雪的心事 北方。
冬日。弦月。
霓虹。第一場雪開始飄散。
一個人坐在一簾雪霧的背后,聽雪落的聲音。飄墜的枯葉很快被積雪掩蓋,如同一粒微塵瞬間消失,隨同我的記憶,一起沉淪。
似乎每一年的冬天都是這樣度過,蜷縮在自己溫暖的小屋,點一盞裊裊的燈,聽著音樂,啜著熱氣騰騰的茶,讀著喜歡的書,看著窗外滑過的風(fēng)霜雨雪,一年一年,周而復(fù)始。我愿就這樣棲息在自己的城堡中,靜靜地看歲月年華,如水流逝。
不知?dú)q月的痕跡,是否已掛上了我的臉,是否已刻在了我的心頭。我知道終有一天,我的眼睛不再如雪花般清澈。
多年后的一場大雪,是否會記取當(dāng)年那個雪幕后的女子,曾經(jīng)的過往,如雪的心事。 抬眼望路上的行人,個個腳步匆匆。
冬至還未到,此刻的寒冷尚不算刺骨,想必一個人孤零零地走在路上,看那些將落未落的殘葉飄搖欲墜,會感到稍許的凄涼,會頓覺家的溫暖,會不由自主加快了腳步。又想起了那句古詩,“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”。
想到這,便不由得想笑,不是笑別人,而是自己。終日坐在屋中胡思亂想,真實與虛幻已模糊得分辨不清,許多情景明明從未經(jīng)歷過,也永難實現(xiàn),卻又不可名狀地熟悉與驚悸。
仿若心中生出了翅膀,穿越時空,飄飄蕩蕩,替我飛過了一程又一程。原來想象也可以如此真實,也可以如此荒唐。
忽然想起多年前的一首老歌:把情感收藏起來,讓回憶留下空白,忘了曾經(jīng)擁有的過去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不再說愛……喜歡這些淳淳的老歌,只言片語便解盡所有的憂愁。當(dāng)年飄渺的諾言,能實現(xiàn)的會有幾句?不得而知,也無力證明。
只是知道它再也帶不來絲毫的興奮或是暈眩,便如夜空中綻放的煙花,美麗屬于她只有一瞬,狂風(fēng)吹散,繁華落幕,一切歸于空無。 月色雪影搖窗而入,灑在窗畔桌前,灑上我的額頭,沁潤我的靈魂。
指尖再度飛舞,傾訴她的寂寞。不過是一場游戲一場夢,只是這樣的游戲規(guī)則無常,這樣的夢,看得到彼岸,卻無法泅渡。
這場戲很精彩,該上演的時候上演,該落幕的時候落幕。這場游戲很無奈,從清晰到模糊,從春花到秋露。
如風(fēng)一縷,雪一幕,隨意沉浮,不知方向如何,不知終點何處。 “去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣的匆匆呢?”朱自清先生筆下的《匆匆》讓我嘆息不已,原來一切注定匆匆,窮我一生,也無法追逐。
窗外的雪已住。我停在原地,像是一只舞倦的蝴蝶,無力飛去。
清晨下了一場雪,給整個大地披上了潔白的素裝。
雪中的校園又別有韻味、雅致。 一到下課,我跑出教室,霎時被眼前的一切驚呆了,宛如置身于如夢如幻的童話世界中。
看,光禿禿的楊樹枝兒變成了臃腫的銀條,把常青松的枝枝杈杈打扮得像美麗的珊瑚,又像奇異的鹿角,給草坪鋪上了一層厚厚的地毯,給靜待綻開的花兒們點上了幾朵純潔的百合花。樓頂戴上了一頂無暇的帽子,道路上、籃球場上、跑道上蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實。
整個校園都變成了玉琢銀雕的世界。小伙伴活躍起來了,有的堆雪人,有的打雪仗,有的滾雪球,到處飄蕩著歡笑聲,嬉戲聲。
尤其是伙伴們的防寒服在雪的襯托下顯得更加的艷麗奪目。鮮紅的、淡黃的、墨綠的各色衣服點綴著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是在一塊潔白無暇的布上畫滿了爭奇斗艷的花朵。
啊,雪中的校園是純潔的,是迷人的,更是快樂的。
下雪了,雪花飄到世界的各個角落,雪花也飄到了同學(xué)們的校園,走在上學(xué)的路上,就可以看到雪花裝飾的道路,在校園里,到處都可以看到雪的身影,雪在裝飾著校園,到處都是雪白的。
在雪中的校園,更多添加了歡樂的氣氛,有的同學(xué)在認(rèn)真的堆著雪人,有的同學(xué)在你追我敢的團(tuán)著雪球,在打雪仗。有的同學(xué)走在校園里,在欣賞著校園的雪景。
一起來寫一寫雪中的校園。 清晨,媽媽把我從夢中搖醒,高興地告訴我:“璇璇,快起來,外邊下雪了!”我一骨碌爬起來,一邊穿衣服,一邊向陽臺跑去。
哇!一夜之間,房屋和街道都銀裝素裹,那么純潔,那么美麗。 走在去學(xué)校的路上,街道仿佛是銀子鑄成的。
雪花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇飄飄悠悠地落下來,像輕柔的柳絮,飛揚(yáng)的鵝毛,又像一個個小傘兵從天而降。雪花落在屋上,好似給房子戴上了潔白的棉帽。
路邊的樹枝上也積滿了雪,像開滿了梨花。地上的雪軟軟的,松松的,濕濕的,走上去好像在海邊的沙灘上散步。
不知不覺來到了學(xué)校。校園里白茫茫的一片,像是安徒生爺爺筆下的童話世界。
花壇里枯萎的花木,又開滿了朵朵白花。寬闊的操場,好像鋪上了一張巨大的白地毯。
調(diào)皮的雪花落在我們的身上、頭上、臉上,我們個個成了童話中的小雪人。 走進(jìn)教室,同學(xué)們把下雪當(dāng)成一件特別高興的事來議論,商量著下課怎么玩。
終于下課了,我們按捺不住內(nèi)心的喜悅,喊叫著,跳躍著,飛奔到了操場。 男同學(xué)個個生龍活虎,他們最感興趣的是打雪仗。
他們一邊笑,一邊彎下腰,抓起雪,把雪搓成球,在雪地里追逐打鬧,一場激烈的雪球戰(zhàn)就開始了。雪球被同學(xué)們?nèi)觼砣尤ィ粨糁械耐瑢W(xué),全身沾滿了雪花。
女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人。我們四五個人有說有笑地一起滾出兩個大小不等的雪球,摞在一起,找來兩顆石子,給雪人鑲上一雙眼睛。
不知是誰把棉帽戴在雪人頭上,雪人一下子漂亮了許多。我們又給它戴上了圍巾,做上了小紅嘴。
因為沒有做鼻子的材料,我們嬉笑著說,它是個被凍掉鼻子的雪人。一會兒工夫,這個胖乎乎、圓滾滾的雪人就歪著腦袋向我們笑了。
感謝你,雪!你為我們裝扮自然,凈化空氣。給我們的校園增添了歡樂。
清晨,媽媽把我從夢中搖醒,高興地告訴我:“璇璇,快起來,外邊下雪了!”我一骨碌爬起來,一邊穿衣服,一邊向陽臺跑去。
哇!一夜之間,房屋和街道都銀裝素裹,那么純潔,那么美麗。 走在去學(xué)校的路上,街道仿佛是銀子鑄成的。
雪花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇飄飄悠悠地落下來,像輕柔的柳絮,飛揚(yáng)的鵝毛,又像一個個小傘兵從天而降。雪花落在屋上,好似給房子戴上了潔白的棉帽。
路邊的樹枝上也積滿了雪,像開滿了梨花。地上的雪軟軟的,松松的,濕濕的,走上去好像在海邊的沙灘上散步。
不知不覺來到了學(xué)校。校園里白茫茫的一片,像是安徒生爺爺筆下的童話世界。
花壇里枯萎的花木,又開滿了朵朵白花。寬闊的操場,好像鋪上了一張巨大的白地毯。
調(diào)皮的雪花落在我們的身上、頭上、臉上,我們個個成了童話中的小雪人。 走進(jìn)教室,同學(xué)們把下雪當(dāng)成一件特別高興的事來議論,商量著下課怎么玩。
終于下課了,我們按捺不住內(nèi)心的喜悅,喊叫著,跳躍著,飛奔到了操場。 男同學(xué)個個生龍活虎,他們最感興趣的是打雪仗。
他們一邊笑,一邊彎下腰,抓起雪,把雪搓成球,在雪地里追逐打鬧,一場激烈的雪球戰(zhàn)就開始了。雪球被同學(xué)們?nèi)觼砣尤ィ粨糁械耐瑢W(xué),全身沾滿了雪花。
女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人。我們四五個人有說有笑地一起滾出兩個大小不等的雪球,摞在一起,找來兩顆石子,給雪人鑲上一雙眼睛。
不知是誰把棉帽戴在雪人頭上,雪人一下子漂亮了許多。我們又給它戴上了圍巾,做上了小紅嘴。
因為沒有做鼻子的材料,我們嬉笑著說,它是個被凍掉鼻子的雪人。一會兒工夫,這個胖乎乎、圓滾滾的雪人就歪著腦袋向我們笑了。
感謝你,雪!你為我們裝扮自然,凈化空氣。給我們的校園增添了歡樂。
伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來的冷空氣,她——冬姑娘,坐在雪白的云朵上,悄悄地飄到了我們?yōu)H坊五中的大門口.雪花姑娘跟著冬姑娘也來到了大門口了,雪花姑娘用魔法棒一點,頓時天空中飄蕩著似柳絮一樣的晶瑩剔透的小雪花,慢悠悠的從空中落下……在校門口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓老師、同學(xué)們不由自主地滑一滑、樂一樂.走進(jìn)校園,教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看.靠近教學(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅強(qiáng)多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷示威:“我不會害怕的,我能夠堅持!”再看看小樹,小樹的好朋友——葉子好像和小樹吵架了,離開了小樹.冬姑娘在和小樹追逐著左右打架.惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹木不被人糟蹋,仍然堅強(qiáng)地在為它們站崗.幾個掃雪的老師和同學(xué),忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺,等待著下一個冬天的到來.冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧.冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!漫步校園,只見整座校園成了銀裝素裹的世界;矗立著教學(xué)樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花.這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡.“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場.這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn).這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩.你見了,不醉才怪呢!看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景.那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我.你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收.時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉.一瞬間,冬姐姐已悄然而退.這時,校園是如此溫馨,如此迷人.??!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴.。
不能再任性地到小賣部買一支冰棒,不能再只穿一件單薄的校服在校園亂竄,于是,我知道,冬天到了.冬天,一直是一個美好的代名詞在我心中存在的.我喜歡那個雖然寒冷、卻依舊讓人感覺到希望就在明天的季節(jié).誰說,明天不能見到慵懶的太陽呢?冬天總是讓人充滿期待……作文網(wǎng) home.sanwen8.cn物理現(xiàn)象我抱著復(fù)習(xí)的書,摸摸發(fā)紅的鼻子.輕輕地哈了口氣,看著白氣裊裊升起.從前,我總是為這滿心歡喜,覺得很是奇妙.現(xiàn)在,不會了.我看了看手里的物理書,搖搖頭,閉上了嘴,腦海里仿佛復(fù)習(xí)著老師講過許多次的知識——冬天的“白氣”是一種普通的液化現(xiàn)象,當(dāng)水蒸氣遇冷放熱便成了小水珠漂浮在空中……原來,只是這樣而已.作文我物理一直學(xué)不好.也許是因為,覺得它讓太多美好的事物破滅吧,所以,下意識地抵觸.就像看到那些在陽光下五彩繽紛的泡泡一個個破滅,在陽光燦爛的花季破滅.檸檬綠茶作文我總會備著立頓的檸檬綠茶,在這樣讓人不由自主想要慵懶的冬日為自己泡上一杯.看著小小的茶包泡在熱水里,不消一會兒,便能聞到陣陣香氣.湊到嘴邊準(zhǔn)備呷一口,英語老師已經(jīng)走到講臺,上課鈴準(zhǔn)時地響了.等到老師上完一節(jié)45分鐘兼附加“贈送”的幾分鐘,我的茶已經(jīng)微涼.入口,是檸檬的酸,還有茶的澀.我拉開窗簾,看著外面不太明亮的天空,回味著茶的味道.我喜歡在這樣一個有點晦暗的日子里喝著檸檬綠茶,因為它用來形容此時的心情很合適.落葉我一直以為,落葉是在秋天才會翩翩揚(yáng)揚(yáng)地飄落的.不是,不是.在宿舍前有一顆很大很高的樹.平日并不怎么留意,只是知道它的存在罷了.那天,跑完800米就在它旁邊那塊空地休息.哎,本想著在體育課松松總要在課堂上固定著的筋骨,這節(jié)卻是考試.上氣不接下氣,坐在樹下,大口喘氣.然后是一陣風(fēng),輕輕地吹過來.一些小小的葉子自我頭上的樹飄下來,很小很小,也很輕很輕,似乎唯恐驚動了誰為它們的墜落哀傷.我拾起一片,那只是些微微泛黃的葉子,雖然落地,卻依然保留著生機(jī).這樣的葉子,不像秋天踩上去會發(fā)出碎裂響聲的落葉,它們總是那樣默不作聲.青春的樹,也像這棵樹一樣嗎?它們沒有在秋天就開始落下,只是因為它們還執(zhí)著地相信著美好還在下一個季節(jié),所以它們堅持著.可是在寒冷的季節(jié)了,它們才清楚現(xiàn)實的殘酷.因為已經(jīng)再也沒有什么值得守候,所以只是一陣小小的風(fēng),也能把它們吹落.我接著前面同學(xué)傳下來的試卷,是第幾張了?感受著課室里安靜但壓抑的氛圍,我想到了那片小小的葉子總是默默無聲.忽然發(fā)現(xiàn),已經(jīng)好久沒有去留意今天是不是個冬日里難得的晴天.也是,與其有那個空閑去仰頭望天,不如低頭握筆再求證幾道幾何……。
清晨,起床向窗外一看,??!下雪了,只見漫天飛舞的雪花把大地涂上了一層潔白。這對于久久冬暖的青島來說,可真是一場罕見的雪?。?/p>
走進(jìn)校園一看,只見校園四周一棵棵落光了葉子的大樹早已被這漫天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花裝扮成了盛開的玉樹春花。那操場和樓頂全變了模樣,整個校園一夜竟變成了銀色的童話世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”,花壇里粉妝玉砌處處充滿了詩情畫意,好一個潔白無瑕的樂園??!
雪停了,同學(xué)們跑出教室,涌向操場?;钴S的身影和歡樂的笑聲給校園增添了新的內(nèi)容。有點同學(xué)在打雪仗,有點同學(xué)在堆雪人,大家玩的不亦樂乎!
“看招!”同學(xué)們的喊聲讓我也不由自主地投入到雪戰(zhàn)中。我正蹲在地上滾雪球,忽然看見有兩個男生在耳語著,不知要干什么。只見有一個悄悄走到劉安坤身后大喊一聲:“劉安坤,你好!”說完,將雪球扣在他身上,可憐的劉安坤!滿頭白雪,活像只小企鵝。這時另一個又沖了上去,于是他又變成了圣誕老人!劉安坤又好氣又好笑,來不及抹臉上的雪,拾起兩個雪球,朝正在大笑的兩個男生打去。嘿!正好打中一個人的腦門,我正在大笑不禁,結(jié)果被飛來的三個雪球全部打中,頓時脖子里覺得冰涼涼的,難受極了。遠(yuǎn)處傳來女生的笑聲……
雪后的校園是美麗的,如同一幅幅動人的圖畫;雪后的校園是生機(jī)勃勃的,到處蕩漾著學(xué)生們的歡聲笑語。我愛雪,正是它給校園帶來了活力與快樂。
校園觀雪
正在我聚精會神地聽講時,雪,這頑皮的娃娃,竟悄悄的跳起了舞!我不經(jīng)意的抬頭望望窗外,本想看一下云兒被風(fēng)婆婆吹成什么樣了,但我又眼前一亮:我看到了那潔白的雪。
啊,這純凈的雪。似無暇的白棉又猶如小天使滴下的玉液,漫天飛舞。我甚至想,它的出現(xiàn)是一群美麗的天鵝從天拂過,它們的落羽便成了這飛舞的雪。雪花跟隨寒風(fēng)的節(jié)奏,忽上忽下的跳動著,一會兒轉(zhuǎn)體,一會兒又粘連在一起,跳起了交際舞。有風(fēng)婆婆的伴奏,雪花們也越跳越歡,越跳越美。
我抬起手,抵著下巴,這一舉動好像引起了同學(xué)們的注意,開始像麻雀一般嘰嘰喳喳的議論起來:“看啊看啊,下雪啦?!薄疤美玻梢源蜓┱汤??!薄斑@可是今年入冬以來第一場雪啊.”“對呀?!薄昂伲€挺有意義的呢!”……
老師很善解人意,也仿佛被這場雪的到來所感染了。她讓我們到校園了去感受感受“第一場雪”的來臨。雪花似乎知道了我們的心事,跳得不那么歡快了,而是被優(yōu)雅的漫步所取代。風(fēng)婆婆也領(lǐng)會到了雪花的用意,唱的不那么熱情了,而是換成了輕柔的小調(diào)。
我伸長手臂,想接住幾朵雪花,可調(diào)皮的雪娃娃總是左閃右閃地躲著我,好不容易接住了一朵,卻又被我手掌巨熱的溫度給融化了。我還是努力地接著,終于,功夫不負(fù)有心人,我終于又接住了幾朵雪花,我細(xì)細(xì)的端詳著它:啊,有6個小細(xì)瓣,還閃爍這鉆石般耀眼的光芒。
這就是雪嗎?這就是純凈無暇、潔白如玉的雪嗎?我仰頭高望藍(lán)天,淘氣的雪花鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),在我細(xì)嫩的脖子上打著滾呢!
可惜,這雪雖美,但世間不長留。正如來臨時那樣,乘風(fēng)而來;要走了,要會到天上的時候,隨風(fēng)而去。我微笑這向這清新的雪告別,向刺骨的寒風(fēng)告別。我默默的希望,希望我還能在校園中看到這樣的雪,盡管只有短短幾分鐘。希望我還能在洋溢著青春,充滿無限活力的校園,親自感受這樣的視覺沖擊!
冬天是一片白茫茫的世界,隨處可見。早上,濃濃的霧遮蓋了人們的視線。下了雪,那就更不用說了。屋頂上是白色的;大樹是白色的;果園是白色的,還有大地母親也披上了白色的新衣服呢!
說到雪,我小時候有一段關(guān)于雪的故事。冬天踏著輕盈的腳步,悄悄地來到我們的身邊,也就意味著新年也到了。
那是一月的下旬,外面下著鵝毛大雪,我看著這情景,忍不住沖出家門,在平坦的雪地上踩下幾個堅實的腳印,留下我的足跡。雪紛紛落在我的頭發(fā)上,這就是所謂的“白發(fā)蒼蒼”了。
接著,我仰望天空,閉上眼睛,張開嘴巴,想嘗嘗雪是什么味道的??上а┞溥M(jìn)嘴巴里,不一會兒就化了。我又試了一次,又沒嘗出雪的味道。
我又好奇雪是什么顏色的,他們說雪是白色的,但我想親眼目睹這雪的顏色出國留學(xué)網(wǎng)。我張開手掌,雪落下來,落在我的手掌心里,一眨眼的工夫,雪又化了。唉!沒有看到雪的顏色,真是人生一大遺憾事。
雪為冬天抹上了一絲色彩,抹上了一絲生機(jī)。使冬天不是枯燥乏味的季節(jié),而是有它自己特點的季節(jié),這也是我喜歡冬天的原因之一。
冬天沒有春天的青,夏天的綠,秋天的黃,但卻具有自己的特點:白。我不僅喜歡冬天里的雪,也喜歡別具一格的冬天。
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