(yè)。第二天早晨到校后,我趕忙和同學們道清作業(yè)??吹剿麄円粋€個責備的面容,我心好酸。
甜
有一回做數學題,全班同學都遇到了一只“攔路虎”。我靈機一動,讀題,畫圖,聯系,計算,終于,經過我的冥思苦想,做出了這道題。看著白花花的紙被我畫得密密麻麻,還滴了幾滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。
苦
說到上學,誰都說苦。早晨早早到了學校,經過了9節(jié)課的苦干,終于放學了,可面臨的不是休閑輕松,而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè),時間就到了10點,一天就這么過去了。
辣
“這次考試,總之都不錯,但是有一些人,能考上90多分的卻沒考上,其中就有…”哎,我不想聽到的名字還是聽到了。數學老師生氣地對我說:“如果下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰一天的站?!?/p>
頓時,我臉上火辣辣的,后悔當時沒有好好檢查,導致考試成績下降,當時我恨不得找個地洞轉下去,羞死了。
我在學校生活中嘗到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會。
我愛我的學校生活,我愛我的學校!
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