金色的秋天
時(shí)光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。??!那可愛的秋天終于來了。
秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來到了樹林里,從遠(yuǎn)處看,黃葉紛落好似成群結(jié)對的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細(xì)細(xì)地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒來得急完全退去綠色,仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放。秋姑娘來到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了,把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里,這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色。。那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨(dú)自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。 秋天,給大地帶來一片金黃,給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng),清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界。
我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!
我喜歡有花葉扶疏、樸實(shí)無華的菊花的秋天。
我喜歡這獨(dú)一無二,燦爛輝煌的金秋景色。
秋天,真是個(gè)豐收的季節(jié),割草機(jī)聲,孩子們的歡笑聲,大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起,組成了一首《金色的秋天》的交響曲
夏天的校園
我的校園是育才小學(xué)。我最喜歡夏天的校園了!
站在大門口,迎面看到的是一排又高又大的樓房,那是我們的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的前面,左側(cè)是實(shí)驗(yàn)樓,右側(cè)是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門口與教學(xué)樓聯(lián)接起來,甬路兩邊是花壇,花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐,龍爪槐的枝條倒著向下生長,眼看就要達(dá)到地面了,好像在跟花壇中的小草說悄悄話呢。
教學(xué)樓的后面是石榴園,石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了,蜜蜂在花叢中間忙著采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹上的知了也跟著來湊熱鬧,拼命地叫個(gè)不停,好像在說:“熱死我了,熱死我了?!笔駡@里還長了幾棵喇叭花,那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了,那花形就像一個(gè)個(gè)小喇叭,漂亮極了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡紅色,有的呈藍(lán)色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛著一匹美麗的花布。
教學(xué)樓的四周是一排芙蓉樹,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花。一陣風(fēng)吹來,空氣里有一股淡淡的清香。
這就是我的校園,我最喜歡夏天的校園.
夏天的校園,雖然沒有春天的校園鳥語花香,到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象;沒有秋天的校園碩果累累,到處呈現(xiàn)出豐收的景象;也沒有冬天的校園白雪皚皚,能把校園打扮得粉妝玉砌。
一走進(jìn)校園,就看見一座高大挺拔的五層教學(xué)樓拔地而起。教學(xué)樓里每間教室都很寬敞而又明亮。桌椅排得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,透明的窗,雪白的墻壁,正前面是一塊烏黑發(fā)亮的黑板,后面便是同學(xué)們辦得有聲有色的黑板報(bào)。同學(xué)們正在緊張的氣氛里學(xué)習(xí)“寸寸山河寸寸金,位卑未敢忘憂國……”一陣鎮(zhèn)誦讀之后,接下來是老師講解每句名言的意思,同學(xué)們聽了目不轉(zhuǎn)睛。老師講完后,又是對課文的理解,中心的歸納。同學(xué)們有的開始做習(xí)題;有的托著下巴,瞪著一雙圓溜溜的大眼睛,正在聚精會神地思考一道問答題;有的用手撓后腦勺,眼珠子不停地骨碌碌地轉(zhuǎn)著……
教學(xué)樓左側(cè)是兩個(gè)大花壇,花壇里的花真多呀!多的能與天上的星星媲多;花壇里的花真美呀!美得能同古代西施媲美了!它們爭妍斗艷,真是美不勝收:有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……有月季花、玫瑰花、菊花、雞冠花……紅的像火,黃的賽金、粉的似霞……雞冠花真像雄雞頭上的紅冠子,或許它的名字也就是由此得來的吧,還有那一簇簇一叢叢挺拔秀麗的月季花顯得格外高雅、華貴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子,又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開草葉笑瞇瞇得往外瞧。所有的花仰起頭,一張張笑臉,散發(fā)出一股股濃郁而醉人的清香,逗引來一群群辛勤勞動的蜜蜂和擁有色彩斑斕衣裳的蝴蝶。更有趣的是我們這些花朵似的笑臉,在觀賞這些花朵、蜜蜂、蝴蝶時(shí),這些小精靈偶爾停在我們的花衣服上,分辨不出哪兒是花朵,哪兒是笑臉。
花壇右側(cè)是操場,有時(shí),同學(xué)們在操場上坐操,嘿!還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹過,旁邊的一棵棵柚子樹,像一把綠絨大傘,那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣,樹葉隨著風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲響,仿佛在為操場上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條,一棵棵樹像一個(gè)兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園。這棵樹在涼風(fēng)吹拂下,枝葉輕輕抖動。偶爾幾聲鳥叫,加上音樂教室里的歌聲、琴聲、教室里的瑯瑯的讀書聲,匯成了一首夏季美妙的交響曲。風(fēng)吹過,一棵棵樹像一位位美麗善良的少女,扭動著細(xì)軟的腰肢,擺著翠綠的連衣裙,跳起優(yōu)美的舞蹈。樹旁邊有些各色各樣的野花。它們仿佛在精神十足地梳妝打扮,準(zhǔn)備迎接“花兒音樂會”,她們用絢麗的陽光做胭脂,涂紅嬌美的臉蛋;用金色的晚霞做長裙,套上柔韌的腰肢;向小河姐姐要一朵浪花,插上自己五彩的秀發(fā)上……
我愛夏天的校園,因?yàn)樗娗楫嬕猓€給大家?guī)砹诵迈r空氣、和良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,更重要的是它給予了我們愉快的心情!
我的校園
我們終于搬到了盼望已久的新校園,我們懷著無比愉悅的心情參觀了教學(xué)樓。三樓的最西端便是我們的新教室,室內(nèi)潔白、素雅,充滿現(xiàn)代化氣息的裝飾,給人留下美好而深刻的印象。
推開門,走進(jìn)教室,黑白相間的水磨石地板,讓人感到親切舒服。你瞧,它整潔、干凈,給人留下一種極不平凡的印象。水磨石地坪是由一塊塊正方形的格子構(gòu)成的,它好像在默默地告訴我們,不管做什么事都不能太出格。
教室四周的墻和天花板都是白色的,屋里顯得很亮,給人一種潔白、素雅的感覺。教室的前后各有一塊大黑板,都是墨綠色的,像兩塊草坪,翠綠欲滴,為教室增添了盎然春意。
再來看看窗戶更是教室的一大亮點(diǎn)。只見窗戶下面的兩塊玻璃是水紋式、半透明的,表面“坑坑洼洼”。隔著玻璃看景物,一切都像是霧里看花,朦朦朧朧的,其實(shí)人生也不就如此嗎?坑坑洼洼,曲曲折折。為了增加教室的采光度,窗戶上面的一大塊玻璃是透明的。這樣的窗戶既可以擋住學(xué)生的視線,又可以隔音,還能增強(qiáng)采光度,其設(shè)計(jì)真可謂別具一格??!
抬起頭,天花板上吊著六組日光燈,每組日光燈都有兩個(gè)燈管。晚上打開電棒,熒光映襯著潔白的墻壁,屋里顯得格外明亮。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是一種享受。
在新的校園里,我們找到了新的快樂,也讓我們感受到了青春的活力,它使我們丟下一切包袱,去努力學(xué)習(xí),忘我奮斗。
我愛校園的小花園,但更愛小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹。
我們邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥語花香的小花園,一陣桂花的芳香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星;圍欄旁長滿了錯(cuò)落有致的松樹,好像在歡迎我們呢!蔥翠、茂密的竹林里,不時(shí)傳來鳥鳴聲;樹林里,蟈蟈們在歡快地叫著。清澈見底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”,一只好像在戲水,另一只好像在引吭高歌。最讓我的視線久久不忍移開的是棕樹。它頭頂藍(lán)天,腳踩大地,像一個(gè)高大雄偉的巨人,在陽光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視,它的枝葉仿佛伸進(jìn)了湛藍(lán)的天空,它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了堅(jiān)如磐石的典范。我在它的面前,小得簡直就像一只可憐的螞蟻。棕樹,沒有花兒那樣艷麗的外表,可是它正直、偉岸;沒有果樹那么碩果累累,但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它的樹干總是那么挺拔,葉子總是那么蔥翠。它,給校園增添著勃勃生機(jī);它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。我喜歡棕樹,我贊美棕樹。我要從現(xiàn)在始,努力做一棵生活中的棕樹,長大后,努力做一棵事業(yè)上的棕樹。
“滴答,滴答”窗外下起了傾盆大雨,。
哦,我看見了,那是夏天的腳步。 輕輕地,她踏進(jìn)了山間。
山間頓時(shí)像披上了一層素白的銀紗。山,模糊了;書、樹,模糊了。
這柳絮般的雨仙子飄然而下,瞬間吞噬了這萬里青山。啊,春天——豪放。
緩緩地,她邁入了田野。田野里處處飛舞著她靚麗的身影。
她快樂地與田野伯伯嬉戲著,水花濺得好高,恰如她那清泉般的笑容。“嘩啦嘩啦”雨大了起來,不正是她那銀鈴般的笑聲嗎?哦,夏天——率真。
慢慢地,她走進(jìn)了校園。天真的孩子們開心地投入夏天的擁抱,以按串串百靈鳥歌聲一樣的笑聲來迎接她。
校園里,一把把印著米老鼠的小花傘陸續(xù)撐了起來;一雙嬌小的腳丫拍打著水花,多愜意呀!有些有創(chuàng)意的小朋友高舉著小傘,快速地旋轉(zhuǎn)著傘。打到水泥上的雨水紛紛飛濺出去,濺起那一潭潭可愛的笑聲。
哈,夏天——有趣。 …… 不知過了多久,雨停了。
太陽公公迫不及待地探出了頭。田邊小河旁的小女孩扯著媽媽的衣角,用白嫩的小手指了指天上的太陽:“媽媽,媽媽,快看呀!太陽公公變了,變得更加慈祥了!”媽媽停下了手中的活,輕輕地?fù)崦∨⒌念^:“看啊,那是夏天的太陽。
夏天來了!” 是啊,夏天來了,一個(gè)新的生機(jī)勃勃的季節(jié)又開始了。夏雖然沒有春的溫柔,秋的涼爽,冬的潔白,但她那縷縷甜陽,絲絲暖風(fēng),卻是無人能及的。
朋友們,你們看見了夏天的腳步嗎?。
秋風(fēng)悄悄地吹,秋雨輕輕地下,秋天在不知不覺之中已經(jīng)來到了我們的身邊.今天,媽媽帶著我踏著秋的足跡,找秋的身影. 我在樹林里找到了秋天,高大的梧桐樹落葉了,秋風(fēng)一吹,手掌一樣的葉子就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,它一邊飛舞一邊向我們招手說:"再見了."便投入了大地媽媽的懷抱.銀杏樹葉像一把把金色的小扇子,它是秋天為人們贈送的最美的紀(jì)念.鉆天楊呢,則像是一支迎賓的隊(duì)伍排列在大道兩旁,秋風(fēng)一吹,樹葉便颯颯作響,簡直就是熱烈的掌聲.楓樹的葉子變紅了,從遠(yuǎn)處一看,漫山遍野像是披上了一層紅色的紗衣,真是美麗極了!難怪古人說"霜葉紅于二月花"呢! 我在公園里找到了秋天,公園里的菊花開得正艷,有紅的,白的,黃的,還有黑里透紅的.真實(shí)五彩繽紛,燦若云霞.它們有的正在怒放,盡力向人們展示自己的美麗姿態(tài);有的還是花骨朵,就像羞答答的小姑娘.習(xí)習(xí)的秋風(fēng)正把它們的清香送到四面八方,給人們一嘩廠糕斷蕹登革券宮猾種心曠神怡的愉悅享受. 我們在回家時(shí),路過市場,市場上到處都是大石榴,它們在箱子里你擠我,我擠你,笑得合不攏嘴,露出晶瑩透亮的石榴籽,吃一口,真是酸甜可口,美味極了! ?。∏锾炀驮谖覀兊纳磉?,它的美景真是令人陶醉。
天空中,白云飄飄;草地上,鮮花朵朵;果樹上,碩果累累。嗬!又是一個(gè)黃葉飄舞的季節(jié),秋姑姑已經(jīng)給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園里,笑聲一浪高過一浪。這是為什么呢?讓咱們?nèi)タ匆豢窗?。出發(fā)啦,坐穩(wěn)了,Let'go!
“丁鈴鈴——丁鈴鈴——”上課的鈴聲“溫柔”地響起了,同學(xué)們像一只只斗敗了的小公雞,邁著沉重的步子坐上了千年“磁石”上讀起了古詩。當(dāng)讀到《望廬山瀑布》時(shí),不知誰帶頭搞起了惡作?。骸叭照障銖]升紫煙,李白來到烤鴨店。”話音剛落,其他同學(xué)眼睛發(fā)亮,好像心靈感應(yīng)似的,一起大聲讀道:“口水流得三千尺,摸摸口袋沒有錢!”緊接而來的是一陣爆笑“哈哈哈……哈哈……”
爆笑雙重曲之鏡頭二
在一個(gè)幽靜的傍晚,窗外有幾只“蝙蝠”在盤旋,在唱歌。六(四)班教室里鴉雀無聲,幾個(gè)膽小的女生躲在角落里瑟瑟發(fā)抖,其他的同學(xué)也默不作聲,在安靜地趕著寫今晚的家庭作業(yè)?!班邸?,不知誰放了一個(gè)響屁。真是的!在這個(gè)時(shí)候破壞氣氛?!班邸保质且粋€(gè)大響炮,緊跟其后的是一陣密集的“子彈”掃射:噗噗噗——噗噗——噗!oh,我的天啊,教室里的空氣嚴(yán)重污染!突然,猛不丁站出一個(gè)同學(xué),他從口袋里掏出一把水槍,大聲地對同學(xué)們說:“放臭屁,空氣污染嚴(yán)重,請使用***牌空氣清新劑,只要撥打12345,便可獲得一款精美的清新劑,機(jī)不可失,失不再來。先生們,女士們,快來買呀!”這家伙分明是趁火打劫嘛!全場哄堂大笑。
經(jīng)過六年的努力奮斗,我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我進(jìn)入了中學(xué),這面臨著我的中學(xué)生時(shí)代已經(jīng)來臨。
進(jìn)入中學(xué)環(huán)境改變了。校園里沒有了小學(xué)的喧鬧和沸騰,只是一片寧靜,給予我們的是良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和寬闊的學(xué)習(xí)空間。
進(jìn)入中學(xué),同學(xué)們改變了。見到的不是小學(xué)那張幼稚的臉,而是一張張全新、成熟的面孔。大家都長大了,都變得懂事了,不再想小學(xué)那樣頑皮、無知。
進(jìn)入中學(xué),老師們改變了。個(gè)個(gè)變得嚴(yán)肅起來,沒有小學(xué)老師的和藹與慈祥,但中學(xué)老師那種望自己的學(xué)生長大成材的心情比小學(xué)老師要強(qiáng)烈?guī)资栋 ?/p>
進(jìn)入中學(xué),學(xué)科增加了。一下就從幾科增加到了十幾科,每一科都要牢記,每一科都有作業(yè)。同學(xué)們的壓力增加了,漸漸變得疲憊了,但是再難以克服的困難也阻擋不住同學(xué)們求知的欲望,一步一步向勝利走進(jìn)。
走進(jìn)中學(xué),學(xué)習(xí)上的競爭更加激烈了。大家都是來自四面八方的優(yōu)秀學(xué)生,都想朝著自己理想的大學(xué)奮斗。上課,稍一不留神,或許已經(jīng)比其他同學(xué)少學(xué)了一點(diǎn)知識。下課,稍一貪玩,或許已經(jīng)比其他同學(xué)少做了一科作業(yè)。特別是在考試,稍一粗心,或許已經(jīng)被其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。由此可見,中學(xué)的學(xué)習(xí)是多么緊張,競爭是多么激烈啊,簡直如打仗一般。所以,我們必須做好充分的準(zhǔn)備,以良好的心態(tài)去迎接“戰(zhàn)斗”
走進(jìn)中學(xué),走進(jìn)中學(xué),什么都變得艱難困苦了,有的人想放棄,而我不會。因?yàn)槲覉?jiān)信:勝利一定是屬于我的,雖然現(xiàn)在苦點(diǎn),累點(diǎn),但我一定會達(dá)到勝利的頂峰
我的樂土是花園
我的家鄉(xiāng)有個(gè)很美麗的花園,花園像個(gè)體育館,進(jìn)入花園的門是圓的,它是自動的,走進(jìn)去,花兒各種各樣,管理員把花兒都排理得十分整齊,讓人看了賞心悅目,花兒有:郁金香、桃花、玫瑰花、天堂鳥、太陽花、帝王花……還有很多花,尤其在春天,特別美麗。
春天,桃花粉紅粉紅的,像個(gè)害羞的小姑娘,小臉蛋紅紅的。當(dāng)然迎春花也是美麗無比的,她可是春天里最早開花的,粉紅中又有一點(diǎn)一點(diǎn)的白色,蜜蜂在花叢中忙碌地采蜜。春天,花園中,一片生機(jī)勃勃的景色。
夏天,花園中荷花開了,有的含苞欲放,像一個(gè)羞澀的小姑娘,有的只開了兩三片花瓣,有的全開了,一陣微風(fēng)拂過,荷花在微風(fēng)中顯得無比嬌艷,搖搖擺擺的,像一個(gè)亭亭玉立的少女正在風(fēng)中翩翩起舞,美極了!荷花正如千古名句所描繪的那樣:出淤泥而不染!
秋天,花園里,菊花盛開了,有黃的,有紅的,有金的……美極了!給碩果累累的秋天又添加了幾分秋天的意蘊(yùn)。一絲秋風(fēng)吹過,讓人感到分外清爽。
冬天,雖然是冷酷無情的,花兒們都凋謝了,但是臘梅還是在冷風(fēng)白雪中傲然挺立,像一位士兵在保護(hù)祖國,它是那么的堅(jiān)強(qiáng),但開得那么艷麗。
?。∥覑畚壹亦l(xiāng)的花園,更愛美麗的家鄉(xiāng)!
我們的校園我們的學(xué)校坐落在一個(gè)小山坡的半山腰上,周圍樹木茂盛,前面是一條寬闊而蜿蜒的柏油公路——320國道線,像一條灰色的帶子飄然伸向遠(yuǎn)方。
學(xué)校周圍的樹木郁郁蔥蔥,白色的教學(xué)樓掩映在枝繁葉茂的樹叢中,五星紅旗在操場上空高高飄揚(yáng),分外奪目。 走進(jìn)學(xué)校大門,左邊是一個(gè)高高的、美麗的假山。
假山上有噴泉、松樹、野草、小橋、亭子、小溪……正面的巖石上刻有“拼搏”兩個(gè)大字,它象征學(xué)校全體師生“努力向上、不斷攀登”的精神。假山后面有幾個(gè)花壇。
里面有許多花:串串紅、雞冠花、美人蕉、牡丹、月季、胭脂、菊花……春天,各種花兒競相開放,紅的、白的、金的、粉的、紫的……每一朵都開得那么鮮艷、那么燦爛。微風(fēng)吹來,花兒向我們招手,向我們點(diǎn)頭微笑…… 我最喜歡的是花壇邊上的那棵蒼勁挺拔的核桃樹。
風(fēng)霜酷暑使它的樹干裂開了一道道斑痕,它像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,臉上布滿了皺紋。春天,它繁花似錦;夏天綠樹成蔭;秋天,它碩果累累;冬天,在風(fēng)雪中巍然挺立。
然而,我更喜歡的是教學(xué)樓前面的兩棵塔松,它像兩位身穿綠色軍裝的士兵,威武而清秀,日夜守衛(wèi)著我們的校園。 走上我們的教學(xué)樓,看到的是一間間整潔明亮的教室。
教室打掃得干干凈凈,課桌擺放得整整齊齊,同學(xué)們在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí),大家都沉浸在知識的海洋中…… 我愛我們的校園。
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