光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,營養(yǎng)午餐已經(jīng)一年多啦。國家為我們提供的營養(yǎng)餐不知付出了多少?。W(xué)校老師和食堂阿姨們不知又付出多少??!他們的艱辛和汗水換來了我們的幸福營養(yǎng)餐,難道我們不該感恩祖國、感恩老師和感恩父母嗎?
祖國啊!您是我心愛的母親,是您給予了我們書學(xué)費的減免,還讓我們都吃上了補助的營養(yǎng)餐。以前,我們要走很遠的山路,才能吃到午飯,現(xiàn)在不用跑回家吃飯了,外地打工的家長也不用擔(dān)心我們沒有午飯吃了。每天中午天真活潑的我們看著熱騰騰、香噴噴豐盛美味的飯菜,臉上露出了燦爛的笑容,充滿了幸福與歡樂。中午吃了營養(yǎng)餐,我們還可以省下許多時間在教室里學(xué)習(xí),在操場上做一些有益于健康的體育活動,這樣的營養(yǎng)午餐難道我們不該感恩祖國母親嗎?
祖國啊!是你在饑餓中給了我們營養(yǎng)午餐,讓我們告別了營養(yǎng)不良,難道不該感恩祖國嗎?感恩祖國,要尊重別人勞動果實,不浪費。營養(yǎng)午餐中,有一部份同學(xué)有時說營養(yǎng)餐不好吃、吃膩了、甚至倒飯菜等等的現(xiàn)象。我想對他們說:“有吃就不錯了,你們還挑三揀四的,真不像話,這是國家資助的錢,為我們補充身體需要的營養(yǎng),是科學(xué)搭配的”想一想,除了我們的父母誰會對我們這么好呢?每一粒飯、每一個菜都包含農(nóng)民伯伯和食堂阿姨們的艱辛,都是來之不易的,沒有午餐時現(xiàn)在還在饑餓回家的路上呢,還不知感恩,還要挑食、浪費。
祖國啊,是你給了幸福營養(yǎng)餐
從此讓我們健康快樂成長,讓我們擁有了良好的學(xué)習(xí)條件,讓我們吃到這么美味的營養(yǎng)餐。太多的感謝匯成一句話:祖國,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),報效祖國!
體驗幸福營養(yǎng)餐
古語道:“口說不如身逢,耳聞不如眼見?!币皇怯H身體驗,有誰會相信“這世界上竟然會有免費的午餐”呢?對于世人來說,免費的午餐簡直就是一個天方夜譚??墒牵F(xiàn)在的我們確確實實地正沉浸在免費的營養(yǎng)午餐的幸福之中。
幸福的時光如梭流逝,我們學(xué)校的營養(yǎng)已經(jīng)實施了近三個學(xué)期了。與此同時帶來的變化是:同學(xué)們一改往日面龐黑瘦、精神頹廢的面貌,大家都已變得白白嫩嫩,個個神采奕奕地充斥著校園的各個角落。如今的校園,放眼望去,處處都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語?!@一切都是幸福的營養(yǎng)午餐帶來的改變呀!
說到這幸福的營養(yǎng)午餐,它每天都是固定的兩菜一湯標準。食堂的阿姨為了能夠迎合我們的口味,天天都變換著不同的菜式。據(jù)說,我們的校長為了讓我們能吃到美味的飯菜,還特意派為我們做菜的阿姨到劍河民中參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)呢!
這營養(yǎng)午餐真是美味極了!不信?我就帶你到我們班上去看一看吧!
又是晴朗的一天,久違的太陽從云層后面破殼而出,金光閃閃。我們淋浴在溫暖的陽光下,慵懶地呼吸著清新的空氣——這是早上第三節(jié)課下課之后。
突然一段悠揚的音樂緩緩響起,同學(xué)們略顯疲倦的臉龐豁然堆放上了許多欣喜和幸福的笑容。這是為什么?原來,同學(xué)們期待的營養(yǎng)午餐馬上就要開餐了!在生活委員的安排下,同學(xué)們有序地開展著拿菜、拿飯和飯菜的分發(fā)工作。飯菜分好了,其中一個菜是木耳炒肉,另一個菜是土豆絲炒肉。這可是我最喜歡吃的菜了。菜里不但閃耀著清亮的油光和蔥花的青翠欲滴,而且散發(fā)出的誘人香味簡直讓人垂涎三丈。湯當然就是美味和營養(yǎng)兼有的雞蛋湯了!我的湯碗里黃澄澄的雞蛋塊在上下浮動,飄散的香氣緩緩進入我的鼻腔,讓我本已稍有饑餓的肚子發(fā)出了咕——咕——的怪叫。
班長的一聲令下——“開始吃!”同學(xué)們迫不及待地拿起筷子或勺子不停地把飯菜往嘴里送。那個吃相啊,狼狽極了!有的嘴角沾著蔥花,有的臉上掛著飯粒,有的甚至有油滴從口邊流下,但是大家都毫不在意這些。人人都在盡情地享受著飯菜的美味。我也拿著筷子津津有味地吃著,偶爾喝上一勺湯。這滋味真讓人有著不盡的享受!
怎么樣?我們的營養(yǎng)午餐誘人吧!多好吃的美餐呀!——這一切都是我們心愛的祖國的賜予呀! 想起之前那些沒有營養(yǎng)午餐的日子,真是不堪回首??!在那些日子里,不管是烈日當頭,還是大雨滂沱,每天中午放學(xué)都要行三里多地回家吃飯。
我們農(nóng)村飲食不規(guī)律,營養(yǎng)搭配不均衡,部分孩子因為家庭困難,而去做過多的體力活,導(dǎo)致營養(yǎng)攝入量與勞動力成反比,從而影響孩子到校學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)。
自從小學(xué)生營養(yǎng)午餐的到來,如同大旱遇甘霖,給孩子們的身體健康提供了根本的保證。在一定的程度上,也降低了孩子的攀比心理,給孩子的身心健康也提供了一個良好的保障。
值得一提的是,營養(yǎng)午餐拉近了師生之間的距離,學(xué)生在用餐期間,教師就在旁邊監(jiān)督,就像父母看待自己的孩子一樣,有一定的親切感在里面。這些都是國家給予的,我們應(yīng)該感恩國家、感恩政府、感恩黨、感恩社會,感恩所有給予我們幫助的人。
當然,學(xué)校開營養(yǎng)午餐,也給學(xué)校的工作人員帶來了一系列的挑戰(zhàn),要把工作落實到實處,得需我們所有教職工全力配合,小學(xué)生營養(yǎng)午餐雖然補助只有三元,但是其含義卻富有內(nèi)涵。一是補助,二是扶貧,三是新增。
要確保三元錢都能確確實實的花在學(xué)生的身上,要對所購食品進行嚴格的把關(guān),以確保資金和飲食的雙向安全,并做好相應(yīng)的應(yīng)急應(yīng)案措施。我所在的小溝小學(xué)學(xué)校高度重視“營養(yǎng)餐”工作,把這項惠民工程做實做好,把黨中央、國務(wù)院對邊遠地區(qū)孩子的深切關(guān)愛,對邊遠地區(qū)教育事業(yè)的重視支持和促進教育公平、實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的決心送到廣大家長和學(xué)生心中。
各位教師耐心地向家長宣傳營養(yǎng)改善計劃的有關(guān)精神。通過大力宣傳,真正把“營養(yǎng)餐”工作做到家喻戶曉,營造了良好的社會氛圍。
學(xué)?!盃I養(yǎng)餐”工作,做到“操作規(guī)范、把關(guān)嚴格、監(jiān)督到位”的工作機制,建立食品出入庫登記制度和發(fā)放、儲存管理制度。配備專人進行具體工作,對每天供應(yīng)的食品數(shù)量、食品質(zhì)量、外觀品質(zhì)、衛(wèi)生情況等進行嚴格把關(guān)和監(jiān)督。
既不能缺斤短兩,更不準摻水供給。使“營養(yǎng)改善計劃工程”不僅成為“營養(yǎng)工程”還要成為放心工程和安全工程。
為了保證食品的新鮮衛(wèi)生,學(xué)校要求“當日食品、當日食用”,學(xué)生不能把食品帶回家中,學(xué)生吃剩的食品教師要及時收回。負責(zé)食品發(fā)放的教師做到四勤;勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服。
保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。不準在發(fā)放食品時吸煙、挖鼻孔掏耳朵、不對著食品打噴嚏、咳嗽、不準隨地吐痰、不準亂丟廢棄物等。
杜絕出現(xiàn)所有易污染食品的不衛(wèi)生動作。確保讓每一位學(xué)生吃到放心、舒心的“營養(yǎng)餐”。
營養(yǎng)改善計劃的實施給學(xué)生帶來了好處,讓學(xué)生的身心健康成長?!盃I養(yǎng)餐工程”是一項利國利民的大事好事,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把這項惠民工程做實做好,把黨中央、國務(wù)院對貧困地區(qū)孩子的深切關(guān)愛,對貧困地區(qū)教育事業(yè)的重視支持和促進教育公平、實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的決心送到廣大家長和學(xué)生心中。
保證“工程”的營養(yǎng)、安全。我們教師一切都配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),把“營養(yǎng)餐工程”一如既往地抓好。
樹立“更好地為學(xué)生服務(wù)”的思想,為培養(yǎng)學(xué)生成為有用之才做出應(yīng)有的貢獻。
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體驗幸福營養(yǎng)餐
古語道:“口說不如身逢,耳聞不如眼見。”要不是親身體驗,有誰會相信“這世界上竟然會有免費的午餐”呢?對于世人來說,免費的午餐簡直就是一個天方夜譚??墒?,現(xiàn)在的我們確確實實地正沉浸在免費的營養(yǎng)午餐的幸福之中。
幸福的時光如梭流逝,我們學(xué)校的營養(yǎng)已經(jīng)實施了近三個學(xué)期了。與此同時帶來的變化是:同學(xué)們一改往日面龐黑瘦、精神頹廢的面貌,大家都已變得白白嫩嫩,個個神采奕奕地充斥著校園的各個角落。如今的校園,放眼望去,處處都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語?!@一切都是幸福的營養(yǎng)午餐帶來的改變呀!
說到這幸福的營養(yǎng)午餐,它每天都是固定的兩菜一湯標準。食堂的阿姨為了能夠迎合我們的口味,天天都變換著不同的菜式。據(jù)說,我們的校長為了讓我們能吃到美味的飯菜,還特意派為我們做菜的阿姨到劍河民中參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)呢!
這營養(yǎng)午餐真是美味極了!不信?我就帶你到我們班上去看一看吧!
又是晴朗的一天,久違的太陽從云層后面破殼而出,金光閃閃。我們淋浴在溫暖的陽光下,慵懶地呼吸著清新的空氣——這是早上第三節(jié)課下課之后。
突然一段悠揚的音樂緩緩響起,同學(xué)們略顯疲倦的臉龐豁然堆放上了許多欣喜和幸福的笑容。這是為什么?原來,同學(xué)們期待的營養(yǎng)午餐馬上就要開餐了!在生活委員的安排下,同學(xué)們有序地開展著拿菜、拿飯和飯菜的分發(fā)工作。飯菜分好了,其中一個菜是木耳炒肉,另一個菜是土豆絲炒肉。這可是我最喜歡吃的菜了。菜里不
幸福營養(yǎng)餐
幸福的時光如梭流逝,我們學(xué)校的營養(yǎng)已經(jīng)實施了近三個學(xué)期了。與此同時帶來的變化是:同學(xué)們一改往日面龐黑瘦、精神頹廢的面貌,大家都已變得白白嫩嫩,個個神采奕奕地充斥著校園的各個角落。如今的校園,放眼望去,處處都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語?!@一切都是幸福的營養(yǎng)午餐帶來的改變呀!
說到這幸福的營養(yǎng)午餐,它每天都是固定的兩菜一湯標準。食堂的阿姨為了能夠迎合我們的口味,天天都變換著不同的菜式。這營養(yǎng)午餐真是美味極了!不信?我就帶你到我們班上去看一看吧!
突然一段悠揚的音樂緩緩響起,同學(xué)們略顯疲倦的臉龐豁然堆放上了許多欣喜和幸福的笑容。這是為什么?原來,同學(xué)們期待的營養(yǎng)午餐馬上就要開餐了!在生活委員的安排下,同學(xué)們有序地開展著拿菜、拿飯和飯菜的分發(fā)工作。飯菜分好了,其中一個菜是木耳炒肉,另一個菜是土豆絲炒肉。這可是我最喜歡吃的菜了。菜里不但閃耀著清亮的油光和蔥花的青翠欲滴,而且散發(fā)出的誘人香味簡直讓人垂涎三丈。湯當然就是美味和營養(yǎng)兼有的雞蛋湯了!我的湯碗里黃澄澄的雞蛋塊在上下浮動,飄散的香氣緩緩進入我的鼻腔,讓我本已稍有饑餓的肚子發(fā)出了咕——咕——的怪叫。
班長的一聲令下——“開始吃!”同學(xué)們迫不及待地拿起筷子或勺子不停地把飯菜往嘴里送。那個吃相啊,狼狽極了!有的嘴角沾著蔥花,有的臉上掛著飯粒,有的甚至有油滴從口邊流下,但是大家都毫不在意這些。人人都在盡情地享受著飯菜的美味。我也拿著筷子津津有味地吃著,偶爾喝上一勺湯。這滋味真讓人有著不盡的享受!
如今回憶起那刻骨銘心的一天,仍然像過電影一樣,清晰地呈現(xiàn)在我的腦海之中……
雨正在淅淅瀝瀝地下著。十月的天氣里,風(fēng)中已然略帶寒意。剛上小學(xué)四年級的我為了那咕嘟直叫的肚子,不得不踏上那三里多泥濘不堪的小路去填飽的肚子。我剛回到半路上,雨勢驟然加大,猶如傾盆。我此就像一只落湯雞,十分狼狽。此時,自己不爭氣的肚子也“咕——咕——”地叫著。我真正體會到了饑寒交迫之苦。我一個十多歲的孩子在這種情況下怎么不哭呢?嗚——嗚——,我邊哭邊走。一不小心,一塊石頭又把我給絆倒了,身上沾滿了泥水。我坐在地上,用臟手擦拭了一下眼淚,掙扎著站起來,踉踉蹌蹌地踏著泥濘回到了家。我一到家就病了,一直在家休養(yǎng)了兩三天才回學(xué)校上課。
與過往相比,我們現(xiàn)在幸福地享受著祖國的賜予,怎么不引起我這良多的感觸呢?
體驗幸福營養(yǎng)餐古語道:“口說不如身逢,耳聞不如眼見?!?/p>
要不是親身體驗,有誰會相信“這世界上竟然會有免費的午餐”呢?對于世人來說,免費的午餐簡直就是一個天方夜譚??墒牵F(xiàn)在的我們確確實實地正沉浸在免費的營養(yǎng)午餐的幸福之中。
幸福的時光如梭流逝,我們學(xué)校的營養(yǎng)已經(jīng)實施了近三個學(xué)期了。與此同時帶來的變化是:同學(xué)們一改往日面龐黑瘦、精神頹廢的面貌,大家都已變得白白嫩嫩,個個神采奕奕地充斥著校園的各個角落。
如今的校園,放眼望去,處處都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。——這一切都是幸福的營養(yǎng)午餐帶來的改變呀!說到這幸福的營養(yǎng)午餐,它每天都是固定的兩菜一湯標準。
食堂的阿姨為了能夠迎合我們的口味,天天都變換著不同的菜式。據(jù)說,我們的校長為了讓我們能吃到美味的飯菜,還特意派為我們做菜的阿姨到劍河民中參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)呢!這營養(yǎng)午餐真是美味極了!不信?我就帶你到我們班上去看一看吧!又是晴朗的一天,久違的太陽從云層后面破殼而出,金光閃閃。
我們淋浴在溫暖的陽光下,慵懶地呼吸著清新的空氣——這是早上第三節(jié)課下課之后。突然一段悠揚的音樂緩緩響起,同學(xué)們略顯疲倦的臉龐豁然堆放上了許多欣喜和幸福的笑容。
這是為什么?原來,同學(xué)們期待的營養(yǎng)午餐馬上就要開餐了!在生活委員的安排下,同學(xué)們有序地開展著拿菜、拿飯和飯菜的分發(fā)工作。飯菜分好了,其中一個菜是木耳炒肉,另一個菜是土豆絲炒肉。
這可是我最喜歡吃的菜了。菜里不但閃耀著清亮的油光和蔥花的青翠欲滴,而且散發(fā)出的誘人香味簡直讓人垂涎三丈。
湯當然就是美味和營養(yǎng)兼有的雞蛋湯了!我的湯碗里黃澄澄的雞蛋塊在上下浮動,飄散的香氣緩緩進入我的鼻腔,讓我本已稍有饑餓的肚子發(fā)出了咕——咕——的怪叫。班長的一聲令下——“開始吃!”同學(xué)們迫不及待地拿起筷子或勺子不停地把飯菜往嘴里送。
那個吃相啊,狼狽極了!有的嘴角沾著蔥花,有的臉上掛著飯粒,有的甚至有油滴從口邊流下,但是大家都毫不在意這些。人人都在盡情地享受著飯菜的美味。
我也拿著筷子津津有味地吃著,偶爾喝上一勺湯。這滋味真讓人有著不盡的享受!怎么樣?我們的營養(yǎng)午餐誘人吧!多好吃的美餐呀!——這一切都是我們心愛的祖國的賜予呀! 想起之前那些沒有營養(yǎng)午餐的日子,真是不堪回首??!在那些日子里,不管是烈日當頭,還是大雨滂沱,每天中午放學(xué)都要行三里多地回家吃飯。
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要不是親身體驗,有誰會相信“這世界上竟然會有免費的午餐”呢?對于世人來說,免費的午餐簡直就是一個天方夜譚??墒?,現(xiàn)在的我們確確實實地正沉浸在免費的營養(yǎng)午餐的幸福之中。
幸福的時光如梭流逝,我們學(xué)校的營養(yǎng)已經(jīng)實施了近三個學(xué)期了。與此同時帶來的變化是:同學(xué)們一改往日面龐黑瘦、精神頹廢的面貌,大家都已變得白白嫩嫩,個個神采奕奕地充斥著校園的各個角落。
如今的校園,放眼望去,處處都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語?!@一切都是幸福的營養(yǎng)午餐帶來的改變呀!說到這幸福的營養(yǎng)午餐,它每天都是固定的兩菜一湯標準。
食堂的阿姨為了能夠迎合我們的口味,天天都變換著不同的菜式。據(jù)說,我們的校長為了讓我們能吃到美味的飯菜,還特意派為我們做菜的阿姨到劍河民中參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)呢!這營養(yǎng)午餐真是美味極了!不信?我就帶你到我們班上去看一看吧!又是晴朗的一天,久違的太陽從云層后面破殼而出,金光閃閃。
我們淋浴在溫暖的陽光下,慵懶地呼吸著清新的空氣——這是早上第三節(jié)課下課之后。突然一段悠揚的音樂緩緩響起,同學(xué)們略顯疲倦的臉龐豁然堆放上了許多欣喜和幸福的笑容。
這是為什么?原來,同學(xué)們期待的營養(yǎng)午餐馬上就要開餐了!在生活委員的安排下,同學(xué)們有序地開展著拿菜、拿飯和飯菜的分發(fā)工作。飯菜分好了,其中一個菜是木耳炒肉,另一個菜是土豆絲炒肉。
這可是我最喜歡吃的菜了。菜里不。
老師經(jīng)常教誨我們:“滴水之恩,當涌泉相報?!爆F(xiàn)在我們正幸福地享受著祖國給予的營養(yǎng)午餐,怎能不讓我們深切地體驗著國家的恩情呢?在這里,我想說的是我們每一個人都應(yīng)該學(xué)會感恩,每一個人都應(yīng)該有一顆感恩的心。
去年的初夏時節(jié),校園里濃郁的樹陰下伴著聲聲蟬鳴。我正因父母都去了廣東而為每天要回家自己做午餐的事慵懶地拖動著身軀準備走出校園的時候,校園廣播突然傳來了這樣的聲音:“同學(xué)們請注意了!根據(jù)國家的要求,我們學(xué)校從下周一起將為大家提供營養(yǎng)午餐,到時大家中午就不用回家吃飯了!大家這個周末要做的就是準備十五元錢買餐具。”這是真的嗎?從下周開始中午就能在學(xué)校里吃飯啦?還是免費的午餐?我期待著??
等待的日子是那樣的無聊和漫長。星期一終于到了,我踏著熹微的晨光來到了學(xué)校。可是,此時的校園里早就有人在嬉鬧了,有的在鍛煉身體,有的在玩游戲,有的什么也不做,就呆坐在操場旁邊觀看。我匆匆吃了點早餐就到教室里去了!
早上的課我聽得很認真。因為中午不用回家做飯吃了,所以特別放松。
一段音樂響起,營養(yǎng)午餐的時間到了。同學(xué)們按照預(yù)先的規(guī)定,在生活委員的安排下到食堂去拿飯菜,然后再由班上的同學(xué)給大家分飯菜。因為有老師的監(jiān)督,大家都很有序,一會兒就把飯菜分好了。我碗里的菜不僅有大塊的肉讓人看著嘴饞,那香氣也直撲我的鼻孔。再看我的湯碗,黃澄澄的蛋湯里那大塊的蛋可是我最喜歡吃的了!可為什么還沒開始吃呢?呵呵,班長還沒下令呢!
“開始吃!”班長一聲令下,同學(xué)們便狼吞虎咽地吃起來!那味道真是美極了!
這美味的營養(yǎng)午餐,我們已經(jīng)吃了三個學(xué)期了。我的身體長高了不少,精神面貌也好了很多!真的好感謝國家的好政策呀!
祖國??!為了回報您的恩情,我一定努力學(xué)習(xí),將來做個有用之人,為您添磚加瓦,為社會傳遞愛心!
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