我們的北斗小學(xué)因位于北斗路而得名,緊鄰香港,爬上樓頂甚至可以看見香港的景色。
一進(jìn)校門,一陣清香撲面而來,這時(shí)你也許會(huì)感到奇怪:“這陣清香是從哪來的?”再往前走,你就會(huì)知道,那陣清香是從小花園里飄出來的。
這個(gè)小花園三面環(huán)樓,有一個(gè)涼亭式的走廊叫“國學(xué)廊”,這里冬暖夏涼,走廊前的空地種植了各種植物。春天的時(shí)候,百花爭奇斗艷,紅得像霞,藍(lán)得像水,白得像雪?;▓@中間有一座雕塑,雕著一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,女孩坐在石頭上,望著男孩手里的“北斗之星”。似乎在想:“這顆北斗之星什么時(shí)候亮呢?”
我們學(xué)校的大操場可大了,四周都被塑膠的環(huán)形跑道圍繞著,中間是運(yùn)動(dòng)場,劃有籃球場和羽毛球場地,還有跳遠(yuǎn)用的沙地。平時(shí)我們在操場上做早操,玩游戲;上體育課,累了就可以到運(yùn)動(dòng)場邊的石凳休息。操場的圍墻邊有同學(xué)們喜歡的體育器材,每到課余活動(dòng)時(shí)間他們在這里有的攀云梯,有的蕩秋千,有的翻雙杠,玩得真開心……
大操場旁邊是小操場,小操場就是羽毛球場。那里有兩張乒乓球桌,我們經(jīng)常帶乒乓球和球拍來打球
我們學(xué)校的教學(xué)樓是兩棟四層大樓,從遠(yuǎn)處看去整個(gè)建筑樸素整潔,美觀大方我們的校園說明文作文500字作文。主樓有校長室、教室、辦公室、醫(yī)療室、儲(chǔ)物室和體育器材室等。從正門進(jìn)入主教學(xué)樓,樓的第一層大廳兩邊墻上宣傳欄.東西用一條走廊連接另外一棟教學(xué)樓,沿著樓梯直上二樓,拐彎處有一面長方形的鏡子,再沿著樓梯上到三樓,我的教室就在三樓的東邊.
這就是我們美麗的校園,同時(shí)也是我們的樂園。每天早上當(dāng)我走進(jìn)校園,看見優(yōu)美的環(huán)境,聽見同學(xué)們的朗朗書聲,我就覺得精神振奮,心情舒暢。
我愛我的校園。
我的校園
我們終于搬到了盼望已久的新校園,我們懷著無比愉悅的心情參觀了教學(xué)樓。三樓的最西端便是我們的新教室,室內(nèi)潔白、素雅,充滿現(xiàn)代化氣息的裝飾,給人留下美好而深刻的印象。
推開門,走進(jìn)教室,黑白相間的水磨石地板,讓人感到親切舒服。你瞧,它整潔、干凈,給人留下一種極不平凡的印象。水磨石地坪是由一塊塊正方形的格子構(gòu)成的,它好像在默默地告訴我們,不管做什么事都不能太出格。
教室四周的墻和天花板都是白色的,屋里顯得很亮,給人一種潔白、素雅的感覺。教室的前后各有一塊大黑板,都是墨綠色的,像兩塊草坪,翠綠欲滴,為教室增添了盎然春意。
再來看看窗戶更是教室的一大亮點(diǎn)。只見窗戶下面的兩塊玻璃是水紋式、半透明的,表面“坑坑洼洼”。隔著玻璃看景物,一切都像是霧里看花,朦朦朧朧的,其實(shí)人生也不就如此嗎?坑坑洼洼,曲曲折折。為了增加教室的采光度,窗戶上面的一大塊玻璃是透明的。這樣的窗戶既可以擋住學(xué)生的視線,又可以隔音,還能增強(qiáng)采光度,其設(shè)計(jì)真可謂別具一格??!
抬起頭,天花板上吊著六組日光燈,每組日光燈都有兩個(gè)燈管。晚上打開電棒,熒光映襯著潔白的墻壁,屋里顯得格外明亮。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是一種享受。
在新的校園里,我們找到了新的快樂,也讓我們感受到了青春的活力,它使我們丟下一切包袱,去努力學(xué)習(xí),忘我奮斗。
花朵不僅需要園丁,還需要肥沃的土 壤。
——題記。 深橘色的書桌依舊散發(fā)著馥郁的木頭香味, 桌面上密密麻麻的記錄了學(xué)生們零零碎碎的心 情。
老師手中的粉筆“吱吱”地在黑板上游走。 柔和的陽光透過玻璃窗沐浴著每一個(gè)人。
就這 樣,每天生活在時(shí)而寧靜,時(shí)而喧囂,時(shí)而晴 朗,時(shí)而陰霾的地方——校園。校園蘊(yùn)藏著青春,智慧,還有每一個(gè)孩子 的夢。
我們的校園也不例外。每天都在譜寫著 輕松、歡樂的樂曲。
我們校園的全名為“◆◆◆◆◆中學(xué)”。 它象征著*****精神。
目前是***市所有 公立中學(xué)中成績最優(yōu)異,且?guī)熧Y較為雄厚的一 所學(xué)校。是中宣部社區(qū)公民道德建設(shè)先進(jìn)單位。
在全國都有知名度。走進(jìn)我們的校園,第一感覺并不奢華,也不廣 闊。
可是,多看幾眼,你會(huì)覺得很自然,很樸 實(shí)。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校也有約**年的歷史了。
幾 棵大樹坐落在校園的各個(gè)地方。班駁的樹影映 在地上,映在墻上。
仿佛訴說著校園的一頁頁 歷史。校門的西邊有一片草坪,草坪正前方是 學(xué)校的大操場。
在操場的周圍環(huán)繞著塑膠跑道。 橙色的塑膠跑道在陽光的照射下顯得更加的光 鮮亮麗了。
你似乎可以感覺到學(xué)生們在賽場上 激烈而艱辛地疾駛的樣子。 。
校園里主要有三幢大樓。分別為校門東邊的 “***樓”,在大操場正北方向的“**樓” 及勤思樓后方的“****樓”。
可別小看***,它是集體育、藝術(shù)、辦 公等為一體的體育館。它的身價(jià)可不小,一共 是投資了近一千多萬元。
***的色彩主要由 乳橘色和白色構(gòu)成的。由于它比**樓和****樓要遲建很多,所以無論是外觀還是在色彩上, 都顯的優(yōu)美而嶄新。
這就是我們的學(xué)校。
美麗的校園總是能帶給人們好心情和對學(xué)習(xí)的熱情,我們的校園就是一個(gè)十分美麗而優(yōu)雅的地方。
每當(dāng)清晨,旭日東升的時(shí)候,校園里總是一片鳥語花香。校門既寬闊又高大,寂靜中透著點(diǎn)點(diǎn)的威嚴(yán)。從校門進(jìn)入,正對著是敬業(yè)樓,樓前的石雕默默地告訴來往的路人我校的歷史。樓右邊的小路被樹叢保護(hù)著,那是通往樓后假山水池的地方。敬業(yè)樓向左遠(yuǎn)望,就可以見到我校的塑膠操場。操場極為廣闊(用“寬闊”),占全校一半的面積。站在操場的中心,面向主席臺,左邊是四、五層高的圖書館。
圖書館不高也不矮,平時(shí)很少有人員進(jìn)出,唯有開學(xué)之時(shí),各年級各班派人前去領(lǐng)書時(shí)才會(huì)顯得熱鬧。
環(huán)繞整個(gè)操場,兩端各四共八個(gè)籃球架,再加上三百米一圈的跑道、能容納三、四個(gè)年級的中心綠地、前方靠鐵欄桿的主席臺、以及周邊的草地整體來看確實(shí)宏偉壯觀。
操場右端再向右,便是實(shí)驗(yàn)樓。樓中按層排列依次有:音樂教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)器具保存室、微機(jī)室等。實(shí)驗(yàn)樓再往右,就是我們班所在的教學(xué)樓的了。教學(xué)樓共六層,除第六層為會(huì)議室外,剩下的五層便是初二、初三各班的所在地了。食堂和一個(gè)小型羽毛球館便在教學(xué)樓的后方。
整體來看,我們的學(xué)校既美麗又大氣,整體建筑物群氣勢恢弘,又不失雅觀。從空中鳥瞰,廣闊而平坦的操場與整齊的教學(xué)樓區(qū)形成鮮明對比,真是一半日一半月??!
美麗的校園,是我們每天向往的地方!
校園,是我的第二個(gè)家。
今天,我就來向大家介紹一下我美麗的校園吧!走進(jìn)小學(xué)的校門,兩邊的行政樓和教學(xué)樓映入眼簾。中間有一片綠草地,綠草地前面是一些盆栽的花朵。
綠樹紅花在樓邊向我們微笑,對勤快、天真活潑的同學(xué)問好,校門口的一塊牌子上神采飛揚(yáng)地寫著:綠城育華小學(xué)。校園里,春天草翠花開,鳥語花香。
成堆的花兒像趕集似的聚攏到這兒,有杜鵑花、茶花、迎春花、薔薇花……這兒一簇,那兒一叢,裝點(diǎn)著校園,也開始了一年的第一個(gè)季節(jié)。夏天,綠樹成陰,枝繁葉茂,同學(xué)們在樹中穿梭捉迷藏,樹上,蟬“知了,知了”地叫著,太陽高高地掛在我們頭頂,讓我們脫掉長衣長褲,換上短袖襯衫來盡情歡樂。
秋天,秋高云淡,鮮果飄香,這時(shí)真可以用“一年好景君須記,真是橙黃橘綠時(shí)”來形容。冬天,銀裝素裹,白雪一片,大地、樹、草叢都披上了厚厚的白衣服,連房子都穿上了“保暖裝”,我們在雪地里堆雪人、玩雪仗,笑聲一片。
我們學(xué)校的圖書館就在行政樓里。那里有許多好書,一條條長長的書架,有著多么高貴的智慧結(jié)晶?。∥覀冨塾卧谥R的海洋里,像一塊塊海綿盡情地吮吸著豐富的營養(yǎng),成了一位位小博士。
“假如你是一朵小花,也該有了故鄉(xiāng)……”聽,那是科藝樓飄出的聲音??扑嚇且粯鞘歉鞣N興趣班的地方,有舞蹈教室、陶藝教室、書法教室、美術(shù)教室……大廳里由幾十幅畫拼成一個(gè)大大的“藝”字,四周是一張張戲劇臉譜。
二樓和三樓都和教學(xué)樓相通,中間的“天橋”像彩虹一樣,顯得非常美麗。四樓,就是剛剛歌聲傳出的地方,合唱團(tuán)、電鋼琴……所有和音樂有關(guān)的基本全在這里。
還有許多地方,包括我溫馨的寢室,我就不一一介紹了,這些就可以看出,我們的校園很美,是個(gè)美麗的大花園!2.我們的校園多姿多彩,春、夏、秋、冬都那樣美麗。 春天,一群鳥兒從校園的上空飛過。
聽見一陣喳喳的歌唱聲,好像在說:“春天來了,春天來了!”確實(shí),學(xué)校的草坪上的積雪已經(jīng)化得差不多了。春風(fēng)拂過,依依多情的楊柳隨風(fēng)飄動(dòng),像少女的秀發(fā)一樣。
魚池的水碧綠碧綠,同學(xué)們用魚池旁的小石子,扔進(jìn)魚池,小石子激起水中的粼粼波紋。春天的校園那樣生機(jī)勃勃,像《四時(shí)之風(fēng)》中:春風(fēng)能解凍,和煦催耕種。
裙裙微動(dòng)搖,花氣時(shí)相送。 夏天,烈日當(dāng)空,毒辣辣的太陽照得人睜不開眼睛。
摸著樹干覺得燙燙的,好像照得人睜不開眼睛。摸著樹干覺得燙燙的,好像樹木也熱得受不了。
魚池的水面長著荷葉、蓮花,一陣香氣源源不斷轉(zhuǎn)進(jìn)我的鼻子里,校園仿佛沉浸在魚池的荷香。那荷葉大大的,綠綠的,像大耳朵似的。
蓮花更為優(yōu)美,大家都被她優(yōu)雅的姿勢吸引著。夏天的校園充滿荷花的清香。
真是:夏風(fēng)草木熏,生機(jī)自欣欣;小立池塘側(cè),荷香隔岸聞。 秋天、秋天是個(gè)令人興奮的季節(jié)。
學(xué)校里的楓樹長滿了楓葉。那楓葉的顏色真多呀!有的是黃色,有的是紅色,有的是綠色。
楓樹上的楓葉星羅棋布在校園上的操場上。剛觀賞完楓葉,突然聞見一陣桂花香,香氣沉浸在校園上,每時(shí)每刻都是聞到桂花香。
桂花黃黃的跟香蕉的嫩黃相媲美。我看到不少班上的同學(xué)撿桂花,可能是被吸引住了。
秋天的校園那樣美,那樣香。忽然一陣秋風(fēng)拂過,我仿佛感到秋風(fēng)夾秋雨,夜涼添幾許;嗖嗖不絕聲,落葉悠悠舞。
我沖出教室,跟猛烈的冬風(fēng)撞個(gè)正著。原來,冬天來了!一陣風(fēng)吹起了落在校園上的楓葉,好像一個(gè)清潔工拿著起掃把在掃地。
不一會(huì)兒,一片雪花落在我的手心上,讓我欣喜若狂。我抬頭看著天在下雪,過了許久,操場像滑冰場似的,許多人在上面滑來滑去。
“零零零!”上課了,我們進(jìn)去寫作業(yè),窗戶被北風(fēng)吹得一直“啪啪”響,好像北風(fēng)在拍打窗戶地說:“我要進(jìn)來,我要進(jìn)來!”真是冬風(fēng)似虎狂,書齋皆掩窗。冬天真是又樂又苦的季節(jié),樂得是雪,苦的時(shí)候刺骨的寒風(fēng)。
美麗的校園呀!春、夏、秋、冬真迷人。
花朵不僅需要園丁,還需要肥沃的土 壤。 ——題記。 深橘色的書桌依舊散發(fā)著馥郁的木頭香味, 桌面上密密麻麻的記錄了學(xué)生們零零碎碎的心 情。老師手中的粉筆“吱吱”地在黑板上游走。 柔和的陽光透過玻璃窗沐浴著每一個(gè)人。就這 樣,每天生活在時(shí)而寧靜,時(shí)而喧囂,時(shí)而晴 朗,時(shí)而陰霾的地方——校園。
校園蘊(yùn)藏著青春,智慧,還有每一個(gè)孩子 的夢。我們的校園也不例外。每天都在譜寫著 輕松、歡樂的樂曲。
我們校園的全名為“◆◆◆◆◆中學(xué)”。 它象征著*****精神。目前是***市所有 公立中學(xué)中成績最優(yōu)異,且?guī)熧Y較為雄厚的一 所學(xué)校。是中宣部社區(qū)公民道德建設(shè)先進(jìn)單位。 在全國都有知名度。
走進(jìn)我們的校園,第一感覺并不奢華,也不廣 闊??墒?,多看幾眼,你會(huì)覺得很自然,很樸 實(shí)。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校也有約**年的歷史了。幾 棵大樹坐落在校園的各個(gè)地方。班駁的樹影映 在地上,映在墻上。仿佛訴說著校園的一頁頁 歷史。校門的西邊有一片草坪,草坪正前方是 學(xué)校的大操場。在操場的周圍環(huán)繞著塑膠跑道。 橙色的塑膠跑道在陽光的照射下顯得更加的光 鮮亮麗了。你似乎可以感覺到學(xué)生們在賽場上 激烈而艱辛地疾駛的樣子。 。
校園里主要有三幢大樓。分別為校門東邊的 “***樓”,在大操場正北方向的“**樓” 及勤思樓后方的“****樓”。
可別小看***,它是集體育、藝術(shù)、辦 公等為一體的體育館。它的身價(jià)可不小,一共 是投資了近一千多萬元。***的色彩主要由 乳橘色和白色構(gòu)成的。由于它比**樓和****樓要遲建很多,所以無論是外觀還是在色彩上, 都顯的優(yōu)美而嶄新。
這就是我們的學(xué)校
我們的學(xué)校油田一小,坐落在龍城購物中心的北面,而且面南朝北,是一座景色迷人,遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校。
進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是一條筆直平坦的小路,小路的西邊是三年級的教學(xué)樓,一共有三層,每層有四間教室。樓頭上寫著六個(gè)大字,學(xué)園、家園、樂園,道出了我們?nèi)w師生的心聲。我們一小的全體師生真的把我們美麗的校園當(dāng)成了學(xué)園、家園和樂園。
順著小路往前走,三年級教學(xué)樓的北邊是一片果樹林,有石榴、柿子、棗、木瓜等等。尤其是秋天,瓜果飄香,各種果樹都結(jié)出了沉甸甸的果子,都笑瞇瞇的,好像在說:“同學(xué)們好,快把我摘下來送給你們敬愛的老師嘗一嘗吧!”穿過果樹林里彎彎曲曲的小路,來到了辦公樓,是校領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。那里有一條長廊和一片小竹林,是我們喜歡的開心樂園。
與辦公樓東邊緊緊相連的是一座氣魄雄偉的主教學(xué)樓,樓頂寫著八個(gè)大字:追求卓越,崇尚和諧,展示了油田一小的辦學(xué)理念。整個(gè)教學(xué)樓有四層,長有九間教室,每當(dāng)上課鈴打響時(shí),從主教學(xué)樓里傳來的朗朗讀書聲響徹整個(gè)校園。
教學(xué)樓前,是一個(gè)寬闊平整的大操場,能容下幾千人,是同學(xué)們升國旗、開大會(huì)的地方,地面鋪著成千上萬塊白色的大理石,中間還鑲著幾塊紅色的大理石,把白色的大理石分成了幾個(gè)大大的田字,非常醒目、氣派。在主教學(xué)樓的正前方有一個(gè)升旗臺,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在告訴同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
我們學(xué)校有一棵高大的楊樹,坐落在前操場的東北角,它是我們學(xué)校發(fā)展的見證人,從建校開始它就在那里。操場的正東面是一個(gè)不太大的籃球場,一下課,籃球愛好者們就在那里鍛煉身體,展開激烈的“籃球之戰(zhàn)”。
來到后操場,每天可以看到我們的同學(xué)穿過教學(xué)樓,在塑膠跑道上風(fēng)一般的奔跑。綠色的草地上,同學(xué)們在嬉戲玩耍,一張張笑臉像一朵朵綻開的花朵,一個(gè)個(gè)顯得多么快樂。
我們的校園一年四季都很美,春天綠樹紅花,夏天枝繁葉茂,秋天果實(shí)累累,冬天玉樹瓊花。我永遠(yuǎn)愛我美麗又溫暖的校園。
我的校園
學(xué)校,當(dāng)你聽到這個(gè)名詞時(shí),你的感想如何呢?是洋溢歡聲笑語的,是充滿朝氣蓬勃的,或是少年兒童在里面長知識、學(xué)做人的?這些都是,它是少年兒童盡情遨游的知識海洋。我的小學(xué),就是這樣的。
小學(xué)的天總是那么的藍(lán),云總是那么的白,樹總是那么的綠,一年四季總是那么并且美麗。春天,這里充滿生機(jī),青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會(huì)在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個(gè)油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這里就像動(dòng)畫片里的童話世界……。
小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師總是那么的棒。他們都把自己的心獻(xiàn)給了小學(xué),正是他們,才讓我們這些學(xué)生感到快樂、幸福、無憂無慮。
老師,您總是把我們放在第一位,一切為了我們,為了我們的一切,這是您無聲的付出。“育創(chuàng)新之人才,達(dá)成功之通途”是您對我們的承諾;創(chuàng)新、勤學(xué)、尊師、愛校,是您對我們唯一的要求。您教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)合格的人,教我們將理論與實(shí)踐結(jié)合在一起,成為全面發(fā)展的人才。因此,從您懷中飛出的小鳥,都擁有一個(gè)屬于自己的明媚藍(lán)天。
小學(xué)的同學(xué)們都互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。記得那次我的鉛筆全斷了,同學(xué)們看著我那為難的樣子,都爭著把鉛筆借給我,我被當(dāng)時(shí)的那一幕感動(dòng)了,雖然這只是件小事,可我的腦海里卻記憶猶新。
我愛我的校園,所以我不能讓校園里的一草一木受到損害,當(dāng)同學(xué)往草地上踩的時(shí)候,我們要去阻止他;當(dāng)我們看見地上一旦有紙屑的時(shí)候,我們就要主動(dòng)地把紙屑撿起來;當(dāng)同學(xué)在花園里摘花的時(shí)候,我們都要去給他說明道理。
我愛我的校園,不僅是它風(fēng)景優(yōu)美,更重要的是它給我們知識和教我們怎樣做人。
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