在我的腦海里,有許許多多事讓我至今難忘,讓我記憶猶新的是發(fā)生在校園里的一件事。
記得那一天是星期三,課間時,我坐在那兒津津有味的看著我從家里帶來的一本書——《綠野仙蹤》。正在這時,王春妍拿著跳繩走了過來,對我說:“走,一起跳繩去!”我回答道:“我還要看書呢,你去吧!”于是她過來就合上我的書本,我卻堅(jiān)持要翻開,正在這時,只聽見一聲響,我的書有了一道裂縫,我也沒說什么,她說:“對不起,我不是故意的?!蔽覍λα艘幌抡f:“沒關(guān)系?!庇掷^續(xù)看了起來。沒想到第二天她又拿了一本和我的一模一樣的《綠野仙蹤》,對我說:“我讓媽媽買了一本,還給你?!蔽倚χf:“沒事,我已經(jīng)用膠布粘好了,你看,完好如初,至于你那一本書就自己留著看吧?!焙芸?,我們又成了好朋友。
通過這件事,使我明白了人只有學(xué)會寬容才能建立真誠的友誼,學(xué)生之間才能友好相處,共同營造和諧校園!
我高中值得驕傲的一件事
作者:星光 這個星期,我參加了焦作一中風(fēng)帆廣播站新成員選拔。那天下午,我按時來到了會議室,只有幾個類似高年級的學(xué)生在忙著擦桌子,來得不算晚。這次選拔面向所有高一學(xué)生,我們班只有我和元春兩個人報(bào)名,她還沒來,我一個人手足無措的站在會議室里,連椅子也不敢坐。過了一會兒,陸續(xù)有人到來。各班機(jī)會都是最少兩個人一起,只有我孤單單的一個人,我的勇氣漸漸的喪失了。記得剛上高中時我參加了一次選拔,班里三個人參加,不幸全軍覆沒。那次我被打擊了不少。后來又有一次詩歌朗誦比賽,我在班里被同學(xué)推薦上,更加不幸的弄了個倒數(shù)第一,真的無顏再見同學(xué)們。唉,這次算是有些破釜沉舟了。如果我不能成功,便真的快失去了對聲音的信心。
十分鐘內(nèi),同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地到齊了,站長羅鑫宣布比賽開始。說起這位站長,單是領(lǐng)導(dǎo)和播音方面,我真是挺崇拜她的。整個主持中,她可以面帶笑容而神定氣弱的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)闹v完話,面對陸陸續(xù)續(xù)來的遲到的學(xué)生,她仍然是微微一笑,很愉快的口氣問原因,而不是埋怨。語調(diào)相當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)。
我們班靠前,所以很快就到我了。天哪,我可真是懷著破釜沉舟的信念上臺的。好在我上周日回家時在網(wǎng)上查了一首很好聽的詩:徐志摩的《雪花的快樂》。上周查找時和當(dāng)時朗讀的時候,我一點(diǎn)都沒有想到自己被錄取,我只是盡我的所有感情讀出了我對這首詩的理解,悠揚(yáng),舒緩,快樂。當(dāng)我還剩一句沒讀的時候,評委就叫停了。我想,壞了,肯定是聽不下去了,這次又得被刷下去??墒俏疫€是不甘心,我在臺下靜靜地聽其他選手朗誦,希望能找到我和他們的差距。這之中有我的小學(xué)同學(xué)喬凱貝,這個小姑娘可小瞧不得,初中在十三中上,卻也考上了一中。不得不令我佩服。她讀得確實(shí)很好聽,連我也被打動了。記得上小學(xué)在合唱團(tuán)里面,她就是領(lǐng)唱,聲音特別好。她被錄取無疑,我當(dāng)時就想。
這次參賽的人不多,所以比賽很快結(jié)束了。當(dāng)羅鑫年進(jìn)入復(fù)賽的人的名單時,連我自己都想不到的是我成功了,我進(jìn)入了復(fù)賽。史元春和睢文杰當(dāng)時都去看了,他們紛紛向我表示祝賀,要我再接再厲,爭取被錄用。我當(dāng)時那個激動啊,想想進(jìn)入復(fù)賽了,就算選不上,回班也有個交代。
進(jìn)入復(fù)賽,我不知道是什么項(xiàng)目,所以就惴惴不安的等待著。李陽子這個學(xué)生也進(jìn)了復(fù)賽,令我意想不到。
復(fù)賽讓我現(xiàn)場朗誦一篇文章,這篇文章挺簡單的,沒有什么生字詞。我很順利的富有感情地朗誦了一段。成功,我心里想。接著,羅鑫又現(xiàn)場給我提問了一個問題,有門,我欣喜。這個問題關(guān)于母愛,我還能怎么答呢,但是平常媽媽給我的,就夠我說它個十天半個月的。所以我就順順利利的表達(dá)了出來。Wondful!我竊喜。
接下來就是等結(jié)果了。復(fù)賽過后,我已經(jīng)對自己充滿了信心。至少我完成了初級任務(wù)。結(jié)果出來了,第一個就是我的名字入選。我那個激動喲,簡直無以言表。所以,我的心就像小鹿在怦怦亂跳。啊,我成功了!
我完成了一個我從小就有的夢想,我進(jìn)入了廣播站。盡管這只是個校園廣播,我依然高興,這離我的夢想更加得近了。
入選了七個人,看得出,他們六個都是強(qiáng)手。但是,我也不會弱的。我們開了個短會,各回各半。
回到班里,同學(xué)們都在上晚自習(xí)。我得一聲“報(bào)告”引來了一陣嘩然。管他呢,我高興。知道我去參加競選了,同學(xué)們紛紛問我結(jié)果,我自豪地告訴他們:我入選了!接下來的就是繽紛而至的祝福,爽??!
入選的感覺就是好!我終于又揚(yáng)眉吐氣了!哈哈!
作文開頭可以開門見山寫自己驕傲的事是什么,結(jié)尾要首尾呼應(yīng),總結(jié)一下這件事有何感悟。
1、開頭:生活中有許許多多高興的事、有趣的事、煩惱的事……而我卻有一件令我自己驕傲的事——當(dāng)值周生。
結(jié)尾:一周的值周生活很快就過去了,在過足了值周生癮的同時,我明白了一個道理:做任何事情都要付出艱辛,還要堅(jiān)持到底,才能獲得成功!
2、開頭:三年級的運(yùn)動會就要來臨了,老師已經(jīng)選好人數(shù),可偏偏就是沒選上我。這下可著急了,我可是跳遠(yuǎn)健將呢!
結(jié)尾: 這一天我特別高興、自豪,因?yàn)榻?jīng)過了不斷努力、練習(xí),才取得了金牌,才取得了在同學(xué)們面前的驕傲!
3、開頭:當(dāng)張老師坐在講臺上,鄭重其事地報(bào)值周站前門崗,報(bào)到我的名字時,我簡直興奮得難以用語言來形容。
結(jié)尾:我望著他們,一個個都是那么精神。我仿佛看到了我們祖國的未來,我代表我們班級在門前站崗,我是多么的自豪!
4、開頭:寒假生活豐富多彩,也會發(fā)生令我們驕傲的事情。在這個寒假期最值得驕傲的事情是澆花。
結(jié)尾:大人們常說:“一定要多做好事,因?yàn)樯朴猩茍?bào)?!边@個假期我也體會到了,做好事同時也會讓自己感受到快樂!
5、開頭:那天,我為自己鼓掌。那天,我為自己也心驚膽戰(zhàn),那天,我為自己而高興。我是一個非常膽小又不喜歡說話,喜歡沉默的一個人??墒悄翘斓奈?,讓我覺得不像是我。但是,那時的我,讓我自己也感冒佩服,而感到滿意。
結(jié)尾:一向沉默不說話的我,今天卻做出了一件膽大而又刺激的事,讓我自己也不敢相信,今天在公交車上的行為讓我自己感到非常的滿意,這是我16歲做過的最刺激的一件事。
每個人都有自己心中的那一份驕傲,我也是一樣,深受同感。
在暑假的一天,我和爸爸去逛街,在回來的路上,忽然遇見一位乞討的老爺爺向過往的行人乞討,他看上去六十多歲了。衣衫襤褸,頭發(fā)斑白凌亂,樣子非常的邋遢。臉上布滿了像核桃皮一樣的皺紋和灰塵,眼睛里布滿了血絲??梢钥闯隼蠣敔敽茔俱?,孤苦伶仃的。我心想:“老爺爺可真慘啊,為什么他不能度過美好的晚年生活呢? ”一串串問號從我腦袋跳出來。這時候,前面走來一對父子,那個小男孩手里拿著一個剛出爐來的包子。另一只手拿著一枚亮晶晶的五角錢,只見小男孩把五角錢和剛出爐來的包子遞給老爺爺手里,說: “爺爺,這是五角錢。這包子您吃吧,我不餓。”“你吃吧,爺爺也不餓,還飽著呢!”老爺爺有點(diǎn)不好意思地說。
街上過往行人很多,看到這慘不忍睹的一面,都無動于衷,有的還淡淡一笑,便姍姍而去了。我看到這一面的時候,我真想對傍邊的那位乞討叔叔說:“叔叔,您不應(yīng)該在這里碌碌無為呀!您應(yīng)該去工廠應(yīng)聘一工作,不然你們真的要受凍受餓死在這里了!”可又不敢說出來,怕那位叔叔罵我。想到這里,爸爸就想拉著我的手要走,說:“兒子,你不要被這些騙子糊弄暈過去了,他們都是假扮裝成可憐人的,不要相信他們,我們走吧?!?/p>
爸爸的話還沒說完,我的話就頂上去了:“可是,我曾經(jīng)聽過一位哲人說過:當(dāng)有人向你伸手乞討的時候,他(她)就是需要幫助的人。”我的話語止住了爸爸的舉動。他想了想,又覺得我的話很有道理。并把二十元錢塞放到我手里說:“好兒子,拿著去吧,你真是我的榜樣,我為你而驕傲和自豪?!蔽壹泵Π讯X遞到老爺爺手里,說:“老爺爺,這是我給你的錢,雖然數(shù)目不大,希望你收下也許能給你帶來幫助,請你收下吧?!崩蠣敔斔濐澪∥〉厥障洛X后,嘴里一直不停的念叨地說:“謝謝你,謝謝你……”
我無法判斷老爺爺是不是真的乞丐。但是我覺得我我這樣的舉動讓我能自信的和每一個人對話。
希望對你有用!
令我最驕傲的一件事,那就是我參加縣上舉行的美文朗誦比賽。
那是一個下午,老師在我們班和其他班挑人,我也是其中之一,也不知道要干什么。我們跟著老師來到教導(dǎo)處。桌子上有許多紙,我一看,原來是要朗誦啊!老師給每個同學(xué)發(fā)了一張紙,讓我們把紙上的內(nèi)容讀給她聽。我讀得很有感情,聲音也十分洪亮,所以被老師選中了??粗葜v稿,我不禁為老師們獨(dú)特的創(chuàng)意而拍案叫絕。原來內(nèi)容都來自我們學(xué)過的課文。那些令我們驕傲,令我們自豪,令我們難忘的片段,抒寫了教師的豐功偉績,贊美了老師的無私與無畏。選好了同學(xué),老師便按男女生的特點(diǎn)和朗誦的內(nèi)容為我們分了工。分完,我們就朗讀起來,朗誦完了一遍,老師說:“怎么兩個字兩個字的讀,還一點(diǎn)兒感情也沒有,參加比賽可不行啊!”說完,老師朗誦了一遍給我們聽,老師讀得抑揚(yáng)頓挫,字正腔圓,再加上優(yōu)美的動作,真是惟妙惟肖。我們下定決心,一定要讀得像老師一樣,所以便開始認(rèn)真地練習(xí)。一天,兩天,三天……一個星期過去了,我們已經(jīng)讀得很流利,很有感情了。隊(duì)形也會站了,就等著比賽了。(描寫荷花的作文)
終于到了這一天,我們換好了衣服,化好了妝,來到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校的報(bào)告廳,我們的表演排在第四??粗枧_,看著對手的表演,我們暗下決心要超過他們。前三場表演完了,我們上了場。看著四周那么多的人在看,心里不禁有一點(diǎn)兒緊張。但是,我前面的同學(xué)一個個胸有成竹,領(lǐng)誦的同學(xué)也跟著音樂深情地吟誦起來,我的心慢慢地平靜下來,我們也朗讀了起來。我們讀得很好,很有感情,所以一會兒就朗誦完了。評委們聽了,小聲地議論起來。一會兒,我們知道得到了9。57分,全場最高分,我們都高興極了。
我為班集體而驕傲
我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長。她就像一個溫暖的家。
每天早上,鳥兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識,教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!
大自然中常常會有狂風(fēng)暴雨,令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她!
天黑了我們看不清書本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛她。
我們班是一個大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛她。
雖然,有些時候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié),有時候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松?,可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭?,勁往一處使。我們班很?jiān)強(qiáng),盡管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!
我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻(xiàn)的人才,我們在老師的帶領(lǐng)下正在發(fā)奮努力----- 我愛同學(xué),我愛我班!
等到有一天,同學(xué)們長硬了翅膀,在廣闊的天空里自由翱翔的時候,我們一定會從泰山國際學(xué)校的上空飛過,看一看我們可愛的母校,想一想我們曾共同擁有的美好時光,還有我們的XXX班!
我和同學(xué)們都會永遠(yuǎn)愛她。
我為班集體而驕傲!
最近,我們學(xué)校開展了大課間體育活動。
清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來,同學(xué)們的歡聲笑語在校園上空回蕩。
做完自編操,一種快節(jié)拍的音樂一響起,我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動的地點(diǎn)。 我來到了體育室下棋,遇到了對手向劍南。
你一兵,我一卒,在我快被向劍南“逼死”時,赴主任過來了。我立刻向趙主任“求救”。
趙主任不慌不忙,目不轉(zhuǎn)睛盯著棋盤,想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然,他眼前一亮,把向劍南的“車”吃了。
這下子,向劍南拿我沒辦法了吧!可是,趙主任剛走開,向劍南又向我展開了“攻勢”,沒有“援兵”,我再次陷入了“絕境”,最終“全軍覆沒”了,真慘!過后,我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了,是因?yàn)樗荛_動腦筋,平時又多練習(xí)。而向劍南后來之所以能反敗為勝,是因?yàn)樗?jīng)常利用課間十分鐘和同學(xué)切磋棋藝,而我只是和同學(xué)在走廊里玩耍。
這次大課間活動,讓我明白了一個道理:無論是學(xué)習(xí)還是下棋,都要學(xué)會利用時間,勤加苦練,才能有所收獲!古人說得好,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香??! “丁零零”,下課鈴響了,老師剛一說“下課”,我們就像小鳥一樣擁出了教室。這下,本來冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來。
操場上頓時變成了歡樂的海洋,到處都充滿了歡聲笑語。 你們看,雙杠那邊男同學(xué)和女同學(xué)正在賽杠,男同學(xué)一隊(duì),女同學(xué)一隊(duì),男同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌地準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了。
快看,第一組的同學(xué)已經(jīng)開始比賽了,男同學(xué)猶如一個個猛虎,一開始就想給女同學(xué)來一個“下馬威”,女同學(xué)也不甘示弱,一個個如同靈巧的燕子。男同學(xué)怎么也追趕不上她,她卻越跑越快,一會兒就把男同學(xué)“打敗了”。
“哈哈!”咦?那邊是誰在笑?原來是幾個三年級的同學(xué)在打沙包,只見邊上的同學(xué)猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學(xué)打著了,突然中間的同學(xué)猛地轉(zhuǎn)身,來了個“海底撈月”把沙包抓住了。這一次兩邊的同學(xué)改變了“戰(zhàn)術(shù)”開始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學(xué)可能是太急了,猛地一跳,結(jié)果不但沒抓住沙包,自己還被罰下了場。
那邊,四個小女孩在跳皮筋,她們就像一只靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣。 上課了,同學(xué)們又擁進(jìn)了教室,操場上空蕩蕩的,校園內(nèi)又恢復(fù)了平靜,課間十分鐘結(jié)束了。
鈴鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的跑下樓去,幾個調(diào)皮的小男孩一邊跑一邊喊“下雪啰!打雪仗啰!” 課間十分鐘 \“鈴鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的跑下樓去,幾個調(diào)皮的小男孩一邊跑一邊喊“下雪啰!打雪仗啰!”。原來啊,昨天晚上下了一場大雪,整個校園銀裝素裹,一下課,同學(xué)們個個都?xì)g呼雀躍,按耐不住心中的喜悅,其中我和劉子琪、廖洪志也加入了這支隊(duì)伍。
來到操場上,我們找了一塊雪最多的地方,“咱們來打雪仗吧!”我話音未落,廖洪志就彎腰抓了一團(tuán)雪朝我打來,幸好我反應(yīng)快,側(cè)身躲開了他的攻擊,我立刻站據(jù)有力地勢,捧起一把雪,用力捏成團(tuán),朝廖洪志扔去,沒想到我一發(fā)就中,正好打在廖洪志的頭上,只聽他“哎呀”一聲,立即用手摸著頭,然后拍著頭上的雪,這時站在他左邊的劉子琪乘其不備,又朝他扔去了一個雪團(tuán),正打在他的腮邊,雪順著流到了他的脖子里,看著廖洪志頭上的雪還沒拍完,又忙不喋地掏脖子里的雪的狼狽樣,我和劉子琪都指著他一邊“哈哈”大笑,一邊走過去準(zhǔn)備幫他拍掉身上的雪,這時“鈴鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們只能期待著下一個課間十分鐘。 今天一下課,同學(xué)們就拿起吹泡泡的工具玩起來。
你看,有的同學(xué)歪著頭吹,有的同學(xué)仰著臉吹,有的跳著笑著追泡泡……那吹出來的肥皂泡泡有的像五彩繽紛的氣球往上飄呀飄,有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲,有的三四個貼在一起像在說悄悄話兒,有的成群結(jié)隊(duì)像空降兵在緩緩飄落……我用吹管蘸了些肥皂水輕輕地吹起來,一下子,管口冒出了一個小彩球,它越來越大,在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈,不一會兒,成了一個“大寶葫蘆”,可有意思了!我小心翼翼地把“大寶葫蘆”放在桌上,再吹了兩個小泡泡在它身上,嗬,一只可愛的“米老鼠”“誕生”了!看著自己的“杰作”,我忍不住得意地笑了。 “貓咬老鼠嘍,快跑??!”我順聲一看,只見曉妤同學(xué)的桌上蹲著一只“貓”,它正虎視眈眈地盯著我的“米老鼠”呢!真是無巧不成書,在這關(guān)鍵時刻,只聽輕輕一響,這是泡泡破裂的聲音!哎,我的“米老鼠”招架不住,“喪生”了。
“哎喲,真沒出息!”我在心里暗暗怪“米老鼠”??粗鴷枣ツ堑靡鈩牛铱刹桓适救?,笑嘻嘻地說:“哼!你會吹”貓”,我就不會吹”老虎”啊,咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞,瞪著眼睛,鼓起腮幫子,使勁地吹。
眼看“老虎”身子越來越大,我可高興了,“看誰吹的泡泡厲害!”我剛想著,只聽“砰”的一聲悶響,“老虎”身子爆炸了,真是好事多磨呀!圍觀的同學(xué)不由自主地發(fā)出了嘆息:“哎呀!真可惜!”“怎么破了呀?”“別急,小心吹?!薄乙舶蛋蛋参孔约海骸皼]事,再吹?!?/p>
我又小心翼翼。
令我自豪的班級
“喂!聽說我們班下周就要升旗、護(hù)導(dǎo)了!”
“是真的嗎?”
“哇!以前都是5、6年級升旗,終于該咱班了!”
一聽這個消息,我們?nèi)喽紭矾偭?,老師也興奮的合不攏嘴。第二天,同學(xué)們都爭先恐后的上老師那里報(bào)名。可是想當(dāng)升旗手、護(hù)旗手,也不是你平時什么也不干,到周一直接上去,剩下這幾天都必須吃苦的!雖然同學(xué)們聽到了這個消息,但他們還不停的報(bào)名??磥硭麄兒苣艹钥唷?/p>
星期五下午,同學(xué)們“嘩啦嘩啦”的放學(xué)了。我是周五的值日生,我們一掃就是一個小時。我走出教學(xué)樓,我往國旗臺那邊一看。。啊,升旗手和護(hù)旗手還在那里練!都五點(diǎn)了?。∽咴诨丶业穆飞?,我想:他們真能吃苦,頂著秋風(fēng)在外面訓(xùn)練,我們還可以回家喝點(diǎn)兒熱水,休息一會兒,寫寫作業(yè)呢。
就這樣不知不覺的過了兩天,又到周一了。這時我猛然想起,他們辛辛苦苦練了這幾天,都是為了今天??!我今天可不能遲到。。我開始沒命的往學(xué)校跑?!暗谝豁?xiàng),升國旗,出旗!”只見劉澤龍喊著“1,2,1、1,2,1。。"護(hù)旗手扯著旗,一步一步的走到國旗臺上。這時我們都害怕出差錯,但是國歌伴著國旗,慢慢的升到頂端,我們都松了口氣。
“第三項(xiàng),請四年級三班的何靖琪同學(xué)在國旗下演講?!蔽覀冊俅尉酒鹆诵?,沒有一個人說話??吹胶尉哥髁骼谋沉讼聛?,我們高興的無法形容,都不由自主的鼓起了掌。但我們還是沒有完全放下心,張清澄還要呼校訓(xùn)呢!我們等呀等,終于等來了:“第七項(xiàng),呼校訓(xùn)?!笨匆姀埱宄螏ьI(lǐng)大家高聲呼校訓(xùn),我默默的想:以前看別的班升旗,以為沒什么。但我知道是需要努力付出的。雖然校訓(xùn)呼完了,但張清澄的聲音仍在我耳邊回蕩:“學(xué)會求知,學(xué)會做人,學(xué)會共處,學(xué)會發(fā)展!”。
每當(dāng)我看見墻上的那張獎狀時,一件令人感動、值得回憶的往事便浮現(xiàn)在我的眼前。
去年夏天,學(xué)校舉行運(yùn)動會。我是校田徑隊(duì)的健將,這時正集中精神地站在起跑線上,兩眼注視著前方。
“啪”一聲槍響,我就像利箭一樣沖出起點(diǎn),越跑越快,耳邊不時傳來老師和同學(xué)們的稱贊聲和加油聲。這時我得意洋洋,心想第一名依定屬于我哩。
突然,好像一政風(fēng)刮過,原來是常菲,啊,這正是我的對手!我從得意總猛醒過來,便和它展開一場激烈的冠軍爭奪賽?!凹佑?、加油。
”拉拉隊(duì)員擺開了陣勢,喊聲一陣高過一陣。
而我們倆就好像粘在一起一樣,一會兒我領(lǐng)先,一會兒她領(lǐng)先,不分勝負(fù)??旖咏K點(diǎn)了,我拖著沉重的腿艱難地前進(jìn)。
就在這千鈞一發(fā)之際,我突然想起了平日教導(dǎo)我的老師,我不能辜負(fù)他對我的期望。對,我要拿第一。
頓時,我不知哪來的力量,以百米賽跑的速度飛一般沖向終點(diǎn)。超越了常菲,一舉奪冠。
場上霎時一片歡呼。 當(dāng)老師把這張獎狀發(fā)給我時,我被提有多高興了。
崇此,每當(dāng)我看見這張獎狀時,便暗暗提醒自己:勝不驕,敗不餒。
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