當你們享受著科技現(xiàn)代化給你們帶來的種種便利時,你們是否越來越真切的感受到,氣候的變幻無常、環(huán)境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴重已經(jīng)開始威脅我們的生活?
低碳一小步,人類一大步。節(jié)能要從大處著眼,從小處著手。我校積極響應2018全國節(jié)能宣傳周與全國低碳日活動,同時進一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環(huán)保意識,創(chuàng)建低碳校園,營造良好的節(jié)約型校園氛圍。我校呼吁更多的老師、同學及家長參與到節(jié)能減排的隊伍中來,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節(jié)約“一滴水,一度電,一張紙”做起,共同做到:
一、低碳校園從節(jié)約每一滴水開始
1.在學習和教學過程中要注重行為節(jié)水,杜絕水龍頭長流水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣;
2.拖把堅持快速搓洗,洗手不要直接用長流水沖,這樣每月每人能節(jié)約用水1.2噸左右;
3.校園內盡量少喝瓶裝飲料,喝學校供應的飲用水。
二、低碳校園從節(jié)約每一度電開始
1.放學時隨手關燈(包括走廊燈),投影儀等教學、實驗設備用完后要及時關閉。
2.離開教室時,需切斷電腦等設備的電源,隨手關燈、風扇、空調。
3.為電腦設置合理的“電源使用方案”,長時間不用,應采用“待機”模式或“休眠”模式,關閉長時間不用的打印設備,減少待機能耗。
三、低碳校園從節(jié)約每一張紙開始
1.紙張盡量雙面使用,雙面打印。
2.盡量少發(fā)宣傳單。
四、倡導文明健康的生活方式,自覺養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習慣
1.節(jié)約糧食,文明適度用餐。
2.盡量少使用一次性用品。
3.多騎自行車,多坐公交,為節(jié)能減排出力。
低碳生活,是一種態(tài)度,也是一種責任,我們要多注意日常生活、學習、工作中的節(jié)能細節(jié),養(yǎng)成良好的節(jié)能習慣,樹立“節(jié)能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,以自己的實際行動,支持“節(jié)能校園,你我共建”,愛護我們共同的地球,共同的家園。
讓我們一起從節(jié)約“一滴水,一度電,一張紙”做起,共同做到:一、低碳校園從節(jié)約每一滴水開始1.在學習和教學過程中要注重行為節(jié)水,杜絕水龍頭長流水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣;2.拖把堅持快速搓洗,洗手不要直接用長流水沖,這樣每月每人能節(jié)約用水1.2噸左右;3.校園內盡量少喝瓶裝飲料,喝學校供應的飲用水。
二、低碳校園從節(jié)約每一度電開始1.放學時隨手關燈(包括走廊燈),投影儀等教學、實驗設備用完后要及時關閉。2.離開教室時,需切斷電腦等設備的電源,隨手關燈、風扇、空調。
3.為電腦設置合理的“電源使用方案”,長時間不用,應采用“待機”模式或“休眠”模式,關閉長時間不用的打印設備,減少待機能耗。三、低碳校園從節(jié)約每一張紙開始1.紙張盡量雙面使用,雙面打印。
2.盡量少發(fā)宣傳單。四、倡導文明健康的生活方式,自覺養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習慣1.節(jié)約糧食,文明適度用餐。
2.盡量少使用一次性用品。3.多騎自行車,多坐公交,為節(jié)能減排出力。
低碳生活,是一種態(tài)度,也是一種責任,我們要多注意日常生活、學習、工作中的節(jié)能細節(jié),養(yǎng)成良好的節(jié)能習慣,樹立“節(jié)能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,以自己的實際行動,支持“節(jié)能校園,你我共建”,愛護我們共同的地球,共同的家園。
《節(jié)約小事,從我做起》. 資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎,是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要保證,隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,資源矛盾日益凸顯,資源能源問題已成為制約經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸之一. 中國市場每年消耗一次性筷子450億雙,相當于要砍伐600萬棵成年大樹,而每回收利用1噸廢紙,可以制造新紙850公斤,這樣就可以節(jié)省纖維原料500公斤,木材3立方米,水120噸,一所普通中學每年繳納的水電費可達上萬余元. 當我看到這些數(shù)據(jù)的時候,我震驚了,同時,我又想到在我們的校園里浪費現(xiàn)象也隨處可見,午餐時整盆整盆的飯菜被倒掉,一些教室人去樓空卻依然燈火通明,草稿紙上寥寥幾字,便把命運交給了垃圾桶. 2005年6月30日,國務院提出節(jié)約型社會,呼喚節(jié)約型校園,而建設節(jié)約型校園,作為大泊中心校的學生,我們義不容辭! 節(jié)約既是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,體現(xiàn)在點點滴滴的小事上,少用一噸水,節(jié)約一度電,不掉一粒飯——在舉國倡導建設節(jié)約型社會之際,從點滴入手的節(jié)約號召再度涌現(xiàn),毫無疑問,要讓節(jié)約在全校蔚然成風,每個同學都有責任"潤物細無聲".從小事做起,隨手關燈,節(jié)約用水,杜絕浪費,我們互相監(jiān)督. 我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時方便透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時髦,而更重要的是實際的行動.我們誰都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚. 所以,讓我們共同參與到構建節(jié)約型社會,創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動中來,從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應盡的責任。
例文
創(chuàng)建人與自然和諧發(fā)展的綠色校園 十年樹木,百年樹人。樹木和樹人,都是一個國家基礎性的、長遠性的事業(yè)。校園綠化,既是樹木,又是育人。我們要通過校園綠化,讓學校綠樹成陰、校在林中,為師生營造優(yōu)美宜人的學習生活環(huán)境;我們要通過校園綠化,讓廣大學生積極參與綠色實踐,培養(yǎng)同學們熱愛勞動的品質、熱愛自然的情趣和改善環(huán)境的意識;我們要通過校園綠化,大力推動生態(tài)文明教育,使學校和廣大師生成為建設生態(tài)文明的自覺實踐者。綠化與美好同在,綠色與文明同步,讓我們的校園綠起來、美起來,更加富有生機和活力,使每一所學校都成為城市和鄉(xiāng)村的美麗風景。師生是生態(tài)文明建設的重要力量 綠色是生命的象征、是文明的標志。有了綠色,我們的世界就會生機盎然,我們的環(huán)境就會更加優(yōu)美,我們的未來就會充滿希望。然而,隨著人類對森林和濕地的過度利用,氣候變暖、土地沙化、濕地縮減、水土流失、干旱缺水、洪澇災害、物種滅絕等全球生態(tài)危機日益加劇,嚴重威脅著人類的生存與發(fā)展。攜手應對生態(tài)危機,維護全球生態(tài)安全,共建人類綠色家園,已成為世界各國的共同追求。
生態(tài)文明,你我共建
大自然,我們的家。
——題記
星光剛剛隱去,月光也悄然退下。突然,有一米陽光突破了厚厚的云層,灑在了第一棵樹的樹梢上。在那棵樹上,有一只鳥兒被陽光驚醒,眨了眨黑葡萄似的眼,然后飛上天空清脆地叫了一聲,“啾——啾”,陽光迅速地鋪滿了大地,新的一天,開始了。
這就是自然界新的一天。我們與動物,微生物共同生活在地球上,我們與自然也是生生相息的,沒有大自然,就不會有我們的存在。我們應該與大自然成為好朋友,但是,我們卻傷害了它太多。
三百年前,人類發(fā)現(xiàn)了大自然豐富的寶藏,于是開始了工業(yè)文明,工業(yè)文明是以人類征服自然為主要特征的。世界工業(yè)的發(fā)展使人類征服自然的目的達到極致,可是隨即到來的是一系列全球性的生態(tài)危機。
中國從東北的松花江到南方的珠江,許多河流都不同程度地受到污染,湖泊的面積縮小,森林或草原破壞,沙漠化為土地達12萬平方公里;2000年我國二氧化硫排放量為1995萬噸,居世界第一位。據(jù)專家測算,要滿足全國天氣的環(huán)境容量要求,二氧化硫排放量要在現(xiàn)有基礎上至少削減40%;被譽為“華北明珠”的白洋淀在春夏之際再次干涸,波光粼粼的水面和亭亭凈植的荷花從此不見,白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中,作為“征服者”的人類,還未來得及歡慶自己的勝利,大自然就已經(jīng)作出無情的報復。 地球已經(jīng)吃不消了,如果還繼續(xù)發(fā)展工業(yè),后果將不堪設想。所以現(xiàn)在到我們保護大自然的時候了,也就是要建立“生態(tài)文明”。
要建立生態(tài)文明,就需要我們從小事做起,盡自己一份微薄之力。首先我們要節(jié)約用電,隨手關燈,少用電器;還要節(jié)約用水,關緊水龍頭,不要浪費;郊游外出不要亂扔垃圾;每年植樹一次;回收廢電池,不亂扔電池;不浪費紙張?????
“只有一個地球”,這是在斯德哥爾摩召開的人類環(huán)境會議上提出的一個響亮口號,去年的會議,各國首腦再次呼吁人們注意:人類“只有一個地球”。保護環(huán)境,人人有責!再也不要讓大量的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球,人們美好的家園,誰不想讓那蔚藍色的海風化為雨水,重新滋潤那片干涸的湖泊和干裂的土地;誰不想讓那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍的天空永遠向人類展示勃勃的生機??!
從夏禹治水到今天三峽工程的籌建,無不體現(xiàn)了中國人民保護大自然、改造大自然的雄心大略。朋友們,我們也應該踴躍加入“環(huán)?!钡男辛?,積極行動起來,為讓那一片藍天永遠保持蔚藍,讓大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠明凈!努力吧! 朋友們,讓我們都永遠記?。喝祟悾挥幸粋€地球!
文明校園的創(chuàng)建手抄報內容
1 分鐘前文明校園的創(chuàng)建手抄報1、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。 2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。 3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。 4、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。 5、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。 6、學校是學習之所,文明是成功之本。 7、環(huán)境整潔優(yōu)美,生活健康科學,社會文明進步。 8、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵! 9、讓我們的素質及文明展現(xiàn)在一言一行中! 10、向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲好。 11、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。 12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園! 13、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神; 有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。 14、以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。 15、講文明,講衛(wèi)生,講科學,樹新風。 16、講究社會公德,愛護公共環(huán)境。 17、珍惜自己,關愛他人,革除陋習,從我做起。 18、告別陋習,健康文明。 19、講究公共衛(wèi)生,愛護公共設施,維護公共秩序,遵守公共道德。 20、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、21、“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”
我的爺爺是一位非常勤儉節(jié)約的人。
記得有一次,我閑著沒事干,就去我爺爺加玩,一看,爺爺?shù)臒粢呀?jīng)暗了,我就 小荷作文網(wǎng) 垂頭喪氣的走了。突然聽到一聲咳嗽聲,原來是爺爺,我把門一推,只見爺爺戴著一 小荷作文網(wǎng) ,你也可以投稿 副老花鏡,手里拿這報紙在看,嘴上還念叨著什么,我一看,總覺得怎么這么暗啊, 原來是爺爺用蠟燭點上看報紙。
我就問爺爺“爺爺,好端端的燈你開點,偏要點著一 盞這么短的蠟燭???”爺爺說:“我呀,只是想節(jié)約點電用,每次去你家都要按燈, 就是為你家節(jié)約點電??!” 聽了爺爺?shù)脑?,我毫不猶豫地對爺爺說:“爺爺我一定會將這些話告訴他們的。 爺爺您是我心目中的偶像啊,因為您是那么的勤儉節(jié)約呀!”。
十年樹木,百年樹人。為促進同學們參與生態(tài)文明建設,提高他們的生態(tài)文明意識,近日,勝利小學積極開展了“弘揚生態(tài)文明,共建綠色校園”活動,舉行了隆重的啟動儀式。啟動儀式上,學校大隊干代表深情地抒發(fā)著對綠色校園的暢想,同時倡議全校同學積極投入到“弘揚生態(tài)文明,共建綠色校園”活動中來,全體老師和同學還舉行了簽名活動,表達了自己共建綠色校園的決心。
與此同時,學校充分利用學校廣播、板報宣傳環(huán)保主題內容,舉行學生的環(huán)保征文、書畫展等比賽,對學生進行環(huán)保教育。結合班隊會、春游、環(huán)境保護日、地球日等活動使學生意識到環(huán)境污染的危害性,從而懂得人人應該倡導環(huán)保意識,從身邊的每一件小事做起,減少污染,保護環(huán)境。
據(jù)悉,該校將在全校開展“給小樹掛牌”和“種植小樹苗”等活動,全校師生正以用實際行動,讓未來的勝利小學成為精神文明的校園,培養(yǎng)人才的學園,發(fā)展個性的樂園,優(yōu)美整潔的花園,更成為環(huán)境教育的“環(huán)保園”。
我是不會寫,但是給你找一個倡議書.
創(chuàng)節(jié)約時代,展青春風采
——創(chuàng)建節(jié)約型校園倡議書全體同學:空空的宿舍里依然開著燈、無人使用的水龍頭依然在流動水,也許這并未牽動您的思緒。舉手之勞大家可能未曾重視,但積少成多,聚沙成塔!節(jié)約已經(jīng)成為當今社會的需要。傳統(tǒng)的粗放型發(fā)展模式使中國能源、淡水、土地等資源不足的矛盾進一步顯現(xiàn),并制約著中國經(jīng)濟的發(fā)展。最近,國務院發(fā)出《關于做好建設節(jié)約型社會近期重點工作的通知》,全國學聯(lián)也提出《全國大中學生共建節(jié)約型社會日常行為公約》,號召學生們以實際行動反對浪費、厲行節(jié)約。在此,我院學生會向全校大學生發(fā)出 “創(chuàng)節(jié)約時代,展青春風采”的倡議:
一、樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)約光榮,增強節(jié)約意識,做到身體力行,堅持杜絕浪費行為。
二、合理利用時間。不虛度光陰,充分利用時間做些有意義的事。
三、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗刷不用長流水;適量使用洗滌用品;盡量合理、循環(huán)使用自來水;隨身攜帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,以減少浪費。
四、節(jié)約用電。上自習提倡人員集中,白天去陽面自習,盡量不開燈,減少日光燈耗電;做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”,任電腦空運行的情況發(fā)生;充電電池要及時取下;離開宿舍時,檢查所有電源是否切斷。
五、節(jié)約用紙。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子,使用手絹、水杯、木筷子;紙張盡量兩面使用,提高利用率;活動少發(fā)放傳單,多采用網(wǎng)絡、廣播等形式進行宣傳;提倡使用電子郵件進行書信來往。
六、節(jié)約用餐。積極倡導餐桌文明之風,去餐館就餐點菜適量,做到不剩飯,剩飯菜打包帶走;盡量減少集會、聚餐次數(shù),不追求奢華。
七、節(jié)約用錢。不超前消費,要合理消費、適度消費,合理支出,精打細算,堅持每天節(jié)省一點,養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧晳T;對于各類學生活動,努力減少開支,合理采購各種活動用品,并盡量重復使用。
八、提倡利用可再生資源。大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;積極參加環(huán)保志愿服務活動;努力開展節(jié)約技術的發(fā)明創(chuàng)造。
九、養(yǎng)成健康的出行習慣。提倡步行、騎自行車或乘坐公交車出行,盡量不打的。
十、積極廣泛宣傳節(jié)約意識。為建設節(jié)約型校園獻計獻策,爭做節(jié)約先鋒;學生干部、學生黨員要以身作則,行為示范,廣大學生要互相監(jiān)督,做到厲行節(jié)約、人人有責。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的光榮傳統(tǒng),建設節(jié)約型社會是全新的社會發(fā)展戰(zhàn)略。大學生繼承和發(fā)揚傳統(tǒng),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣,不僅有利于節(jié)約型社會的建設,也有利于自己的全面發(fā)展。堅持從自我做起,從身邊做起,從一點一滴做起,充分利用每種資源,減少和杜絕浪費
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