“貓”捉“老鼠”
下午最后一節(jié)是課外活動。
老師把我們四十多名同學帶到操場,告訴我們這節(jié)課做“貓捉老鼠”的游戲。我們高興得跳了起來。老師讓我們排成一個圓圈兒。兩手側(cè)平舉,手扣手地挽成一個大圓圈兒。比賽規(guī)則是:一人當“貓”,一個人當“老鼠”,在兩圈內(nèi),捉裝老鼠”為贏,否則算輸,輸了要答題。
游戲開始了。第一輪是調(diào)皮的小亮當“老鼠”,李曉紅當“貓”。只見“貓”和“老鼠”都躬著腰,左手撐著膝蓋,右手向前伸著,像在摸索什么似的。機靈的小亮探頭探腦,躲躲閃閃,一內(nèi)一外地竄進竄出,嘴里偶爾還發(fā)出“吱吱”的叫聲,活像一只老鼠。而李曉紅在后面一聲小跑,緊追不舍。我們牽著手,一齊唱啦啦詞:“小老鼠,真討厭,要想捉住你,轉(zhuǎn)眼就不見。”“老鼠”鉆進鉆出,“貓”則緊追不舍,越追越緊張。我們的手拉得更緊,啦啦詞也越唱越響亮。
追呀,追呀“老鼠”貪玩,精力不集中,“貓”一撲而上,捉住了“老鼠”,“貓”贏了!
圓圈中,事先準備好了一疊題單。“貓”拿起一張由“老鼠”來完成。第一個題目是:朗讀《亡羊補牢》。平常,小亮的朗讀能力較差,我真替他捏把汗??烧鏇]想到,他今天卻讀得非常流利,還很有感情。尤其是他最后那句“我也要去補牢了”的話和扮的那個鬼臉兒,逗得大家哈哈大笑。
游戲結(jié)束了,大家還沉浸在歡樂之中,“小老鼠,真討厭……”仍蕩漾在我的腦海里。
有意義的活動
今天老師我們?nèi)チ饲嗌倌昊顒又行?,這個地方在城東。從北海小學過去,說遠也不遠,說近也不近。
我們坐在車上時有說有笑,很興奮。到了時,我又會想起來,這里有著一座城堡,這座城堡就是“快樂城堡藝術(shù)幼兒園”。從幼兒園旁再往里走一點就到了。我們上午的教室在1樓,只有一節(jié)課,做的是模型。就是一個個彩色的、空心的,且頂端有兩個突起的長方體拼搭而成的物體。老師開始講了一些重要的話,后來給我們看了一些三年級的作品中的圖片以及實體。后來,老師終于讓我們開始搭了。先是讓我們搭了一個圓形圍墻,我們組6個人都做得很成功。后來讓我們搭一面兩層的能站立的墻。最后才讓我們發(fā)揮想象,搭想搭的。中午吃飯時,我們個個都狼吞虎咽,吃得個精光,讓施奕一次又一次地跑去打飯,把她累得上氣不接下氣。下午有兩節(jié)課,一節(jié)室外活動,一節(jié)做鐵藝。第一節(jié)老師換了一個,是男的,他先是和之前一樣,講了規(guī)則,還給我們放了一個視頻,后來才讓我們出去。我們先是組了隊,四人一組,我們組的人有張胡健、蔣偉杰、趙偉峰、我,得了倒數(shù)第一名。第二節(jié)課是制作。一樣是指環(huán),另一樣是掛件,我送給了媽媽。
這次活動我很開心,收獲了許多。
有意義的活動
一年級 | 400字 | 書信
一路上看到了黃色的油菜花,黃色的太陽花,白色的蒲公英,紫色的蠶豆花,還有很多扁豆花,真像是花的海洋。到處都是一片綠色,春回大地,萬物復蘇,呈現(xiàn)出一幅生機勃勃的景象。
星期六,天氣晴朗。我和媽媽還有姐姐一起騎自行車去鄂黃大橋玩。
我們大約走了半個小時,一路上看到了黃色的油菜花,黃色的太陽花,白色的蒲公英,紫色的蠶豆花,還有很多扁豆花,真像是花的海洋。到處都是一片綠色,春回大地,萬物復蘇,呈現(xiàn)出一幅生機勃勃的景象。
到了鄂黃大橋上,我們發(fā)現(xiàn)鄂黃大橋時2002年9月份建成的,它修得很漂亮,是一座繩索橋,把黃岡和鄂州連接了起來。我們走到橋中間,沿著樓梯下了橋,發(fā)現(xiàn)了一處沙灘,旁邊還長著很多野菜。我們一起去挖地菜花,這邊挖挖,那邊挖挖,挖了好半天,就挖了很多地菜花。媽媽用我的衣服把地菜花包了起來,拿回家可以包水餃,還可以蒸蛋吃。
我們把衣服夾在自行車的后面,高高興興的回家了。
這真是一次又意義的旅行!
今年的冬天又是一個寒冷的嚴冬,冷的人們直打哆嗦,仿佛整個地球放在一個冰冷的水箱里。 今天,老師帶領(lǐng)我們一起去敬老院探望老人們。天氣太寒冷了,敬老院里也沒什么可以讓老人暖和的東西,所以我們給老人們買了兩臺電暖器,給老人們不再應為寒冷而打顫了,讓他們在這個嚴冬了都開開心心的。
在敬老院,一進門老師就說說:“各位爺爺奶奶們,我們來啦!”其中,一位老爺爺看到我們后,開心地把我們帶到了院長室里。
院長熱情地招待我們,給我們倒上了茶水。這時有位老奶奶走了出來,已經(jīng)有90出頭了,我拿出我自己動手制作的賀卡,送給奶奶,奶奶夸我做的很漂亮,像奶奶小時侯一樣,做得很漂亮。這時,奶奶像花兒一樣看著我,我給她講了個笑話,笑的奶奶合不攏嘴,居然還捧腹大笑起來,笑時,只見奶奶的嘴里只剩下幾個“衛(wèi)兵”了——門牙。我們有說有笑,隔壁的爺爺奶奶也走過來湊熱鬧,只是房間太小,大家就一起走去大堂了。敬老院里的老人們幾乎都來了,我們就開始和老人們講故事、玩耍、說笑起來,老人們玩得很開心。我們打開電暖氣,大堂里充滿了溫暖的氣息,源源不斷。
眼看天漸漸地昏暗下來,我們也差不多該走了,老人們戀戀不舍地送我們離開了,老人們送我們離開時,他們希望我們經(jīng)常來敬老院玩。
這真是一個有意義的活動,我覺得,我們應該經(jīng)常來這個地方,在這里是我們和老人們就是個溫暖的大家庭。
大家期盼已久的校運會終于拉開了序幕。欣喜,激動。..一齊涌進我們的心窩,像蹦進了一只活兔,怦怦地跳個不停,平靜的校園激起了歡樂的浪花,大家欣喜若狂。
8點整,我們按照出操的順序來到操場,校長在臺上致開幕詞,最后宣布:“校運會現(xiàn)在開始!”臺下立刻響起一陣雷鳴般的掌聲。
校運會開始了,大家都在做準備運動。不一會兒,男子100米跑決賽準時開始了!看,我們班的運動員小明出現(xiàn)在跑道起跑點。他弓著身子,雙手按在起跑線后,左腳半蹲著,右肢半跪著,做好了準備姿勢。從他的眼神中,我發(fā)現(xiàn)出他緊張的心情。過一會兒,運動員們緊張的氣氛蔓延到了四周的同學,同學都一言不發(fā)了?!案骶透魑唬A備——”裁判的預備令響起了,運動員們的身子向前傾斜,同學們都屏住呼吸了,我的手心也出了汗?!皡?!”發(fā)令槍一響,運動員立刻沖向前方,加油聲也響成一片了。這短暫的十幾秒,對我來說是多么漫長!我的目光焦急地盯著跑道。終于,小明第一個出現(xiàn)在我的視線,他像一匹獵豹沖向前方,雙手拼命地擺動著,速度越來越快。這時,別的班的運動員突然出現(xiàn)在小明的身后,窮追不舍。全場沸騰了,大家的目光都投到這激烈的競爭中來。大家都在喊:“加油!加油!加油!”最后,小明仰起頭,咬緊了牙,強壯的腿跑得更快了。在最后30米中,小明以風馳電掣般的速度贏得了比賽的勝利!小汶高興極了。我也松了一口氣,我們?nèi)酁樗械津湴痢?/p>
比賽繼續(xù)進行著,同學們有200米跑,有跳遠,有跳高,有4*100米接力賽。。他們都在為各自班級爭光。
校園的一陣陣歡呼聲,在慢慢地飄蕩
一次有意義的活動今天,我們學校組織了一次有意義的活動,去慰問革命戰(zhàn)斗中,老前輩的所在地——光榮院。
下午兩點,我們提著大包小包的東西,站在操場上,等老師發(fā)命令,我們就準備走去光榮院。我們?nèi)ツ莾褐饕俏繂栐诟锩鼞?zhàn)斗中,有過英勇事跡的老前輩們,還要為老前輩們表演精彩的節(jié)目。
等老師準備好后,我們便出發(fā)了。在路上,我們都在抱怨,為什么不坐車去?老師卻說:“有車啊,11的車嘛!”我們聽了,高興地一蹦三尺高,老師又說:“11路車就是自己的雙腳啊!”我們聽了,失望的低下了頭。
時間過得飛快,一下子就過去了,不知不覺中,我們便來到了目的地——光榮院門口。我們排著隊走了進去,看見了一位近八十歲的老爺爺,穿著綠色的棉襖,坐在椅子上,悠閑地聽著音樂。
看到我們來了,立刻熱情地向我們打招呼,表示歡迎我們的到來。我們也向老爺爺問好。
問好后,老師要把我們排成一個陣形,在這段時間里,有陸陸續(xù)續(xù)的來了幾位老前輩,其中有一位老前輩的胸上,掛滿了許多的勛章,我心想:這位老前輩一定有許多英雄事跡吧!要不怎么會有這么多勛章呢?等前輩們都到齊時,該開始表演節(jié)目呢。我們班表演的是魔術(shù),表演者是我們班大名鼎鼎的魔術(shù)師——黃寶楠,我們班是第三個表演的。
我的心里非常緊張,生怕我們的魔術(shù)比不過別的班,生怕我們班的魔術(shù)會表演失敗,但我的擔心是多余的,魔術(shù)師表演的非常成功,不僅沒有失敗,還贏得了前輩們和同學們熱烈的掌聲。最后,到了我們最希望的時間了,那就是聽老前輩講故事,一位老爺爺說他在我們湘鄉(xiāng)打革命戰(zhàn)爭時的故事,讓我印象最深的一句話是他們的口令“抗美援朝,保家衛(wèi)國”。
這短短的八個字中,包含了那時中國人民的決心,使我難忘。今天,我們來到了光榮院,慰問了革命戰(zhàn)爭中的前輩們,真棒啊。
勞動是一個人勤勞的體現(xiàn),每個人都有自己的勞動經(jīng)歷。有時可能是不經(jīng)意間,但總是會有收獲的。
一次,我補完課往家中走,看見遠處有幾十棵美麗的植物。走近一看,原來是燒湯花。于是,我采了幾十粒外形像“小地雷”的種子,拿回家中,將它們進行選種,我用筷子在花盆的土皮上扎一個個半寸深的小洞,仔細地將七八粒黑黑的"小地雷"放進去,再拈一撮土,蓋在上面,精心地為它們澆水、除草,希望它們能長出迷人的花朵,結(jié)出香甜的果實。一個星期后,第一棵綠芽芽拱出了土面。接下來的幾天,又有五六棵出芽了。在我的精心栽培下,燒湯花從幾棵不起眼的小苗苗,變成了幾株很大的植物。每當夏日的傍晚和清晨,它們總會開出紫紅,淡粉和黃色的花朵,成為我家夏日清晨、傍晚最亮麗的一道風景。前段時間,我把燒湯花結(jié)的“小地雷”摘了下來,做成了一道湯。既能美容,又有藥用價值。它的果實又香又甜,十分好吃。吃著它,我感到了自己勞動的成就,那就是勞動是快樂的?,F(xiàn)在,我又將以前摘下來的“小地雷”埋進土里,像以前那樣精心地照料它???,它已經(jīng)長出了小苗呢!
也許,它不算是真正意義上的勞動。但對于我來說,欣賞到了它美麗的風景,品嘗到了它鮮美的果實,就是有意義的!
勞動,不是一個人無所事事,懶惰的表現(xiàn);也不是一個人無用的體現(xiàn)。而是踏踏實實,認認真真的成果。我們要腳踏實地,收獲自己勞動的快樂!
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有獎勵
最有趣的一次學?;顒?四百字作文.
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快樂快home
2017-11-27
今天是運動會的第二天,下午,我們舉行4*400m接力賽,我們班的女同學們早在跑道旁熱身。
一開始,是三年級那些小朋友的比賽。同學們有的站著探出身子有的坐在凳子上伸出小腦袋,為這些小不點兒們加油打氣。
到五年級的4*400m接力了,第一棒是周露只見她鎮(zhèn)定自如,好像沒有被這種緊張的氛圍所感到壓力。5個班的同學們手里拿著接力棒,右腳邁出一小步眼睛直視前方,耳朵豎了起來。只聽見“嘟”
一聲,周露像離弦的箭一樣飛奔而去,她的步伐是那么輕盈,那么富有節(jié)奏。操場上立刻響起了《運動進行曲》,還有場內(nèi)同學的吶喊助威,整個運動賽場頓時熱鬧起來。呀!周露被其它2個班的同學超了過去。我們原來滿懷信心的臉上露出了焦急的神情,我在拉拉隊里扯開嗓子一個勁的喊:“加油!加油!”加油聲一浪高過一浪,像海水般涌來,讓周露士氣高漲。終于,在第二圈彎道中,趕超了4班的,在最后一個急轉(zhuǎn),我們的心提到了嗓子眼上,她加快步伐,我根本看不清她是怎樣抬,怎樣落的。真比鷹還快,她超越了5班。第一個跨越了終點線,將接力棒傳給了下一棒……
在第2、3棒時,我們班一直保持著第2名的好成績,到最后一棒了,我們都把希望寄托在王霞燕的身上。王霞燕呀!你加油??!一定超越5班,為我們班爭光,你要跑不得,我就把你剁了。只見王霞燕一接到棒,立即立5班的韋興倩追趕而去,但到了第2圈,我們班拉了很大距離。最后,我們得了第二名。
雖然我們沒拿到第一,但在我心中,我們班仍然是第一,因為我們也已經(jīng)努力了呀!這真是一聲精彩又激烈的比賽。
此時此刻,我們被這激動人心的場面溶化了。因為我們捐的不只是我們的零花錢,還是我們對貧困地區(qū)學生伸出的友誼之手,送去的是我們誠摯的祝?!杩罨顒咏Y(jié)束了,我的心久久不能平靜下來……我們只是少吃一碗早點,少穿了一件漂亮的新衣服,少買一件精致的玩具……就能為社會做了一件好事,何樂而不為呢?
一次有意義的活動
連續(xù)幾場大雨過后,這里的天氣格外晴朗,空氣十分清新。五月十六日下午第一節(jié)課,我們?nèi)昙壱话嘣诮淌依镩_展了一次有意義的活動——“助人為樂,獻愛心”。
“叮叮……” 上課鈴響了,董老師笑容滿面地走進教室,隨手拿出一個包裝精致的紅色捐款箱擺在講桌上,只見箱子上寫著七個醒目的大字——“助人為樂、獻愛心”。接著她和顏悅色地說:“同學們:我們學校與仁興鎮(zhèn)大箐小學建立‘手拉手’活動,一是為了更好地展現(xiàn)我們學校的精神文明風貌,密切城鄉(xiāng)聯(lián)系,二是為了讓那里的貧困學生能在學校里快樂地學習、健康地成長。我們學校少先隊大隊部號召全體師生捐款、捐物獻愛心,去幫助大箐小學的貧困學生?,F(xiàn)在讓我們伸出援助之手,獻出我們一片真誠的愛心吧!”
董老師的話音剛落,同學們就迫不及待地把自己平時積攢的零花錢紛紛拿了出來,排著長龍似的隊伍,把錢投在捐款箱里。仔細一看他們有的捐一元,有的捐五元,有的捐十元,還有的捐十二元……其中捐得最多的是我,怪不得董老師夸我是“助人為樂”的好同學呢!不一會兒捐款箱就裝得滿滿的、沉甸甸的。董老師就派了三位同學去數(shù),呀!一個驚人的數(shù)字164元,這哪是164元,這是53顆火熱的心。此時此刻,我們被這激動人心的場面溶化了。因為我們捐的不只是我們的零花錢,還是我們對貧困地區(qū)學生伸出的友誼之手,送去的是我們誠摯的祝?!杩罨顒咏Y(jié)束了, 我的心久久不能平靜下來……我們只是少吃一碗早點,少穿了一件漂亮的新衣服,少買一件精致的玩具……就能為社會做了一件好事,何樂而不為呢?
這時廣播里響起了“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”我盼望著貧困地區(qū)的同學學習進步,將來過上幸福美滿的生活!
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