我的校園,我的夢想
光陰似箭,日月如梭。轉眼間我已升入了六年級。成為了一個少年。在令人向往的童年生活中,我的大部分時間是在在學校中度過的,給我留下印象最深的地方就是學校。
在我上過的所有學校中,它們不管是豪華的、還是簡陋的,是優(yōu)秀的、還是良好的,都承載著我的夢想,那有綠油油的小草,香味撲鼻的野花,郁郁蔥蔥的樹木,還有讓同學們跑步的場地—操場,不管是任何一件小物件,都飽含著我對學校的美好回憶。
早晨,同學們背上書包,路過泥濘的小路走進校園,聞著芬芳的清香,精神抖擻的坐在教室讀書,他們瑯瑯的讀書聲,使整個學校生機勃勃,同學們奮發(fā)圖強的學習,為著自己的目標不斷努力,不斷進步,而老師也非常地賣力教我們學習,無私地奉獻著,有一句話說的好:“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”這句話正是描繪了我們偉大的人民教師。他們的精神值得我們所有人學習。在此,我感謝所有幫助我的老師,向她們真誠地說:“老師,謝謝你們!
接著,說說我的理想吧!我的理想是要考上一好的中學。我要為這個目標而奮斗。加油!加油!再加油!
我的校園,我的夢想,就是在這個學校實現(xiàn)的,我要好好的努力,爭取實現(xiàn)我的夢想!
:即使夢想是一枝嬌艷的花,我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界;一葉孤帆很難遠航,千帆競發(fā)才是大海的壯觀;即使……早就在夢中朦朧的,去演繹去尋找那屬于自己的天空——知識的樂園。
今天,我終于走進那純凈的又透出靈性智慧的校園??粗氰偳对谛iT上的那一份榮耀,是那么的炫目,那么的令人振奮,像最忠厚的哨兵,正恭候著每個“風華正茂,書生意氣”的莘莘學子!
我的心消融了,釋放了。因為在這里,我可以用我那雙臂膀盡情地劃動空氣,飛越青山綠水,飛向我理想的伊甸園。是的,校園總是那么令人心馳神往。
這里強手如林,神經中的每一張一弛都維系著現(xiàn)實和夢想,都觸摸著校園的每一個面孔。
早晨,循著朗朗的讀書聲,你會感到校園那該有的靜謐,鳥雀的鳴叫偶爾傳來,似乎在為同學們歡唱,在為校園點綴……這里的每一點都是知識的源泉,那聲音總是輕柔動聽的,汩汩的,汩汩的,仿佛父親的叮嚀,又像母親的搖籃曲;如同那一潭潭江水,綠樹環(huán)繞的,恢復了揉皺的波紋,令人不禁想起老祖母滄桑而慈祥與睿智的臉——我的校園。
今夕是何年?琴瑟鼓舞今朝!陽光透過云彩,濾下了縷縷輝煌的金影。,為校園祝賀,帶著我們的祝愿,穿越時空。老師們那永不疲倦的身影,學生們那全神貫注的神情正定格在我的校園,牽動著我的夢。
校自千秋照,人迎百年看。不禁令人想起魯迅那“許多美的人和美的事,錯綜起來像一天云錦,而且萬顆奔星似的飛動著?!蹦遣痪褪敲枋鲋覀兛蓯鄣拿篮玫男@嗎?我們跑著,跳著,但它的腳步將與我們同行,那誕生的將永是生動,永是展開,以致于無窮……
校園,夢的世界,夢的大海。你舒展你滄桑而又睿智的面孔,煥發(fā)青春,今天,你不拘一格降人才,明天你必定桃李滿天下……
哦,我的校園,我夢的港灣!我理想的家園!
望采納,謝謝
我的校園,我的夢想 光陰似箭,日月如梭。
轉眼間我已升入了六年級。成為了一個少年。
在令人向往的童年生活中,我的大部分時間是在在學校中度過的,給我留下印象最深的地方就是學校。 在我上過的所有學校中,它們不管是豪華的、還是簡陋的,是優(yōu)秀的、還是良好的,都承載著我的夢想,那有綠油油的小草,香味撲鼻的野花,郁郁蔥蔥的樹木,還有讓同學們跑步的場地—操場,不管是任何一件小物件,都飽含著我對學校的美好回憶。
早晨,同學們背上書包,路過泥濘的小路走進校園,聞著芬芳的清香,精神抖擻的坐在教室讀書,他們瑯瑯的讀書聲,使整個學校生機勃勃,同學們奮發(fā)圖強的學習,為著自己的目標不斷努力,不斷進步,而老師也非常地賣力教我們學習,無私地奉獻著,有一句話說的好:“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”這句話正是描繪了我們偉大的人民教師。他們的精神值得我們所有人學習。
在此,我感謝所有幫助我的老師,向她們真誠地說:“老師,謝謝你們! 接著,說說我的理想吧!我的理想是要考上一好的中學。我要為這個目標而奮斗。
加油!加油!再加油!我的校園,我的夢想,就是在這個學校實現(xiàn)的,我要好好的努力,爭取實現(xiàn)我的夢想?。杭词箟粝胧且恢善G的花,我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界;一葉孤帆很難遠航,千帆競發(fā)才是大海的壯觀;即使……早就在夢中朦朧的,去演繹去尋找那屬于自己的天空——知識的樂園。 今天,我終于走進那純凈的又透出靈性智慧的校園。
看著那鑲嵌在校門上的那一份榮耀,是那么的炫目,那么的令人振奮,像最忠厚的哨兵,正恭候著每個“風華正茂,書生意氣”的莘莘學子!我的心消融了,釋放了。因為在這里,我可以用我那雙臂膀盡情地劃動空氣,飛越青山綠水,飛向我理想的伊甸園。
是的,校園總是那么令人心馳神往。 這里強手如林,神經中的每一張一弛都維系著現(xiàn)實和夢想,都觸摸著校園的每一個面孔。
早晨,循著朗朗的讀書聲,你會感到校園那該有的靜謐,鳥雀的鳴叫偶爾傳來,似乎在為同學們歡唱,在為校園點綴……這里的每一點都是知識的源泉,那聲音總是輕柔動聽的,汩汩的,汩汩的,仿佛父親的叮嚀,又像母親的搖籃曲;如同那一潭潭江水,綠樹環(huán)繞的,恢復了揉皺的波紋,令人不禁想起老祖母滄桑而慈祥與睿智的臉——我的校園。 今夕是何年?琴瑟鼓舞今朝!陽光透過云彩,濾下了縷縷輝煌的金影。
為校園祝賀,帶著我們的祝愿,穿越時空。老師們那永不疲倦的身影,學生們那全神貫注的神情正定格在我的校園,牽動著我的夢。
校自千秋照,人迎百年看。不禁令人想起魯迅那“許多美的人和美的事,錯綜起來像一天云錦,而且萬顆奔星似的飛動著?!?/p>
那不就是描述著我們可愛的美好的校園嗎?我們跑著,跳著,但它的腳步將與我們同行,那誕生的將永是生動,永是展開,以致于無窮…… 校園,夢的世界,夢的大海。你舒展你滄桑而又睿智的面孔,煥發(fā)青春,今天,你不拘一格降人才,明天你必定桃李滿天下…… 哦,我的校園,我夢的港灣!我理想的家園!望采納,謝謝。
夜,靜悄悄的。我躺在床上,看天上的明月朝我微笑。那似乎爺爺聰智的、含笑的眼睛。我似乎又看到爺爺在校園小路上蹣跚的身影,看到了他那摞永不變低的作業(yè)本。朦朧中,我看見爺爺從學?;貋砹恕盃敔敗币豢吹綘敔?,早就眼巴巴等在門口的我扎煞著手撲到爺爺懷里。爺爺一手抱…
夜,靜悄悄的。我躺在床上,看天上的明月朝我微笑。那似乎爺爺聰智的、含笑的眼睛。我似乎又看到爺爺在校園小路上蹣跚的身影,看到了他那摞永不變低的作業(yè)本。朦朧中,我看見爺爺從學?;貋砹恕盃敔敗币豢吹綘敔?,早就眼巴巴等在門口的我扎煞著手撲到爺爺懷里。爺爺一手抱著作業(yè)本,一手牽著我的手回家。爺爺身上穿的,永遠是那身褪了色的中山裝,袖口上的兩個補丁扎眼,那或許是爺爺夜深人靜批作業(yè),沒白天沒黑夜伏案備課留下的吧。次,我爺爺見老了,胡子白了,頭發(fā)白了,臉上皺紋增多了。我仰臉看著,似乎明白奶奶整天數(shù)落他的良苦用心了。我忽然間感到害怕,爺爺哪一天會累死的!我哭了,淚水滴落下來,冰涼冰涼。我從夢中驚醒,爺爺不見了,天上的明月在靜靜地望著我。是的,爺爺半年前就去世了。有一天他上完課的時候,沒等走出教室就倒下了,從此再沒醒來。我的爺爺!爺爺,您一生坎坷,一輩子的心血都灑在校園里了,到頭來卻一貧如洗。,當別人談到您的時候,我人們的眼睛里充滿敬慕。今晚的月亮真好,爺爺。我決心在將來走您的那條路,不為名不為利,縱然一生清貧,也要辛勤育花。想著想著,我又了夢鄉(xiāng)……我?guī)煼懂厴I(yè)了,回到了的家鄉(xiāng)。啊,原來簡陋的校園如今煥然一新:高大的樓房,美麗的花草,都沐浴著金黃的陽光。忽然,爺爺來到了我面前。還有那么多老師和學生勁兒鼓掌,在歡迎我呢。這時候小女孩兒跑,把一大束鮮花送到我手里。我心里真是又高興又激動,簡直不知說好。我被師生們熱烈的掌聲送到講臺前。我大聲地說:“同學們,我從小的愿望當老師。如今我的夢想了現(xiàn)實……今后將生活在一起,請大家和我交朋友?!钡紫掠质且黄鸲@的掌聲。我心里是那么快樂,那么自豪,我的心被莫大的幸福激動著。我仿佛在教室講課,下面是一雙雙渴求知識的眼睛。在一起做游戲,在一起唱歌。綠茵茵的草地上,我給講故事;干干凈凈的講桌上,不知是誰悄悄地放上了一杯熱水……我仿佛看見爺爺?shù)臐M意的笑容了,他笑得好溫和,笑得胡子都一抖一抖地動。我也笑了,從夢幻般的世界中笑醒了。月光灑落在爺爺?shù)倪z像上,我,爺爺真的瞅著我笑了。
夜,靜悄悄的。
我躺在床上,看天上的明月朝我微笑。那似乎爺爺聰智的、含笑的眼睛。
我似乎又看到爺爺在校園小路上蹣跚的身影,看到了他那摞永不變低的作業(yè)本。朦朧中,我看見爺爺從學?;貋砹恕盃敔敗币豢吹綘敔?,早就眼巴巴等在門口的我扎煞著手撲到爺爺懷里。
爺爺一手抱…夜,靜悄悄的。我躺在床上,看天上的明月朝我微笑。
那似乎爺爺聰智的、含笑的眼睛。我似乎又看到爺爺在校園小路上蹣跚的身影,看到了他那摞永不變低的作業(yè)本。
朦朧中,我看見爺爺從學校回來了……“爺爺——”一看到爺爺,早就眼巴巴等在門口的我扎煞著手撲到爺爺懷里。爺爺一手抱著作業(yè)本,一手牽著我的手回家。
爺爺身上穿的,永遠是那身褪了色的中山裝,袖口上的兩個補丁扎眼,那或許是爺爺夜深人靜批作業(yè),沒白天沒黑夜伏案備課留下的吧。次,我爺爺見老了,胡子白了,頭發(fā)白了,臉上皺紋增多了。
我仰臉看著,似乎明白奶奶整天數(shù)落他的良苦用心了。我忽然間感到害怕,爺爺哪一天會累死的!我哭了,淚水滴落下來,冰涼冰涼。
我從夢中驚醒,爺爺不見了,天上的明月在靜靜地望著我。是的,爺爺半年前就去世了。
有一天他上完課的時候,沒等走出教室就倒下了,從此再沒醒來。我的爺爺!爺爺,您一生坎坷,一輩子的心血都灑在校園里了,到頭來卻一貧如洗。
當別人談到您的時候,我人們的眼睛里充滿敬慕。今晚的月亮真好,爺爺。
我決心在將來走您的那條路,不為名不為利,縱然一生清貧,也要辛勤育花。想著想著,我又了夢鄉(xiāng)……我?guī)煼懂厴I(yè)了,回到了的家鄉(xiāng)。
啊,原來簡陋的校園如今煥然一新:高大的樓房,美麗的花草,都沐浴著金黃的陽光。忽然,爺爺來到了我面前。
還有那么多老師和學生勁兒鼓掌,在歡迎我呢。這時候小女孩兒跑,把一大束鮮花送到我手里。
我心里真是又高興又激動,簡直不知說好。我被師生們熱烈的掌聲送到講臺前。
我大聲地說:“同學們,我從小的愿望當老師。如今我的夢想了現(xiàn)實……今后將生活在一起,請大家和我交朋友。”
底下又是一片震耳欲聾的掌聲。我心里是那么快樂,那么自豪,我的心被莫大的幸福激動著。
我仿佛在教室講課,下面是一雙雙渴求知識的眼睛。在一起做游戲,在一起唱歌。
綠茵茵的草地上,我給講故事;干干凈凈的講桌上,不知是誰悄悄地放上了一杯熱水……我仿佛看見爺爺?shù)臐M意的笑容了,他笑得好溫和,笑得胡子都一抖一抖地動。我也笑了,從夢幻般的世界中笑醒了。
月光灑落在爺爺?shù)倪z像上,我,爺爺真的瞅著我笑了。
夢,是什么?我幻想著,天真的夢,過著王子的生活,活在快樂的國度。但這終歸是想象。現(xiàn)實的利劍戳破了天真,帶來了現(xiàn)實。
踏進這個校園,我?guī)е煺娑鴣?。開學第一天,熙熙攘攘的人群在來回涌動,我混雜在這中間,尋找著自己的班級,在那份印有學生所在班級的表上,尋找著自己的名字。我看到了,八班上印有我的名字,就這樣,我成為了八班的一員。在那陌生的環(huán)境中,我一個人也不認識。我天真地認為我能很快的適應,但事實卻不是這樣,陌生勾起了我對家的想念。在黑夜里,在被窩里偷偷地哭泣,不希望有任何人聽見。
在母校的學習生活開始了,我又一次天真的認為,只要上課認真聽了, 考試一定不會差。這次,我又錯了,僅僅上課認真聽是不夠的,因為課堂上你所掌握的只是皮毛而已,在暗地里我認真努力,只為了不再犯天真的錯誤??墒?,這樣的錯誤,我還是不可避免的犯了。我認為學生應該是一樣的,但考試成績,又把我們分成了三六九等,世俗的偏見把我們分成了好學生與壞學生,宏志生與普通生。而我慶幸的徘徊在好學生與壞學生中,成為普通生中的一員。天真的夢就被這樣無法愈合的打碎了。不過這倒也并非一件壞事,至少他教會了我現(xiàn)實。
就這樣,我做起了現(xiàn)實的夢。我門班的同學可能因為一件小事不和,就破口大罵,甚至還會動手,我就生活在這樣的環(huán)境中。但這樣的事并非會影響同學們的團結,雖然平日里我們打打罵罵,任課老師對我們班的印象也不是很好。但我們還是很團結,關鍵時刻大家擰成一股繩,共進退、共患難。所有人都打起了十二分精神。有人說,學校就像一個小社會。確實如此,不過我們班這個小社會,教會了我團結。盡管一年又一年,人聚人散,進進出出,但8班教會了我什么是集體。
離開了父母溫暖的翅膀,走進了自立的生活,有了自己獨立的思維。想起了為自己而奔波的父母,因我有我們,父母年輕容顏被皺紋占據,烏黑的頭發(fā)上有了不合群的銀絲。一盆洗腳水,讓我母親的熱淚滴進盆中,那是我第一次為媽媽洗腳。給工作一天而勞累的父親捶背,就讓爸爸的心里樂開了花。這是母校教會我的孝敬,他沒有轟天裂地,響徹云霄,只有那一份真誠的心。
我在母校的三年,就剩下了短暫的時光,他打破了我幼稚的夢,給了我成熟。他不完美,給不了我童話般的夢,但它卻確實教會了我做人,教會了我很多事情
他不精彩,卻在我的軌跡上畫了重重一筆,我忘不了他。
我的母校,做著屬于我的夢。
我的中國夢 五千年,生生不息;一代代炎黃種,風雨前行;揮汗水灑熱血,為國強盛;一人夢民族夢,。
長河,載著興衰榮辱,奔流東去;聽時代號角,吹響復興強音,響徹云霄。作為,我為中華民族所取得的偉大成就而驕傲;作為中國青年,我的心中更懷有不曾改變的夢想。
我的夢,民族夢,中國夢:夢崛起,直上;愿偉大復興實現(xiàn),國更富強;看中國青年奮斗,民族希望。 泱泱五千年東方大國,孕育了偉大的中華民族,創(chuàng)造了不朽的璀璨文明。
怎能不為偉大祖國驕傲,怎能不為偉大民族自豪。泰山奇絕壯美,昆侖莽莽巍峨,長江黃河奔騰千里,江南塞北萬千景色。
橫亙萬里的長城昭示著民族氣魄。博大精深的浩浩文學顯現(xiàn)了民族骨骼。
雖然也曾遭受苦難,雖然也曾遭遇挫折。但英雄的不曾屈服,而是一直為了心中一代代綿延不息的中國夢而奮斗,無數(shù)仁人志士為了國家命運不計生死,一心探尋救國之路。
忘不了“”的錚錚誓言。忘不了、一二九運動中為了國家的前途命運挺身而出的熱血青年。
忘不了為了社會主義建設事業(yè)而不懈奮斗的一代代的建設者。正是在一代代的奮斗中,我們的中國夢才能得以延續(xù),才能越飛越高。
憶往昔,歲月崢嶸,看而今,。伴隨著改革開放的腳步,三十多年來,中國發(fā)生了翻天覆地的變化。
今日的中國經濟快速發(fā)展,人民生活水平顯著提高。“神九”直上蒼穹,“”深潛萬丈。
倫敦奧運再傳捷報,中國作家終摘諾獎。成就讓我們欣喜和自豪。
我們正沿著正確的道路向著夢想前行。 作為一名學生,作為當代中國青年。
我們要明白身上所肩負的社會責任和歷史使命,中國夢需要在我們的不懈努力與奮斗中實現(xiàn)。面對著中國與世界發(fā)生的廣泛而深刻的變革。
我們要順應時代的潮流。把我們個人的理想與國家民族的前途命運緊緊相連。
加強修養(yǎng),磨練意志,陶冶情操。全面提高自己的素質。
在大學校園中努力地學好本專業(yè)知識,練就扎實本領,用馬克思主義理論武裝自己。鍛煉自身的綜合能力。
成為全面發(fā)展的大學生,成為可堪大用的國家棟梁之才,在為我們的中國夢奮斗之中,在將來服務祖國,服務人民的實踐中,讓青春的價值得以展現(xiàn),讓自己的熱血為國家和民族燃燒。 花開四季添特色,潮涌九州競風流。
使命光榮,。為了我的中國夢,為了國家的繁榮富強,為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
就讓我們融入國家和民族的偉大事業(yè)。學會承擔起我們的責任,在追求理想,為國奮斗中,激揚無悔青春。
我的中國夢,一定會實現(xiàn)! 雖然不是我寫的,但真的很好 望采納。
我的中國夢
五千年
生生不息;一代代炎黃種,風雨前行;揮汗水灑熱血,為國強盛;一人夢民族夢,
長河,載著興衰榮辱,奔流東去;聽時代號角,吹響復興強音,響徹云霄。作為
我為中華民族所取得的偉大成就而驕傲;作為中國青年,我的心中更懷有不曾改變的夢想。我的夢,民族夢,中國夢:夢
崛起,直上
;愿偉大復興實現(xiàn),國更富強;看中國青年奮斗,民族希望。
泱泱五千年東方大國,孕育了偉大的中華民族,創(chuàng)造了不朽的璀璨文明。怎能不為偉大祖國驕傲,怎能不為偉大民族自豪。泰山奇絕壯美,昆侖莽莽巍峨,長江黃河奔騰千里,江南塞北萬千景色。橫亙萬里的長城昭示著民族氣魄。博大精深的浩浩文學顯現(xiàn)了民族骨骼。
雖然也曾遭受苦難,雖然也曾遭遇挫折。但英雄的
不曾屈服,而是一直為了心中一代代綿延不息的中國夢而奮斗,無數(shù)仁人志士為了國家命運不計生死,一心探尋救國之路。忘不了“
”的錚錚誓言。忘不了
、一二九運動中為了國家的前途命運挺身而出的熱血青年。忘不了為了社會主義建設事業(yè)而不懈奮斗的一代代的建設者。正是在一代代的奮斗中,我們的中國夢才能得以延續(xù),
才能越飛越高。
憶往昔,歲月崢嶸,看而今,
伴隨著改革開放的腳步,三十多年來,中國發(fā)生了翻天覆地的變化。今日的中國經濟快速發(fā)展,人民生活水平顯著提高?!吧窬拧敝鄙仙n穹,“
”深潛萬丈。倫敦奧運再傳捷報,中國作家終摘諾獎。成就讓我們欣喜和自豪。我們正沿著正確的道路向著夢想前行。
作為一名學生,作為當代中國青年。我們要明白身上所肩負的社會責任和歷史使命,中國夢需要在我們的不懈努力與奮斗中實現(xiàn)。面對著中國與世界發(fā)生的廣泛而深刻的變革。我們要順應時代的潮流。把我們個人的理想與國家民族的前途命運緊緊相連。加強修養(yǎng),磨練意志,陶冶情操。全面提高自己的素質。在大學校園中努力地學好本專業(yè)知識,練就扎實本領,用馬克思主義理論武裝自己。鍛煉自身的綜合能力。成為全面發(fā)展的大學生,成為可堪大用的國家棟梁之才,在為我們的中國夢奮斗之中,在將來服務祖國,服務人民的實踐中,讓青春的價值得以展現(xiàn),讓自己的熱血為國家和民族燃燒。
花開四季添特色,潮涌九州競風流。使命光榮,
為了我的中國夢,為了國家的繁榮富強,為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興。就讓我們融入國家和民族的偉大事業(yè)。學會承擔起我們的責任,在追求理想,為國奮斗中,激揚無悔青春。
我的中國夢,一定會實現(xiàn)!
雖然不是我寫的,但真的很好 望采納
我的夢想
每個人都有自己的夢想,我也不例外,而且還有好多個。當我看到舞蹈演員那優(yōu)美的舞姿時,我想當一名舞蹈家;當我看到畫家那栩栩如生的畫面時,我想當一名畫家;當我看到醫(yī)生能救死扶傷時,我想當一名醫(yī)生;當看到老師桃李滿天下時,我又想當一名靈魂的工程師。我的夢想隨著我年齡的增長和我的所見所聞,在不斷地變化著。不過我的夢想最后不再改變,而且我要為實現(xiàn)這個夢想而努力。
那我的這個夢想到底是什么呢?記得我看了一本香港連續(xù)劇《法證先鋒》,法證事務部的高級化驗師們冷靜理智,觀察力過人,可以單憑一條頭發(fā),又或一絲衣物纖維,將罪犯繩之于法。《法證先鋒》將鮮為人知的驗證工作進行揭示:城中發(fā)生了高空擲物傷人案,現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)碎裂磚塊,法證人員進行“諾曼底任務”,找出兇徒擲物的角度和高度等;下毒兇徒留在蛋糕盒子上的痕跡隨著雨水滲入盒子內層的纖維組織,法證人員進行纖維測試;依靠法齒科的幫助,從死者牙齒和骸骨重組死者容貌;在塑料袋上重現(xiàn)死者容貌,這些生活化的場景經過真實再現(xiàn)極大震憾了我,我的夢想也開始定格-------一名出色的人民警察。在四川“5.12”地震中,有一位警察父親知道自己的兒子有難,但還是先救出30多名群眾,兒子卻永遠地離開了他;“警察媽媽”將自己才6個月大的孩子送給父母照料,自己卻忙碌在抗震救災一線,義務為受災嬰兒喂奶;還有一位警察為營救鄰居難顧重傷老父,他說:“原諒我,因為我是警察!”這些事跡感動著我,讓我知道警察不僅可以預防、制止和偵查違法犯罪活動,而且還要維護社會治安秩序,制止危害社會治安秩序,所以我覺得這個夢想神圣而且崇高。
那要實現(xiàn)這個夢想,我要努力的方面還有很多很多。首先,要從體力開始,這樣才可以和罪犯進行周旋,但現(xiàn)在的我身體狀況不太好,經常會生病,因此我不僅要吃得多,而且還要進行鍛煉,讓自己有個強壯的身體。其次,要好好地學習。警察的有些工作屬于高科技,科學鑒證抽絲剝繭,懸疑奇案才能逐一偵破。 而且現(xiàn)在的罪犯也會使用高科技進行犯罪,如果我們沒有扎實的基礎,技高一籌,怎么可能去破除一個個犯罪團伙呢?眼觀四方,耳聽八方、搜索、記錄、采證和保存所有有關證物,這些都需要我仔細認真和足夠的耐心。最后,我還要有愛心。要樂于助人,要有正義感,要有一顆感恩的心。夢想不是說說就能實現(xiàn)的,必須要付出自己的心血和汗水才有可能實現(xiàn)。從現(xiàn)在做起,為我的夢想而努力吧!
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。 老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。 花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱; 花開的日子。
“和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點.而創(chuàng)建和諧校園是一個永恒的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,我們要打照和諧的學生群體,打照和諧的人際關系,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學習,在和諧的興趣樂園中陶冶情操,在和諧的人際關系中成長!
愿我們的學校越來越美好!
弘揚中華美德構建和諧校園600字作文,“和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點.而創(chuàng)建和諧校園是一個永恒的主題。.
弘揚中華美德,構建和諧校園校園,和諧,美德,建立和諧,和諧校園,構建和諧,弘揚中華
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