我的新校園
伴著秋風,踏著晨霧。在這個收獲的季節(jié)里,我信步走進XX學校。新的人,新的環(huán)境,給我一種新的感覺。短短的十幾天,這所新的校園交給我的,不僅僅是知識,更多的是做人的道理。
“學高為師,德高為范”鑲在教學樓上的這八個大字大高就是新校園的校訓了吧。知識豐富的人,充其也只能教別人知識,而品德高尚的人,才配做別人的典范,這所學校告訴我,“只有德,才兼?zhèn)?。”才能成為師表人梯,以后,我該朝著這個方向?qū)W習了。
告別了懵懂的作日,告別了父母親友,只身一人的我初來乍到,有些孤獨無措,然而這種無措只是暫時的,因為我眼中的新校園,到處洋溢著溫暖、和諧親善的氣息,來這之前的顧慮無形中已消除了。
新校園整體還挺不錯的,各類教學設施一應俱全。舞蹈樓,風琴樓,美術(shù)樓,藝術(shù)樓,……為我們提供了學習知識,張揚個性,發(fā)揮想象的空間,每天遨游在這些藝術(shù)的“殿堂”里。我感覺自己“高雅”了許多,起碼多了一層氣質(zhì),內(nèi)涵,少了一份浮躁。
眼中新校園的綠化面積比想象中的大多了。垂柳婀娜多姿,蒼松勁拔,剛毅,修長的楊樹剪得渾圓的冬青,開著白花的蘭草,無不透出勃勃的生機。最妙的要數(shù)餐廳一角的幾棵碩大的芭蕉。“雨打芭蕉”歷來是文人騷客借景抒情的對象,加上秋雨連綿,坐在芭蕉叢中的亭子里聽雨,別提多愜意了?!爸型サ匕讟錀f,冷落無聲濕桂花,今夜月明人盡望,不只秋思落誰家。”晚風送來濃郁的清香,甜甜的,是桂花。校園大概種的有桂花吧,愈發(fā)牽引我思鄉(xiāng)的愁緒了。每年的中秋節(jié)我?guī)缀醵际窃趯W校度過的,而在新校園這么遠的地方過,我還是頭一回,屆時的月亮不知是否會更圓。
聽說新學校已有幾十年的歷史了,可在我眼中它依舊年輕美麗,煥發(fā)著朝氣,因為它有了我們這些年輕的人注入,早已超過了時間的界限,每天都以新的面貌走向未來,攜著年輕的希望,年輕的夢,與時俱進……
介紹學校。
新學校,新面貌,新生活,新同學,新老師…… 總之,一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇,總覺得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應不了。
不過,我相信,時間一長,便能適應了。 在新環(huán)境中,我結(jié)交了不少新朋友。
但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識,還得從報名考試那一天開始講,那一天,我和大多數(shù)同學一樣,背著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進中學的校門,我懷著好奇心,興奮地前往教室。
我的教室是六年級二班?我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是找不到它。要不是同學親切的指點,我恐怕就“進得來,出不去了。
那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學樓里。 在開學的一段時間里,我一直感覺到學校就像迷宮一樣,我差一點就把學校平面圖畫下來了,如果不是我不會畫的話,我一定已經(jīng)把地圖作好了。
不過,在這樣的環(huán)境中,我還加強了學習的知識。泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生?!?/p>
新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途! 追求:是充實生命的必然途徑。
時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。
仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。
在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。 新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。
不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
以下是回答,希望能幫助你!
還請你及時采納謝謝!
【第1篇】
那天,天氣晴朗,陽光明媚,是個快樂的早晨。
我們又要開學了,我滿懷好奇地來到了我們的新學校。走到校門口,只見大門旁寫了“科技新城實驗學?!?個大字。走進校園,校園里到處都插滿了迎風飛揚的彩旗,就像一只只美麗的蝴蝶。接下來就到了引人注目的噴泉旁了,這噴泉如同一場小型的雨從天上滑落而下,滋潤著一旁的花草樹木,這就是我們的新學校。
走完層層疊疊的樓梯,就到我們嶄新的教室。教室擺滿了整齊的桌椅,老師在講臺上迎接我們的到來,不知不覺間,上午的三節(jié)課都過去了,到了午飯時間,同學排著隊伍向食堂出發(fā),到了食堂,我聞到了撲鼻而來的香氣,我的口水都快要流出來了,食堂的飯菜讓我滿口留香。
品嘗完了食堂美味的飯菜,又到了午休時間。全校一片安靜,一點聲音都沒有。
養(yǎng)足了精神,要開始上課了。上完了下午的幾節(jié)課,咱們又該回家了,同學們排著整齊的隊伍放學回家。
【第2篇】
新學期,我們來到了盼望已久的新學校。
我們學校的操場是由一種叫做塑膠的東西做成的,旁邊有一片草坪,而且大門上還有八個金色的大字,那八個大字就是石家莊市談固小學,旁邊還有一個大鬧鐘,看外表就蠻豪華的,可是教學樓里就更豪華了。我們教學樓的地面特別干凈,還一邊配了一臺飲水機,廁所也搬到了室內(nèi)。我們的黑板也先進多了,為了對眼睛有好處,所以我們的黑板是綠色的,而且拉開的大屏幕還是觸屏的呢,桌椅也變得更新了,桌子上還有放鉛筆盒和水杯的地方,教室也變得干凈多了,老師還為我們一人準備了一個小柜子,可以把我們一星期只上一兩次課的用具放在里面,比如說我們用的鞋套、書法用具、美術(shù)用具、勞技用具,也可以放一本書,以免閱讀課上忘記帶書,所以,我喜歡我的新學校。
怎么樣,你喜歡我的新學校嗎?你也來我們的新學校上學吧。
一進大門,你就可看見寬闊的操場。
操場上有籃球架,單杠等體育器材,操場中心是鮮艷的五星紅旗,上面的幾顆黃星閃爍著光芒,一陣風拂過,它迎風飄揚,像一個勇敢的戰(zhàn)士守護我們的校園。操場時而熱鬧,時而安靜。
下課了,同學們都向操場奔去,有的踢毽子,有的踢足球……操場上頓時沸騰了。上課了,操場又變得安靜起來。
操場的前面就是一幢高大無比的教學樓。一上樓梯,就能看到我們的教室了。
它是我們汲取知識的地方,是我們成長的搖籃。教室里,同學們有的在讀書,有的在認真寫字,瞧他們多認真??! 教室的后面有一座假山,為了安全,學校把這座假山用鐵鏈圍了起來,同學們經(jīng)常會到這里玩耍,給這里留下一串串歡聲笑語。
??!我們的校園真美?。∥覑畚覀兊男@。
就像那振翅飛翔的鳥兒一樣,我們有翱翔藍天的渴望;就像那千帆競發(fā)的航船一樣,我們有遨游大海的沖動。年少的我們,有太多的渴望與沖動,想放肆的大聲笑大聲哭。但我們不想要的是,想要的飛翔取而代之是被操縱的航線,夢想的遨游是在題海中無奈的奮斗。
青春,是燦爛的花季,本應是充滿著激情與澎湃,而不應在書本中被埋沒。那堆積如山的書本下藏著高高的寂寞,掩蓋著一張張害怕受傷的臉,我們會把這一切當成是理所當然,因為這是我們的責任,成長,意味著承擔責任。
但——不要以為我們真的長大了,其實我們還是很脆弱的,小小的心靈承受不了成長的壓力。因此我們學會了逃避,這是人的一中本能。我們想遠離書本,遠離這不屬于青春的憂愁。其實,我們也知道這樣做不對,是有違于成長的。所以,我們又逼自己:學會接受,學會面對,但不知不覺中,我們又學會了嘆氣。至少,在嘆氣的瞬間我們得到暫時的解脫。
其實,我們的要求不會那么苛刻,我們要求的不多,只是希望在深夜中收到一杯暖暖的熱茶;在淚水滑過臉頰是接觸到一絲輕柔;在心靈脆弱時聽到一陣掌聲……這些都足以讓我們害怕受傷的心靈得到慰藉,讓我們深深感受到那愛的溫度,讓我么知道其實我們不是自己一個人。
我們只是需要一個傾訴的對象,需要有一個人微笑著對我們說:“不要放棄,你能行的!”
[我們的新學校作文300字] 我們校門朝南的,又高又大,很氣派,寬寬的校門大約有十米,大門上有個牌子,上面寫著“臨西鎮(zhèn)完小”五個大字,我們的新學校作文300字。中午的時候,太陽像個魔術(shù)師把那五個大字變的金光閃閃,十分耀眼。
走進大門首先看見的是大約一千平米的新操場,這是體育課的課堂,下課時是我們的樂園。在操場的中間就是高高的新旗桿,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。后面就是穿著粉紅衣服的新教學樓了,上面有許多像寶石船的窗戶在閃閃發(fā)光,有像是真的一樣,下課時,它那眼睛看著我們在玩游戲的小朋友,開心的笑了,小學五年級作文《我們的新學校作文300字》。
教學樓的后是食堂,食堂是個大大的長方形,分成了兩面,一面是廚房,另一面是餐廳,食堂的東面是個幼兒園,有小朋友玩的大型玩具,有二種,一種是滑梯,另一種是小房子。
這就是我們新的學校,我愛我的操場,教學樓……它是我們成長的新?lián)u籃。
優(yōu)秀 作文
光陰似箭,一眨眼,六年豐富多彩的小學生活只能成為我美好的回憶。告別了以往學習的母校;告別了以往朝夕相處的同學;告別了以往對我十分關(guān)心的老師。來到了新的學習環(huán)境開始一輪新的學習生活。盡管心里有多少個不舍,但這是無法改變的事實,因為我將要面對的是一個更嚴峻,同時對我來說也是一個更大的挑戰(zhàn)。如今,我已步入更高一層樓,‘中學的大門’,成為一名名副其實的中學生。
既然已經(jīng)步入一個新環(huán)境,已經(jīng)從小學步入初中,就表明我已經(jīng)長大了。從今天開始,我已不是那個在爸爸媽媽的呵護下成長的小孩子了。要把一個全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個人,讓他們看出我真正的能力。
在小學的時候,我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學生活,朝思暮想地盼想著早日跨入中學的大門??扇缃裾娴谋称饡邕M‘吳陽中學’的大門,并盡情享受著新環(huán)境的氣息時,無形中卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受于小學截然不同的教學,并且結(jié)識到更多的朋友;而不安的則是我已習慣小學的學習方式,對中學的學習方式必定會不太適應。
在中學的校園里,我時時刻刻都能感受到:我們真的長大了。我們不再在老師的看護下自習·放學。我們已經(jīng)有了相當大的學習空間。課程也增多了,繁雜的學業(yè)已經(jīng)開始顯露出它的本性,披星戴月的日子里再也看不見家長焦灼守候在校門口的身影。
初中的生活也將會很精彩,我卻只有一個目標,那就是中考。我知道,以這個為目標的學習生活會很辛苦,但我堅信,只有我努力,堅持就一定會實現(xiàn)。
很高興,我成為了初中生。很幸運我能來到“吳中”,我很喜歡它!
就像那振翅飛翔的鳥兒一樣,我們有翱翔藍天的渴望;就像那千帆競發(fā)的航船一樣,我們有遨游大海的沖動。
年少的我們,有太多的渴望與沖動,想放肆的大聲笑大聲哭。但我們不想要的是,想要的飛翔取而代之是被操縱的航線,夢想的遨游是在題海中無奈的奮斗。
青春,是燦爛的花季,本應是充滿著激情與澎湃,而不應在書本中被埋沒。那堆積如山的書本下藏著高高的寂寞,掩蓋著一張張害怕受傷的臉,我們會把這一切當成是理所當然,因為這是我們的責任,成長,意味著承擔責任。
但——不要以為我們真的長大了,其實我們還是很脆弱的,小小的心靈承受不了成長的壓力。因此我們學會了逃避,這是人的一中本能。
我們想遠離書本,遠離這不屬于青春的憂愁。其實,我們也知道這樣做不對,是有違于成長的。
所以,我們又逼自己:學會接受,學會面對,但不知不覺中,我們又學會了嘆氣。至少,在嘆氣的瞬間我們得到暫時的解脫。
其實,我們的要求不會那么苛刻,我們要求的不多,只是希望在深夜中收到一杯暖暖的熱茶;在淚水滑過臉頰是接觸到一絲輕柔;在心靈脆弱時聽到一陣掌聲……這些都足以讓我們害怕受傷的心靈得到慰藉,讓我們深深感受到那愛的溫度,讓我么知道其實我們不是自己一個人。我們只是需要一個傾訴的對象,需要有一個人微笑著對我們說:“不要放棄,你能行的!”。
一進大門,你就可看見寬闊的操場。
操場上有籃球架,單杠等體育器材,操場中心是鮮艷的五星紅旗,上面的幾顆黃星閃爍著光芒,一陣風拂過,它迎風飄揚,像一個勇敢的戰(zhàn)士守護我們的校園。操場時而熱鬧,時而安靜。
下課了,同學們都向操場奔去,有的踢毽子,有的踢足球……操場上頓時沸騰了。上課了,操場又變得安靜起來。
操場的前面就是一幢高大無比的教學樓。一上樓梯,就能看到我們的教室了。
它是我們汲取知識的地方,是我們成長的搖籃。教室里,同學們有的在讀書,有的在認真寫字,瞧他們多認真啊!教室的后面有一座假山,為了安全,學校把這座假山用鐵鏈圍了起來,同學們經(jīng)常會到這里玩耍,給這里留下一串串歡聲笑語。
啊!我們的校園真美??!我愛我們的校園。
遂昌風景秀麗,環(huán)境優(yōu)美。
尤其是全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學校,猶如一座座美麗的大花園,給小朋友們創(chuàng)造了很好的學習場地。 就說我們學校吧:2004年剛剛建成的設施一流的校園,占地面積25000多平方米,建筑面積9662平方米,綠化面積10425平方米。
步入校園,鑲嵌在教學大樓上“妙高小學”四個金燦燦的大字特別醒目,一幅幅引人注目的畫面展現(xiàn)在人們眼前。 “求是園”門口是小操場,每當周一,我們就在這里舉行莊嚴的升旗儀式。
小操場左側(cè)有長長的一列櫥窗,里面有我校取得的榮譽,優(yōu)秀老師的風采,還有同學們活動的英姿…… 沿著小操場往左走是“行知園”,這是一座嶄新四層的教學大樓。樓前的草坪綠油油,兩排挺拔的雪松,堅硬的樹干支撐著濃密的松葉,像兩排鋼鐵衛(wèi)士守護著美麗的校園。
教學樓米黃色的外墻給我們很溫馨的感覺,三十多個教室寬敞明亮,室內(nèi)雪白的墻壁,窗明幾凈,一縷縷陽光透射進來,溫暖和諧。朗朗的書聲在這里蕩漾。
教學樓的后方,是200多名住校生住宿的地方——學生公寓,每個寢室的擺設井井有條,地面一層不染。 教學樓和學生公寓之間連接著一個大花壇,一年四季,花團錦簇。
云南黃馨枝條細長拱形,柔軟下垂,金黃色的花朵散發(fā)出淡淡的幽香;紫荊。2004年剛剛建成的設施一流的校園。
樓前的草坪綠油油。 “求是園”門口是小操場;紫荊先長葉后開花,占地面積25000多平方米,我們就在這里舉行莊嚴的升旗儀式,一幅幅引人注目的畫面展現(xiàn)在人們眼前,我很幸福,建筑面積9662平方米,每個寢室的擺設井井有條,是200多名住校生住宿的地方——學生公寓。
云南黃馨枝條細長拱形,說不完道不盡,兩排挺拔的雪松,綠化面積10425平方米,再把身子轉(zhuǎn)個圈給校園增添花色,似乎一位位紫色的仙女先把自己的魔杖舉起跳舞。 步入校園,鑲嵌在教學大樓上“妙高小學”四個金燦燦的大字特別醒目,優(yōu)秀老師的風采,小橋流水。
教學樓的后方,像兩排鋼鐵衛(wèi)士守護著美麗的校園,還有同學們活動的英姿…… 沿著小操場往左走是“行知園”,柔軟下垂,一年四季遂昌風景秀麗,三十多個教室寬敞明亮,柳絮漫天飛舞。教學樓米黃色的外墻給我們很溫馨的感覺,給小朋友們創(chuàng)造了很好的學習場地。
朗朗的書聲在這里蕩漾,地面一層不染,環(huán)境優(yōu)美。在這美麗快樂的大家庭里學習生活,每當周一、大葉黃楊等等都是那么美麗迷人。
小操場左側(cè)有長長的一列櫥窗,小河兩旁垂柳依依,室內(nèi)雪白的墻壁,金黃色的花朵散發(fā)出淡淡的幽香。尤其是全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學校,這是一座嶄新四層的教學大樓,堅硬的樹干支撐著濃密的松葉,窗明幾凈,別有一番風味…… 校園美。
教學樓和學生公寓之間連接著一個大花壇;還有四季桂,一縷縷陽光透射進來,溫暖和諧,花團錦簇,猶如一座座美麗的大花園。 就說我們學校吧,柳枝隨風擺動。
花壇盡頭,里面有我校取得的榮譽。
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