寫作思路:做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情,或探索人生真諦,或談?wù)撍枷雴栴}、治學(xué)精神,使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理,給予讀者的感受也就更加豐富了。
正文內(nèi)容:
6月1日是國(guó)際兒童節(jié),是世界上所有小朋友共同的節(jié)日,也是我們最快樂的日子。
這一天我們都早早地來到學(xué)校,化好妝準(zhǔn)備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來。
我們學(xué)校六一表演的節(jié)目有很多,比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術(shù)操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨(dú)唱等非常有趣好玩的節(jié)目。
我們?nèi)税?,在趙老師的帶領(lǐng)下排練了一個(gè)氣場(chǎng)很強(qiáng)的節(jié)目,那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個(gè)節(jié)目里邊共參演的同學(xué)有180多個(gè)人,我們?nèi)税嗟娜w同學(xué)和三四班的七個(gè)同學(xué)是來表演情景劇的,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的,我們的指導(dǎo)老師是六年級(jí)的王老師和我們的班主任趙老師。
這個(gè)節(jié)目里,我表演的是紅紅的小金魚,除了我,還有五條和我一樣的小金魚,我們是在“江南好風(fēng)景,美如畫”那一塊上場(chǎng)的。在趙老師的帶領(lǐng)下,我每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個(gè),也是最后一個(gè)壓軸節(jié)目,大家都很重視。
表演完之后老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一瓶農(nóng)夫山泉,趙老師說我們每個(gè)同學(xué)都表演得很棒,我們每個(gè)同學(xué)都非常高興,就像參加完一場(chǎng)盛大的匯演一樣開心。
最后,在主樓門前,我們還和趙老師一起拍了一張集體照。
這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了!雖然排練節(jié)目很辛苦,但我們有付出有收獲。好想讓下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)來到??!
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來個(gè)PK比賽!
都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。
終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。
活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?
盼望已久的“六一兒童節(jié)”終于來臨了,星期三的晚上,我興奮得幾乎一夜沒睡,天剛蒙蒙亮,就起床了。太陽公公也趕著共慶“六一”,起了個(gè)大早,使勁張開燦爛的笑臉,盡情的釋放它的熱情,整個(gè)世界頓時(shí)變得熱烘烘的,我們只好取消原來的計(jì)劃,決定到新世紀(jì)兒童樂園去玩。
今天到這兒來玩的小朋友可真多呀!小小的游樂城似乎快“爆炸”了,我和弟弟還是“奮不顧身”的沖了進(jìn)去。我穿過一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道來到一座獨(dú)木橋前,晃晃悠悠走過去,是滑滑梯,“呼”的一下把我?guī)У搅吮谋拇?,我用力一跳,感覺飛上了天,好刺激!然后我又跳進(jìn)跳跳海洋,像一條快活的小魚游了起來。
這個(gè)“六一兒童節(jié)”真快樂!
篇一:六一兒童節(jié)作文50字 快樂六一 今天是六一節(jié),是我們兒童的節(jié)日。
今天我們看表演,看電影。
幾乎不知道時(shí)間流逝了,直到看完電影,老師宣布放學(xué)時(shí)才醒悟過來。篇二:快樂的六一 今年的六一又要到了,我感到好開心!在這個(gè)六一,我又能和小伙伴們一起快樂地玩了。
我在這個(gè)六一,最希望能和媽媽一起,在外面一起好好玩一次,就算一會(huì)兒也可以呀!(我的媽媽上班要晚上10點(diǎn)才能回家。)篇三:快樂的 六一 今天是我們兒童的節(jié)日,我過的很快樂,爸爸媽媽和叔叔阿姨都送我禮物了.有游戲機(jī),小玩具,卡片和吃的。
這些東西我都喜歡.所以我決定在期末得到一個(gè)好成績(jī). 這個(gè) 六一 你過的快樂嗎?篇四:六一真幸福 六一節(jié)來了,也是我們的幸福日。
媽媽準(zhǔn)備中午11點(diǎn)帶我去肯德基吃,想點(diǎn)什么就點(diǎn)什么。下午還會(huì)和姐姐一起去海洋公園。
真希望天天都是六一節(jié)。篇五:六。
一 明天就是六一兒童節(jié)了!我真高興,我和姐姐一起去超市買了許多好吃的,有薯片、果凍、口香糖、火腿腸、雞腿等等的東西,可饞死我了! 六一兒童節(jié)可真好呀!可以吃東西,如果天天都是六一兒童節(jié)就好了?。。。。。∑骸傲弧币搅?六一兒童節(jié)準(zhǔn)備到了,我打算這樣過自己的節(jié)日,去南寧動(dòng)物園看動(dòng)物。因?yàn)?,那里有許多珍貴的動(dòng)物,有孔雀、老虎、獅子、黑熊,還有海豚表演。
所以,我想去南寧動(dòng)物園看珍貴的動(dòng)物。.。
作文:怎樣過六一兒童節(jié)
一年一度的“六一”兒童節(jié)將要來到,我們的校長(zhǎng)和老師為了讓我們過一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié),準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,并且請(qǐng)來了舟橋部隊(duì)的叔叔和武警部隊(duì)的戰(zhàn)士一起觀看。
星期五的上午,我們穿著統(tǒng)一的校服,拿著小椅子,排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上。那天的天氣炎熱,但是同學(xué)們的興致很高。第一個(gè)節(jié)目是舞蹈,臺(tái)上的小演員穿著綠色的裙子,邁著輕快的舞步,歡快地跳著,讓我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷葉。接下來的表演越來越精彩,獲得了熱烈的掌聲。最后,輪到我們班的同學(xué)表演了,他們上臺(tái)時(shí)有一點(diǎn)兒緊張,慢慢地,他們就越來越放松了。他們跳啊、笑啊,一招一式都那么認(rèn)真,這是他們平時(shí)努力的結(jié)果。坐在臺(tái)下,我為他們激動(dòng),為他們驕傲。表演結(jié)束了,全場(chǎng)傳來雷鳴般的掌聲。
精彩的節(jié)目都表演完了,我們的“六一”也結(jié)束了。但是我覺得這個(gè)“六一”讓我特別難忘,因?yàn)槲沂呛屠蠋煛⒔夥跑娛迨逡约巴瑢W(xué)們一起度過的。
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了!學(xué)校開展了一年一度的慶六一活動(dòng)——文藝匯演。
校園里的氣氛和往日大不相同了!一只活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和同學(xué)們的臉上洋溢出喜悅的神情。
上午,一,五,六年級(jí)的同學(xué)代表都出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉(zhuǎn)。
這些大哥哥大姐姐滑稽的動(dòng)作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。 拉丁舞表演開始了,他們優(yōu)美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。
下午,終于輪到我們二年級(jí)演出了,我非常激動(dòng),因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。我們的童話劇——,演得很精彩,贏得了老師同學(xué)們的陣陣掌聲。
這一天過的太快樂了! (二) 六一兒童節(jié)到了,我們一個(gè)個(gè)都興高采烈,整個(gè)校園洋溢著歡聲笑語。前一天,我們?cè)谛@里舉行慶祝六一的節(jié)目。
節(jié)目很快開始了,哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩,有吹薩克斯的,有大合唱,還有表演足球舞的。很快輪到我們表演了,看著大大的舞臺(tái),心里真是又緊張又激動(dòng)。
想著老師鼓勵(lì)的話語,我們一個(gè)個(gè)都面帶微笑,聽著歡快的音樂,盡情地跳著優(yōu)美的舞蹈,把快樂帶給每一個(gè)人,舞蹈表演完了,臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。 回到家里一想起這件事,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。
(三) 今天是星期一,也是我們期盼已久的兒童節(jié),同學(xué)們臉上洋溢著節(jié)日的快樂,其實(shí)也是我最快樂的一天。 今天我參加了全校的《濮陽日?qǐng)?bào)》社小掛牌儀式,報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)親自為我掛上了小證,我榮幸的成為了一名《濮陽日?qǐng)?bào)》社小。
我心里就像吃了蜜一樣,甜的樂開了花。 還有令人更高興的事呢!那就是今天下午放假半天,而且沒有作業(yè)。
同學(xué)們高興的都擁抱在一起,歡呼的叫了起來,還有一些同學(xué)高興的得意忘形,把帽子和紅領(lǐng)巾拋上天空,來慶祝這快樂的時(shí)刻。張老師見我們這樣忘乎所以,竟然沒有吵我們,反而面帶慈祥的微笑,大概是因?yàn)榻裉靸和?jié),不舍得吵我們。
放了學(xué),我和好朋友們一起去海景吃了美味大餐。讓人口齒留香的奶昔滑入我的肚子里,頓時(shí)一種甜甜的、香香的、香蕉味道填充我做響的胃。
我三口兩口地就把一塊牛排吞進(jìn)了肚子里,這時(shí)旁邊的朋友說了:我不好意思的臉紅了,再上誘人的時(shí),我只好管住自已的饞嘴,遛了出去,省得看著別人吃。 就完餐,我和朋友們?nèi)ビe館游泳。
跳進(jìn)水里,我們相互之間打起了水仗,水花四濺,把我們的疲憊、倦意和不快樂的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。我們?cè)谒斜M情的嬉戲、耍鬧,心情無比的快樂! 兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日,我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這么快樂! (四) 歡騰 小學(xué)階段的最后一個(gè)節(jié)悄然而至。
大街上、公園里、商場(chǎng)內(nèi)到處都是歡樂無比的小朋友,個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。我們家也分外熱鬧:小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家,更令人激動(dòng)的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。
我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領(lǐng)下,一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來,飛快地沖進(jìn)大門。
六六弟弟更是可愛,他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑著,還一邊怪怪地向我們出著鬼臉,那樣子又滑稽又可愛。 我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城墻,雖然渾身都是土,但是心里卻快樂無比。
我們一同來到跳跳床前,急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高,可六六弟弟卻糟糕了,被我們震動(dòng)得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去,怎么也站不起來。
最后,我們想了一個(gè)辦法,輪流來跳。我們幾個(gè)大孩子跳的時(shí)候,六六弟弟坐在邊上休息。
幾分鐘后,我們停下來,讓弟弟來跳。他跳動(dòng)的姿勢(shì)可真可愛,像一只頑皮的小猴子,舉著雙手,嘴里還嘟嘟囔囔的數(shù)著:后來跳跳床上的小朋友越來越多,有的小朋友開始故意摔倒。
我們就又制定了一條規(guī)則:誰摔倒誰就淘汰出局。我們幾個(gè)大孩子有時(shí)一起跳,有時(shí)像下餃子似的撲撲騰騰亂跳,但是不管怎樣,我們都是那么快樂,那么激情飛揚(yáng)…… 不知不覺中,天漸漸暗了下來,我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。
啊,我們的真是一個(gè)歡騰的節(jié)日。
麻煩看完作文后點(diǎn)擊“滿意采納”,這是對(duì)別人勞動(dòng)的尊重!答題不易,且看且采納!
光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。
早晨,我們身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧,領(lǐng)操臺(tái)前那一個(gè)紅色的“沖氣墊”,他正拱著身體,象一道人工彩虹,正在歡迎著我們。
我們排著整齊的隊(duì)伍,來到跑道旁,觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時(shí),廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著優(yōu)美的音樂,操場(chǎng)上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。突然,一只水火箭在師生的合作下,沖上了藍(lán)天,來了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎,然后又慢慢地落了下來,頓時(shí),場(chǎng)上人聲鼎沸,隨之而來的是陣陣熱列的掌聲,和同學(xué)們的歡呼聲。接著,又有許多水火箭上天了,它把我們美好的愿望撒向天空,??!就讓我們?cè)跉g樂中放飛每一個(gè)美好的愿望吧!
文藝匯演結(jié)束了,便是游園活動(dòng),啊!游戲可真多啊,真是五花八門,應(yīng)有盡有。我也拿著我心愛的賽車,去參加賽車比賽,到了比賽場(chǎng)地一瞧,嘿!車迷還真不少,我急忙去排隊(duì),好長(zhǎng)的隊(duì)伍,好不容易到我了,我打開開關(guān),將賽車放到跑道上去,賽車快速地向前沖去,眼看就要過關(guān)了,可是“天有不測(cè)風(fēng)云”,就在最后的一個(gè)彎道中,賽車沖出了跑道,多可惜??!我只好拾起賽車,去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車的事,忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛,盡情地玩著。
時(shí)間過得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。
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