作文:校園里的苦
在學(xué)校里要是沒受苦的話,那就奇怪了,而且在學(xué)校里的苦也有好幾種。
先說考試吧,我不是什么“佼佼者”,有時(shí)也會考出一些令人頭痛的分?jǐn)?shù)。每當(dāng)考試之后,我都會盡量離教室遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因?yàn)槔蠋熑f一在改試卷的話,我就可能會被“訓(xùn)”一頓。
老師要是發(fā)試卷的話,我心里更是不爽了,萬一老師、同學(xué)看了我的分?jǐn)?shù)一定會笑話我,頓時(shí),我心里就打翻了“五味瓶”,其中的苦最多了,這老讓我頭痛不已。
在學(xué)校里有時(shí)會被別人冤枉。被別人冤枉,我心里就更不是滋味。一次,一位同學(xué)的錢包掉了,她開始有點(diǎn)懷疑是我,我便讓她檢查了書包與柜子,沒想到她的錢包竟然在我的柜子里,我就有些感到莫名其妙了,我根本沒動過她的書包,也不認(rèn)識她的錢包“長”什么樣?于是,我就告訴她,這不是我干的,肯定是有人栽贓誣陷。可她就是硬說是我干的。我有什么辦法呢?真是啞巴吃黃蓮,有苦說不出那,我跟她斗了一天,她也不相信我,這讓我真是苦上加苦。
學(xué)校是我們這些學(xué)生的生活圈一部分,幾乎天天都去!
繁雜的考試,下課時(shí)間目不暇給,笨重的書包,趕不完的作業(yè),和時(shí)鐘一樣規(guī)律的課表,這些常是一般人覺得在學(xué)??嗟脑?。從小我就是家人眼中的活寶,個性就像男生一樣,粗枝大葉的,喜愛活蹦亂跳,所以總是為了方便而不穿裙子,不過現(xiàn)在每天穿上8至9個小時(shí)的裙子,在學(xué)校各個角落穿梭,讓我非常不自在也很不習(xí)慣,尤其冬天的時(shí)候,當(dāng)冷風(fēng)飄過時(shí),令人頓時(shí)覺得冬天的寒冷。
既然學(xué)校是生活圈的一部分,當(dāng)然會在這當(dāng)中認(rèn)識一群知心好友,又可以在課堂上找到解題的樂趣,聽老師們的笑話和同學(xué)盡享競爭的滋味,看到校園中的美麗花卉,在走廊上和同學(xué)們談?wù)摪素?,和同學(xué)們一起共享媽媽的愛心便當(dāng),參加刺激又令人緊張的各項(xiàng)競賽,在音樂課,唱著擁有異國風(fēng)味的歌謠,這些說不完的快樂,多不勝數(shù)。
我不為煩人的考試而頭痛,沒有考試怎么能知道自己上課是否有認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?沒有作業(yè)我們又怎么能輕松的復(fù)習(xí)呢?所以去學(xué)校是件稱心快意的事,學(xué)校中的樂一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過學(xué)校中的苦!
校園里的苦校園里的苦我的校園生活,豐富多彩,有酸,有甜,有苦,有辣。但最令我難忘的是校園里的苦。記得那是我讀二年級的時(shí)候,一個陽光明媚的早晨,我
排隊(duì)做操回教室時(shí),在樓梯上,只見眼前一片黑,我就趴了下去。站起來時(shí),我感覺我的嘴巴劇烈的疼痛,便情不自禁的流下了眼淚。我感覺手里好像有什么液體,
拿起來一看,“啊”,在手里的是殷紅的血。這血更加讓我害怕。我用顫抖的、膽怯的聲音問:“我是怎么跌倒的?”不知是誰向混亂的我說了一聲:“是應(yīng)國慶撞
上來的?!蔽衣犃艘院笾皇腔仡^看了一下,便向校醫(yī)室走去。我打了電話讓爸爸來接我。到了醫(yī)院,我馬上躺上床,讓醫(yī)生把牙齒和牙床縫上。之后,醫(yī)生、爸爸媽
媽只說我在縫牙時(shí)不喊痛,而縫補(bǔ)之中的痛是只有我自己知道的?;氐綄W(xué)校,同學(xué)們有的用奇怪的目光看著我,有的跑到我跟前問我一連串的問題,有的來鼓勵我。
這樣的還好,有的站在一邊嘲笑,議論。我張不開口,所以心里特別著急,只能皺著眉頭,用無助眼神看著他們。到了上課時(shí),老師來上課,正講的津津有味。只聽
見旁邊的應(yīng)國慶小聲叫著我,我回頭看,只見他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地遞給我一盒橡皮泥,我看著他的樣子,便接了過來,其實(shí)心里早已原諒了他。他便又認(rèn)真聽課。我也又認(rèn)
真的聽課了。這件事雖然讓我痛,讓我苦,但也讓我明白了要寬容待人。
校園里的苦校園里的苦我的校園生活,豐富多彩,有酸,有甜,有苦,有辣。
但最令我難忘的是校園里的苦。記得那是我讀二年級的時(shí)候,一個陽光明媚的早晨,我排隊(duì)做操回教室時(shí),在樓梯上,只見眼前一片黑,我就趴了下去。
站起來時(shí),我感覺我的嘴巴劇烈的疼痛,便情不自禁的流下了眼淚。我感覺手里好像有什么液體,拿起來一看,“啊”,在手里的是殷紅的血。
這血更加讓我害怕。我用顫抖的、膽怯的聲音問:“我是怎么跌倒的?”不知是誰向混亂的我說了一聲:“是應(yīng)國慶撞上來的?!?/p>
我聽了以后只是回頭看了一下,便向校醫(yī)室走去。我打了電話讓爸爸來接我。
到了醫(yī)院,我馬上躺上床,讓醫(yī)生把牙齒和牙床縫上。之后,醫(yī)生、爸爸媽媽只說我在縫牙時(shí)不喊痛,而縫補(bǔ)之中的痛是只有我自己知道的。
回到學(xué)校,同學(xué)們有的用奇怪的目光看著我,有的跑到我跟前問我一連串的問題,有的來鼓勵我。這樣的還好,有的站在一邊嘲笑,議論。
我張不開口,所以心里特別著急,只能皺著眉頭,用無助眼神看著他們。到了上課時(shí),老師來上課,正講的津津有味。
只聽見旁邊的應(yīng)國慶小聲叫著我,我回頭看,只見他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地遞給我一盒橡皮泥,我看著他的樣子,便接了過來,其實(shí)心里早已原諒了他。他便又認(rèn)真聽課。
我也又認(rèn)真的聽課了。這件事雖然讓我痛,讓我苦,但也讓我明白了要寬容待人。
離開母校的我,度過六年小學(xué)生活,回頭看一看,呵!真是“酸甜苦辣”樣樣有。
酸溜溜的話梅
“嘿!魏紅妍你超線了?!薄芭?,這桌子你買下了?我超線怎么了,人生自由,無權(quán)干涉!”“喂!
你怎么蠻不講理呀!明明是你超線了,還不承認(rèn),活得不耐煩了是不?”“呵,還出口傷人呢!不講
理!”“你……你……”同桌一時(shí)語塞,這場面正巧被老師看到,嚴(yán)厲說道:“XXX,別說話,下課
到我這兒來,怎么老要惹別人?!彪m然老師沒有點(diǎn)我名,但我心里酸溜溜的,像吃進(jìn)了話梅,連核都
吐不了。
甜滋滋的蜜糖
經(jīng)過六年的磨練,看著家里的鮮紅的三條杠,競選時(shí)的情景又浮現(xiàn)在我眼前:“我當(dāng)選了的話,一
定會為學(xué)校、同學(xué)服務(wù)……”結(jié)束了在臺上的演說,回到座位的我更是忐忑不安。
“魏紅妍38票當(dāng)選了?!碑?dāng)檢票員公布這一消息時(shí),我的心像吃了蜜糖一般,一直甜到了心底。
澀澀的苦
學(xué)習(xí),雖談不上苦,但是體育課也真讓我苦透了。“立正——稍息”隨著老師
我們校園里的生活可是多姿多彩,有令人開心的事,傷心的事,還有愉快的事,這些事情在我們身邊無處不在,雖然看不見也摸不著,但我們大家都能感覺到,僅僅在我們班里就發(fā)生了許多事。
在我們身邊有許多快樂的事,比如有一次,我正在寫作業(yè),我的腳不小心碰到了我的同桌,她發(fā)覺我碰到了她,一把捏著我的腿,把我捏的呵呵笑,我也捏住她的腿,她也被我惹笑了,最后,她“發(fā)怒”了,說著要來和我決斗,我一聽便連聲答應(yīng),她要“出招”了,只見她兩只眼直直的瞪著我,把我瞪得雞皮疙瘩都長了起來。我也出了招,只見我眉頭緊皺,臉上一臉的嚴(yán)肅,好像是真的決斗一般?!凹舻?,石頭,布?!逼鋵?shí)這決斗只不過是猜拳而已,沒想到最后結(jié)果是我輸了,輸了只好不做聲,她卻在一旁哈哈大笑,享受勝利的喜悅,可我一點(diǎn)也不服氣,嚷嚷著要再來一局,于是我們又開始“決斗”了,這一次卻是我贏了了,可這次不管是贏的還是輸?shù)?,都放聲大笑起來。這只不過是一個再簡單不過的游戲,卻讓我們獲得了那么多的快樂,所以快樂是無處不在的。
當(dāng)然,我們的身邊也有許多傷心難過的事,有一次,不知道某種原因,我同桌和后面一位同學(xué)吵了起來,剛開始他們吵得很厲害,雙方都不服對方,越吵越兇,最后他們又干脆不吵了,直接不理對方,并打起了“冷戰(zhàn)”我同桌都生氣的把自己的書包給扔掉,原因是因?yàn)樗麜荒俏煌瑢W(xué)碰過,他們竟然吵到了那種程度。這“冷戰(zhàn)”持續(xù)了一節(jié)課之長的時(shí)間,可后來又不知道某種原因他們又和好了,真是奇怪的兩個人呀!不過我們還是和睦相處,盡量不吵架。
這就是發(fā)生在我們校園的種種趣事,有了這么多的趣事相伴,所以我在學(xué)校里十分開心
離開母校的我,度過六年小學(xué)生活,回頭看一看,呵!真是“酸甜苦辣”樣樣有。
酸溜溜的話梅
“嘿!魏紅妍你超線了?!薄芭?,這桌子你買下了?我超線怎么了,人生自由,無權(quán)干涉!”“喂!
你怎么蠻不講理呀!明明是你超線了,還不承認(rèn),活得不耐煩了是不?”“呵,還出口傷人呢!不講
理!”“你……你……”同桌一時(shí)語塞,這場面正巧被老師看到,嚴(yán)厲說道:“XXX,別說話,下課
到我這兒來,怎么老要惹別人。”雖然老師沒有點(diǎn)我名,但我心里酸溜溜的,像吃進(jìn)了話梅,連核都
吐不了。
甜滋滋的蜜糖
經(jīng)過六年的磨練,看著家里的鮮紅的三條杠,競選時(shí)的情景又浮現(xiàn)在我眼前:“我當(dāng)選了的話,一
定會為學(xué)校、同學(xué)服務(wù)……”結(jié)束了在臺上的演說,回到座位的我更是忐忑不安。
“魏紅妍38票當(dāng)選了?!碑?dāng)檢票員公布這一消息時(shí),我的心像吃了蜜糖一般,一直甜到了心底。
澀澀的苦
學(xué)習(xí),雖談不上苦,但是體育課也真讓我苦透了。“立正——稍息”隨著老師
希望能幫到你 謝謝o(∩_∩)o 1\“光陰似箭,日月如梭?!?/p>
這句諺語說得好。時(shí)光列車在飛速奔馳著,轉(zhuǎn)眼間,我從一個童心未泯的幼稚孩童變成了一個略顯成熟的初中生;我的知識蓄水池里每天都源源不斷的灌進(jìn)“新鮮”的知識。
當(dāng)然,初一的生活也使我的內(nèi)心涌進(jìn)了許多苦與樂。 記得那一天是初一開學(xué)的第一天。
“叮叮?!保淮笤缥揖捅粺┤说聂[鐘吵醒了。還沒等我醒過來,媽媽就大開尊口,滔滔不絕地發(fā)表起了演講:“書都帶齊了嗎?文具都準(zhǔn)備還了嗎?預(yù)習(xí)今天要上的新課了嗎?”我快被吵瘋了,連忙用了幾遍“全準(zhǔn)備好了。”
這才打斷了她的演講。 到了學(xué)校,初中老師并沒有像小學(xué)老師那樣給我們一天“放松調(diào)整”期,而是直接強(qiáng)調(diào)規(guī)矩便開始上課。
我的大腦仿佛還在夢幻假期里度假,根本聽不進(jìn)去課。 晚上,我在書桌前望著一堆作業(yè)發(fā)愁,長嘆一聲:“初中的生活實(shí)在太苦太累了!”爸媽聽了都忍俊不禁地笑了,說:“當(dāng)你嘗到先苦后甜的滋味時(shí),你便會覺得這是一次有趣的人生閱歷?!?/p>
“有趣的人生閱歷?”我想是不是我聽錯了。早上起得那么早,晚上又睡得那么遲,學(xué)習(xí)壓力又那么大……這一切的一切竟然被父母說成是一種趣味! 隨著時(shí)間的推移,我的年齡也在不斷增長,對某些事情也有了更深層次的理解。
我第一次體味到父母所說得那種趣味是在某次階段考試后。那段時(shí)間,父母抓我學(xué)習(xí),使我“不得不”學(xué),“不得不”練。
這也不是沒有好處的。當(dāng)我坐在考場里,一看卷子,便胸有成竹。
當(dāng)然,我早料到這次我考得會不錯,但最終成績真讓我吃了一驚——全班第一!當(dāng)時(shí)聽見老師的表揚(yáng),看見同學(xué)稱贊的目光,我笑了。這笑是發(fā)自內(nèi)心的,從未有過的。
我終于明白了父母所說的話。現(xiàn)在,我的內(nèi)心是充滿歡樂的,當(dāng)我再回憶起那些昔日里我所謂的“苦與累”,全然變成了一種求知過程中的趣味,是實(shí)實(shí)在在的歡樂與趣味。
樂與苦都是人的感知。樂固然給人以精神上的極大開心,但苦也不是全給人以內(nèi)心上的痛苦,它有時(shí)可以看作是一種“苦中之樂”。
我清楚地知道,在以后的學(xué)習(xí)生活中,“苦中之樂”會隨時(shí)來臨。但只要有一顆認(rèn)真、坦誠、向上的心,不論是苦是樂都會轉(zhuǎn)化成為我們寶貴而有趣味的人生閱歷。
苦樂之中,感受青春。讓我們用心去譜寫更美麗的初中生活新篇章吧 2\日子像流水一樣逝去,三年的初中生活就要劃上一個句號。
第每想至此,心里就久久不能平靜。回首往事,有考試不及格的沮喪,有領(lǐng)取獎狀的自豪,有操場上與同學(xué)好友的角逐嬉戲,有聯(lián)歡會上的盡情狂歡,不有畢業(yè)前久留言簿上深深的一語、美好的祝愿,以及影集中那揮不去忘不掉的形象…… 初中三年是一部苦與樂的樂章。
忘不了曾經(jīng)為一道幾何題的求證而絞盡腦汁,問題解決時(shí)又何等歡樂,勝過吃巧克力,打電了游戲機(jī);也忘不了,幾位同學(xué)為討論一道力學(xué)題而爭得面紅耳赤,各執(zhí)已見,差點(diǎn)傷了和氣,最后不得不請物理老師“仲裁”;更忘不了自習(xí)課上,同學(xué)們書生意氣,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,討論起巴以沖突,阿富汗難民,反恐斗爭,希望工程,反腐介廉,三峽工程……且美其名曰“家事,國事,天下事,事事關(guān)心。”結(jié)果因擾亂課堂秩序而被罰寫檢討,但心里卻樂滋滋的,無怨無悔。
初中是少男少女多夢的季節(jié)。我的夢想就是能寫出一部石破天驚的著作,從此蜚聲文壇。
為此,我把課余時(shí)間都交給了文學(xué),讀六朝駢文、唐詩宋詞、元曲、明清小說,以增加自己的文學(xué)細(xì)胞。讀《紅樓夢》這部中國封建社會的百科全書,以了解那個沒落時(shí)代;讀《西游記》以自娛,放松緊張的大腦,到幻想世界去奇遇。
別以為我只在歷史的圈子里轉(zhuǎn)悠,我也讀金庸、王朔、從維熙,自己解釋說是“增加營養(yǎng),補(bǔ)充新鮮血液”。我常常陶醉在大師們用文學(xué)語言營造的情景氛圍里不能自拔,與主人公同喜同憂同苦同樂,結(jié)果是作業(yè)不能按時(shí)完成而屢遭老師“紅牌警告”。
以上只是構(gòu)成我初中生活苦與樂章的幾個片斷。行筆至此,我的腦海里奏響了整個樂章,有機(jī)會,我一定會用大師們使用過的神奇符號,把它完整地記下來,讓三年的苦與樂不僅成為自己生命的一部分,也希望它成為周圍的人生活樂章中的一個音符小節(jié)。
讓朋友們也來共嘗我的痛苦,分享我的快樂。3\ 初中作文600字——讀書生活的苦與樂小時(shí)候,看見哥哥姐姐們讀書,心里癢癢的,常常用手托著下巴,猜測著那帶著墨香味的書中字里行間的奧秘。
那時(shí),讀書對于我來說,是一種渴望與期盼,而這兩個字已在我心中埋下了種子。后來,我終于有了自己的第一本書,我如獲至寶,小心翼翼地捧著它,給它包好書皮,擔(dān)心被人會搶去似的。
那一刻,讀書這顆種子已開始在我心中慢慢地發(fā)芽。再后來,我在書的陪伴下慢慢長大了。
就在我已經(jīng)習(xí)慣有書的日子時(shí),我常會聽到哥哥姐姐們唱著一首我不太明白、也不太喜歡的“歌”——“讀書苦,讀書累,讀書還要交學(xué)費(fèi),不如參加黑社會,有錢有勢有地位?!眲傞_始我還嘲笑他們愚昧不知讀書的樂趣,可聽得多了,我就想:讀書真的像他們所說的那么辛苦那么痛苦嗎?我看著自己因努力讀書所得的獎狀,再侃侃哥哥姐姐們的“真情告白”,卻找不到答。
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