每個人都會有自己獨特的成長經(jīng)歷,我也不例外。在我的成長的過程中挫折是最多的。挫折使我一次次地傷心,但又一次次地使我完善自己。挫折有多種多樣的,它們在不同地方面影響著我挫折在成績上影響著我。我考試的時侯總是粗心大意或者是發(fā)揮失常而考不好。因此父母與老師總是會批評我。而正是因為這些失敗,使我在下一次考試之中不再馬虎而取得業(yè)優(yōu)異成績。挫折在生活中影響著我。記得小時候我在學(xué)習(xí)騎自行車時,先開始每騎三步或五步都要摔交,可是盡管如此我還忍著痛苦與失敗時沮喪的心情,不畏挫折,迎難而上。一次又一次的嘗試著騎起來,也正是這些摔交的挫折中使我最終學(xué)會了騎車。挫折還在許許多多的方面影響著我,。但是我深信它在我成長過程中不斷地影響著我。因此,我從不畏懼挫折。挫折看起來可怕,但它才是真正對我們有益的東西,它能改造我們,完善我們,讓我們迎接挫折吧!在挫折中成長。
成長,是一條漫漫長路,而我們步行過程中,誰也免不了經(jīng)歷一些挫折。就像歌中唱到的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,一個人,只有經(jīng)歷了挫折,才能品嘗到成長的甜頭,才能更好地活下去。
經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)和生活,我也慢慢地習(xí)慣了這一切,校園也讓我覺得不那么陌生了。
但是,事情總有不如意的時候…… 同學(xué)借給我一支筆,我一不小心把筆弄快了,我向同學(xué)道歉,但他硬說我是故意的,我感到很冤枉,流下了委屈的淚水。我無奈之下,沖出班門,獨自一人在操場上漫無目的地走著,腦海中不斷地浮現(xiàn)出剛才發(fā)生的畫面,眼淚再一次留下了。
老師肯定在教室上等著我回去解釋了。我擦干淚水,重新回到教室。
我明白,不管發(fā)生什么事,我總得面對。 剎那間,我覺得自己長大了,不再是一個無知的小孩了…… 一個學(xué)期下來,我的收獲很大,我已經(jīng)可以脫離父母的襁褓了,和同學(xué)們友好相處。
經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我取得了優(yōu)異的成績,在散學(xué)典禮上,老師鄭重地把“三好學(xué)生”的獎狀遞給我,看著老師和同學(xué)們滿意的笑容,我心里暖暖的,我會心地笑了。
在我的童年中發(fā)生過許許多多令我開心的事。
隨著時間的推移,一些事漸漸地從記憶里抹去。然而有一件事卻像長了根一樣,深深地印記在我的腦海里,怎么抹也抹不去…… 一天,我正躺在床上看爸爸給我新買的《中國少年兒童百科全書》。
忽然,一行字撲入我的眼簾,不是同一窩的螞蟻會互相打斗。好動的我一下子坐了起來,心想:我不正想看一看動物撕殺的場面嗎,現(xiàn)在有機會了,何不去試一試。
想到這兒,我便飛快地跑到樓下,約上我的好友小剛,準(zhǔn)備開一次“螞蟻比武大會”。規(guī)則是這樣的:我倆各作一軍統(tǒng)帥,士兵當(dāng)然是螞蟻了,每人十只。
戰(zhàn)斗完畢后,失敗者將請勝利者一根冰糕。 為了驗證書上所說的事情,也為了贏得比武大會的勝利,我倆分別去找兩個窩的螞蟻。
我們左挑右撿,終于捉到了十只自己認(rèn)為是比較強壯的螞蟻。并把螞蟻們分別放到同一個小盒的兩邊,中間用紙板隔開。
小剛看到我的螞蟻,厲聲喝道:“全是幫無用……咿?書上怎么說來著?”我笑道:“瞧把你嚇的,話都不會說了。”“有本事你來!”小剛邊說邊抽起紙板。
螞蟻們在紙盒里爬來爬去,我見此狀,命令道:“進攻!”我的螞蟻卻根本不聽話,依舊爬來爬去。小剛笑道:“什么統(tǒng)帥呀,早晚得丟了烏沙帽?!?/p>
正在我萬般無奈的時刻,小剛的一只大蚍蜉亮出獠牙,突然向我軍發(fā)起猛攻,小剛見了大聲吼道:“干了它!”很快螞蟻們扭打起來,小剛的那些大蚍蜉,仗著人高馬大,根本不把我的螞蟻放在眼里,對我的螞蟻又撕又咬,任意踐踏,很快將我的一只螞蟻置于死地。真讓人心疼啊!誓可殺不可辱!我心里不由得為螞蟻鼓勁,期盼螞蟻們給小剛一個下馬威。
螞蟻們的心情好像跟我一樣,也都懷著仇恨。正當(dāng)小剛高興得一蹦三尺高的時候,我的螞蟻們排成一個蟻陣,沖向敵軍,我脫口而出:“各個擊破!”沒想到螞蟻們還會使用陣法,由于我的聲音太大,小剛被嚇了一跳:“什么?”當(dāng)小剛的目光又回到紙盒里的時候,可被嚇了一跳,他的螞蟻們被我的螞蟻們各個擊破的陣法弄得暈頭轉(zhuǎn)向,很快就傷得傷、死得死,被全部殲滅了。
回家的路上,我吃著戰(zhàn)利品——冰糕。高興地對小剛說:“你的螞蟻是大笨熊,我的是這個,哈哈……”我邊說邊伸出大拇指…… 每當(dāng)我回憶起這件事,總會被那童年的無忌,逗得笑起來。
然而又是這件事使我真正懂得了實踐出真知的道理。
發(fā)生在學(xué)校里的一件傷心事 有時,人們在不同的場景中總會流下飽蘸著各種不同感情的淚水,而其中,傷心眼淚的滋味是最不好受的。
從小到大我流過很多次眼淚,但這一次委屈、傷心的眼淚卻特別刻骨銘心。年僅十歲的我,擁有一副完美無缺牙齒的愿望,徹底被一次意外事故毀滅了。
一場飛來橫禍,無情地從天而降,正好無辜的地降臨到了我的頭上。事情的緣由還得從2010年11月3日下午3點50分說起。
剛一下第二節(jié)課,我就走出教室門,準(zhǔn)備到辦公室抱語文作業(yè),可剛走出教室門沒幾步,意想不到的事發(fā)生了。一個虎頭虎腦,膘肥體胖的小弟弟扭著頭追逐嬉戲,也不看路,橫沖直闖朝我飛奔過來,在那僅有1米5寬的走廊上,我已經(jīng)貼近欄桿無處可躲閃,一下子被他撞了個人仰馬翻。
我臉朝下正面倒下,正好磕在了教室門口的窗臺上,霎那間,鮮血順著我的嘴向外迸發(fā),我當(dāng)時已失去知覺,等我意識過來,撕心裂肺的疼痛令我難以忍受,眼淚像斷了線的珠子直往下落。我急忙捂住傷口,來到辦公室。
我們的班主任王老師在第一時間,把這個不幸的消息告訴了媽媽。更不幸的是,窗臺跟我親密接觸的一剎那,就連堅固無比的瓷片也被我的牙齒碰掉了一塊釉,沿著掉釉瓷片的四周裂成了一朵小花,碎牙零零星星地散在這朵小花的四周,慘不忍睹。
那可是我換過的牙齒,不會再長出來了。由于學(xué)校醫(yī)務(wù)室無法處理,我們的陳老師護送我來到校門崗,等待爸媽接我就診。
這時,我感覺到兩位老師給予我的無比溫暖,猶如春天里暖暖烘烘的陽光,頓時灑滿全身。無限敬意從我心頭油然升起,和藹可親的老師真的像媽媽。
幾分鐘過后,爸媽火速趕到,來不及問清事情的前因后果,匆匆忙忙地帶我趕到離學(xué)校最近的中醫(yī)院就診。當(dāng)時粗心的醫(yī)生只注意到,我的上下嘴唇腫得像座小山包,可注意不到小山包下脫落折斷的牙齒,醫(yī)生做了簡單處理,開了消炎藥。
回到家,我滴水未沾,疼得張不開嘴,這時,我也沒有忘記我做為一名學(xué)生的職責(zé),堅持完成了老師布置的各項作業(yè)。然后,細(xì)心的我來到梳妝臺前,一照鏡子,傷心的淚水如開了閘門的洪水,再次奔涌而出,號啕大哭聲嚇壞了爸爸媽媽。
我的牙齒多顆受損,上下虎牙輕微受傷掉了一點點,最嚴(yán)重的是門牙殘缺一個大角,緊鄰門牙的那顆折斷了一半,我驚愕了,這跟毀容有什么兩樣。我傷心的淚水不停地滑落。
爸爸媽媽又趕緊帶我來到雅尊口腔醫(yī)院。檢查,拍片……就這樣,一直到很晚才回到家。
劇烈的疼痛,讓我伴著哭聲一夜未能入睡。當(dāng)天晚上,從來不愛打攪?yán)蠋煹膵寢專o老師通了電話,以便處理此事。
第二天早上,爸爸媽媽帶我來到學(xué)校。在王老師的陪同下,費了幾經(jīng)周折,逐班排查,終于找到了當(dāng)天的“肇事者”。
經(jīng)老師協(xié)調(diào),對方家長來了。通情達(dá)理的爸爸媽媽,沒有半句怨言,對方愿意讓我們?nèi)パ抛鹂谇会t(yī)院治療。
至于前期的治療費用爸爸媽媽自始至終,半句沒提,不愛惹是生非的爸媽如此地善良。在醫(yī)院里,醫(yī)生給出了治療方案。
第一階段,用藥物把斷裂的牙齒切面封閉,免得牙齒吸氣呼氣時對冷熱敏感,造成牙齒再度疼痛;第二階段,一周后,做修復(fù)整形,暫時把斷掉的牙齒修補完整,起到華而不實的美觀效果,今后,不可吃硬東西,否則,還會斷掉;第三階段到十八歲時做牙套,對于吃食物來說,相對結(jié)實些。第一階段的治療,很簡單,醫(yī)生很快就處理好了。
一周后,意想不到的結(jié)果,讓第二期的治療延期了,因為為斷裂的牙齒對冷風(fēng)過敏,嚴(yán)重疼痛,一直到11月22號才做第二階段的治療,這次我真真切切地體會到了,整牙的麻煩。醫(yī)生讓我一直張著大嘴,足足一個小時,累的我牙框疼,在醫(yī)生叔叔的精心雕琢下,兩顆斷牙,終于恢復(fù)了原形,這也決定著這輩子,這兩顆牙齒完全失去了它們本身具有的功能。
醫(yī)生叔叔給一直處于緊張狀態(tài)的我開玩笑說:“我把你失去的牙齒找回來了?!笔獠恢?,我內(nèi)心的傷痛,我出事的這段時間,嘴里一直爛著,再加上牙疼,連個軟饃都不能吃,餓的饑腸轆轆,無法進食的感覺我第一次嘗試。
餓了只能喝些牛奶、稀飯,豆?jié){等不頂餓的流食,從來沒遭過這樣的大罪,那種痛苦實在難以形容。我的傷心是無法用言語來表達(dá)的。
這將是我一輩子的缺憾,我畢竟才十歲,就已經(jīng)開始了老年人才會去做的整牙歷程。假的畢竟是假的,瑕疵斑斑,它失去了原有的功能,只起到了裝飾美觀的效果,是華而不實的東西,不再自然,不再真實。
再想想牙醫(yī)的再三叮囑,牙齒的傷害,從很大程度上限制了我吃食物的自由。每每想到這些,我都克制不住傷心的情緒。
看著我最鐘愛吃的脆甜可口的甘蔗,我只有眼羨的份兒;再看看我最愛吃的果殼類食品,五味俱全的葵花子,西瓜子,白瓜子、咧著嘴沖我笑的開心果、好似袖珍葫蘆的人參果……這些將會遠(yuǎn)離我今后的生活,為了不讓我傷心,媽媽說再買這些食品時,專買果仁給我吃。為了不讓媽媽傷心,我當(dāng)著媽媽的面勉強笑了。
┏ (^ω^)=?。
回首過去,我和我的同學(xué)已經(jīng)在一起度過了五個春秋。這五年來,我們風(fēng)風(fēng)雨雨一起扛,快樂一起分享。 。不管男生女生,我們結(jié)下了深厚的友誼。開心事最多,下面給大家說來聽聽。
要說最搞笑的男生,那非我搭檔莫屬了。先介紹下我搭檔吧,此人為班長,我呢,自然就是副班長嘍。他長得可以說是胖吧,臉軟軟的,名曰王賽卓。最近,他突然喜歡上了《神探狄仁杰》,自稱為“王大人”,叫我也改口了。以前叫搭檔,現(xiàn)在叫“韓元芳”(他自稱“王仁杰”)。下午,我們干值日的時候,他就在黑板上寫上“王大人今日升堂審案,韓元芳韓將軍陪審”弄得我們哭笑不得;他還在體育課上(我們在樓上)抓著張晨亮,模仿狄仁杰的模樣,說:“張司農(nóng),你為何將自己的兒子殺死?”搞得張晨亮都呆了,然后他說:“韓小語,你當(dāng)大人,我當(dāng)犯人,張晨亮,你看著怎么演?!比缓笳镜街v臺下面,大喊:“大人,草民冤枉啊!草民冤枉?。 蔽夷闷鸸髯哟笈模骸巴跛巨r(nóng),你為何將自己的兒子殺死?”在電視上拍的是回放,到了王賽卓這,也是回放,可是。 ?!盎胤?,嚓嚓嚓嚓。事情就是這樣的。”然后張晨亮和如夢初醒似的,說:“哦,我明白了。”然后按部就班地按照王賽卓說的又重復(fù)了一遍。 。因為老王,我們著實高興了一陣子。其次,是張家康。我現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn),張家康的幽默細(xì)胞很強烈,他總是會時不時的搞點小惡作劇。比如把張晨亮的鉛筆盒放進吳悅的抽屜洞里,把孫麗鑫的書放進張晨亮的桌洞里。 。雖然這是惡作劇,但是都是以大笑結(jié)尾。哈,搞笑的太多了,我說都說不過來了。不過你可以來看看??赐炅四憔蜁l(fā)現(xiàn),你準(zhǔn)已經(jīng)笑德不行啦!名師點評:這篇作文記敘的是作者在小學(xué)五年生活的開心事,其中重點描寫的是兩位同學(xué)給大家?guī)淼目鞓?小作者對自己搭檔描寫的筆墨最多,描寫的事情極為詳細(xì).可能是因為熟悉的緣故,所以描寫起來感覺得心應(yīng)手,把人物的動作和語言描述的栩栩如聲,讓讀者如見其人,如聞其聲.不足的地方是,作文的題目為《五年的開心事》.但作文中的內(nèi)容反映不出五年這個范圍,我看不如改成"我和同學(xué)的開心事”。還有就是,你應(yīng)該交代一下,你和同學(xué)是什么搭檔,學(xué)習(xí)上還是同桌,我沒弄清楚哎。
天下沒有不散的筵席,五年的班級生活結(jié)束了,多想回答從前,老師和同學(xué)一起學(xué)習(xí)、玩耍,離別雖有一絲苦澀,但五年的快樂永遠(yuǎn)流淌在心田。
篇一:一件傷心的事300字作文 去年我家養(yǎng)了兩只可愛的兔子,一只叫小白,它的毛渾身潔白;另外一只叫小灰,因為它的耳朵是灰色的。
小白和小灰剛來我家的時候還很小,我每天喂菜葉子給它們吃,盛水給它們喝,看著它們一天天長大。漸漸地我們有了感情。
我每天放學(xué)回家后第一件事就是去看小白和小灰,逗它們玩;小白和小灰也喜歡靠近我,舔舔我的鞋子和褲腿。 但是好景不長。
小白和小兔生活在樓梯間,時常在樓梯間大小便,引起了鄰居叔叔阿姨們不滿,他們多次到我家“控告”兔子是如何臟,會導(dǎo)致傳染病的。媽媽實在沒有辦法,就決定將小白和小灰送給一個有小院的親戚。
小白和小灰被送走后,我很傷心難過,想起與它們相處的日子是多么快樂,我放聲大哭起來。爸爸耐心安慰我,我還是忍不住哭。
直到現(xiàn)在,我還想念我的小白和小灰。小白,小灰,你們想念我嗎?篇二:一件傷心的事作文300字今天,我放學(xué)回家。
媽媽對我說:“咱們家的母雞今天帶著小雞去散步呢!”我聽了,就忙跑過去看。 ?。⌒‰u毛絨絨的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個黃色的絨團。
我上前去抓一只小雞來玩玩。突然,雞媽媽跑過來,對著我不停地叫,好像在說:“快把我的寶寶放下來?!?/p>
我不理它,一直在那玩,最后把雞媽媽給惹生氣了,一個勁地追著我跑,我嚇壞了,抱住小雞就跑??呻u媽媽還在追我,我把小雞往地上一摔,就跑回家了。
??!真是好險呀! 第二天,我又去雞籠里看。不好了,昨天我抓的那只小雞已經(jīng)奄奄一息了,我真?zhèn)摹?/p>
回到家,我膽怯地把這件事告訴了媽媽,結(jié)果被她打了一頓。 我害死了一只小雞,又被打了一次,真是傷心呀。
篇三:一件傷心的事 在我的成長過程中,發(fā)生了許許多多的事,隨著時間的流失,許多事我已經(jīng)忘記了,但有一件事卻深深刻在我的腦海里,那是我最傷心的一件事。 記得那是上學(xué)期,學(xué)校要開運動會。
我想?yún)⒓犹K比賽,但老師說只選十個同學(xué)參加比賽,當(dāng)時,我的心就懸到了半空中,我想:我要是沒有被選上怎么辦? 經(jīng)過一輪的初賽,結(jié)果我被選上了,我高興極了!老師又說:“比賽時要穿校服?!边@時我想:我的校服的褲子光往下掉,回去一定要讓媽媽給把褲腰弄得緊一點。
可那天正好媽媽加班沒回來,所以也就沒有幫我收拾好。 第二天,該跳繩比賽的時候,我的心里緊張的要命,雙手緊緊握住跳繩,等待比賽的開始。
聽老師喝3、2、1開始的時候,我就拼命的跳,耳邊只聽到跳繩的嗡嗡聲和同學(xué)數(shù)數(shù)的聲音……我擔(dān)心的事還是發(fā)生了,褲子總往下掉,我提好了,剛跳幾個,又松了,真討厭……當(dāng)聽到老師說3、2、1停的時候,我只跳了95個。再聽聽別的同學(xué),都一百多個呢。
我傷心極了,眼淚止不住往下流。心里覺得沒有為班級爭光,對不起老師的同學(xué)。
老師和同學(xué)們都說沒有關(guān)系,可我…… 雖然沒有人怪我,可每當(dāng)想起這件事,我就很傷心!本文來自: 書通網(wǎng)() 詳細(xì)出處參考:/htm/2013414/21726.htm。
你好
有一件事情,讓我至今難忘.
那是四年級的一天,老師布置了一個作業(yè),把剪刀?彩紙帶到學(xué)校.第二天早晨起得晚了,匆匆忙忙把東西往書包里一塞便走了,走到半路猛然想起忘帶彩紙,媽媽說丟三落四的毛病又犯了,我只好默認(rèn).
來到教室,我總是心不在焉.哎,看來只能受批評了,就在這時,一個熟悉的身影向我走來,我抬頭一看,原來是同學(xué)又是鄰居的王伊健.于是我把我的“苦”說給他聽,好心的他馬上拿了幾包彩紙給我,真是天無絕人之路,終于解了我的燃眉之急.
美術(shù)課上完了,我也躲過了這一難,當(dāng)我把余下的彩紙還給同學(xué)時,他卻說:“彩紙送給你了,可要省著點用.”今天好走運,碰上這么好的同學(xué),于是把彩紙放進書包回家了.
晚上做完作業(yè),媽媽檢查書包時發(fā)現(xiàn)了彩紙,沒等我解釋,媽媽就大發(fā)雷霆:“這彩紙哪來的?”“這是同學(xué)送的.”“我不信,哪又送這么多包的,不會是你偷偷從別人那里拿的吧?”媽媽的話就像一根針深深刺痛了我,我頓時火冒三丈,大聲辯解.媽媽卻不管三七二十一,把我壓在地上,扒開褲子,用鞋板使勁地打,疼得我哇哇大哭.
事后,媽媽找到同學(xué)了解情況,才知道誤解了我,很后悔,并向我道歉.雖然如此,我還是感到好委屈.
媽媽我知道你對我這么嚴(yán)厲,是希望我學(xué)好,做一個誠實的孩子,但是我希望你以后不要不分青紅皂白的打我了,你要知道被冤枉的滋味真得不好受??!媽媽請你以后一定要相信我!
滿意請采納
在我的成長過程中,發(fā)生了許許多多的事,隨著時間的流失,許多事我已經(jīng)忘記了,但有一件事卻深深刻在我的腦海里,那是我最傷心的一件事。
記得那是上學(xué)期,學(xué)校要開運動會。我想?yún)⒓犹K比賽,但老師說只選十個同學(xué)參加比賽,當(dāng)時,我的心就懸到了半空中,我想:我要是沒有被選上怎么辦?
經(jīng)過一輪的初賽,結(jié)果我被選上了,我高興極了!老師又說:“比賽時要穿校服。”這時我想:我的校服的褲子光往下掉,回去一定要讓媽媽給把褲腰弄得緊一點??赡翘煺脣寢尲影鄾]回來,所以也就沒有幫我收拾好。
第二天,該跳繩比賽的時候,我的心里緊張的要命,雙手緊緊握住跳繩,等待比賽的開始。聽老師喝3、2、1開始的時候,我就拼命的跳,耳邊只聽到跳繩的嗡嗡聲和同學(xué)數(shù)數(shù)的聲音……我擔(dān)心的事還是發(fā)生了,褲子總往下掉,我提好了,剛跳幾個,又松了,真討厭。。當(dāng)聽到老師說3、2、1停的時候,我只跳了95個。再聽聽別的同學(xué),都一百多個呢。我傷心極了,眼淚止不住往下流。心里覺得沒有為班級爭光,對不起老師的同學(xué)。老師和同學(xué)們都說沒有關(guān)系,可我。
這件事,讓我很傷心,傷心是因為我跳繩跳的太少了!
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我們在學(xué)校里應(yīng)該會發(fā)生事情,有的是酸的,有的是甜的,有的是苦的,有的是辣的&hllip;&hllip;在學(xué)校中我常常也會發(fā)生一些事。不是讓人誤會,就是讓人笑話。當(dāng)時令我無可奈何了。我乘著這一段時間,我來告訴你我在學(xué)校里的苦吧。
我最喜歡的復(fù)課是體育課,可是有時卻去討厭體育課。喜歡的原因是有時候能讓大家休息休息。討厭的原因是有時老師不但不給我們休息還讓我們魔鬼訓(xùn)練。
記得有一次我們上體育課時老師說,我們今天就跑操場幾圈,剩余的時間自由活動。聽了大家都高興。于是,就開始跑了。我們跑啊跑,跑啊跑。終于跑完了老師說的幾圈。我們休息了一會,老師又說,這次跑的一點也不好重跑4圈,大家聽了都很難過,又開始跑了,我們跑完了歇了一下子,老師終于讓我們玩了,大家算了算一共跑了操場12圈,也就是跑了3000米。讓大伙都垂頭喪氣了。
去年我家養(yǎng)了兩只可愛的兔子,一只叫小白,它的毛渾身潔白;另外一只叫小灰,因為它的耳朵是灰色的。
小白和小灰剛來我家的時候還很小,我每天喂菜葉子給它們吃,盛水給它們喝,看著它們一天天長大。漸漸地我們有了感情。我每天放學(xué)回家后第一件事就是去看小白和小灰,逗它們玩;小白和小灰也喜歡靠近我,舔舔我的鞋子和褲腿。
但是好景不長。小白和小兔生活在樓梯間,時常在樓梯間大小便,引起了鄰居叔叔阿姨們不滿,他們多次到我家“控告”兔子是如何臟,會導(dǎo)致傳染病的。媽媽實在沒有辦法,就決定將小白和小灰送給一個有小院的親戚。小白和小灰被送走后,我很傷心難過,想起與它們相處的日子是多么快樂,我放聲大哭起來。爸爸耐心安慰我,我還是忍不住哭。
直到現(xiàn)在,我還想念我的小白和小灰。小白,小灰,你們想念我嗎?
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