在我們這個大千世界中,有著許許多多奇奇怪怪的事情。今天就被我給碰上了,知道我遇到了什么奇怪的事嗎?一會見分曉。
在一個風和日麗的日子里,我開開心心的來到了美麗誘人的校園。在我們班上完第一節(jié)課后,我們的學校就天動地搖了。此時此刻,同學們向窗外望去,看見了一條恐龍,大家都目瞪口呆,眼珠子一動不動了。過了一會,有的同學嚇得分不清東南西北,有的同學嚇得上躥下跳,還有的同學嚇得直往課桌底下縮???,我和我的幾個好伙伴結伴而行,大膽地來到了恐龍身邊,看看消失于世間幾億年的恐龍到底長的是什么樣子。
那條巨大無比的恐龍,面容像魔鬼一樣,長相像幽靈一樣,眼睛像星星一樣閃爍,令人心驚膽戰(zhàn)??蛇^了兩三秒后,這條恐龍卻友善地對我們說:“你們好,我是來地球上交朋友的。我知道我長得很丑陋,但我真心希望我們能成為好朋友?!蔽覀兛催@條恐龍雖然長得十分恐怖,但是內心還是像小孩子一樣純潔的,我們便答應與它做朋友。
身為朋友的我,作為“導游”帶領我們的恐龍朋友去參觀我們溫馨的家園——學校。
我們首先來到的是當然是同學們“玩耍的天地”——操場。這時,恐龍一腳踩下去,把我們心愛的操場踩成了深約兩米的“高級”游泳池。我們看見操場已經不是操場的時候,我心想:天啊,我是不是在做夢呀!我們的操場居然瞬間變成了游泳池,簡直太不可思議了。此時此刻,恐龍看見自己把朋友們的操場踩成了另一副模樣,低下頭,無可奈何地說:“對不起,我把你們的操場損壞了?!蔽乙娍铸埮笥巡⒉皇枪室鈱⑽覀兊牟賵銎茐牡模艺\心向我們道歉,我便友好地說:“恐龍伙伴,我們知道你不是有意的,你雖然做錯了事,但你勇于承認依然是好孩子,所以我們也不追究什么?!笨铸埮笥崖犃诉^后,熱淚盈眶,對我們說:“謝謝你們能原諒了我。我們永遠都是最好最好的伙伴?!?
過了一會兒,恐龍朋友就坐著宇宙飛船飛向了遙遠的太空,我們揮手送別了我們的“宇宙朋友”。故事就這樣畫上了一個完美的句號。
篇一:校園中的秋天
秋天的校園是美麗的。不信你看——五顏六色的菊花開了,有紅的、白的、紫的,色色俱全,五彩繽紛。經過了修剪的樹木在秋風的吹動下,像一位位少女在空中跳起美麗的舞蹈。新蓋的教學樓在秋姑娘的妝扮下顯得十分雄壯。擴建的操場平坦寬廣,一眼望不到邊。
篇二:我的校園日記100字
今天的我開心極了!原因是,媽媽給我買了很多書。
我把一些書帶到學校,向同學們炫耀,說:“……”
同學們還不相信,一個個不屑一顧地走了。這種感覺只有這時體會得到——自己趾高氣揚的但卻被別人遺棄了。
“唉,你就當同學們聽不懂你說的話嘛”!走在放學的路上,我在心里默默地想著。
接下來,今天的校園生活都是在郁悶中度過的。
校園生活,充滿苦和樂!我愛我的校園生活!
篇三:校園里的桃花雨
我們校園的西邊有幾顆桃花樹。今天早晨我來到學校發(fā)現(xiàn)桃樹開花了,粉色的花瓣漂亮極了。走到樹下我聞到了一絲絲花的香味。下課了,我們跑到樹下揀地上的花瓣玩。一陣風吹過,樹上又飄下許多桃花瓣,看起來好像下起了一陣美麗的桃花雨。
篇四:校園的早晨
校園寧靜的早晨是多么美麗!
一棵棵充滿新綠的小草蘇醒過來,還有那安祥的銀杏樹,仿佛無時無刻不在守衛(wèi)著我們的校園,而那兒晶瑩的露珠,在陽光下閃閃發(fā)亮。
這時,一個個精神抖擻的學生走進了校園,學校里便書聲瑯瑯。過了一會兒,一批又一批的學生出來晨練,瑯瑯的讀書聲和沙沙的鍛煉聲,組成了一首美妙的校園交響樂。
校園的早晨活潑而熱鬧!
篇五:夏天的校園
我喜歡夏天的校園,校園里的景色真美!碧綠的樹木,青青的草坪,到處盛開著鮮艷的花朵。我們在這里沐浴陽光,茁壯成長,一起和小伙伴在校園里跳皮筋。傍晚時候,夏風一吹,涼爽極了。
篇六:我們的校園
春天到了,校園里的柳樹長出了嫩嫩的新芽,幾位同學在亭子里休息,欣賞著春天的美景。
遠處小池塘里的魚兒在水中歡快地游來游去,一位女同學正在池塘邊用自己的畫筆畫著美麗的春天。
繞過池塘,來到了教學樓前,一位男同學正在一棵長出綠葉的小樹下讀著自己喜歡的書。
校園
天地間,最引人的春色乃桃李.
日月下,極耀眼的地方數(shù)學校.
xxx中學,當你聽到這個名字的時候.你有何感想.?
是洋溢歡聲笑語的.是充滿朝氣蓬勃的.或是少年兒童在里面長知識.學做人的?我說這些都是.
我們在花開的日子走進了這個校園.藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子我們走進中學校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在中學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
剛進入學校的時候是夏末,偶爾會下雨,這是我就站在欄桿邊上看著雨中的校園,品味雨中的校園,將會別有一番情趣,我愛夏雨,更愛雨中的校園,雨水,會讓人感到清新,寧靜。夏日,校園處處蒼翠,綠蔭點點,柳樹繁茂的枝葉猶如一柄綠傘,遮住了耀眼的陽光。坐在操場后面的幾棵柳樹的樹蔭之下,頓時感到絲絲清爽,陽光透過樹葉的縫隙,投射到地面上來,點點陽光,微風拂過,光點也跟著搖曳,如同個個精靈,煞是美麗。夏天的天氣多變,一會兒下雨,一會兒又是晴空萬里。每當下雨的時候,我總會來到操場,漫步樹木花草之間,張開雙臂,迎接來自上天的精靈——雨珠,遠望過去,教學大樓籠罩在煙雨之中,還有花朵的斑斑點點,也都依稀可見,嗅著彌漫在空氣中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳,令我神清氣爽,飄然欲飛。我愛我的校園,詩情畫意一般的校園。我將陶醉在這如詩的意境之中,學習知識。美麗的校園,只會讓我留下美好的回憶,忘記憂愁,煩惱。我愛你,可愛的校園。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響?;ㄩ_的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的校園環(huán)境中健康地成長。
(希望能采納,給個最佳吧)
落 葉 秋天的落葉讓人感到凄涼,讓人感到生命的短暫。
秋天的到來,許多樹葉都變黃了,被秋風吹下許多。在風中,它們多么像一只只蝴蝶。緩緩地飛落到地上,結束生命,它們在空中舞出了人生的精彩。
人生多像落葉,少年時像春天的樹枝抽出嫩芽、新綠;青年時像夏天的樹葉一樣深沉、常綠;中年時像秋天的樹葉,開始變色;沒有夏天的意境,老年時像冬天的樹葉,落葉歸根。人的一生就像樹葉一樣短暫,所以我們要珍惜光陰,珍惜人生,趁青年時多學習,千萬不要像“少壯不努力,老大徒傷悲”那樣??!
趁著我們年輕,多為社會奉獻,要學習雷鋒精神,正如巴金所說:“只有為別人奉獻,我們的生命才能開花結果?!卑徒鹱约壕褪且粋€為社會奉獻極多的人。他一生寫過許多書,有許多都捐給別人,即使得到的稿費都贈給紅十字會,他也是一個“活雷鋒”。
落葉就像人生,雖然短暫,但也要活得有價值,那樣的人生才叫精彩人生。
校園規(guī)則
規(guī)則一:不許搖擺大樹。
現(xiàn)象:下課時,我經??吹降湍昙壍男∨笥讶[動校園里的大樹,弄的一片片綠葉飄滿天,像仙女散“葉”似的。你別笑,大樹都“哭”了。
好處:
嘻嘻!我也是有理由的!大樹如果沒枝沒葉了,誰幫我們吸二氧化碳?誰幫我們創(chuàng)造氧氣?
效果:二級(差)
規(guī)則二:放學時,不許停留在校內。
現(xiàn)象:我有時放學了,會看見三三兩兩個同學在校園里停留,玩游戲,在操場上奔跑的、寫作業(yè)的、踢球的……真是五花八門!
好處:
不瞞你說,我還真有一次停留在校,結果媽媽跑遍“大江南北”也沒找到我,最后,我回家被媽媽狠狠地訓了一頓,那場面,地下要是有個洞,我恨不得鉆進去,我奉勸大家不要學我,免挨一頓訓。
效果:四級(較好)
規(guī)則三:低年級小朋友不許爬雙杠、單杠。
現(xiàn)象:我原來上二年級時,就因為爬雙杠,而屁股“開花”,那時,我看高年級同學爬雙杠象猴子上樹似的,一下子躥了上去,我也想試試,結果……
好處:
等到四年級再玩吧!到時候就不用摔屁股了??次椰F(xiàn)在多么輕松就上去了!羨慕吧!
效果:三級(中等)
希望對樓主有幫助。
半夜,從窗外照進了一束刺眼的紅光,把我從夢中驚醒。我跳下床,輕手輕腳地走到門外。哇!一個巨大無比的泡泡豎立在我的面前,我好奇極了,正四處張望著,突然,一陣強烈的風,把我卷進了泡泡里。
我緊張又害怕地向周圍望了望,什么也沒有發(fā)現(xiàn),不一會兒,我就失去了知覺……等我醒過來時,發(fā)現(xiàn)已經來到了一個碼頭上。迎接我的是:夏威姨(夷)、布隆弟(迪)和一對雙胞胎——摩洛哥、摩納哥。他們的長相都很有特色,夏威姨和雙胞胎兄弟分別長著尼泊耳(爾)、安道耳(爾)和塞舌耳(爾)。布隆弟則長著兩顆非常大的牙——西班牙和葡萄牙。他們要帶我一起展開這次旅行。
我們一行人坐上阿根艇(廷),航行在一個美麗的湖泊上。夏威姨給我介紹說:“這是泡泡世界,我們要去的第一站是一個山寨,叫柬埔寨。”不到半小時,阿根艇在一片密林前停下了。我們穿過密林,到了柬埔寨的大門口,這座宏偉的大門上有兩個巨大的字——也門。“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”往遠處看,原來是山寨里的寨長——古爸(巴)和長老——沙特阿拉伯來歡迎我們了。我和他們握手后,走進寨里。哇!這個村的人好奇怪呀,差點沒把我嚇暈!看——孩子們在拍著阿聯(lián)球(酋),大人們在打東帝蚊(汶),老人在下土耳棋(其)……天哪!我拒絕參觀柬埔寨,告別了寨民,一行人從后門走了出去,準備去爬新加坡。
我爬的最快,首先看見坡頭上蓋了一座精巧的小棚子,名字叫加棚(蓬),棚頂上還鋪著科特迪瓦。棚子里坐著多哥,旁邊是一大群他喂養(yǎng)的鴨子?!鞍?!好漂亮的鴨子!”我大叫起來。多哥喂養(yǎng)的鴨子五顏六色,毛梳得整整齊齊,扭著屁股,“嘎嘎”叫得正歡呢!聽到我的喊聲,多哥連忙起身,給我介紹說:紅的是馬來西鴨(亞);黃的是印度尼西鴨(亞);綠的是敘利鴨(亞);藍的是亞美尼鴨(亞);紫的是澳大利鴨(亞)……我拍了拍這只鴨,又摸了摸那只鴨,感覺眼花繚亂。
參觀完加棚(蓬)后,我們一行接著趕往盧森堡。盧森堡是泡泡世界里的食物城,趕到那里時我餓極了,看到那么多美味的食物,我忍不住狼吞虎咽起來。我左手拿著意大梨(利),右手拿著尼加拉瓜,盤子里還裝滿了不蛋(丹)、蘇蛋(丹)、剛果……享受完美食,國王帶我去參觀他的莊園。國王擁有一片海地,他在海地上種滿了丹麥和各式各樣的蘭花,有烏克蘭、波蘭、愛爾蘭、荷蘭、新西蘭……絢麗多彩。最后,我們還在結滿了菲律冰(賓)的滑冰場上,欣賞了美妙的的冰上舞蹈。
突然,一陣風又吹了過來,我離開了奇妙的泡泡世界,但是這一次奇幻般的旅程,我永遠不會忘記。再見了,夢幻中的泡泡世界!
夏天的時候,天氣炎熱異常,小學每天又不穿校服,所以班級里女生清一色短袖T恤.有一次我前面男生上課的時候玩轉筆,玩著玩著就掉到了地下.可是那只筆掉到了他同桌女生的椅子下面,他好像不太方便撿,于是輕輕的碰了碰他同桌的胳膊.他同桌轉頭看他:“干嘛?”他小聲說:“幫我撿一下筆,掉在你椅子下面了.”他同桌也知道他平時很不正經,于是凝視了他幾秒,隨后一只手緊緊捂住領口,一只手撿掉在椅子下的筆.
我下課的時候問他是不是故意把筆掉到地下的,他點了點頭:“下次一定成功,沒想到我同桌這么聰明啊.”
寫小學作文?
皮諾喬變成真人后,每天早晨仙女媽媽燒好早飯,叫醒皮諾喬,讓皮諾喬吃好早飯去上學。 開學第一天,皮諾喬來到學校,那些同學們都用溫和的語調問:“你是誰?叫什么名字?”
“你們怎么不認識我了?我是皮諾喬呀!”皮諾喬說。
“你是皮諾喬的弟弟嗎?你怎么知道皮諾喬這個名字?別賣關子了,快告訴我們你叫什么名字?!蓖瑢W們不相信。
“我真的是皮諾喬?!?
“你不是?!蓖瑢W們非常生氣。
“你們有什么證據(jù)?”皮諾喬急得快哭出來了。
“你雖然長得像皮諾喬,”小燈芯不知從什么地方冒了出來,“但他是個木偶,而你卻是一個有血有肉的孩子,他始終是我最好的朋友,你不可以冒充他?!?
“小燈芯!”皮諾喬大叫起來,“你還沒死,太好了!這是怎么回事?”
小燈芯神秘地說:“皮諾喬的媽媽是仙女,是她讓我死而復生?!?
“這就對了,所以我現(xiàn)在才是個真正的男孩,這些都是我的仙女媽媽搞的?!逼ぶZ喬說。
“對不起,我們誤會你了?!币粋€細小的聲音響起來。
“嘿,又有木偶來上學了!”小燈芯非常驚訝。
原來是木偶戲劇院逃出來的小木偶,今天也來報名上學了。
上課鈴響了,數(shù)學老師讓同學們做一道奧數(shù)題,第一個做完的是兩個小木偶,而皮諾喬卻說:“做人真苦惱,腦袋快要爆炸了,卻一點也不知道這道題怎么做……”老師繼續(xù)講課,過了好長時間,下課鈴終于響了。
下課后,小燈芯問皮諾喬:“你的鼻子還會長長嗎?你還會變成木偶嗎?你還和我做朋友嗎?你還想去‘玩樂國’嗎?那本厚板紙做的書還在你那兒嗎?”
這些話說得皮諾喬心里怪難受的。皮諾喬沒有回答,只是在發(fā)呆
丑小鴨離開家后,再也沒有吃得飽,睡得好。
有一天晚上,可憐的丑小鴨肚子餓壞了,就悄悄地出來找食物吃。他一邊走一邊看,忽然,撲通一聲,丑小鴨就掉進了土坑里。
丑小鴨想爬上來,可是它沒有爪子,用盡力氣也爬不上來。丑小鴨只好喊救命,可是太晚了,小動物已經睡覺了,也沒有人來河邊。
丑小鴨只好等到早上,看有沒有人來河邊。丑小鴨等啊等啊,終于等到早上了。一只小鳥看見了,它把自己的朋友小象小猴小熊都叫來了。
小熊拿來水桶忙向坑里倒水。小猴說:“小熊弟弟,你想干什么?”小熊說:“上一次,我的皮球掉進了樹洞里,我就是用水灌,我的皮球才浮上來的?!?/p>
小象說:“不行,小熊,上次是樹洞,可是現(xiàn)在不一樣。這次是土坑,水一旦下去,土就和水混合和,還是用我的鼻子把丑小鴨救上來吧。”
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