下雪了,下雪了,我歡呼的跑了出去。
哇!今天的雪好大呀,足足有5厘米厚,我快樂的在雪地里跑來跑去,拿了一塊雪,用小刀在上面玩“削土豆”的游戲,過了一會兒,一個精美的盤子就削好了,我們還玩打雪仗的游戲,一個個雪球在空中飛來飛去,我們則左躲躲,右閃閃,生怕被雪球打中,雖然打中了很疼,但是我們依然在那歡樂之中,就在這時,上課鈴打了,我依依不舍的離開了雪場,上課的時候,我心是多么的焦急,生怕自己精心削好的盤去被別人拿走了。
我突然想到,今天的雪下的很大,應(yīng)該不上操了吧?在那個時候,我就可以和小伙伴們一起玩了吧!我的心得到了安慰,上完節(jié)課了,我?guī)Ш昧耸痔?,正準備出去玩,老師卻說,讓我們在教室改錯題,我的心很失落,我是多么渴望能出去玩,但是只能在教室改錯,就這樣,不知不覺的放學了,走在回家的路上,我多么希望等我第二天早晨起來能夠繼續(xù)看到雪的世界呀!雪覆蓋了整個校園,潔白美麗。
下雪了,下雪了,我歡呼的跑了出去。
哇!今天的雪好大呀,足足有5厘米厚,我快樂的在雪地里跑來跑去,拿了一塊雪,用小刀在上面玩“削土豆”的游戲,過了一會兒,一個精美的盤子就削好了,我們還玩打雪仗的游戲,一個個雪球在空中飛來飛去,我們則左躲躲,右閃閃,生怕被雪球打中,雖然打中了很疼,但是我們依然在那歡樂之中,就在這時,上課鈴打了,我依依不舍的離開了雪場,上課的時候,我心是多么的焦急,生怕自己精心削好的盤去被別人拿走了。我突然想到,今天的雪下的很大,應(yīng)該不上操了吧?在那個時候,我就可以和小伙伴們一起玩了吧!我的心得到了安慰,上完節(jié)課了,我?guī)Ш昧耸痔?,正準備出去玩,老師卻說,讓我們在教室改錯題,我的心很失落,我是多么渴望能出去玩,但是只能在教室改錯,就這樣,不知不覺的放學了,走在回家的路上,我多么希望等我第二天早晨起來能夠繼續(xù)看到雪的世界呀!雪覆蓋了整個校園,潔白美麗。
雪,紛紛揚揚地從空中飄落下來,好像數(shù)不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞,天地渾然一體了.
中午,我吃過午飯,拉開窗簾一看,啊,眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪,此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義.我望著窗外出神了,等回過神來時,眼前又是另一番景象.雪依舊下這,屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪.外面靜悄悄的,仿佛只有雪花在輕輕飄落,在上演著一場好戲,真像是一個粉妝玉砌的銀色王國.馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,留下一串深深的腳印.冰雪覆蓋的世界分外妖嬈.
孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人.那歡聲笑語把雪都吸引過來了,他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末.我也被吸引了,來到樓下.伸出手,一片雪花落在了我手上,涼絲絲的,輕輕的,柔柔的,還挺舒服的!雪花為六角形,由許多小雪末聚在一起組成,不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計.
雪,仍然不停得下著,像珍珠,晶瑩剔透,像鵝毛,紛紛揚揚,像天空中的小精靈,調(diào)皮可愛,像柳絮揚花,從天而降……
此時,我想起了遠處的大山,皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上,將她銀裝素裹的包裝.假如這時你進山賞雪的話,那就好比進了童話世界了!
雪,就像那動聽的樂章,深情優(yōu)美的詩篇,給孩子們帶來了快樂,也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”.
下雪了,雪花飄到世界的各個角落,雪花也飄到了同學們的校園,走在上學的路上,就可以看到雪花裝飾的道路,在校園里,到處都可以看到雪的身影,雪在裝飾著校園,到處都是雪白的。
在雪中的校園,更多添加了歡樂的氣氛,有的同學在認真的堆著雪人,有的同學在你追我敢的團著雪球,在打雪仗。有的同學走在校園里,在欣賞著校園的雪景。
一起來寫一寫雪中的校園。 清晨,媽媽把我從夢中搖醒,高興地告訴我:“璇璇,快起來,外邊下雪了!”我一骨碌爬起來,一邊穿衣服,一邊向陽臺跑去。
哇!一夜之間,房屋和街道都銀裝素裹,那么純潔,那么美麗。 走在去學校的路上,街道仿佛是銀子鑄成的。
雪花一團團、一簇簇飄飄悠悠地落下來,像輕柔的柳絮,飛揚的鵝毛,又像一個個小傘兵從天而降。雪花落在屋上,好似給房子戴上了潔白的棉帽。
路邊的樹枝上也積滿了雪,像開滿了梨花。地上的雪軟軟的,松松的,濕濕的,走上去好像在海邊的沙灘上散步。
不知不覺來到了學校。校園里白茫茫的一片,像是安徒生爺爺筆下的童話世界。
花壇里枯萎的花木,又開滿了朵朵白花。寬闊的操場,好像鋪上了一張巨大的白地毯。
調(diào)皮的雪花落在我們的身上、頭上、臉上,我們個個成了童話中的小雪人。 走進教室,同學們把下雪當成一件特別高興的事來議論,商量著下課怎么玩。
終于下課了,我們按捺不住內(nèi)心的喜悅,喊叫著,跳躍著,飛奔到了操場。 男同學個個生龍活虎,他們最感興趣的是打雪仗。
他們一邊笑,一邊彎下腰,抓起雪,把雪搓成球,在雪地里追逐打鬧,一場激烈的雪球戰(zhàn)就開始了。雪球被同學們?nèi)觼砣尤?,被擊中的同學,全身沾滿了雪花。
女同學喜歡滾雪球、堆雪人。我們四五個人有說有笑地一起滾出兩個大小不等的雪球,摞在一起,找來兩顆石子,給雪人鑲上一雙眼睛。
不知是誰把棉帽戴在雪人頭上,雪人一下子漂亮了許多。我們又給它戴上了圍巾,做上了小紅嘴。
因為沒有做鼻子的材料,我們嬉笑著說,它是個被凍掉鼻子的雪人。一會兒工夫,這個胖乎乎、圓滾滾的雪人就歪著腦袋向我們笑了。
感謝你,雪!你為我們裝扮自然,凈化空氣。給我們的校園增添了歡樂。
清晨,媽媽把我從夢中搖醒,高興地告訴我:“璇璇,快起來,外邊下雪了!”我一骨碌爬起來,一邊穿衣服,一邊向陽臺跑去。
哇!一夜之間,房屋和街道都銀裝素裹,那么純潔,那么美麗。 走在去學校的路上,街道仿佛是銀子鑄成的。
雪花一團團、一簇簇飄飄悠悠地落下來,像輕柔的柳絮,飛揚的鵝毛,又像一個個小傘兵從天而降。雪花落在屋上,好似給房子戴上了潔白的棉帽。
路邊的樹枝上也積滿了雪,像開滿了梨花。地上的雪軟軟的,松松的,濕濕的,走上去好像在海邊的沙灘上散步。
不知不覺來到了學校。校園里白茫茫的一片,像是安徒生爺爺筆下的童話世界。
花壇里枯萎的花木,又開滿了朵朵白花。寬闊的操場,好像鋪上了一張巨大的白地毯。
調(diào)皮的雪花落在我們的身上、頭上、臉上,我們個個成了童話中的小雪人。 走進教室,同學們把下雪當成一件特別高興的事來議論,商量著下課怎么玩。
終于下課了,我們按捺不住內(nèi)心的喜悅,喊叫著,跳躍著,飛奔到了操場。 男同學個個生龍活虎,他們最感興趣的是打雪仗。
他們一邊笑,一邊彎下腰,抓起雪,把雪搓成球,在雪地里追逐打鬧,一場激烈的雪球戰(zhàn)就開始了。雪球被同學們?nèi)觼砣尤?,被擊中的同學,全身沾滿了雪花。
女同學喜歡滾雪球、堆雪人。我們四五個人有說有笑地一起滾出兩個大小不等的雪球,摞在一起,找來兩顆石子,給雪人鑲上一雙眼睛。
不知是誰把棉帽戴在雪人頭上,雪人一下子漂亮了許多。我們又給它戴上了圍巾,做上了小紅嘴。
因為沒有做鼻子的材料,我們嬉笑著說,它是個被凍掉鼻子的雪人。一會兒工夫,這個胖乎乎、圓滾滾的雪人就歪著腦袋向我們笑了。
感謝你,雪!你為我們裝扮自然,凈化空氣。給我們的校園增添了歡樂。
雪的心事 北方。
冬日。弦月。
霓虹。第一場雪開始飄散。
一個人坐在一簾雪霧的背后,聽雪落的聲音。飄墜的枯葉很快被積雪掩蓋,如同一粒微塵瞬間消失,隨同我的記憶,一起沉淪。
似乎每一年的冬天都是這樣度過,蜷縮在自己溫暖的小屋,點一盞裊裊的燈,聽著音樂,啜著熱氣騰騰的茶,讀著喜歡的書,看著窗外滑過的風霜雨雪,一年一年,周而復始。我愿就這樣棲息在自己的城堡中,靜靜地看歲月年華,如水流逝。
不知歲月的痕跡,是否已掛上了我的臉,是否已刻在了我的心頭。我知道終有一天,我的眼睛不再如雪花般清澈。
多年后的一場大雪,是否會記取當年那個雪幕后的女子,曾經(jīng)的過往,如雪的心事。 抬眼望路上的行人,個個腳步匆匆。
冬至還未到,此刻的寒冷尚不算刺骨,想必一個人孤零零地走在路上,看那些將落未落的殘葉飄搖欲墜,會感到稍許的凄涼,會頓覺家的溫暖,會不由自主加快了腳步。又想起了那句古詩,“柴門聞犬吠,風雪夜歸人”。
想到這,便不由得想笑,不是笑別人,而是自己。終日坐在屋中胡思亂想,真實與虛幻已模糊得分辨不清,許多情景明明從未經(jīng)歷過,也永難實現(xiàn),卻又不可名狀地熟悉與驚悸。
仿若心中生出了翅膀,穿越時空,飄飄蕩蕩,替我飛過了一程又一程。原來想象也可以如此真實,也可以如此荒唐。
忽然想起多年前的一首老歌:把情感收藏起來,讓回憶留下空白,忘了曾經(jīng)擁有的過去,永遠永遠不再說愛……喜歡這些淳淳的老歌,只言片語便解盡所有的憂愁。當年飄渺的諾言,能實現(xiàn)的會有幾句?不得而知,也無力證明。
只是知道它再也帶不來絲毫的興奮或是暈眩,便如夜空中綻放的煙花,美麗屬于她只有一瞬,狂風吹散,繁華落幕,一切歸于空無。 月色雪影搖窗而入,灑在窗畔桌前,灑上我的額頭,沁潤我的靈魂。
指尖再度飛舞,傾訴她的寂寞。不過是一場游戲一場夢,只是這樣的游戲規(guī)則無常,這樣的夢,看得到彼岸,卻無法泅渡。
這場戲很精彩,該上演的時候上演,該落幕的時候落幕。這場游戲很無奈,從清晰到模糊,從春花到秋露。
如風一縷,雪一幕,隨意沉浮,不知方向如何,不知終點何處。 “去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣的匆匆呢?”朱自清先生筆下的《匆匆》讓我嘆息不已,原來一切注定匆匆,窮我一生,也無法追逐。
窗外的雪已住。我停在原地,像是一只舞倦的蝴蝶,無力飛去。
冬天是一片白茫茫的世界,隨處可見。早上,濃濃的霧遮蓋了人們的視線。下了雪,那就更不用說了。屋頂上是白色的;大樹是白色的;果園是白色的,還有大地母親也披上了白色的新衣服呢!
說到雪,我小時候有一段關(guān)于雪的故事。冬天踏著輕盈的腳步,悄悄地來到我們的身邊,也就意味著新年也到了。
那是一月的下旬,外面下著鵝毛大雪,我看著這情景,忍不住沖出家門,在平坦的雪地上踩下幾個堅實的腳印,留下我的足跡。雪紛紛落在我的頭發(fā)上,這就是所謂的“白發(fā)蒼蒼”了。
接著,我仰望天空,閉上眼睛,張開嘴巴,想嘗嘗雪是什么味道的。可惜雪落進嘴巴里,不一會兒就化了。我又試了一次,又沒嘗出雪的味道。
我又好奇雪是什么顏色的,他們說雪是白色的,但我想親眼目睹這雪的顏色出國留學網(wǎng)。我張開手掌,雪落下來,落在我的手掌心里,一眨眼的工夫,雪又化了。唉!沒有看到雪的顏色,真是人生一大遺憾事。
雪為冬天抹上了一絲色彩,抹上了一絲生機。使冬天不是枯燥乏味的季節(jié),而是有它自己特點的季節(jié),這也是我喜歡冬天的原因之一。
冬天沒有春天的青,夏天的綠,秋天的黃,但卻具有自己的特點:白。我不僅喜歡冬天里的雪,也喜歡別具一格的冬天。
清晨,起床向窗外一看,??!下雪了,只見漫天飛舞的雪花把大地涂上了一層潔白。這對于久久冬暖的青島來說,可真是一場罕見的雪啊!
走進校園一看,只見校園四周一棵棵落光了葉子的大樹早已被這漫天紛紛揚揚的雪花裝扮成了盛開的玉樹春花。那操場和樓頂全變了模樣,整個校園一夜竟變成了銀色的童話世界。遠遠望去,樹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”,花壇里粉妝玉砌處處充滿了詩情畫意,好一個潔白無瑕的樂園啊!
雪停了,同學們跑出教室,涌向操場?;钴S的身影和歡樂的笑聲給校園增添了新的內(nèi)容。有點同學在打雪仗,有點同學在堆雪人,大家玩的不亦樂乎!
“看招!”同學們的喊聲讓我也不由自主地投入到雪戰(zhàn)中。我正蹲在地上滾雪球,忽然看見有兩個男生在耳語著,不知要干什么。只見有一個悄悄走到劉安坤身后大喊一聲:“劉安坤,你好!”說完,將雪球扣在他身上,可憐的劉安坤!滿頭白雪,活像只小企鵝。這時另一個又沖了上去,于是他又變成了圣誕老人!劉安坤又好氣又好笑,來不及抹臉上的雪,拾起兩個雪球,朝正在大笑的兩個男生打去。嘿!正好打中一個人的腦門,我正在大笑不禁,結(jié)果被飛來的三個雪球全部打中,頓時脖子里覺得冰涼涼的,難受極了。遠處傳來女生的笑聲……
雪后的校園是美麗的,如同一幅幅動人的圖畫;雪后的校園是生機勃勃的,到處蕩漾著學生們的歡聲笑語。我愛雪,正是它給校園帶來了活力與快樂。
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