這件事讓我遺憾,也讓我欣慰……這事發(fā)生在早春。
山上的積雪還沒解凍,我便來到校園開始一天的課程。時間仿佛是一只箭,一下子就過去了。
我們該出操了,在走廊上奔跑起來,與此同時這篇課文的題目也由此而生。突然,一個同學(xué)天外來客般朝我飛奔而來。
我當(dāng)時都還沒有反應(yīng)過來,便和他撞了個正著。之后,我感到頭上有些熱乎乎的東西涌了出來,用手一摸,原來是血。
我當(dāng)時就被嚇了個半死。后來,老師知道了這件事后,又是扶我去醫(yī)務(wù)室,又是聯(lián)系我的家長,在醫(yī)務(wù)室門口進進出出。
十分鐘后,爸爸過來了,當(dāng)他看到我時,真可謂是熱鍋上的螞蟻---急得團團轉(zhuǎn),立馬把我送到醫(yī)務(wù)室,去看醫(yī)生。在醫(yī)院等候室里,他找到了一個座位,急忙讓我坐下,而自己卻為我忙這忙那。
半小時后,我已躺在擔(dān)架上了。護士慈祥地看著我,并對我說窢耽促甘詎仿存濕擔(dān)濺:“小弟弟,你不要怕,只要蚊子叮幾下就好了?!?/p>
但我看見針筒時不禁又害怕起來。護士為了讓我不害怕,又和我聊起了天。
在我和護士的聊天中,一場手術(shù)做完了。下午,我回到了校園。
剛到教室,同學(xué)們立刻蜂擁而上,又是扶我去廁所,又是扶我回座位。更有甚者要當(dāng)我保鏢。
此刻早春的涼風(fēng)也是溫柔的精靈。我一時間感到渾身上下暖烘烘的。
這件事雖讓我遺憾,但更讓我欣慰。我遺憾的是我的眉毛可能會長不好了,但令我欣慰的是,我知道了原來我身邊有這么多人在關(guān)心我。
我想對大家說:“愛,無處不在!”。
秋天的校園也許你會說 秋天的校園是無精打采的,因為曾經(jīng)在春天顯赫一時的鮮花、綠草和大樹的葉子在秋天里變得枯黃。
我可不這么認為。怎么?不相信?那就請隨我來看著我們秋天的校園吧! 秋天的校園,其實也并不是想象中的那樣冷淡。
踏進校門口,走上一段路,便來到了生物園。走上一段路,便來到了生物園。
生物園的門兩邊,有兩棵四季常青的松樹,就像兩個威武的大將軍把守著邊關(guān)。進入生物園,路兩旁的植物使你眼前煥然一新;瞧,小路邊上長滿了變成了黃色小草和一些星星花。
那星星花被撒落在每個角落,星星點點。再往前走,是一個小魚池。
池里生活著活潑可愛、無憂無慮的小魚兒,池面上還飄著幾朵蓮花。哈,有了這幾朵蓮花,小魚們便在那兒捉迷藏,你追我趕,好熱鬧,使人一看就想加入它們玩耍的行列,忘掉一切煩惱,痛快地玩了再說。
小路的兩邊長滿了植物,其中,還是那菊花頂住了寒風(fēng),抬起頭,直起腰來,就像一個個戰(zhàn)士不畏懼任何困難。那些菊花也姿態(tài)萬千:有的像獅子頭上那蓬松的毛,有的像小姑娘頭上的辮子;有的紅似火,有的白如雪,有的紫如畫。
各種各樣的菊花讓你看了以后聯(lián)想萬千,心花怒放。 站在生物園,對面就是一個大操場。
你看那紅色的跑道,白綠相間的操場,使人一看就立刻精神飽滿。操場上的同學(xué)們個個穿著秋裝,到操場上運動。
“呼”一陣秋風(fēng)吹來,可還是沒有影響到同學(xué)們的心情。你看,那踢足球的小同學(xué),用腳使勁一踢,中了!有兩個同學(xué)在打羽毛球,你一拍,我一拍,羽毛球在空中飛舞著。
操場兩旁的樹木都落下了葉子,也是那樣美麗,但我知道,春風(fēng)吹又生。 啊,我的學(xué)校即使是在那秋天,也是那樣美麗,那樣迷人。
秋天的校園
也許你會說 秋天的校園是無精打采的,因為曾經(jīng)在春天顯赫一時的鮮花、綠草和大樹的葉子在秋天里變得枯黃。我可不這么認為。怎么?不相信?那就請隨我來看著我們秋天的校園吧! 秋天的校園,其實也并不是想象中的那樣冷淡。踏進校門口,走上一段路,便來到了生物園。走上一段路,便來到了生物園。生物園的門兩邊,有兩棵四季常青的松樹,就像兩個威武的大將軍把守著邊關(guān)。進入生物園,路兩旁的植物使你眼前煥然一新;瞧,小路邊上長滿了變成了黃色小草和一些星星花。那星星花被撒落在每個角落,星星點點。再往前走,是一個小魚池。池里生活著活潑可愛、無憂無慮的小魚兒,池面上還飄著幾朵蓮花。哈,有了這幾朵蓮花,小魚們便在那兒捉迷藏,你追我趕,好熱鬧,使人一看就想加入它們玩耍的行列,忘掉一切煩惱,痛快地玩了再說。 小路的兩邊長滿了植物,其中,還是那菊花頂住了寒風(fēng),抬起頭,直起腰來,就像一個個戰(zhàn)士不畏懼任何困難。那些菊花也姿態(tài)萬千:有的像獅子頭上那蓬松的毛,有的像小姑娘頭上的辮子;有的紅似火,有的白如雪,有的紫如畫。各種各樣的菊花讓你看了以后聯(lián)想萬千,心花怒放。 站在生物園,對面就是一個大操場。你看那紅色的跑道,白綠相間的操場,使人一看就立刻精神飽滿。操場上的同學(xué)們個個穿著秋裝,到操場上運動?!昂簟币魂嚽镲L(fēng)吹來,可還是沒有影響到同學(xué)們的心情。你看,那踢足球的小同學(xué),用腳使勁一踢,中了!有兩個同學(xué)在打羽毛球,你一拍,我一拍,羽毛球在空中飛舞著。操場兩旁的樹木都落下了葉子,也是那樣美麗,但我知道,春風(fēng)吹又生。 啊,我的學(xué)校即使是在那秋天,也是那樣美麗,那樣迷人。
上星期的早上,天氣格外晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,學(xué)校舉行第十三屆校運會。
比賽的項目可多了!有賽跑、壘球、立定跳遠、跳高等等。
比賽開始了,先是男子60米賽跑,從低年級輪起。他們昂起頭,正做著賽前準備,有的扭扭腳,有的活動活動手。然后拱著腰,做好賽跑的姿勢。聽到裁判員的槍聲,就爭先恐后地跑起來。
好不容易輪到五年級。我們班的代表楊礎(chǔ)榮同學(xué)胸有成竹、精神抖擻,一點兒也不緊張,“預(yù)備,開始?!薄芭?!”槍聲一響,各班的運動員們就像離弦的箭一般沖了出去。這時候,四面響起了“加油,加油”的有節(jié)奏的啦啦聲,在這緊要的關(guān)頭,我干脆站起來。開始楊礎(chǔ)榮還遙遙領(lǐng)先,漸漸地,二班的一位同學(xué)超過了他,并且將他遠遠地甩在后面。我心里暗暗為他著急:楊礎(chǔ)榮,千萬別輸?。」?,楊礎(chǔ)榮并沒有放棄,反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米,近了,更近了。忽然,楊礎(chǔ)榮猛地向前沖,終于又超過了他,第一個踩到終點的彩線。楊礎(chǔ)榮高興極了,一蹦三尺高。我也松了一口氣,為他感到驕傲。連老師們都稱贊他:“楊礎(chǔ)榮是第一個打破我們校運會賽跑的記錄,真了不起!”楊礎(chǔ)榮聽了,不好意思的抓抓頭。
比賽繼續(xù)進行著,同學(xué)們有的壘球,有的立定跳遠,還有的跳高,他們都想為班級爭光。
校園的一陣陣歡呼聲,在慢慢地飄蕩。
童年是由純真,幼稚的故事串成的美麗珠鏈,在這串珠鏈中,有一件事。我至今還沒有忘記,那是發(fā)生在三年級時候的事。
那時,三年級的我們,都很調(diào)皮,搗蛋。
有一次,有幾個工人在我們?nèi)昙壍臉窍拢炝藥讉€專門投球的東西,是供那些幼兒園的小朋友玩的。可沒過幾天,就被我們班上的幾個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,連忙跑進教室,站在講臺上,咳嗽了一聲,說:“我啊,發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,你們要不要去看一看?。俊?“新大陸” ?全班同學(xué)都很吃驚,下課的時候,我們大家由那幾個發(fā)現(xiàn)“新大陸”的同學(xué)帶著,來到了投球籃的旁邊。首先,有幾個調(diào)皮的男生把頭鉆到了投球的籃里面,做出怪樣,很滑稽,接著,班上的其他同學(xué)都爭先恐后的學(xué)著前面幾個同學(xué)的樣子,做起了表演,還引來了不少笑聲。
突然,在我們真高興的時候,幾個幼兒園的老師來了,看見了我們那“漂亮”的樣子,說:“這是小朋友們玩的,你們來湊什么熱鬧啊?”剛才還那么高興的同學(xué)們,現(xiàn)在,一下子把頭低了下來。
啊!三年級的時光真美?。?/p>
學(xué)?!页寄合氲氖サ?,因此,學(xué)校里的事情讓我經(jīng)常笑或難過。
1.一次,老師說:“同學(xué)們!我們明天要去上公開課,是綜合實踐課,做的是水果拼盤,請我選到的同學(xué)帶好水果?!蓖?!公開課!我喜歡!不過不用擔(dān)心我會不會被選上,因為每次上公開課都要我出席。果然不出我的所料。
第二天一早,我?guī)狭碎僮?、葡萄、櫻桃等水果,我信心滿滿的來到了學(xué)校。
終于到了第二節(jié)課了!“同學(xué)們,收好文具盒、草稿本,還有最重要的材料!到綜合樓的多功能教室去?!钡仁帐昂昧藮|西,把同組人找到,一起去了多功能教室。
我們到的時候,老師還沒來。但整個樓道都是我們班沸沸騰騰的聲音。老師終于來了!開了門,同學(xué)們個個如同趕集似的沖進了教室。
上課了。好不容易等到動手制作的時間,我們組的人員呼啦一下聚在了一起,把水果這放一個,那放一個。“夠啦!在這樣下去怎么擺的好嘛!”組長氣呼呼的說。我們一下子安靜了下來。“好了好了,快來合作吧,時間要到了?!蔽疫^去和組長一起討論,終于制定好了方案:橙黃色的橘瓣圍著盤子一大圈,不過要很稀疏;再用火紅色的火龍果圍一小圈,稍稍密集一點;里面用深紅色的楊梅、綠瑩瑩的葡萄相間圍著葡萄味的果凍,別提多好看了!這個水果拼盤全是熱情的顏色,所以我取名叫開心水晶!
“做好了水果拼盤,就選一個代表上來介紹你們的水果拼盤吧!給你們5分鐘。”話音剛落,全組成員就把目光落到了一個人的身上。那就是——我。
2.童年是一生中最快樂的時光,在那似懂非懂的年紀里,往往會發(fā)生很多趣事,睜開朦朧的雙眼,太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校園生活又開始了,今天,會有怎樣的校園趣事等著我呢?
“丁零零,丁零零”上課了,這節(jié)課是體育課,在體育委員李鑫的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊伍下了樓,歡天喜地地來到操場上。
“立正、稍息!”在體育老師堅定有力的口號下,我們排列好了隊伍。老師說:“今天這節(jié)課,我們主要練習(xí)跳高?!苯又?,曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿,又扛來一根長長的竹竿,把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老師便讓李鑫先跳。哇!真不愧是體育委員呀!只見他展開雙臂,沖到竹竿前,像展翅高飛的大雁一樣,縱身一躍,順利地跳過了竹竿,可是他因為過竿時沒協(xié)調(diào)好身子,“嘭”!李鑫和沙坑來了個“親密接觸”——他成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺!大家笑得直不起腰,我更是笑得上氣不接下氣!
接著,毛宇龍以一個最標準的姿勢跳過了欄桿;李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣“飛過”了竹竿。馬上就要輪到我了,我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳?!跋乱粋€!”天哪!最可怕的時候來臨了!我長吸一口氣,一腦子的雜念全拋了出去,一股作氣沖到竹竿前,用力一跳,嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦!笑什么笑?。『竺孢€有更糟的:有的像青蛙一樣勉強跳過了竹竿;有的干脆從竹竿下鉆過去;有的甚至用跨的方式過了竹竿;有的直接棄權(quán)!瞧!咱們班高手如云吧!
校園的一天多么有趣兒??!它給我們帶來了無限的快樂與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!
校園里難忘的一件事 對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地。
有人說,學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了??晌覅s覺得在學(xué)校是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的。
因為在學(xué)校里能認識許許多多的同學(xué)和老師,下課,中午休息還可以和同學(xué)們玩游戲,有困難的時候同學(xué)還會拔刀相助。 記得那是一個爽晴的日子。
下午的體育課,太陽火辣辣地烤著大地,天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了,渴死了,想喝水的念頭愈來愈強烈,如果能喝一口清涼的冰水,那該是一件多么開心的事情??! 正想著,下課的鈴聲響了。
大家都沖上了樓,(在樓上)我沒有瓶子,該怎么辦呢?左右為難時,看到我們班的同學(xué)拿著一個瓶子走下樓。我眼前一亮,飛快地跑過去,“渴死了,我?guī)湍愎嗨?,順便喝口?!?/p>
我說,他說:“不行?!蔽也辉冈俣鄦栆痪洹?/p>
“哼!幫你灌水只是喝口都不行,太不夠意思了?!蔽掖诡^喪氣地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像傳說中的夸夫,嗓子干得都冒煙了。
我覺得委屈極了,最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。張瑞,看到我的不快,問清事情的原因,毫不猶豫地拿出了自己的水。
我心中的感謝無法用語言表達,心快樂得像只飛翔的鴿子,我大口大口地喝起來,水,真甜、真爽??!這友誼的滋味,比水更甜、更爽。 謝謝張瑞解決了我的燃眉之急。
以后,不論遇到什么事,我會記得在別人最需要的時候,毫不猶豫地給予,像張瑞一樣。贈予玫瑰之手,手留余香。
這件事讓我遺憾,也讓我欣慰……這事發(fā)生在早春。
山上的積雪還沒解凍,我便來到校園開始一天的課程。時間仿佛是一只箭,一下子就過去了。
我們該出操了,在走廊上奔跑起來,與此同時這篇課文的題目也由此而生。突然,一個同學(xué)天外來客般朝我飛奔而來。
我當(dāng)時都還沒有反應(yīng)過來,便和他撞了個正著。之后,我感到頭上有些熱乎乎的東西涌了出來,用手一摸,原來是血。
我當(dāng)時就被嚇了個半死。后來,老師知道了這件事后,又是扶我去醫(yī)務(wù)室,又是聯(lián)系我的家長,在醫(yī)務(wù)室門口進進出出。
十分鐘后,爸爸過來了,當(dāng)他看到我時,真可謂是熱鍋上的螞蟻---急得團團轉(zhuǎn),立馬把我送到醫(yī)務(wù)室,去看醫(yī)生。在醫(yī)院等候室里,他找到了一個座位,急忙讓我坐下,而自己卻為我忙這忙那。
半小時后,我已躺在擔(dān)架上了。護士慈祥地看著我,并對我說:“小弟弟,你不要怕,只要蚊子叮幾下就好了?!?/p>
但我看見針筒時不禁又害怕起來。護士為了讓我不害怕,又和我聊起了天。
在我和護士的聊天中,一場手術(shù)做完了。下午,我回到了校園。
剛到教室,同學(xué)們立刻蜂擁而上,又是扶我去廁所,又是扶我回座位。更有甚者要當(dāng)我保鏢。
此刻早春的涼風(fēng)也是溫柔的精靈。我一時間感到渾身上下暖烘烘的。
這件事雖讓我遺憾,但更讓我欣慰。我遺憾的是我的眉毛可能會長不好了,但令我欣慰的是,我知道了原來我身邊有這么多人在關(guān)心我。
我想對大家說:“愛,無處不在!”。
上星期的早上,天氣格外晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,學(xué)校舉行第十三屆校運會。
比賽的項目可多了!有賽跑、壘球、立定跳遠、跳高等等。 比賽開始了,先是男子60米賽跑,從低年級輪起。
他們昂起頭,正做著賽前準備,有的扭扭腳,有的活動活動手。然后拱著腰,做好賽跑的姿勢。
聽到裁判員的槍聲,就爭先恐后地跑起來。 好不容易輪到五年級。
我們班的代表楊礎(chǔ)榮同學(xué)胸有成竹、精神抖擻,一點兒也不緊張,“預(yù)備,開始?!薄芭?!”槍聲一響,各班的運動員們就像離弦的箭一般沖了出去。
這時候,四面響起了“加油,加油”的有節(jié)奏的啦啦聲,在這緊要的關(guān)頭,我干脆站起來。開始楊礎(chǔ)榮還遙遙領(lǐng)先,漸漸地,二班的一位同學(xué)超過了他,并且將他遠遠地甩在后面。
我心里暗暗為他著急:楊礎(chǔ)榮,千萬別輸??!果然,楊礎(chǔ)榮并沒有放棄,反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米,近了,更近了。
忽然,楊礎(chǔ)榮猛地向前沖,終于又超過了他,第一個踩到終點的彩線。楊礎(chǔ)榮高興極了,一蹦三尺高。
我也松了一口氣,為他感到驕傲。連老師們都稱贊他:“楊礎(chǔ)榮是第一個打破我們校運會賽跑的記錄,真了不起!”楊礎(chǔ)榮聽了,不好意思的抓抓頭。
比賽繼續(xù)進行著,同學(xué)們有的壘球,有的立定跳遠,還有的跳高,他們都想為班級爭光。 校園的一陣陣歡呼聲,在慢慢地飄蕩。
時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動不已,那是在三年級時候發(fā)生的一件事。直到今天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫面,讓我歷歷在目。
那是在我上二年級時,一天早上我照常到學(xué)校上課。上午第二節(jié)課時,我感到腦袋又疼又暈,當(dāng)時疼的不得了,心想:一回就沒事了就,于是,便咬著牙忍著。
到了中午,癥狀比早晨更嚴重了。我的頭越來越疼,越來越暈,把頭微微向上抬一點,就疼的不得了 額頭滾燙,渾身上下難受極了,嗓子火燒火燎的,全身關(guān)節(jié)又酸又漲。我一口飯也沒吃,趴在課桌上,幾乎快進入半昏迷狀態(tài)。
下午快上體育可是,我的皮膚感到了疼痛,雖然是火燒般的疼痛,但是我仍舊微微地睜開眼睛,抬起頭,向四周一看,許多同學(xué)圍在我身邊,“你怎么了?不舒服嗎?”我眨了一下眼睛?!澳氵€是回家吧!”“不行,他一個人怎么走?”同學(xué)們七嘴八舌地說了起來?!澳惆堰@個放在頭上,我發(fā)燒時,媽媽就這樣做的。”楊睿琳把她的毛巾用涼水浸過了一下,然后,放在我的頭上,接著,她又對別的同學(xué)說:“你們先下去吧,我來照顧她?!?/p>
同學(xué)們走后, 她先拿著電話卡,給我媽媽打電話,讓她來接我。然后,搬來了幾把椅子為我搭了張“床”,又端來一盆涼水,放在我的旁邊。一會她給我用涼水浸一下毛巾,從新放在我的頭上,一會為我拿水杯讓我多喝水,一會問我是否舒服一點,忙的她滿頭大汗。
直到體育課下課,媽媽來接我時,我才起來,在媽媽的陪同下去醫(yī)院。
這件事雖然已過去了一年多,但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。因為它充分表達了同學(xué)之間的友誼,同時也讓我們懂得了同學(xué)之間的友誼是天下不可缺少的。
在高二時,一日看到我們班團支書和一漂亮妹妹一起在校園里行走,便沖過去拍了拍他的肩,說道:“你這個女朋友哪兒找來的,不錯嘛!”只見他大窘。
我于是很得意的回到教室,就聽說了我們班換新班主任的消息,然后就見到了那位漂亮妹妹走上了講臺……
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問:你們的考試成績怎么沒有打籃球那么棒?
答:球場上有人合作,考場上沒有。
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男生問女生
問:你們?yōu)槭裁聪矚g吃零食?
答:口腔運動有助于面部美容。
問:為什么女生宿舍的阿姨總比男生宿舍的大爺管的嚴?
答:弱隊才出好守門員。
問:為什么天還那么冷,你們就急不可待地換上連衣裙?
答:因為天熱的時候,學(xué)校已經(jīng)放假。
問:你們不愛看世界杯足球賽,為什么學(xué)校的足球賽場場必到?
答:因為那個帥氣的前鋒比馬拉多納離我們更近。
問:你們女生的學(xué)習(xí)為什么總是那么用功?
答:沒辦法,你們不用功,我們只好靠自己。
小學(xué)上作文課,老師出的題目是:試論生命的價值。
一個家里賣海鮮的學(xué)生寫道:“活魚每斤十元;死魚每斤一元;活蝦每斤三十元,死蝦每斤二元;活蟹每斤四十元,死蟹要丟進垃圾桶。因此,生命寶貴,我們一定要珍惜?!?
有個小學(xué)生寫了一篇作文,作文的內(nèi)容很夸張:爸爸的飯碗像做飯的鍋一樣大,筷子像兩棵樹那么長。
老師看了作文,對小學(xué)生說:“寫作文不要過于夸張,要實事求是?!毙W(xué)生若有所悟地點點頭。
第二天,小學(xué)生又寫了一篇作文,老師一看就批評了他:“明明是寒風(fēng)刺骨,你怎么寫成了寒風(fēng)刺肉呢?”
小學(xué)生委屈地說:“昨天你說寫作文不能太夸張,要實事求是,我那天真的沒有感覺到骨頭冷??!”
語文課上,同學(xué)們正在討論喜歡看的書。
小明對老師說:“我們?nèi)胰硕紣劭磿?,媽媽愛看保健書,爺爺有看笑話書?!?/p>
老師問小明:“那你爸爸愛看什么書?”
小明不假思索地說:“自從我爸爸當(dāng)上經(jīng)理后,就愛看秘書。”
心不在焉的教授生病了,被送到醫(yī)院住院。
護士:“教授,大夫來了?!?/p>
教授:“請告訴他,很抱歉,我現(xiàn)在病得很厲害,所以不能接待他。”
某專業(yè)國慶放了一個星期假,接著又到機械廠實習(xí)了兩個星期,回到了課堂上。
老師:同學(xué)們,三個星期沒有上課了,都忘了吧?!
同學(xué):老師,沒有忘完!
節(jié)假日后的第一天,班里只有三三兩兩幾個同學(xué)來上課,班主任很不滿,他問班長:“怎么這么多同學(xué)沒來上課?”
班長回答:“請假了?!?/p>
班主任又問:“怎么只有三張請假條,其他人去哪兒了?”
班長頓了頓,回答:“其他人都去陪假了!”
班主任聽了覺得莫名其妙,于是自言自語地說道:“什么時代了還要‘陪嫁’!”
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