秋姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的校園,使用著她那神奇的畫(huà)筆,把我們的校園變得更美麗,更迷人. 邁進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹(shù).榕樹(shù)的葉子經(jīng)過(guò)秋姑娘的一番修剪,有一些已經(jīng)黃了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛落下.有的像蝴蝶一樣翩翩起舞;有的像小鳥(niǎo)一樣飛翔;還有的像飛碟一樣打著旋兒.樹(shù)枝上垂下數(shù)不清的氣根,它們像被電燙的頭發(fā),又像一位榕樹(shù)"爺爺"的胡須.這棵榕樹(shù)真像一個(gè)巨人般的衛(wèi)士,不分晝夜地守著我們這個(gè)美麗迷人的校園.沿著水泥小路向東邊走去,便來(lái)到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那樣翠綠,逐漸地變枯黃了,更加蓬松柔軟.一陣秋風(fēng)吹來(lái),小草們歡笑著,跳起了歡快的舞蹈,有的舒展雙臂,有的彎腰觸地,有的左右擺動(dòng),真像亭亭玉立的少女盡情跳舞,游戲. 草坪對(duì)面是一個(gè)小樹(shù)林.里面種著兩棵細(xì)葉榕.細(xì)葉榕的葉子有黃有綠相間,美麗極了.細(xì)葉榕的枝越來(lái)干縱橫交叉,密密麻麻的,真像一把用黃綠色的布做出來(lái)的一把大傘.細(xì)葉榕后面有一棵筆直的松柏.松柏的葉子仍然是郁郁蔥蔥.往西邊看,就看見(jiàn)有兩棵芒果樹(shù).現(xiàn)在那棵芒果樹(shù)再也不像夏天那樣果實(shí)累累了,樹(shù)枝上除了樹(shù)葉,便空無(wú)一物.一陣微風(fēng)吹來(lái),似乎在向我們招手,在向夏天說(shuō)再見(jiàn),又在期待著另一個(gè)夏天說(shuō)再見(jiàn),又在期待著另一個(gè)夏天的到來(lái). 校園里最絢麗迷人的要數(shù)小花園了.一進(jìn)小花園,感覺(jué)似乎到了植物的世界,動(dòng)物的樂(lè)園.鋪在地上的小路和圍在小路旁的米蘭花,似乎在歡迎我們的到來(lái).在小路兩旁有許多植物.鮮紅的杜鵑花,芬芳的茉莉花,嬌美可愛(ài)的月季花,火紅的楓樹(shù),嫵媚多姿的垂柳……這些植物好像誰(shuí)也不示弱,紛紛展示自己的美,紅的,白的,粉紅的,藍(lán)的……美不勝收.園子里的菊花開(kāi)得十分熱鬧,有的像一枚枚銀針,有的像銀須,有的像彎彎的新月,有的像節(jié)日的禮花……,真是千姿百態(tài).我俯下身子,湊近花叢聞了聞,一股清香頓時(shí)泌入我的心脾.園子中央是一個(gè)水池,池里種了睡蓮,紫色的蓮花早已落落大方地展現(xiàn)在我們的眼前,遠(yuǎn)看真像幾個(gè)小女孩蹲在小船邊玩水.池里的水清澈見(jiàn)底,纖塵不染,偶爾看見(jiàn)幾條可愛(ài)的金魚(yú)在水中自由自在地游著.池邊有兩只"天鵝"在絮絮低語(yǔ);一只美麗的"大公雞"神氣地在草地里漫步;在小竹林里有兩只"小熊貓?jiān)诳兄褡?;驕傲?長(zhǎng)頸鹿"似乎在說(shuō):"我是世界上最高的動(dòng)物"."長(zhǎng)臂猴"用害怕的眼光看著我們,好像在擔(dān)心我們會(huì)把它愛(ài)吃的香蕉偷走似的;"大象"甩著長(zhǎng)鼻子,似乎在歡迎我們來(lái)參觀這美麗的小花園.這些動(dòng)物仿佛都活了,木雕師父真神奇,能把這些動(dòng)物刻得栩栩如生. ?。∏锾斓男@充滿了生機(jī),充滿了活力,充滿樂(lè)趣,充滿了信心和希望. 我愛(ài)秋天的校園.生活五彩繽紛,多姿多彩。
校園中的每一個(gè)鏡頭,都會(huì)珍藏在我們青春的寫(xiě)真集里,永不退色。 清晨的校園是最美的,同學(xué)們踏著晨曦來(lái)到了教室。
隨著英語(yǔ)課代表的一聲“早讀開(kāi)始”,教室里吵吵嚷嚷的局面頓時(shí)靜了下來(lái)?!搬斶蔬省鼻宕嗟拟徛曇豁懀?同學(xué)們就脫韁的野馬,飛奔出教室,來(lái)到操場(chǎng)。
校園里回蕩起歡快的樂(lè)曲。 從教室外的走廊向那兒眺望,玉蘭樹(shù)在墻角若隱若現(xiàn),微風(fēng)吹過(guò),像兩位婀娜的少女輕舞著優(yōu)美的舞姿,顯得格外優(yōu)雅端莊。
迎面飄來(lái)了一陣沁人心脾的清香,讓你感到神清氣爽。 風(fēng)兒吹過(guò),嬌嫩的花瓣打著旋兒輕輕落下,讓我看得目瞪口呆。
恍然間,周圍都靜寂了,我似乎能聽(tīng)到花瓣落地時(shí)那輕微的響聲。..好一場(chǎng)美麗的花瓣雨啊! 我喜歡校園這一道絢麗的風(fēng)景線!老師是校園中決計(jì)不可缺少的風(fēng)景,無(wú)論是穿著時(shí)髦的教師,仰或是一貫簡(jiǎn)樸的教師,還有那一年365天始終西裝筆挺的校長(zhǎng),莊重卻又不失一絲嚴(yán)肅。
寧?kù)o而嘈雜的校園,看著來(lái)往不斷的同學(xué)在樓下追逐吵鬧、歡笑歌唱,靜靜閉一會(huì)眼,靜靜欣賞這道獨(dú)特的風(fēng)景,感受校園帶來(lái)的獨(dú)特的氣息。偶爾和朋友三三兩兩漫步于校園之中,感受著迎面而來(lái)的一縷縷清風(fēng),傾聽(tīng)著操場(chǎng)上傳來(lái)的歡聲和笑語(yǔ),愜意地享受著這一切。
看著男生們?cè)谇驁?chǎng)上大汗淋漓、忘乎所以地大展身手,讓我不禁感受到了生命的氣息,以及瞬間爆發(fā)的活力,在揮灑青春的瞬間,早已形成了一道另類的風(fēng)景.依然歡笑,時(shí)常哭泣.日子便是在指間悄悄滑過(guò),不知不覺(jué).那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,那個(gè)枯葉滿地的秋天,和那個(gè)白雪覆蓋萬(wàn)物不現(xiàn)的冬季.呆呆凝視著那條不定色的小河,看著陽(yáng)光頑皮的在水面泛起漣漪,帶著些美好的希翼,充斥著我們的視線.四季青的葉子又一次讓我們措手不及,落得那么倉(cāng)促,讓人無(wú)法預(yù)料,滿地的枯紅像是給校園染上一層夕陽(yáng)的輝煌與朝陽(yáng)的燦爛.走在校園小道上,恍惚間猛然發(fā)現(xiàn),我們便是風(fēng)景,有我們的地方就有風(fēng)景.無(wú)論天空陰霾與否,不管四季如何變遷,只要擁有澄藍(lán)的心境,我們就是校園最美的風(fēng)景。我與校園已不再陌生了,將近六年的學(xué)校生活中我體會(huì)到了“酸,甜,苦,辣”.經(jīng)歷了無(wú)數(shù)成功與失敗,煉就了一個(gè)不一樣的我,我對(duì)校園有了一種無(wú)形的依賴,它好象毒日下一棵繁茂的大樹(shù),樹(shù)上的果子一個(gè)比一個(gè)有誘惑力,知識(shí),歡笑,關(guān)愛(ài)還有長(zhǎng)在樹(shù)頂端的那抹金黃色的友誼。
校園里除了那高聳的教學(xué)樓和“真,善,。
那是一個(gè)美麗的地方,一個(gè)讓我懂得許多道理的地方,它就是我的學(xué)?!叨贾行男W(xué)。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)大圃園,花圃分為兩處,一處左邊,一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山,是用許多石頭砌成的,它雖然沒(méi)有桂林的石頭那么奇形怪狀,但也算奇,那一塊塊高高的石頭像人的手指,好玩兒極了。
右邊的花圃風(fēng)景也是好看,一條條鵝卵石鋪成的小路,走在上面,還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可愛(ài),草坪中還種這一些樹(shù),有鐵樹(shù)、楓樹(shù)、柳樹(shù)、桂花樹(shù)、紫薇樹(shù)等,給美麗的校園增添了一份情趣。往下走,就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的校園。
抬眼望去,只見(jiàn)一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,它的兩旁還有一棵棵小樹(shù)。微風(fēng)一吹,國(guó)旗就像小樹(shù)的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞。
國(guó)旗的后面是我們的校碑,校碑的后面也有兩個(gè)花壇,花壇里的花兒五顏六色,有紅的、白的、粉的……好看極了。蝴蝶在上面翩翩起舞,仿佛到了仙境一般。
再往前走,是一個(gè)走廊,走在里面,悅耳的讀書(shū)聲會(huì)使你陶醉。操場(chǎng)的兩邊枝繁葉茂的樹(shù)們,整整齊齊地排在操場(chǎng)的邊上。
操場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)健兒的搖籃,也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂(lè)園,更是運(yùn)動(dòng)員不可缺少的地方。操場(chǎng)中間有一棵粗壯而茂盛的酸棗樹(shù)。
春天,酸棗樹(shù)的葉子翠綠翠綠的,健壯的枝條向四周伸展開(kāi)來(lái),好像一把綠色的大傘。秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛的落下地,像一只只黃蝴蝶。
操場(chǎng)上除了巨大的酸棗樹(shù),還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的桂花樹(shù),守衛(wèi)著我們的校園。深秋時(shí)期,桂花樹(shù)長(zhǎng)出了金色的小花,它們是桂花,若是雨滴打在了桂花上,桂花落了下來(lái),就像下一場(chǎng)桂花雨。
桂花落在地上,地上像鋪了一層金燦燦的地毯,踩上去軟綿綿的,還散發(fā)著陣陣清香。下課鈴響了同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)飛出教室,來(lái)到操場(chǎng),他們(她們)有的看書(shū),有的玩游戲,有的跳繩。
學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方,它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù);它能給我們帶來(lái)歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。
學(xué)校,是一個(gè)多么令人向往的地方?。∥业膶W(xué)校是茂名市第十六小學(xué)。位于橋南生活區(qū)中心。
我的學(xué)校很寬敞。有4個(gè)花園。
春天,花草樹(shù)木長(zhǎng)出嫩綠的新芽;盛夏,樹(shù)木戴上了綠色的“大帽子”;秋天,花園變成了金黃色的世界,所有金黃的樹(shù)葉都落了下來(lái),旁邊的菊花在為花園錦上添花;冬天,冰冷孤傲的梅花在“一枝獨(dú)秀”呢。教學(xué)樓里有41個(gè)教室和許許多多的功能室。
還有83位老師,2000余名學(xué)生。教學(xué)樓呈飛機(jī)型,設(shè)計(jì)叔叔為什么會(huì)設(shè)計(jì)為飛機(jī)行的呢?是想我們的成績(jī)像飛機(jī)那樣越來(lái)越高;是想我們的成績(jī)像飛機(jī)那樣平穩(wěn)。
好了,讓我們看看我的校園吧。每天早晨,我背者書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。
聳立在我眼前的是兩棵高大的木棉樹(shù)。它們象兩位保護(hù)我們學(xué)校的警衛(wèi),沒(méi)晝沒(méi)夜地看守著我的校園。
進(jìn)了校園,深深吸一口氣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣十分新鮮?;▓@里的花草樹(shù)木仿佛都在半醒半睡,但是,美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經(jīng)在花叢中翩翩起舞了。
空氣中彌漫著芒果花的甜香。到了5月,樹(shù)上會(huì)結(jié)出各種各樣味道甜美的水果。
果園就在廚房前。樹(shù)下,是一張張中午管理班的餐桌,都是玉石做的。
這只是一部分,食堂里有更多的餐桌呢。午餐的菜很豐盛,營(yíng)養(yǎng)也特別豐富。
所以我們學(xué)校的師生都特別強(qiáng)壯,田徑運(yùn)動(dòng)賽中,我們總得第一名。再走呢,就是操場(chǎng)了。
我們的操場(chǎng)跑道占地約4公頃,一圈有200米。周圍種滿了樹(shù),正中是校長(zhǎng)臺(tái)。
校長(zhǎng)臺(tái)旁,就是國(guó)旗竿。每周星期1,都要舉行升國(guó)旗儀式,升國(guó)旗,唱國(guó)歌,培養(yǎng)我們從小熱愛(ài)祖國(guó)。
讓我們看看教學(xué)樓吧。教學(xué)樓左邊有櫥窗。
上面有同學(xué)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、各科競(jìng)賽名次和國(guó)內(nèi)發(fā)生的事情,我們都可以在上面知道。我們有兩座教學(xué)樓,有三條樓梯。
樓梯干凈、整潔,一點(diǎn)紙屑也沒(méi)有。看到讓人舒服。
如果從正樓梯走,2樓就是中廳,左邊是2年級(jí)組,右邊是圖書(shū)館和3年級(jí)組。再上去呢,就是校長(zhǎng)室和會(huì)議室了。
往前走的話,就是5年級(jí)組和英語(yǔ)語(yǔ)音室和東樓梯。從東樓梯上去往左走,就是我的教室。
我的教室是原來(lái)的音樂(lè)室,因?yàn)槿颂?,所以變成了教室。不過(guò),里面非常大。
電視也非常大,是全校最好的教室。百花園不如一見(jiàn)。
百花園在四樓。百花園里有許許多多的花兒,這些花兒,全是同學(xué)們提供的。
里面有蟹爪蘭、玫瑰、牡丹、芍藥、菊花…….里面的花兒盛開(kāi)怒放,每天都在比美。牡丹,國(guó)色天香;芍藥,美麗動(dòng)人;玫瑰,瑰麗無(wú)比;菊花,五顏六色……一年四季各有各的姿態(tài),真是美極了。
植物園也不錯(cuò)。也在4樓。
里面栽了許多的蔬菜。西紅柿、小白菜、茄子等。
這些蔬菜,是綠化小組栽的,好吃極了。啊,我們的學(xué)校真美,我愛(ài)我們的校園。
那是一個(gè)美麗的地方,一個(gè)讓我懂得許多道理的地方,它就是我的學(xué)?!叨贾行男W(xué)。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)大圃園,花圃分為兩處,一處左邊,一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山,是用許多石頭砌成的,它雖然沒(méi)有桂林的石頭那么奇形怪狀,但也算奇,那一塊塊高高的石頭像人的手指,好玩兒極了。右邊的花圃風(fēng)景也是好看,一條條鵝卵石鋪成的小路,走在上面,還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可愛(ài),草坪中還種這一些樹(shù),有鐵樹(shù)、楓樹(shù)、柳樹(shù)、桂花樹(shù)、紫薇樹(shù)等,給美麗的校園增添了一份情趣。往下走,就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的校園。抬眼望去,只見(jiàn)一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,它的兩旁還有一棵棵小樹(shù)。微風(fēng)一吹,國(guó)旗就像小樹(shù)的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞。國(guó)旗的后面是我們的校碑,校碑的后面也有兩個(gè)花壇,花壇里的花兒五顏六色,有紅的、白的、粉的……好看極了。蝴蝶在上面翩翩起舞,仿佛到了仙境一般。再往前走,是一個(gè)走廊,走在里面,悅耳的讀書(shū)聲會(huì)使你陶醉。操場(chǎng)的兩邊枝繁葉茂的樹(shù)們,整整齊齊地排在操場(chǎng)的邊上。操場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)健兒的搖籃,也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂(lè)園,更是運(yùn)動(dòng)員不可缺少的地方。操場(chǎng)中間有一棵粗壯而茂盛的酸棗樹(shù)。春天,酸棗樹(shù)的葉子翠綠翠綠的,健壯的枝條向四周伸展開(kāi)來(lái),好像一把綠色的大傘。秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛的落下地,像一只只黃蝴蝶。操場(chǎng)上除了巨大的酸棗樹(shù),還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的桂花樹(shù),守衛(wèi)著我們的校園。深秋時(shí)期,桂花樹(shù)長(zhǎng)出了金色的小花,它們是桂花,若是雨滴打在了桂花上,桂花落了下來(lái),就像下一場(chǎng)桂花雨。桂花落在地上,地上像鋪了一層金燦燦的地毯,踩上去軟綿綿的,還散發(fā)著陣陣清香。下課鈴響了同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)飛出教室,來(lái)到操場(chǎng),他們(她們)有的看書(shū),有的玩游戲,有的跳繩。
學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方,它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù);它能給我們帶來(lái)歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校,是一個(gè)多么令人向往的地方啊!
我的學(xué)校是茂名市第十六小學(xué)。位于橋南生活區(qū)中心。
我的學(xué)校很寬敞。有4個(gè)花園。春天,花草樹(shù)木長(zhǎng)出嫩綠的新芽;盛夏,樹(shù)木戴上了綠色的“大帽子”;秋天,花園變成了金黃色的世界,所有金黃的樹(shù)葉都落了下來(lái),旁邊的菊花在為花園錦上添花;冬天,冰冷孤傲的梅花在“一枝獨(dú)秀”呢。教學(xué)樓里有41個(gè)教室和許許多多的功能室。還有83位老師,2000余名學(xué)生。教學(xué)樓呈飛機(jī)型,設(shè)計(jì)叔叔為什么會(huì)設(shè)計(jì)為飛機(jī)行的呢?是想我們的成績(jī)像飛機(jī)那樣越來(lái)越高;是想我們的成績(jī)像飛機(jī)那樣平穩(wěn)。好了,讓我們看看我的校園吧。
每天早晨,我背者書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。聳立在我眼前的是兩棵高大的木棉樹(shù)。它們象兩位保護(hù)我們學(xué)校的警衛(wèi),沒(méi)晝沒(méi)夜地看守著我的校園。
進(jìn)了校園,深深吸一口氣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣十分新鮮。花園里的花草樹(shù)木仿佛都在半醒半睡,但是,美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經(jīng)在花叢中翩翩起舞了??諝庵袕浡⒐ǖ奶鹣?。到了5月,樹(shù)上會(huì)結(jié)出各種各樣味道甜美的水果。果園就在廚房前。樹(shù)下,是一張張中午管理班的餐桌,都是玉石做的。這只是一部分,食堂里有更多的餐桌呢。午餐的菜很豐盛,營(yíng)養(yǎng)也特別豐富。所以我們學(xué)校的師生都特別強(qiáng)壯,田徑運(yùn)動(dòng)賽中,我們總得第一名。
再走呢,就是操場(chǎng)了。我們的操場(chǎng)跑道占地約4公頃,一圈有200米。周圍種滿了樹(shù),正中是校長(zhǎng)臺(tái)。校長(zhǎng)臺(tái)旁,就是國(guó)旗竿。每周星期1,都要舉行升國(guó)旗儀式,升國(guó)旗,唱國(guó)歌,培養(yǎng)我們從小熱愛(ài)祖國(guó)。
讓我們看看教學(xué)樓吧。教學(xué)樓左邊有櫥窗。上面有同學(xué)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、各科競(jìng)賽名次和國(guó)內(nèi)發(fā)生的事情,我們都可以在上面知道。我們有兩座教學(xué)樓,有三條樓梯。樓梯干凈、整潔,一點(diǎn)紙屑也沒(méi)有??吹阶屓耸娣H绻麖恼龢翘葑?,2樓就是中廳,左邊是2年級(jí)組,右邊是圖書(shū)館和3年級(jí)組。
再上去呢,就是校長(zhǎng)室和會(huì)議室了。往前走的話,就是5年級(jí)組和英語(yǔ)語(yǔ)音室和東樓梯。從東樓梯上去往左走,就是我的教室。我的教室是原來(lái)的音樂(lè)室,因?yàn)槿颂?,所以變成了教室。不過(guò),里面非常大。電視也非常大,是全校最好的教室。
百花園不如一見(jiàn)。百花園在四樓。百花園里有許許多多的花兒,這些花兒,全是同學(xué)們提供的。里面有蟹爪蘭、玫瑰、牡丹、芍藥、菊花…….里面的花兒盛開(kāi)怒放,每天都在比美。牡丹,國(guó)色天香;芍藥,美麗動(dòng)人;玫瑰,瑰麗無(wú)比;菊花,五顏六色……一年四季各有各的姿態(tài),真是美極了。
植物園也不錯(cuò)。也在4樓。里面栽了許多的蔬菜。西紅柿、小白菜、茄子等。這些蔬菜,是綠化小組栽的,好吃極了。
啊,我們的學(xué)校真美,我愛(ài)我們的校園!
說(shuō)起校園的風(fēng)景,在別人眼里不怎么樣,可在我眼里,校園風(fēng)景是最美麗的。
從街道通向校園大門。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校,一棟六層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾,哇,好大耶.要靠近大樓,我疾步如飛地經(jīng)過(guò)一條筆直的林蔭小道。
小道兩旁有雷鋒,列寧,李時(shí)珍,愛(ài)因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場(chǎng)和六個(gè)乒乓球臺(tái),左邊幾個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭(zhēng)奪著一個(gè)籃球,旁邊還有幾個(gè)助威和喊加油的同學(xué)。
右邊操場(chǎng)上有鍛煉身體的老師和學(xué)生。操場(chǎng)邊沿那邊乒乓球臺(tái)旁站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué)。
原來(lái)我看到的教學(xué)大樓其實(shí)是老師們的辦公樓,穿過(guò)這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學(xué)樓,若干個(gè)教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲,左邊二樓其中一間就是我的教室。看到寬敞明亮的教室,我欣喜若狂。
我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園,一陣桂花 香撲鼻而來(lái),桂花樹(shù)的枝頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花,象滿天璀璨的星星。
園欄周圍長(zhǎng)滿了石榴樹(shù),好像在歡迎來(lái)學(xué)知識(shí)的學(xué)子們,茂密的樹(shù)林里,有許多不知名的小花,因?yàn)榍锾斓?,有的花葉和樹(shù)葉開(kāi)始變色,樹(shù)林里不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲。噢,花園中間還有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴。
又讓我的視線久久不能離開(kāi)的是竹林,它穿著翠綠的軍衣,頭看藍(lán)天腳踩大地,不停地生長(zhǎng)。我站在竹下仰望,可愛(ài)的竹子們又向我點(diǎn)頭,時(shí)而發(fā)出沙沙地笑聲。
在陽(yáng)光下顯得更加美麗。 參觀完校園,才知道郁郁蔥蔥的常青樹(shù)將整個(gè)校園包圍,煞是好看。
校園,美麗的校園,我愛(ài)你。 校園景色 當(dāng)你走進(jìn)我的學(xué)校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)美麗的大花壇。遠(yuǎn)望花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青。
花壇里的花可真好看呀!像一幅美麗的圖畫(huà),使人耳目一新,微風(fēng)吹過(guò)來(lái),花朵頻頻點(diǎn)頭,就好像在向我們招手敬禮,點(diǎn)頭致意,仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,你們好??!”花壇里的花真香?。≡谶h(yuǎn)處就能聞到撲鼻而來(lái)的花香,使人心曠神怡。
離開(kāi)花壇向前直走,就來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)很大,很平坦,東邊還有一排柳樹(shù),春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學(xué)們玩耍過(guò)后,就可以到柳樹(shù)下乘涼;秋天,葉子黃了,一片一片落下的時(shí)候,像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們,冬天就快來(lái)了;到了冬天,白雪覆蓋著整個(gè)柳樹(shù),它卻不畏嚴(yán)寒,依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。操場(chǎng)北邊是健身器材,有單雙杠,還有乒乓球案子,中間是塑膠跑道,里面是草坪,還有引人注目的旗桿,學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式,每次聽(tīng)著國(guó)歌,看著緩緩升起的國(guó)旗,我就會(huì)暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的校園雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,可是在我的心里,它是最美最美的。
孩子們就像歸巢的小鳥(niǎo)一樣歡樂(lè)地回到了學(xué)?!覀兊拇蠹?!眼前的一切讓孩子們驚呆了——我們的新家太漂亮了!
我們“家”里的大樓變漂亮了!雪白的瓷磚墻、粉紅的欄桿、锃亮的呂合金窗戶、藍(lán)盈盈的教室門……燦爛的陽(yáng)光下,教學(xué)大樓就像個(gè)換上新裝的少女,美得那么悅目,那么生機(jī)蓬勃!
我們“家”里的綠樹(shù)紅花變漂亮了!昔日惱人的雜草不見(jiàn)了,觸眼所見(jiàn)的都是排列得整整齊齊的小樹(shù)、花苗。聽(tīng)巫校長(zhǎng)說(shuō):這次校園綠化進(jìn)行了全面規(guī)劃,既能保持校園一年四季綠色環(huán)繞,還季節(jié)的更換種上了芬芳的梔子花、繽紛的月季花、嬌艷的桂花等。校門口的花壇讓人耳目一新,那小樹(shù)拼成的“北小歡迎您”幾個(gè)綠色打字立刻把家的溫暖送到每一個(gè)北小人的心里!鱗次櫛比的假山石為校園增添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。
我們“家”里的攀巖墻變漂亮了。攀巖墻一改往日油漆班駁的晦澀模樣,變得容光煥發(fā):層巒疊翠,云霧裊繞,白鴿飛翔……那漂亮的景色讓人一見(jiàn)就想大顯身手攀上一回。
我們“家”里的墻變美麗了!學(xué)?;@球場(chǎng)南邊的墻成了展示北小人才能的大舞臺(tái)。一幅幅大型照片展示了學(xué)校大型活動(dòng)的照片,還配上了一句句催人奮進(jìn)的話語(yǔ),讓人看了熱血沸騰!
我們“家”的老師變美麗了!笑容是北小老師臉上最美麗動(dòng)人的裝飾。在每一個(gè)老師胸前,都佩帶著一個(gè)漂亮的胸卡,老師那動(dòng)人的笑容一如既往地在胸卡上綻放。佩帶著胸卡的老師顯得那么精神煥發(fā)。
最讓人記憶深刻的是——“家”里到處都是“成功”的理念,就像老師的諄諄教誨,就像爸爸媽媽的殷殷囑咐。校門口——成功從這里開(kāi)始。在這里,我們將設(shè)立“成功殿堂”,所有獲得成功的老師、學(xué)生、家長(zhǎng)都將登上這個(gè)舞臺(tái)。教學(xué)樓——“讓每一個(gè)孩子走向成功!”這是北小每一個(gè)老師的心愿,也是我們工作的動(dòng)力和目標(biāo)!“相信自己,我能成功;鼓勵(lì)自己,一定成功;超越自己,天天成功”這幾個(gè)墨跡深重的大字是校風(fēng),也是我們每一個(gè)北小人奮斗的目標(biāo)所在。
我們的新“家”變漂亮了!這里的陽(yáng)光最燦爛,這里的笑容最動(dòng)人,這里的人最快樂(lè)!
我們的校園座落在風(fēng)景秀美的鳳鳴湖畔,地處國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),是一個(gè)美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個(gè)奇特的“希望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學(xué)樓,清晨,教學(xué)樓里傳出同學(xué)們郎朗地讀書(shū)聲,洋溢在整個(gè)校園里。左邊是寬闊的操場(chǎng),外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場(chǎng)。每到體育課或課間休息時(shí),同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地奔向操場(chǎng),快樂(lè)地游戲著。教學(xué)樓與操場(chǎng)的后面就屬我最喜歡的小樹(shù)林了!現(xiàn)在正值春天,小樹(shù)林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹(shù)斜斜的伸展著枝干,無(wú)葉無(wú)綠,只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽(yáng)下朵朵優(yōu)雅寧?kù)o地綻放。一片片潔白如玉的花瓣,一絲絲星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊,一個(gè)個(gè)灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,是如此的輕盈而又美好。那白的有些溫潤(rùn)的花瓣,隱隱的帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹(shù),它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹(shù)過(guò)去一點(diǎn)有一個(gè)小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻的擠在一起,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來(lái)。有的花卻已經(jīng)開(kāi)放不少時(shí)間了,招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起來(lái)馬上要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來(lái),綠油油的,里面夾雜著一些五顏六色的小花,煞是好看。課間休息的時(shí)候我就和同學(xué)在這里談心,做小游戲,累了就欣賞這里香嫩的花朵;有時(shí)隨著微風(fēng)吹動(dòng)把花香散發(fā)到每個(gè)教室里。
美麗的校園,我們每個(gè)同學(xué)都要愛(ài)護(hù)它,創(chuàng)造它,使它更加的美麗!
校園是個(gè)美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉,有翠綠的大樹(shù)迎接我們到來(lái)。
校園也是個(gè)充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個(gè)快樂(lè)的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂(lè)。
雖然校園給我們帶來(lái)歡笑,但也給我們帶來(lái)小意外。 記得我的朋友說(shuō),有一次,她去巡查。
來(lái)到籃球場(chǎng),看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球……每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué),不知他是興奮過(guò)頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來(lái)甩去,就像一只靈活的猴子。
霎時(shí),同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見(jiàn)了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來(lái)。
那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛??!好痛?。 崩蠋焸兞⒓此退メt(yī)院檢查,一看,原來(lái)是手?jǐn)嗔恕?經(jīng)過(guò)這件事后,校長(zhǎng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合,告許同學(xué)們著件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事,還加強(qiáng)了記律呢! 所以,我們不要做危險(xiǎn)的事。
因?yàn)槲覀冎幌胍粋€(gè)給我們帶來(lái)歡笑的校園,并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的校園!我是校園里的一棵樹(shù)_400字 我是長(zhǎng)安小學(xué)校園里的一棵大樹(shù),陪伴這個(gè)學(xué)校起碼有十年了! 上課的時(shí)候,我在享受,聽(tīng)著教室里傳來(lái)陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,我就像身臨其境一樣:二年級(jí)上《荷花》那一課時(shí),當(dāng)讀到荷花在風(fēng)中搖擺時(shí),我情不自禁地閉上雙眼,隨著風(fēng)娃娃的節(jié)奏,翩翩起舞,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡快地叫著,在為我喝彩呢!聽(tīng)著六年級(jí)孩子讀《索溪峪的“野”》時(shí),我的心早已飛到神奇的張家界:深不可測(cè)的斷壁懸崖、活潑可愛(ài)的金鞭溪、頑皮淘氣的猴子……我沉浸其中,幸福之感不能言語(yǔ)。 下課時(shí)的校園是我的天堂。
看著一群群孩子在我身旁的操場(chǎng)上興高采烈地做游戲,我不由自主地笑了。最使我高興的是,我擋住了驕陽(yáng)似火的烈日,給孩子們帶來(lái)了清涼和歡快,他們把我圍得里三層、外三層,在我身下嬉戲,我像是一位名人似的。
還有小孩在我的身下放聲歌唱,那歌聲隨風(fēng)飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)…… 下課也是我的受難時(shí)刻。有些同學(xué)跳起來(lái),把我的“好寶寶”——樹(shù)葉,往天上一扔,讓他們?cè)谔炜罩泄铝懔愕仫h飄悠悠,使得我們骨肉分離。
更有人把我的寶寶踩在腳下,看著我的孩子被他們弄得粉身碎骨。我痛在心上,心在流淚,在滴血…… 我愛(ài)長(zhǎng)安小學(xué),我愛(ài)這些生龍活虎的孩子,但我更希望他們能與我的孩子成為好朋友!我的校園_400字 大家都說(shuō)鐵一小設(shè)備齊全,接下來(lái),讓我給大家介紹介紹。
從大門進(jìn)去,就是1號(hào)樓,1號(hào)樓前面就是大操場(chǎng)。從1號(hào)樓的二樓向下望,操場(chǎng)地面上的水泥磚形成了一朵朵花。
操場(chǎng)兩邊各有兩棵大榕樹(shù),高大挺拔,有三、四層樓那么高。 操場(chǎng)的東邊是3號(hào)樓和4號(hào)樓。
3號(hào)樓的邊上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅領(lǐng)巾花苑?;ㄔ防锏幕ú萦L(fēng)搖擺著,仿佛在說(shuō):“嗨!歡迎進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)!” 學(xué)校的最東邊有個(gè)田徑場(chǎng),田徑場(chǎng)的最北端,就是4號(hào)樓。
4號(hào)樓的一樓有一個(gè)不像操場(chǎng)的風(fēng)雨操場(chǎng),像個(gè)小劇院???!一個(gè)舞臺(tái),一排排凳子,不像劇院像什么? 大操場(chǎng)西邊是2號(hào)樓,2號(hào)樓旁邊有個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的邊上有個(gè)側(cè)門,專門讓家長(zhǎng)接送孩子的。
2號(hào)樓北邊有個(gè)小操場(chǎng),是同學(xué)們打乒乓球的地方。 當(dāng)然,最顯眼最大的樓非6號(hào)樓莫屬。
6號(hào)樓是綜合樓,綜合樓一樓有一座名叫“陶趣”的假山,假山上有許多作為裝飾的小橋、高塔之類的,假山上還會(huì)流水下來(lái),像個(gè)迷你瀑布。綜合樓的一樓是科學(xué)室;二樓是美術(shù)室,有人短短的走廊把5、6號(hào)樓連接起來(lái);三樓是科技宮,里面樣樣齊全;四樓是美術(shù)室和音樂(lè)室,朗朗歌聲,句句美妙;五樓是電子閱覽室;六樓是閱覽室,里邊的書(shū)似乎怎么看也看不完;頂層七樓是電腦室,每臺(tái)電腦擺得整齊,毫不馬虎。
這就是我的校園,大、美、凈。 我愛(ài)我的校園,你喜不喜歡我的學(xué)校?我的校園我的家_400字 我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗桥囵B(yǎng)我的地方,在那里,讓我度過(guò)了一個(gè)美好的童年,那是我回憶幸福的地方,我愛(ài)我的校園。
當(dāng)我邁進(jìn)校園的第一步,所有的憧憬,都展現(xiàn)在眼前,啊,美麗的校園,我非常期待,那里的生活是怎樣的,于是你又給了我好奇,校園。 每當(dāng)早上,睜開(kāi)雙眼,一想到的就是那美麗的校園,因?yàn)檫@一天我要在那里度過(guò)。
騎著自己的自行車,想著不久就要進(jìn)入自己美麗的校園,那幸福的地方。當(dāng)我拱著自行車踏入校園的第一步,就感覺(jué)周圍是幸福的,兩邊是法國(guó)梧桐,中間是瀝青公路,一片片梧桐葉在枝杈上向我打招呼,我熱情的給了他們一個(gè)幸福的微笑,這微笑是發(fā)自內(nèi)心的,是我在向他們傳遞幸福。
我要把校園的幸福傳遞給每一株每一草還有每個(gè)人,讓他們分享我激動(dòng)的心情。因?yàn)橛辛四恪@,我才會(huì)如此的開(kāi)朗,如此的幸福,感謝你,我的校園。
走進(jìn)教室,同學(xué)們的熱情讓我難以忘懷,有時(shí)因?yàn)槟恪@,是你把我們歡聚一堂,是你讓我們感受幸福,傳遞幸福,謝謝你,美麗的校園。 是你給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們快樂(lè)幸福地學(xué)習(xí),讓我們感受知識(shí)帶給我們的樂(lè)趣,謝。
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